2025屆山西省（朔州地區(qū)）八下物理期末檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示的實例中，屬于利用大氣壓的是（）A．用回水管的“水封”阻隔臭氣B．利用壓強計測量某種液體內(nèi)部某處的壓強C．醫(yī)生利用拔火罐給患者進(jìn)行治療D．帕斯卡用幾杯水就撐裂了木桶2．初中體育考試前夕，為了獲得滿意的成績，同學(xué)們每天都在認(rèn)真的訓(xùn)練。如圖所示是同學(xué)們在操場上練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時的情景，下列說法正確的是A．穿上底部有花紋的鞋子，是為了增大對地面的壓強B．人站在水平地面上靜止時，人的重力和人對地面的壓力是一對平衡力C．起跳時，腳要用力向后蹬地，利用了物體間力的作用是相互的D．落地時，人由于受到慣性作用身體會向前傾3．如圖所示的生活用具中，使用時可以看成杠桿。其中動力臂比阻力臂長的是（）A．餐盤夾子B．食品夾C．核桃夾子D．筷子4．某同學(xué)用圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點：容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉；容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時，其形狀會發(fā)生改變。圖中符合實驗事實的是（已知鹽水密度大于水的密度）（）A． B． C． D．5．下列物質(zhì)中沒有一定體積的是A．金剛石 B．木頭 C．氧氣 D．礦泉水6．如圖所示，分別在A、B、C處用大小相同的力推門，使門關(guān)閉。力作用在A點時更容易將門關(guān)閉，這說明力的作用效果與下面哪個因素有關(guān)系A(chǔ)．力的大小 B．力的作用點C．力的方向 D．物體的運動狀態(tài)7．如圖所示。人騎自行車下坡，速度會越來越快，在這過程中（）A．人和車的動能保持不變B．人和車的動能增大C．人和車的動能減小D．人和車的重力勢能增大8．下列實例中，將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是（）A．自由下落的雨滴 B．水平行駛的汽車C．向上投出的籃球 D．向坡底滑行的小車9．如圖所示，在兩個完全相同的容器中裝有甲、乙兩種不同的液體，將體積相等的實心小球A、B、C分別放入兩個容器中，放入小球后兩個容器中的液體深度相同，且A、C兩球排開液體體積相同，B球在甲液體中懸浮，在乙液體中下沉。則下列選項錯誤的是A．甲液體比乙液體對容器底的壓強大B．三個小球中密度最小的是C球C．如果把A、C兩球?qū)φ{(diào)，A球在乙液體中可能下沉D．A、C兩球所受的浮力相等10．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

B．用手托起兩個雞蛋的力大約為10NC．人雙腳站立在水平地面上時對地面的壓強約為1.2×104Pa

D．初中物理課本的長度約為27dm11．關(guān)于功和功率，下列說法中正確的是（）A．功率大的機器，做功可能少 B．功率大的機器做功可能慢C．做功時間越長，機器的功率越小 D．機器做功少，功率一定小12．為了紀(jì)念科學(xué)家對物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn)，以其名字作為功率單位的是A．帕斯卡 B．牛頓 C．焦耳 D．瓦持13．在兩支相同的平底試管內(nèi)裝入等量鐵砂，然后分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，其靜止?fàn)顟B(tài)如圖所示，則下列說法正確的是A．試管在甲液體中受到的浮力較大B．試管在乙液體中排開的液體質(zhì)量較小C．兩個燒杯底部所受液體壓強相等D．兩支試管底部所受液體壓強相等14．手機掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼照了一張照片，如圖3是手機掃描物品上的二維碼，登陸網(wǎng)址，查看物品相關(guān)信息，下列說法中正確的是（）A．二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間B．二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外C．物體上的二維碼是光源D．當(dāng)二維碼超出手機上設(shè)定的方框時，物品不動，把手機靠近物品15．如圖所示，在“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入燒杯的鹽水中，下列操作能使U形管兩邊液面的高度差變大的是（）A．將探頭向下移動一段距離 B．在原來的位置將探頭旋轉(zhuǎn)90°C．將探頭向右平移一段距離 D．將燒杯內(nèi)鹽水換成相同深度的水16．同學(xué)們在一起討論運動和力的關(guān)系時，提出了下列四種觀點，其中正確的是A．一切物體沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)B．一切物體受到平衡力的作用，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因D．力是維持物體運動狀態(tài)的原因17．如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水．兩船將A．靜止不動 B．向中間靠攏C．向兩側(cè)分開 D．向同側(cè)偏移18．一本書靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力（）A．書受的重力和書對地球的吸引力B．書對桌面的壓力和書受的重力C．書受的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力19．關(guān)于如圖所示的四個情境，下列說法中正確的是（）A．手用力推杯子，杯子沒動，手的推力對杯子做功B．手托著杯子長時間不動，手向上托的力對杯子做功C．手托著杯子水平向右移動，手向上托的力對杯子做功D．手托著杯子豎直向上移動，手向上托的力對杯子做功20．如圖所示，浸沒的潛艇甲和漂浮的漁船乙均由河里駛?cè)牒Ｖ小Ｋ鼈兯芨×Φ淖兓闆r是A．甲、乙均不變 B．甲變大，乙不變C．甲不變，乙變大 D．甲、乙均變大21．如圖所示的簡單機械，屬于省力杠桿的是A．吊車吊臂B．撬棒C．筷子D．釣魚竿22．下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述中不正確的是A．圖甲中，樹蔭下的陰影是小孔成的像B．圖乙中，放大鏡利用了光的折射C．圖丙中，橋在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象D．圖丁中，三棱鏡分解太陽光是光的色散現(xiàn)象23．下列給出的現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．熟透的蘋果從樹上落下來B．汽車勻速轉(zhuǎn)彎C．人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動D．小孩沿直滑梯勻速下滑24．如圖所示，每個鉤碼的質(zhì)量均為50g，在輕質(zhì)杠桿C處掛2個鉤碼，則在D處掛幾個鉤碼，杠桿恰好在水平位置平衡A．2個 B．3個 C．4個 D．5個25．把重100N的沙子從一樓運上三樓，體重相同的小紅、小明和小亮三位同學(xué)用了如圖所示的三種方法。小紅用桶提著上樓，小明用滑輪提升小桶的方法，小亮用滑輪提升麻袋的方法。由圖中提供信息，判斷以下說法正確的是（）A．小紅同學(xué)做的有用功為900JB．小明同學(xué)使用的滑輪是定滑輪C．小亮同學(xué)的方法機械效率最高D．小紅同學(xué)做功所用時間最多，做功最慢26．如圖所示，小明同學(xué)酷愛滑板運動，他在玩滑板的過程中，對幾個力學(xué)問題的思考，下列說法正確的是（）A．人和滑板滑得越快慣性越大B．滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦C．滑板隨人動是因為鞋與滑板固定在一起D．人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力27．下列有關(guān)大氣壓的敘述，錯誤的是A．馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在B．晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×l05Pa28．用一段細(xì)鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動（如圖所示）．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，下列說法正確的是（）A．吸管和橡膠棒帶異種電荷B．吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷C．吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管得電子帶負(fù)電D．吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管失電子帶負(fù)電29．小明夢見他和小華被困在一個結(jié)冰池塘中的情形，他們坐的小船停在光滑的冰面上，由于沒有摩擦，他們無法推動小船.后來他們想出一個奇妙的方法—把行李向后扔出去，如圖所示，小船居然動起來了.關(guān)于這一現(xiàn)象，下列描述正確的是A．人扔行李的力推動了小船向前運動B．這一現(xiàn)象說明力的作用是相互的C．行李被扔出后將沿豎直方向落下D．行李被扔出后，船將做加速直線運動30．水平桌面上有兩個完全相同的容器，分別盛有甲、乙兩種適量的不同液體，將同一個蘋果先后放入甲、乙兩種液體中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示，對圖中情景分析正確的是（）A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．甲液體對容器底部的壓強等于乙液體對容器底部的壓強C．裝有甲液體的容器對桌面的壓強大于裝有乙液體的容器對桌面的壓強D．蘋果排開甲液體的重力小于排開乙液體的重力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，請將正確的讀數(shù)填在橫線上：(1)木塊長度是______；(2)溫度計示數(shù)是_____；(3)彈簧測力計示數(shù)是______。32．2014年4月16日，韓國“歲月號”客輪在前往濟州島途中突然急轉(zhuǎn)，由于貨物具有____，裝載的貨物發(fā)生偏移，在韓國西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜(如圖所示)，最終海水灌滿船艙，客輪的重力____(大于/小于)所受浮力而下沉.33．（2017?舟山卷）如圖所示，不計空氣阻力，將排球豎直向上擊出后，其運動速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運動方向________．而將排球向斜上方擊出后，其運動速度的大小和方向都會發(fā)生變化，原因是________；排球在上升過程中動能將________（選填“增大”或“減小”）．34．如圖所示，沿斜面勻速向上拉一個重為5N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m，拉力為2N，則這個斜面的機械效率是_____，物體受到的摩擦力是_____N。35．小明身高1.65m，站在經(jīng)直放置的平面鏡前5m處，他在鏡中的像的高度是_______，若小明以1m/s的速度向鏡面方向移動3s，則小明向鏡面移動了_______m,他與鏡中的像之間的距離變成了_______m．36．物理知識在生活中有廣泛的應(yīng)用，洗手池的物理知識是：洗手池的下水管道常常做成如圖甲所示，虛線框內(nèi)部的彎管是利用_____的原理來設(shè)計的；園藝師傅使用如圖乙所示的剪刀修剪樹枝時，此時剪刀是_____（填“省力”或“費力”）杠桿。37．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”給人冷落暗淡的氣氛，又顯示出一種清新幽靜的境界。從物理的角度分析，以“小橋”為參照物，老樹是________的；若說“小橋”是運動的，是以____為參照物。38．小勇根據(jù)“宏觀世界中物體由于運動而具有的能量叫做動能”的知識，類比得出：微觀世界中組成物體的分子具有分子動能。①請寫出小勇得出組成物體的大量分子具有分子動能的依據(jù)是：分子具有_____且分子在_____。②類比宏觀世界中物體的動能有大小，微觀世界中的分子動能也有大小。(a)如圖表示不同時刻某物體內(nèi)部分子運動情況(箭頭越長代表分子運動越快)，_____圖的分子動能較大。(b)如果要衡量某一物體中所有分子動能的大小，可以用宏觀世界中的物理量_____來反映。39．如圖所示，用力F拉著重為G的物體豎直勻速上升，在時間t內(nèi)物體上升的高度為h（物體未拉出水面），若物體的體積為V，水的密度為ρ，則該裝置所做的有用功W＝_____，機械效率η＝_____40．如圖所示，用20N的拉力拉著一重為100N物體在水平方向上移動4m，在這一過程中，則重力對物體做功_____J，拉力對物體做功_____J。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景。（1）掛鉤碼前，杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時杠桿_____（選填“達(dá)到”或“沒達(dá)到”）平衡狀態(tài)，接下來應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，直到杠桿在水平位置平衡。（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點掛_____個相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O的方向各移動一小格，則杠桿的_____（選填“左”或“右”）端將上翹。（3）如圖丙所示，在A點掛一定數(shù)量的鉤碼，用彈簧測力計在C點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)F如圖丙所示。請畫出F的力臂l1（______），已知每個鉤碼重0.2N，則在A點應(yīng)掛_____個鉤碼。42．某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示。（每個滑輪重相同）實驗次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.12.70.274%280.13.10.386%380.12.50.4①(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向______緩慢拉動彈簧測力計；(2)用兩圖裝置進(jìn)行實驗，得出表中第3次實驗數(shù)據(jù)，表中的①數(shù)據(jù)為______；(3)通過比較______兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機槭效率越高；（填實驗次數(shù)的序號）(4)通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：滑輪組的機械效率與______有關(guān)。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，水平地面上有底面積為300cm2的薄壁盛水柱形容器，內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長為10cm的正方體物塊，通過一根長10cm的細(xì)繩與容器底部相連，此時水面距容器底30cm，求：(1)物塊的密度是多少kg/m3？(2)物塊受到的浮力是多少？(3)繩子受到的拉力是多少？(4)剪斷繩子，待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了多少？44．一底面積為2×10-2m2的圓柱形容器放在水平地面上，一邊長為10cm的正方體物塊，通過一根細(xì)線與容器底部相連，細(xì)線受到的拉力為4N，此時容器中水的深度為40cm（如圖所示）。求：(1)容器底受到水的壓強和壓力；(2)物塊受到的浮力；(3)若將細(xì)線剪斷，物塊靜止時容器底部受到水的壓強。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．用回水管的“水封”阻隔臭氣，利用的是連通器原理，故A不符合題意；B．壓強計是研究液體內(nèi)部壓強的儀器，被測液體某處壓強的大小通過U形管兩邊液面的高度差來顯示，故B不符合題意；C．醫(yī)生利用拔火罐給患者進(jìn)行治療，先用火對火罐加熱，使火罐內(nèi)的空氣減少，然后利用大氣壓將火罐壓在人體上上，故C符合題意；D．帕斯卡用幾杯水就撐裂了木桶，是利用液體壓強與深度的關(guān)系，故D不符合題意。關(guān)系C。2、C【解析】

A．穿上底部有花紋的鞋子，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A錯誤；B．人站在水平地面上靜止時，人的重力和人對地面的壓力方向相同，不是一對平衡力，故B錯誤；C．力的作用是相互的，立定跳遠(yuǎn)時用力向后蹬地，腳對地面施加作用力的同時，就能獲得地面對人體向前起跳的反作用力，故C正確；D．落地時，人由于具有慣性，身體會向前傾，慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是一種力，因此不能說受到慣性作用，故D錯誤。3、C【解析】

餐盤夾子、食品夾子、筷子中的每一支相當(dāng)于圖甲所示的杠桿，動力臂小于阻力臂；核桃夾子的每一支相當(dāng)于圖乙所示的杠桿，動力臂大于阻力臂。故選項A、B、D不符合題意；選項C符合題意。故選C。4、D【解析】

通過液體壓強的特點分析左右兩側(cè)同一深度的液體壓強大小，再根據(jù)力可以改變物體的形狀確定橡皮膜的凹陷方向。【詳解】A．左右兩面都為水時，同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等，左右對橡皮膜的壓強相互抵消，橡皮膜保持相平，A選項錯誤；B．左右兩面都為鹽水，橡皮膜保持相平，B選項錯誤；C．左面是水，右面是鹽水，同一深度，液體壓強隨液體密度的增大而增大，鹽水密度大于水的密度，所以會產(chǎn)生向左的壓強差，向左的壓力差會使薄橡皮膜向左凹陷，C選項錯誤；D．左面是水，右面是鹽水，薄橡皮膜向左凹陷，D選項正確。故選擇D。5、C【解析】

A．金剛石屬于固體，具有一定的形狀和體積。A不符合題意；B．木頭屬于固體，具有一定的形狀和體積。B不符合題意；C．氧氣屬于氣體，沒有具體的形狀和體積。C符合題意；D．礦泉水屬于液體，有一定的體積，沒有具體的形狀。D不符合題意。6、B【解析】

由圖中可看出，力的大小和方向相同，作用點A、B、C不同，故力的作用效果也不同，即力的作用效果與力的作用點有關(guān)；故ACD錯誤、B正確。7、B【解析】

人騎自行車下坡，速度會越來越快，在這過程中人和車的質(zhì)量不變，速度增大，動能變大；高度減小，重力勢能減小，故選B。8、C【解析】

A．自由下落的雨滴，質(zhì)量不變，速度變大，則動能增加；高度變小，則重力勢能減少，所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，不符合題意；B．水平行駛的汽車，質(zhì)量不變，高度不變，重力勢能不變，所以動能沒有轉(zhuǎn)化為重力勢能，不符合題意；C．向上投出的籃球，質(zhì)量不變，速度變小，則動能減少，高度變大，則重力勢能增加，所以動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，符合題意；D．向坡底滑行的小車，質(zhì)量不變，速度變大，則動能增加，高度變小，則重力勢能減少，所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，不符合題意。9、D【解析】

A、由圖可知，B在甲中懸浮，A在甲中漂浮，則ρB＝ρ甲，ρA＜ρ甲＝ρB，由B在乙中下沉，可知，ρB＞ρ乙，則ρ甲＞ρ乙，已知兩容器中的液體深度相同，由p＝ρgh可得，兩液體對容器底部的壓強關(guān)系：p甲＞p乙；故A正確；B、由B在乙中下沉，C在乙中漂浮可知，ρB＞ρ乙，ρc＜ρ乙，則ρB＞ρc，由A、C漂浮，且兩球排開液體體積相同，可得，ρAgV＝ρ甲gV排，則ρA＝，ρcgV＝ρ乙gV排，ρc＝，則ρA＞ρc，所以三個小球的密度關(guān)系為：ρB＞ρA＞ρC，故B正確；C、因為ρ甲＞ρ乙，ρc＜ρ乙，所以ρc＜ρ甲，已知ρA＜ρB，但不能比較ρA和ρ乙的關(guān)系，所以不能確定把A、C兩球?qū)φ{(diào)后，A放在乙液體中的浮沉情況，可能A球在乙液體中可能下沉，故C正確；D、VA排＝VC排，ρ甲＞ρ乙，根據(jù)F浮＝ρgV排可得，A、C兩球所受浮力關(guān)系為：FA＞FC，故D錯誤。故選：D。10、C【解析】

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案。【詳解】A．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故A不符合題意；B．兩個雞蛋的質(zhì)量約100g=0.1kg，托起兩個雞蛋的力故B不符合題意；C．人的體重在G=600N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強故C符合題意；D．一根筷子的長度約25cm，初中物理課本的長度略大于此數(shù)值，在27cm=2.7dm左右，故D不符合題意。故選C。【點睛】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。11、A【解析】

A．根據(jù)可知，功率大的機器，如果消耗時間較少，那么做功可能少，A正確；B．功率大的機器做功快，不會慢，B錯誤；C．根據(jù)可知，完成相同的功，做功時間越長，功率越小；如果做功時間越長，做的功也很多，那么機器的功率不一定越小，C錯誤；D．根據(jù)可知，機器做功少，如果消耗的時間也少，那么功率不一定小，D錯誤。故選A。12、D【解析】

在物理學(xué)中，帕斯卡是壓強的單位；牛頓是力的單位；焦耳是功和各種能量的基本單位；瓦特是功率的基本單位。故ABC不符合題意，D符合題意。13、D【解析】

A．由于兩支試管都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，由于重力相等，所以浮力也相等，故A錯誤；B．浮力等于排開的液體所受的重力，由于浮力相等，所以排開液體的質(zhì)量相等，故B錯誤；C．甲中試管排開的液體的體積較大，所以甲杯中液體的密度較小，而液面等高，所以甲杯中底部所受到的液體的壓強較小，故C錯誤；D．由浮力等于上下表面所受到的壓力差可知，浮力等于試管底所受的壓強與底面積的積，底面積相等，浮力相等，所以底部所受到的液體的壓強相等，故D正確。應(yīng)選D。14、B【解析】

A.照相機是利用物距大于二倍焦距時，成倒立縮小實像的規(guī)律制成的，因此，“掃入”二維碼時鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距，故錯誤；B.鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距時成倒立縮小實像，故正確；C.二維碼本身不發(fā)光，不是光源，故錯誤；D.當(dāng)二維碼超出手機上設(shè)定的方框時，說明物距太近，應(yīng)使物品不動，把手機向后移動，故錯誤．15、A【解析】

A．將探頭向下移動一段距離，深度變大，橡皮膜受到水的壓強變大，U形管兩邊液面的高度差變大，故A符合題意；B．液體內(nèi)部在同一深度不同方向的壓強是相等的，將探頭在原位置轉(zhuǎn)動90°不會影響壓強的大小，則U形管兩邊液面的高度差不變，故B不符合題意；C．將探頭水平移動一段距離，深度不變，橡皮膜受到水的壓強不變，U形管兩邊液面的高度差不變，故C不符合題意；D．將探頭放入在同樣深度的水中，液體的密度變小，橡皮膜受到水的壓強變小，U形管兩邊液面的高度差變小，故D不符合題意。故選A。16、C【解析】

A．由牛頓第一定律可知，一切物體沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B．一切物體受到平衡力的作用，可能保持靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運動狀態(tài)，故B錯誤；C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C正確。D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，故D錯誤。故選C。【點睛】理解物體只有不受外力或者所受合外力為零時，才能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以力是改變物體運動狀態(tài)的原因，維持物體運動不需要力。17、B【解析】

在流體中流速越大的位置壓強越小．兩只紙船浮在水面上靜止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船的中間部分水的速度變大壓強變小，所以兩船將向中間靠攏．18、C【解析】

A．書受的重力和書對地球的吸引力是一對相互作用力，故A不符合題意；B．書對桌面的壓力和書受的重力方向相同，不是一對平衡力，故B不符合題意；C．書受的重力和桌面對書的支持力沿同一直線作用在同一物體，方向相反、大小相等，是一對平衡力，故C符合題意；D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故D不符合題意。故選C。19、D【解析】

AB．手用力推杯子和手托著杯子兩種情況下杯子都沒動，即杯子沒有在力的方向移動，所以手的推力對杯子不做功，故AB不符合題意；C．手托杯子的力方向豎直向上，杯子水平移動，沒有在托力方向上移動，所以手對杯子不做功，故C不符合題意；D．手托著杯子的力方向豎直向上，杯子豎直向上移動，所以手向上托的力對杯子做功，故D符合題意。20、B【解析】

浸沒在水中的潛水艇，由于排開水的體積不變，因為由河里駛?cè)牒Ｖ校后w的密度變大，∴由公式F浮=G排=ρgV排可知，潛水艇由河里駛?cè)牒Ｖ校瑵撍艿降母×ψ兇蟆＜醇资艿降母×ψ兇蟆．?dāng)漁船由河駛?cè)氪蠛Ｖ校?dāng)漁船都是漂浮，則漁船受到的浮力：F浮=G，∵漁船受到的重力不變，∴漁船受到的浮力不變。即乙受到的浮力不變。故B正確，故ACD錯誤。.21、B【解析】

A．吊車吊臂在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤；B．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；D．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤。22、A【解析】

A．圖甲中樹蔭下的陰影,是樹的影子,不是小孔成像,是光沿直線傳播形成的,故A錯誤;

B．圖中所示的透鏡能起放大作用,放大鏡利用了光的折射,所以B選項是正確的;

C．橋在水中的倒影是橋在水面上成的像,屬于光的反射,故C正確;

D．太陽被分解是光的色散現(xiàn)象,故D正確.23、D【解析】

A．熟透的蘋果從樹上落下來，蘋果受到重力作用，重力不斷改變蘋果的運動速度，速度逐漸變大，運動狀態(tài)不斷變化，A不符合題意；B．汽車勻速轉(zhuǎn)彎，運動方向不斷變化，運動狀態(tài)不斷變化，B不符合題意；C．人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動，人造衛(wèi)星沿橢圓軌道運動，運動方向不變變化，運動狀態(tài)不斷變化，C不符合題意；D．小孩沿直滑梯勻速下滑，運動速度和方向都保持不變，運動狀態(tài)保持不變，D符合題意。故選D。24、C【解析】

如圖所示，C點的力臂是D點力臂的2倍，根據(jù)杠桿的平衡條件可知：力和力臂成反比，所以D點的力是C點力的2倍，所以應(yīng)該掛4個鉤碼，故選C。25、C【解析】

A．三種情況下都是對100N的沙子做有用功，上升的高度相同，所以三種情況下的有用功相同，即W有=G沙h=100N×2×3m=600J故A錯誤；B．由圖知道，使用滑輪提取沙子的過程中，滑輪隨之上升，所以都是動滑輪，故B錯誤；C．由于三種方法中的有用功相同，小亮的方法的額外功最小所以機械效率最高，故C正確；D．根據(jù)題意，不能判斷三人的做功時間的長短，D錯誤。故選C。26、B【解析】

A．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故選項A不正確；B．滑板底部安裝輪子是為了變滑動為滾動來減小摩擦，故選項B正確；C．滑板隨人動是因為鞋與滑板有摩擦，故選項C不正確；D．人對滑板的壓力和滑板對人的支持力作用在兩個物體上，不是一對平衡力是一對相互作用的力，故選項D不正確；27、C【解析】

氣壓和海拔高度，以及天氣有關(guān)；證明大氣壓存在的實驗很多，而最著名的實驗就是馬德堡半球?qū)嶒灒驹斀狻緼、馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在，故A正確，不符合題意；B、大氣壓和天氣有密切的關(guān)系，即晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓，故B正確，不符合題意；C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，空氣越稀薄，大氣壓越小，故C錯誤，符合題意；D、1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa，故D正確，不符合題意．故選C．28、C【解析】根據(jù)題意知道，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，把毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，則說明吸管和橡膠棒帶的是同種電荷，又因為毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，所以，吸管帶負(fù)電，又因為摩擦起電的過程中失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電，所以餐巾紙失去電子帶正電，吸管得電子帶負(fù)電，故ABD錯誤，C正確，故選C．點睛：本題考查的是摩擦起電與電荷間的作用規(guī)律，解題的關(guān)鍵是知道電荷間的相互作用規(guī)律，難度不大．29、B【解析】

A．人扔行李的力是向后的，小船的運動方向向前。所以不是人扔行李的力推動小船向前運動。故A錯誤；B．人用力向后扔行李的同時，行李也對船施加一個向前的力，使船向前運動，這是因為物體間力的作用是相互的；故B正確；C．行李被扔出后由于慣性，行李將保持原來的運動狀態(tài)向前運動，同時行李受到重力作用，重力也改變物體運動狀態(tài)，故行李不能沿豎直方向落下，故C錯誤；D．由于沒有摩擦，小船在冰面上運動過程中，速度和方向不變，會做勻速直線運動。故D錯誤。30、C【解析】

A．蘋果在甲液體中漂浮，所以蘋果的密度小于甲液體的密度；因為蘋果在乙液體中懸浮，所以蘋果的密度等于乙液體的密度。因此甲液體的密度大于乙液體的密度，故A錯誤；B．放入蘋果后，液面等高，甲的密度大于乙的密度，由p=ρgh可知：甲容器中液體對容器底的壓強大，故B錯誤；C．兩容器液面相平，V甲排＜V乙排，說明沒放蘋果之前甲容器中液體的體積大于乙容器中液體的體積，即V甲＞V乙，ρ甲＞ρ乙，由m=ρV可知，兩液體的質(zhì)量m甲＞m乙，根據(jù)G=mg得到G甲＞G乙；兩容器質(zhì)量相同，則容器的重力相同，蘋果質(zhì)量不變，其重力也不變，兩容器對桌面的壓力分別為F甲=G器+G蘋果+G甲，F(xiàn)乙=G器+G蘋果+G乙，所以F甲＞F乙，容器底面積相同，由p=可知p甲＞p乙，故C正確；D．蘋果在甲液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力；蘋果在乙液體中懸浮，蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力；因此在甲和乙液體中蘋果所受浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知：蘋果排開甲液體的重力等于蘋果排開乙液體的重力，故D錯誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、2.70cm-14℃2.4N【解析】

(1)[1]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；木塊左側(cè)與10.00cm對齊，右側(cè)與12.70cm對齊，所以木塊的長度為木塊的長度為2.70cm。(2)[2]在溫度計上，10℃之間有10個小格，一個小格代表1℃，所以此溫度計的分度值為1℃；“10”在“20”的上方，液柱最高處在兩者之間，說明溫度低于0℃，示數(shù)為-14℃。(3)[3]在彈簧測力計上，1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在“2”后面2小格處，所以示數(shù)為彈簧測力計示數(shù)是2.4N。32、慣性；大于【解析】

高速航行的客輪在突然轉(zhuǎn)向時貨物由于具有慣性仍處于原來的運動狀態(tài)從而發(fā)生側(cè)移；客輪在韓國西南海域發(fā)生觸礁浸水事故而逐漸傾斜，最終海水灌滿船艙，客輪的重力大于所受浮力而下沉．33、相反排球運動方向與所受到的重力方向不在一條直線上減小【解析】

（1）將排球豎直向上擊出后，其運動速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運動方向相反；（2）斜上方擊出后，速度方向斜向上，重力方向豎直向下，由于排球運動方向與所受到的重力方向不在一條直線上（或“成一夾角”），排球的運動速度的大小和方向都會發(fā)生變化；（3）球在上升過程中，重力勢能不斷增加，由于該系統(tǒng)中只受到重力，因此機械能守恒，勢能增大，動能減小．34、62.5%0.75【解析】

第一空．拉物體時所做有用功：W有用=Gh=5N×0.3m=1.5J；拉力做的總功：W總=Fs=2N×1.2m=2.4J，所以斜面的機械效率：η=×100%=×100%=62.5%；第二空．額外功：W額=W總?W有用=2.4J?1.5J=0.9J，克服摩擦力所做功為額外功,即W額=fs，則物體受到的摩擦力：f===0.75N；35、1.65m34m【解析】

①根據(jù)平面鏡成像的特點之一：像與物大小相等，可判斷她在鏡中的像的高度；②根據(jù)平面鏡成像的特點之一：像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離可解答此題．【詳解】[1]因為平面鏡所成的像與物體大小相等，小明身高1.65m，所以他在鏡中的像的高度是1.65m；[2]小明站在豎直放置的平面鏡前5m處，小明以1m/s的速度向鏡面方向移動3s，小明向鏡面移動了，[3]此時小明到平面鏡的距離為，由平面鏡成像的特點像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離可知，此時小明的像到平面鏡的距離也是2m，則小明本人與鏡中的像之間的距離是【點睛】解決此類問題要結(jié)合平面鏡成像特點進(jìn)行分析解答，牢記像與物大小相等、像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離是解答本題的關(guān)鍵．36、連通器省力【解析】

上端開口、底部相連通的容器叫連通器，當(dāng)所裝同一種液體靜止不流動時，各容器中的液面是相平的；剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，可以減小了阻力臂，在阻力、動力臂一定的情況下，根據(jù)杠桿的平衡條件知道減小了動力、更省力。【詳解】[1]當(dāng)水流過下面的彎管后，總在彎管處留下一定的水，水靜止不流動時，兩邊液面相平，防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行，屬于連通器，因此是利用物理模型連通器的原理來設(shè)計的。[2]剪樹枝時，樹枝盡量往剪刀軸O靠近，減小了阻力臂，而阻力和動力臂不變，由杠桿平衡的條件可知動力F1會減小，因此為省力杠桿。【點睛】本題考查了連通器和杠桿平衡條件的實際應(yīng)用，知道連通器的特點（所裝同一種液體靜止不流動時，各容器中的液面是相平的）是關(guān)鍵，并且能靈活運用杠桿的平衡條件。37、靜止流水【解析】

(1)[1]詩句“枯藤老樹昏鴉”中，老樹和參照物枯藤之間沒有位置的改變，所以以小橋為參照物，老樹是靜止的。(2)[2]詩句“小橋流水人家”中，小橋和流水之間發(fā)生了位置的改變，所以若說小橋是運動的，則是以流水為參照物。38、質(zhì)量運動B溫度【解析】

①物體由于運動而具有的能叫動能，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動能就越大，分子具有質(zhì)量且分子在不停的做無規(guī)則運動，所以組成物體的大量分子具有分子動能；（a）由圖可知，B圖中分子運動速度快，所以分子動能較大；（b）溫度越高，物體中分子熱運動越快，分子動能就越大，所以要衡量物體中所有分子動能的大小，可以用溫度來反映。39、（G-ρgV）h【解析】

第一空．物體浸沒在水中，排開