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教育扶貧幫扶協(xié)議書?甲方:[幫扶組織名稱]統(tǒng)一社會信用代碼:[具體代碼]地址:[詳細地址]法定代表人:[姓名]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]乙方:[受幫扶學校名稱]統(tǒng)一社會信用代碼:[具體代碼]地址:[詳細地址]法定代表人:[姓名]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]鑒于甲方致力于教育扶貧事業(yè),乙方為貧困地區(qū)的學校,面臨教育資源短缺等問題,雙方經(jīng)友好協(xié)商,依據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關法律法規(guī)的規(guī)定,就甲方對乙方進行教育扶貧幫扶事宜達成如下協(xié)議:一、幫扶目標甲方通過整合各類教育資源,對乙方進行全面幫扶,旨在提升乙方的教育教學質量,改善辦學條件,促進學生全面發(fā)展,幫助乙方逐步縮小與優(yōu)質教育的差距,實現(xiàn)教育公平。二、幫扶內容及方式(一)師資培訓1.定期組織教師培訓甲方定期選派教育教學專家、骨干教師到乙方學校,針對學科知識、教學方法、班級管理等方面開展專題培訓講座,每學期不少于[X]次,每次培訓時長不少于[X]小時。2.教師交流學習乙方選派教師到甲方所在地的優(yōu)質學校進行跟崗學習,學習期限為[X]個月,每年選派[X]名教師。甲方負責安排跟崗學校及指導教師,為乙方教師提供學習、交流和實踐的機會。同時,甲方接收乙方學校教師到甲方學校進行短期交流,交流時長為[X]周,每年接收[X]名教師。(二)教學資源共享1.教材及教輔資料甲方根據(jù)乙方學校的教學實際需求,向乙方捐贈適合各學科教學的教材、教輔資料,每年捐贈數(shù)量不少于[X]套。2.線上教學資源平臺甲方為乙方學校開通線上教學資源平臺賬號,乙方教師可通過該平臺獲取優(yōu)質的教學視頻、課件、試題庫等教學資源,平臺使用期限為[協(xié)議期限]。(三)改善辦學條件1.硬件設施改善甲方協(xié)助乙方學校制定校園建設規(guī)劃,并根據(jù)實際情況提供資金支持或物資捐贈,用于改善學校的教室、實驗室、圖書館、體育設施等硬件條件。在本協(xié)議有效期內,甲方計劃投入資金不少于[X]元用于乙方學校的硬件設施改善。具體項目及金額根據(jù)實際需求和雙方協(xié)商確定。2.信息化建設甲方為乙方學校提供信息化設備,如電腦、投影儀、電子白板等,提升學校的信息化教學水平。設備的采購及安裝調試由甲方負責,乙方應提供必要的場地和配合。同時,甲方協(xié)助乙方學校建立校園網(wǎng)絡,優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境,保障線上教學資源的順暢使用。(四)學生資助及關愛1.設立獎學金甲方在乙方學校設立獎學金,用于獎勵學習成績優(yōu)異、品德良好的學生。獎學金的評選標準和發(fā)放方式由雙方共同制定,每年獎勵金額不少于[X]元,獎勵學生人數(shù)不少于[X]名。2.貧困學生幫扶甲方對乙方學校的貧困學生進行一對一幫扶,通過捐贈學習用品、資助生活費等方式,幫助貧困學生順利完成學業(yè)。每年幫扶貧困學生人數(shù)不少于[X]名,幫扶期限至學生完成學業(yè)或符合終止幫扶條件為止。3.學生心理健康關愛甲方邀請專業(yè)心理咨詢師到乙方學校為學生開展心理健康講座和個體心理咨詢服務,每學期不少于[X]次。同時,甲方通過線上平臺為學生提供心理健康咨詢熱線,及時解答學生在學習和生活中遇到的心理問題。三、雙方權利與義務(一)甲方權利與義務1.權利有權了解乙方學校的教育教學情況及幫扶需求,以便及時調整幫扶計劃和內容。對乙方學校在幫扶過程中的執(zhí)行情況進行監(jiān)督和檢查,提出改進意見和建議。2.義務按照本協(xié)議約定,按時、足額提供幫扶資金、物資、師資等資源,確保幫扶工作順利開展。組織實施各項幫扶活動,保證幫扶活動的質量和效果,達到預期的幫扶目標。對幫扶過程中涉及的知識產(chǎn)權、商業(yè)秘密等信息予以保密,不得向任何第三方泄露。(二)乙方權利與義務1.權利有權要求甲方按照協(xié)議約定提供幫扶資源和支持,以滿足學校發(fā)展和學生成長的需求。對甲方的幫扶工作提出意見和建議,共同協(xié)商解決幫扶過程中出現(xiàn)的問題。2.義務積極配合甲方開展幫扶工作,提供必要的協(xié)助和支持,確保幫扶活動順利進行。按照甲方的要求,制定并執(zhí)行本校的教育教學改革計劃,充分利用甲方提供的資源,提高教育教學質量。定期向甲方匯報幫扶工作進展情況及存在的問題,及時反饋學生和家長對幫扶工作的意見和建議。妥善管理和使用甲方提供的幫扶資金、物資等資源,做到專款專用、賬目清晰,并接受甲方的監(jiān)督檢查。四、資金使用與管理(一)資金來源甲方提供的幫扶資金主要來源于社會捐贈、自有資金及其他合法渠道籌集的資金。(二)資金使用范圍幫扶資金主要用于乙方學校的師資培訓、教學資源采購、辦學條件改善、學生資助等方面,具體支出項目需符合本協(xié)議約定及相關財務規(guī)定。(三)資金管理1.乙方應設立專門的幫扶資金賬戶,對甲方提供的幫扶資金進行獨立核算,確保資金使用的規(guī)范、透明。2.乙方制定幫扶資金使用管理制度,明確資金審批流程、報銷標準等,嚴格按照制度執(zhí)行資金支出。3.每學期末,乙方應向甲方提交幫扶資金使用情況報告,包括資金收支明細、使用效果等內容,接受甲方的審計和監(jiān)督。五、知識產(chǎn)權歸屬1.甲方為幫扶乙方學校而創(chuàng)作或提供的教材、課件、教學視頻等教學資源,其知識產(chǎn)權歸甲方所有。乙方享有在本校范圍內使用這些教學資源進行教學活動的權利,但不得將其用于商業(yè)目的或轉讓給第三方。2.乙方在使用甲方提供的教學資源過程中,如有改進或創(chuàng)新,所形成的新的教學資源的知識產(chǎn)權歸屬雙方共同所有。未經(jīng)對方書面同意,任何一方不得擅自使用、許可他人使用或轉讓該知識產(chǎn)權。六、保密條款1.雙方應對在履行本協(xié)議過程中知悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密、教育教學信息及其他敏感信息予以保密。未經(jīng)對方書面同意,任何一方不得向任何第三方披露或使用該等信息。2.本條款的保密期限為本協(xié)議生效之日起[X]年。協(xié)議終止后,雙方仍應履行保密義務,直至相關信息不再具有保密價值。七、協(xié)議變更與解除1.本協(xié)議的任何變更或補充需經(jīng)雙方協(xié)商一致,并簽訂書面協(xié)議。變更或補充協(xié)議作為本協(xié)議的組成部分,與本協(xié)議具有同等法律效力。2.在履行本協(xié)議過程中,如因不可抗力或其他不可預見、不可避免的因素導致一方無法履行協(xié)議約定的義務,該方應及時通知對方,并提供相關證明文件。雙方應協(xié)商決定是否變更或解除本協(xié)議。3.若乙方違反本協(xié)議約定,未按照協(xié)議要求使用幫扶資源或未能達到幫扶目標,甲方有權暫停或終止幫扶,并要求乙方返還已提供的部分或全部幫扶資金及物資。乙方應承擔因此給甲方造成的損失。4.若甲方違反本協(xié)議約定,未按時、足額提供幫扶資源或擅自變更幫扶內容,乙方有權要求甲方限期改正,并承擔相應的違約責任。如因甲方原因給乙方造成損失的,甲方應予以賠償。八、違約責任1.若一方違反本協(xié)議約定,應向對方支付違約金[X]元,并賠償對方因此遭受的全部損失。違約金不足以彌補對方損失的,違約方還應繼續(xù)賠償差額部分。2.如因甲方原因導致幫扶工作無法按時完成或達不到預期效果,甲方應承擔相應的責任,采取補救措施繼續(xù)履行協(xié)議,并按照上述約定支付違約金和賠償損失。3.如因乙方原因導致幫扶工作無法順利開展或影響幫扶目標的實現(xiàn),乙方應承擔違約責任,除按照約定支付違約金和賠償損失外,還應積極采取措施改進工作,確保幫扶工作繼續(xù)推進。九、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,應首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。十、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為[X]年。協(xié)議期滿后,雙方如無異議,則本協(xié)議自動延續(xù)[X]年。2.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一

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