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2025屆汕頭市重點(diǎn)中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.下列說法錯(cuò)誤的是()A.人坐沙發(fā),使沙發(fā)凹陷下去,說明力可以改變物體的形狀B.靜止在水平桌面上的文具盒,受到的重力和支持力是一對平衡力C.鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的D.提水桶時(shí),手也會(huì)受到水桶向下的拉力,說明物體間力的作用是相互的2.有關(guān)壓強(qiáng)知識的應(yīng)用,下列說法錯(cuò)誤的是A.人用吸管吸飲料時(shí)利用了大氣壓B.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強(qiáng)C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力,是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越大的原理3.下列做法中,為了減小摩擦的是A.拔河比賽中,運(yùn)動(dòng)員握緊賽繩B.自行車剎車時(shí),用力捏車閘C.旅行箱安裝小輪子D.汽車輪胎上制有花紋4.在圖所示的四個(gè)過程中,屬于彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是A.塑料圓筒滾動(dòng)時(shí)皮筋越擰越緊B.麥克斯韋滾擺向高處滾動(dòng)C.運(yùn)動(dòng)員用拉彎的弓把箭射出去D.人造衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)5.以下估測與實(shí)際情況相符的是()A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃B.人正常步行的速度約為2.2m/sC.一支新鉛筆的長度約為17cmD.中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s6.如圖所示,分別用力F1、F2、F3勻速提起物體A,不考慮摩擦,三個(gè)力的大小關(guān)系是()A.F1<F2<F3 B.F1=F2=F3 C.F1>F2>F3 D.F2>F1=F37.如圖所示,使用定滑輪、動(dòng)滑輪、兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為η甲、η乙、η丙(不計(jì)繩重和摩擦,設(shè)每個(gè)滑輪質(zhì)量相等),則下列選項(xiàng)中正確的是A.η甲<η乙<η丙B.η乙<η甲<η丙C.η丙<η乙<η甲D.η甲<η丙<η乙8.如圖中應(yīng)用和原理不一致的是()A. B. C. D.9.圖所示的情景中,關(guān)于能量的說法正確的是A.水力發(fā)電,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.在空中飛行的C919,只具有重力勢能C.張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量D.過山車沖上高處的過程中.重力勢能增加10.要使如圖所示裝置中的U形管兩邊液面的高度差不變,可行的做法是()A.將金屬盒在水中的位置上移B.使金屬盒在水中位置水平轉(zhuǎn)動(dòng)180°C.金屬盒位置不動(dòng),從杯中取出適量的水D.金屬盒位置不動(dòng),向杯中加入適量的水11.如圖所示,連通器已裝入一定的水,如果在左邊開口放一木球浮在水面上,當(dāng)放入木球水平平靜后,下列分析正確的是()A.左邊水面高于右邊水面B.左邊水面低于右邊水面C.左右兩邊水面一樣高D.以上分析都不對12.如圖所示是車頂?shù)耐庀剖教齑埃旭倳r(shí),將天窗前面關(guān)閉,后面微微向上打開,就能“抽出”車內(nèi)污濁的空氣.這是由于天窗開啟后()A.加大了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)B.加大了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)C.減小了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)D.減小了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)二、填空題13.17世紀(jì)末,英國物理學(xué)家牛頓總結(jié)了前人的研究成果,得出了牛頓第一定律,人們?yōu)榱思o(jì)念他,將他的名字作為_______的單位。質(zhì)量為50kg的中學(xué)生,他的重力為________N(g=10N/kg)14.起重機(jī)的鋼絲繩吊著重1000N的重物,若靜止在空中,鋼絲繩的拉力_______1000N;若勻速上升,鋼絲繩的拉力_______1000N。(不計(jì)空氣阻力)(均選填“大于”?“小于”或“等于)15.如圖所示,體積相同的氫氣球和空氣球,釋放前它們所受浮力的大小是__________(選填“相等”或“不相等”)的;潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變_________實(shí)現(xiàn)的。16.冰是晶體,冰熔化成水的過程滿足晶體物態(tài)變化特征,下列是物質(zhì)放熱時(shí)溫度的變化情況:0℃的冰放熱時(shí),溫度_____;0℃的水放熱時(shí),溫度_____;0℃的冰水混合物放熱時(shí),溫度_____;-5℃的冰放熱時(shí),溫度______。(填“升高、下降、不變”)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小紅在研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,所選器材:長木板、毛中、木塊、彈簧測力計(jì),砝碼各一個(gè),把長木板放在水平桌面上,依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),具體操作如下:(1)如圖甲所示,小紅將砝碼放在木塊上。用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N,根據(jù)______的知識測出摩擦力大小;(2)如圖乙所示,毛巾鋪在長本板上,將砝碼放在木塊上。用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)3N。說明當(dāng)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力______;(3)如圖丙所示,小紅去掉砝碼,用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,在毛巾上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)應(yīng)比乙圖的彈簧測力計(jì)示數(shù)______。18.(8分)實(shí)驗(yàn)桌上有彈簧測力計(jì)、大燒杯、水、細(xì)線、各種符合要求的金屬塊.小華同學(xué)要利用這些實(shí)驗(yàn)器材通過實(shí)驗(yàn)證明:金屬塊浸沒在水中時(shí)受到浮力的大小與金屬塊的重力無關(guān).他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①把彈簧測力計(jì)調(diào)零,在大燒杯中裝入適量的水.②找到兩個(gè)質(zhì)量相等銅塊和鐵塊(ρ銅>ρ③分別把銅塊和鐵塊浸沒在水中,用彈簧測力計(jì)測出拉力F,并記錄數(shù)據(jù).④根據(jù)F浮他發(fā)現(xiàn)兩個(gè)金屬塊受到的浮力不相等,于是得出結(jié)論:金屬塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力與金屬塊的重力無關(guān).根據(jù)以上敘述,回答下列問題:(1)請你評估,小華的實(shí)驗(yàn)存在的兩個(gè)問題:①___________;②_____________.(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:______________.19.(8分)圖為“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)選用較_____(選填“重”或“輕”)的卡片.(2)通過改變_____來改變拉力的大小.(3)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片_____,松手時(shí)觀察其是否保持平衡.四、作圖題20.(8分)某劇組為拍攝節(jié)目需要,設(shè)計(jì)了如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請?jiān)趫D中畫出:(______)(1)杠桿所受拉力的力臂L1;(2)杠桿所受阻力F2的示意圖。21.(8分)如圖所示,用滑輪組提升重物,用筆畫線代替繩子在圖中畫出既能省力又能改變施力方向的繩子繞法___.五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示是某汽車起重機(jī)打撈貨箱示意圖,貨箱的升降使用的是滑輪組,滑輪組鋼絲繩的收放是由卷揚(yáng)機(jī)來完成的。該起重機(jī)將沉沒于水下深處的一只密封貨箱勻速打撈出水面,已知該貨箱體積為50m3,質(zhì)量是200t。(不考慮風(fēng)浪、水流以及滑輪間摩擦和繩子的重力等因素的影響)(1)貨箱完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多少?(2)貨箱完全出水后,此時(shí)鋼絲繩拉力F=1×106N,求動(dòng)滑輪的重力;(3)求貨箱出水前,滑輪組的機(jī)械效率。(小數(shù)點(diǎn)后面保留一位小數(shù))23.(12分)如圖所示,將邊長為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕地放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時(shí),從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg(g取10N/kg),求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的質(zhì)量;(3)木塊下底面受到水的壓力
參考答案一、選擇題1、C【解析】試題分析:力的作用效果之一是可以使物體發(fā)生形變,選項(xiàng)A是正確的;二力平衡的條件是同體、等值、反向、共線,選項(xiàng)B是正確的;重力的方向是豎直向下的,選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的;提水桶時(shí),由于力的作用是相互的,手也會(huì)受到水桶向下的拉力,選項(xiàng)D是正確的。故本題正確選項(xiàng)是C。【考點(diǎn)定位】力的作用效果,二力平衡,重力的方向,力的作用是相互的。2、D【解析】
A.用吸管吸飲料時(shí),吸走了管內(nèi)的空氣,管內(nèi)氣壓降低,大氣壓把飲料壓入管中,利用了大氣壓,故A正確;B.有許多車輪是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)的,故B正確;C.液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以水壩下部造得較寬大一些,故C正確;D.流體的流速越大,壓強(qiáng)越小,故D錯(cuò)誤.3、C【解析】
A.拔河比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員握緊繩,可以增大摩擦力,A不符合題意;B.自行車剎閘時(shí),用力捏車閘可以增大摩擦力,B不符合題意;C.旅行箱安裝小輪子,利用滾動(dòng)摩擦力代替滑動(dòng)摩擦力可以減小摩擦力,C符合題意;D.汽車輪胎上的花紋可以增大粗糙程度,從而增大摩擦力,D不符合題意。4、C【解析】
A.圓筒滾動(dòng)時(shí),皮筋擰緊,是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,故A不符合題意;B.麥克斯韋滾擺向高處滾動(dòng)時(shí),是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故B不符合題意;C.彎弓把箭射出去,是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故C符合題意;D.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)時(shí),是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故D不符合題意。5、C【解析】
A.人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右;B.人正常步行的速度約為1m/s;C.一支新鉛筆的長度接近20cm,約為17cm左右;D.正常情況下,人的脈搏1min跳動(dòng)75次,跳動(dòng)1次的時(shí)間大約1s.6、B【解析】
因?yàn)槎ɑ喯喈?dāng)于一等臂杠桿,只能改變力的方向,而不省力,故定滑輪拉同一重物G,沿三個(gè)不同方向,用的拉力大小相等,即F1、F2、F3都等于物體的重力.故B符合題意.故選B.7、C【解析】
勻速提升同一物體到同一高度處,三種情況下做的有用功相同,即W有用=Gh;當(dāng)不計(jì)繩子質(zhì)量和摩擦?xí)r,做的額外功為:W額=G動(dòng)h;三次做功中,動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)分別為0、1、2,所以做的額外功分別為:W額甲<W額乙<W額丙;由可知,機(jī)械效率關(guān)系為:η丙<η乙<η甲。故C正確。8、C【解析】
A.船閘、茶壺的結(jié)構(gòu)都屬于上端開口下端連通的容器,利用了連通器的原理,不符合題意;B.當(dāng)吹B管時(shí),此處流速較大,壓強(qiáng)較小,A管內(nèi)的水上升到上端開口處,受氣流的沖擊,被噴成霧狀;當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快,此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢;根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險(xiǎn),不符合題意;C.當(dāng)把裝滿水的瓶放入盆景的水中時(shí),由于瓶內(nèi)水受到向上的大氣壓的作用,由于大氣壓大于瓶內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng),故瓶內(nèi)水不會(huì)下落;人踩在滑雪板上沒有陷入,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),符合題意。D.托里拆利實(shí)驗(yàn)中,大氣壓支持一段水銀柱,從而得到大氣壓的值,活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓原理工作的,不符合題意。故選C。9、D【解析】
A.水力發(fā)電是將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能;B.在空中飛行的C919,有質(zhì)量,有高度,因此有重力勢能,同時(shí)還有速度,因此還具有動(dòng)能;C.拉開的弓發(fā)生彈性形變具有彈性勢能;D.過山車沖上高處的過程中,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增加.10、B【解析】
A.將金屬盒在水中的位置上移,深度減小,壓強(qiáng)減小,U形管兩邊液面高度差會(huì)減小,故A不合題意;B.將金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°,只改變了方向,而未改變深度,壓強(qiáng)應(yīng)不變,U形管兩邊液面高度差不變,故B符合題意;C.保持金屬盒的位置不動(dòng),從杯中取出適量水,深度減小,壓強(qiáng)減小,U形管兩邊液面高度差會(huì)減小,故C不合題意;D.保持金屬盒的位置不動(dòng),向杯中加入適量水,深度增加,壓強(qiáng)增大,U形管兩邊液面高度差會(huì)變大,故D不合題意。故選B。11、C【解析】
在左邊的容器中放一木球時(shí),將排開一定體積的水,由于該容器仍然是連通器,因此連通器兩邊水位都升高,并且當(dāng)水靜止時(shí),左右兩邊的水面一樣高。故選C.【點(diǎn)睛】如果在左邊的容器中放一木球,將排開一定體積的水,使水位升高,又因?yàn)檫B通器內(nèi)的水在靜止不流動(dòng)時(shí),兩邊水面是相平的,所以使兩邊的水位都升高.12、A【解析】
天窗前閉后開,在車頂形成一個(gè)凸面,加大了車頂空氣的流速,使天窗開口處的氣壓小于車內(nèi)的氣壓,則在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)“抽出”,從而保持車內(nèi)空氣清新,故BCD錯(cuò)誤,A正確.二、填空題13、力500【解析】
[1]牛頓(N)是力的單位。[2]他的重力為14、等于等于【解析】
[1]當(dāng)物體靜止在空中時(shí),鋼絲繩對物體的拉力和物體自身的重力是一對平衡力,由于物體的重力為1000N,則鋼絲繩對物體的拉力也為1000N。[2]當(dāng)物體勻速運(yùn)動(dòng)上升時(shí),鋼絲繩對物體的拉力和物體自身的重力也是一對平衡力,所以鋼絲繩對物體的拉力等于1000N。15、相等重力【解析】
[1]由于兩球的體積相同,由知道,釋放前它們所受浮力的大小是相等的。[2]潛水艇浸沒在水中,潛水艇的體積不變(排開水的體積不變),由知道,受浮力不變;當(dāng)把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當(dāng)F浮>G時(shí),潛水艇上浮;當(dāng)打開壓力艙的閥門,讓海水進(jìn)入壓力艙內(nèi),潛水艇自重G增大,當(dāng)F浮<G時(shí),潛水艇下沉,即潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)的。16、下降不變不變下降【解析】
[1]0℃的冰放熱時(shí),狀態(tài)不變(還是固態(tài)),溫度會(huì)降低。[2]0℃的水放熱時(shí),會(huì)結(jié)冰,其溫度不變。[3]0℃的冰水混合物放熱時(shí),冰的含量會(huì)增多,其溫度不變。[4]-5℃的冰放熱時(shí),溫度會(huì)降低。三、實(shí)驗(yàn)題17、二力平衡越大小【解析】
(1)[1]彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識可得,摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)示數(shù)。(2)[2]毛巾鋪在長本板上,接觸面變的更粗糙,此時(shí)由二力平衡知識得摩擦力為3N,摩擦力變大,說明了說明當(dāng)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)[3]摩擦力的大小還與正壓力有關(guān),正壓力越小,摩擦力越小,如圖丙所示,小紅去掉砝碼,減小了正壓力,因此圖丙中彈簧測力計(jì)示數(shù)比圖乙中彈簧測力計(jì)示數(shù)小。18、沒有改變物體重力G沒有保持V排不變選擇體積相同的多種金屬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解析】
(1)步驟②中選擇了兩個(gè)質(zhì)量相等的金屬塊,這樣兩個(gè)金屬塊的體積不同,完全浸沒時(shí),排開液體的體積不同,會(huì)造成浮力不同,所以應(yīng)選用體積相同而重力不同的金屬塊;實(shí)驗(yàn)中只選擇了銅塊和鐵塊,沒有改變物體重力G,這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能具有偶然性,應(yīng)該選擇體積相同的多種金屬塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果浮力都相同,則說明浮力與重力無關(guān);(2)根據(jù)(1)的分析,改正措施應(yīng)該為:選擇體積相等的多種金屬塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn).19、(1)輕;(2)鉤碼的個(gè)數(shù);(3)轉(zhuǎn)過一個(gè)角度【解析】
(1)[1]探究二力平衡條件時(shí),采用很小的卡片可以忽略卡片的重力,使卡片只受水平方向的兩個(gè)力的作用;(2)[2]實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)來
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