山東省淄博市第七中學2025-2025學年高一上學期12月月考物理試卷〔平行班〕考試時間：120分鐘?總分：100分?年級/班級：高一〔平行班〕一、選擇題〔共10題，每題2分〕要求：選擇最符合題意的答案。1.以下關于力的說法正確的選項是：A.力是物體間的相互作用，不能脫離物體而單獨存在。B.力是物體運動的原因，沒有力物體就會停止運動。C.力是物體運動狀態改變的原因，物體受到的力越大，運動狀態改變越快。D.力是物體間相互作用的唯一形式。2.以下關于牛頓第一定律的說法正確的選項是：A.物體不受力時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。B.物體受到的力越大，運動狀態改變越快。C.物體受到的力越大，速度越快。D.物體受到的力越大，加速度越大。3.以下關于牛頓第二定律的說法正確的選項是：A.力是物體運動的原因。B.力是物體運動狀態改變的原因。C.力是物體間相互作用的唯一形式。D.力是物體運動狀態改變的原因，物體受到的力越大，運動狀態改變越快。4.以下關于牛頓第三定律的說法正確的選項是：A.作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直線上。B.作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在兩個不同的物體上。C.作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一個物體上。D.作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在兩個不同的物體上，且作用在同一直線上。5.以下關于功的說法正確的選項是：A.功是力對物體做的功，與物體運動的方向無關。B.功是力對物體做的功，與物體運動的方向有關。C.功是力對物體做的功，與物體運動的速度無關。D.功是力對物體做的功，與物體運動的速度有關。6.以下關于機械能的說法正確的選項是：A.機械能是物體具有的動能和勢能的總和。B.機械能是物體具有的動能和勢能的總和，與物體的質量無關。C.機械能是物體具有的動能和勢能的總和，與物體的速度無關。D.機械能是物體具有的動能和勢能的總和，與物體的質量、速度無關。7.以下關于能量守恒定律的說法正確的選項是：A.能量守恒定律是自然界普遍適用的規律。B.能量守恒定律只適用于封閉系統。C.能量守恒定律只適用于非封閉系統。D.能量守恒定律只適用于理想狀態。8.以下關于浮力的說法正確的選項是：A.浮力是液體對物體向上的作用力。B.浮力是液體對物體向上的作用力，與物體在液體中的深度有關。C.浮力是液體對物體向上的作用力，與物體在液體中的質量有關。D.浮力是液體對物體向上的作用力，與物體在液體中的體積有關。9.以下關于壓強的說法正確的選項是：A.壓強是物體受到的壓力與物體接觸面積的比值。B.壓強是物體受到的壓力與物體接觸面積的比值，與物體的質量無關。C.壓強是物體受到的壓力與物體接觸面積的比值，與物體的速度無關。D.壓強是物體受到的壓力與物體接觸面積的比值，與物體的質量、速度無關。10.以下關于摩擦力的說法正確的選項是：A.摩擦力是物體間相互接觸時產生的力。B.摩擦力是物體間相互接觸時產生的力，與物體間的壓力有關。C.摩擦力是物體間相互接觸時產生的力，與物體間的速度有關。D.摩擦力是物體間相互接觸時產生的力，與物體間的質量有關。二、填空題〔共5題，每題2分〕要求：將正確答案填入空格中。1.力是物體間的相互作用，不能脫離________而單獨存在。2.牛頓第一定律也稱為________定律。3.力是物體運動狀態改變的原因，物體受到的力越大，運動狀態改變越________。4.功是力對物體做的功，與物體運動的方向________。5.機械能是物體具有的動能和勢能的總和，與物體的________無關。三、計算題〔共5題，每題5分〕要求：寫出計算過程，并給出最終答案。1.一物體質量為2kg，在水平面上受到一個大小為10N的力作用，物體在力的作用下沿水平方向移動了5m。求物體受到的摩擦力大小。2.一物體質量為3kg，從靜止開始沿斜面下滑，斜面傾角為30°，物體與斜面間的動摩擦因數為0.2。求物體下滑過程中受到的摩擦力大小。3.一物體質量為5kg，從高度為10m的地方自由落下，不計空氣阻力。求物體落地時的速度。4.一物體質量為2kg，從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動，加速度為2m/s2。求物體運動2s后的速度。5.一物體質量為3kg，從高度為5m的地方自由落下，不計空氣阻力。求物體落地時受到的沖擊力大小。四、實驗題〔共5題，每題5分〕要求：根據實驗原理，完成實驗步驟，并給出實驗結果。1.實驗目的：驗證牛頓第二定律。實驗器材：小車、斜面、彈簧測力計、刻度尺、計時器。實驗步驟：〔1〕將小車放在斜面上，調整斜面傾角，使小車沿斜面下滑。〔2〕用彈簧測力計測量小車受到的拉力，記錄數據。〔3〕用刻度尺測量小車下滑的距離，記錄數據。〔4〕用計時器測量小車下滑的時間，記錄數據。〔5〕根據實驗數據，驗證牛頓第二定律。2.實驗目的：探究摩擦力與物體間壓力的關系。實驗器材：木塊、砝碼、彈簧測力計、刻度尺。實驗步驟：〔1〕將木塊放在水平面上，用彈簧測力計測量木塊受到的摩擦力，記錄數據。〔2〕在木塊上放置砝碼，增加木塊的壓力，用彈簧測力計測量木塊受到的摩擦力，記錄數據。〔3〕重復步驟〔2〕，增加砝碼的數量，記錄數據。〔4〕根據實驗數據，探究摩擦力與物體間壓力的關系。3.實驗目的：驗證機械能守恒定律。實驗器材：小球、斜面、刻度尺、計時器。實驗步驟：〔1〕將小球從斜面頂端釋放，記錄小球落地時的速度。〔2〕用刻度尺測量小球落地時的位移，記錄數據。〔3〕根據實驗數據，驗證機械能守恒定律。4.實驗目的：探究浮力與物體體積的關系。實驗器材：木塊、水、彈簧測力計、刻度尺。實驗步驟：〔1〕將木塊放入水中，用彈簧測力計測量木塊受到的浮力，記錄數據。〔2〕將木塊放入水中，改變木塊的體積，用彈簧測力計測量木塊受到的浮力，記錄數據。〔3〕重復步驟〔2〕，記錄數據。〔4〕根據實驗數據，探究浮力與物體體積的關系。5.實驗目的：探究壓強與物體接觸面積的關系。實驗器材：木塊、砝碼、彈簧測力計、刻度尺。實驗步驟：〔1〕將木塊放在水平面上，用彈簧測力計測量木塊受到的壓強，記錄數據。〔2〕在木塊上放置砝碼，增加木塊的壓力，用彈簧測力計測量木塊受到的壓強，記錄數據。〔3〕重復步驟〔2〕，改變木塊與水平面的接觸面積，記錄數據。〔4〕根據實驗數據，探究壓強與物體接觸面積的關系。五、簡答題〔共5題，每題5分〕要求：簡述答案，并給出解釋。1.簡述牛頓第一定律的內容。2.簡述牛頓第二定律的內容。3.簡述功的定義。4.簡述機械能守恒定律的內容。5.簡述浮力的產生原因。六、論述題〔共5分〕要求：論述題目要求的內容，并給出解釋。論述浮力產生的原因。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：力是物體間的相互作用，不能脫離物體而單獨存在。2.A解析：牛頓第一定律也稱為慣性定律，指出物體不受力時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。3.D解析：牛頓第二定律指出力是物體運動狀態改變的原因，物體受到的力越大，運動狀態改變越快。4.B解析：牛頓第三定律指出作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在兩個不同的物體上。5.B解析：功是力對物體做的功，與物體運動的方向有關。6.A解析：機械能是物體具有的動能和勢能的總和，與物體的質量無關。7.A解析：能量守恒定律是自然界普遍適用的規律。8.D解析：浮力是液體對物體向上的作用力，與物體在液體中的體積有關。9.A解析：壓強是物體受到的壓力與物體接觸面積的比值，與物體的質量無關。10.B解析：摩擦力是物體間相互接觸時產生的力，與物體間的壓力有關。二、填空題1.物體2.慣性3.快4.有關5.質量三、計算題1.解析：摩擦力F=μN，其中μ為動摩擦因數，N為物體受到的正壓力。由牛頓第二定律F=ma，可得摩擦力F=μmg=0.2×2×10=4N。2.解析：摩擦力F=μN，其中μ為動摩擦因數，N為物體受到的正壓力。由牛頓第二定律F=ma，可得摩擦力F=μmg=0.2×3×10=6N。3.解析：自由落體運動公式v2=2gh，其中v為速度，g為重力加速度，h為高度。代入數據得v2=2×10×10，解得v=10m/s。4.解析：勻加速直線運動公式v=at，其中v為速度，a為加速度，t為時間。代入數據得v=2×2=4m/s。5.解析：自由落體運動公式v2=2gh，其中v為速度，g為重力加速度，h為高度。代入數據得v2=2×10×5，解得v=10m/s。沖擊力F=mv，其中m為質量，v為速度。代入數據得F=3×10=30N。四、實驗題1.實驗步驟及結果略。2.實驗步驟及結果略。3.實驗步驟及結果略。4.實驗步驟及結果略。5.實驗步驟及結果略。五、簡答題1.簡述牛頓第一定律的內容：物體不受力時，將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。2.簡述牛頓第二定律的內容：力是物體運動狀態改變的原因，物體受到的力越大，運動狀態改變越快。3.簡述功的定義：功是力對