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十五夜望月3古詩三首部編版六年級下冊《十五夜望月》PPT課件完美2部編版六年級下冊《十五夜望月》PPT課件完美2杜甫月飛明鏡，歸心折大刀。蘇軾但愿人長久，千里共嬋娟。白居易西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。借月抒思鄉(xiāng)、思親之情又名：十五夜望月寄杜郎中十五夜望月

中秋節(jié)：在農(nóng)歷八月十五，以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)、思念親人之情。自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗。王建：唐代詩人，他寫了大量的樂府，同情百姓疾苦，與張籍齊名。世稱“張王樂府”。

十五夜望月

唐王建中庭/地白/樹/棲鴉，冷露/無聲/濕/桂花。今夜/月明/人盡望，不知/秋思/落誰家。qī棲鴉我會寫棲息烏鴉讀準(zhǔn)字音和節(jié)奏十五夜望月

[唐]王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。倒裝，庭院中。月光照在庭院的樣子。秋天的冰冷的露水。都

“地白”讓你想起哪句詩？

床前明月光，疑是地上霜。——李白《靜夜思》詩意:中秋的月光照射在庭院中，地上好像鋪上了一層白霜，樹上的鴉雀停止了活動，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夜已經(jīng)很深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。寫景中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。描繪了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋月夜圖。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。今夜明月當(dāng)空世間人人都仰望，不知道這秋日情思可落到誰家？抒情使思念具體化，有了動態(tài)美。借明月抒發(fā)對親友的思念之情。課后拓展：

水調(diào)歌頭（明月幾時有）

[宋]蘇軾明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。十五夜望月感謝大家觀看部編版六年級

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