第六單元乘法

?第4課時去奶奶家?

學案

班級：姓名：成績：

一、學習目標

1.能綜合運用乘法的有關知識解決實際問題，進

一步鞏固乘法的計算方法。

2.學會利用示意圖化繁為簡分析問題、解決問題,

提高解決問題的能力。

二、知識構建

【自主學習】

1.口算。

300X3=100X2=

200X2=4X300=

600X6=800X9=

24X2=42X7=

2,豎式計算。

21X3二46X2=168X3=

2146I68

XX2X3

【合作探究】

1.淘氣去奶奶家，需要先乘4時的火車，在新站

換車，再乘2時的汽車。

(1)你能用畫圖的方式表示淘氣去奶奶家乘車的

路線嗎？請你試著畫一畫。

(2)淘氣9:00乘火車出發，2時后火車約行駛

到什么位置？在圖中標出來。

(3)淘氣家到奶奶家一共有多少千米?

分步計算：_______________________

列綜合算式：_______________________

答：O

三、層級練習

【應用遷移鞏固提高】

1.樂樂一家去古城旅游，從光明鎮出發需要先乘

3時的汽車，在新城換車，再乘5時的火車。(教材

P59)

(1)你知道了哪些數學信息？說一說，畫一畫。

(2)從光明鎮到新城有多少米？

(3)樂樂家到古城共有多少千米？

2.猜一猜，填一填。

3?李奶奶以每分鐘68米的速度從家走到池

塘，需要5分鐘。

(1)李奶奶每天繞池塘走多少米？

(2)結合上面的情境圖，說一說下面的算式分

別解決的是什么數學問題？

①68X5②498X2

【隨堂練習鞏固新知】

1.連一連。

yf45X4

26X5

“32X6

日124X3

2.看誰算的快。（教材P59）

48X3=256X3=243X4=

48256243

X3X3X4

3.列式計算

(1)267的8倍是多少？

(2)5個219相力口與3個118相力口的和是多少？

(3)6的125倍，再加4的27倍，結果是多少？

【當堂檢測及時反饋】

I.對的打“J”，錯的打“義”，并將錯的改正。

76145

義8X6

568170

2.看電影。(教材P59)

樓下有9排，每樓上有8排，每

排28個座位。/1排24個座位。

(1)三年級同學在樓下坐滿5排后還多出9

人。三年級共有多少人？

(2)四年級共有185人，樓上能坐下嗎？

3.張叔叔家住北京，春節乘火車回青島老家，途

經天津、濟南，最后到達青島。（教材P59）

/專京

北京一天津122千米天津

北樂一濟南426千米i

I

393千米

濟南一青島濟南1一工青島

(1)天津到濟南的路程是多少千米？畫一畫，算

一算。

(2)北京到青島的路程是多少千米？

(3)火車從北京出發，平均每時行駛152千米,

3時大約行駛到什么位置？在圖中標出來。

【拓展延伸能力提升】

1.將1,2,4,8這四個數分別填進□中，寫成

乘法算式。

(1)使積最大：□□□><□,此時的積是()0

(2)使積最小：□□□又□,此時的積是()0

2.杉樹有多少棵?

3.一名搬運工人搬運玻璃儀器200個，按規定每

完好無損地搬運1個玻璃儀器得工錢4元，每損壞1

個不僅不得工錢，還要賠償9元。這名工人一共損壞

了5個玻璃儀器，實得工錢多少元？

四、參考答案

【自主學習】

1.900;400;3600:48

200;1200;7200;294

2.63;92;504

【合作探究】

1.（1）（答案不唯一）

4時M竺，時

泡氣家E................二.......毛奶奶家

他小時行115千米每小時行45千米

（2）2小時后火車在淘氣家到新站一半的位置。（圖

略）

（3）115X4=460（千米）45X2=90（千米）

460+90=550（千米）

115X4+45X2=550（千米）

答：淘氣家到奶奶家一共有550千米。

【層級練習】

【應用遷移鞏固提高】

1.（1）

汽車每小時行55『米火車每小時行98千米

A______A

光明鎮新城古城

(2)165千米(3)655千米

2.

-11LILdLHI

x[]x-

h|6046

3.(1)1494米

(2)68X5:李奶奶家距離池塘有多少米？

498X2:李奶奶繞池塘走2圈，一共走了多少米？

【隨堂練習鞏固新知】

1.

2.144；768;972

3.(1)267x8=2136(2)5x219+3x118=1449

(3)6x125+4x27=858

【當堂檢測及時反饋】

1.XX

76145

X48X-6

608870

2.(1)1