國際金融專業人才培養方案本專業培養理想信念堅定，德智體美勞全面發展，具有深厚的家國情懷，寬廣的國際視野，的英文水準，良好的職業道德與工匠精神，掌握本專業知識和技術技能，面富管理等金融行業，能夠從事理財經理、客戶經理、投資顧問、理財規劃師等工作的高素質國主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀（3）公民綜合素質：具有質量意識、環保意識、安全意識、信息素養、工（4）自主發展素質：勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力（6）具有自我反思的能力，能對自己的行動、決定和結果負責，并做出反（7）具有個人管理能力，能靈活應對變化，合理使用時間、資源，使（8）具有批判性思維和解決問題的能力，能通過自己已經掌握的知識與技能系統地分析、評估問（5）具備金融相關的法律知識、行業法規、監管規章及金融機構內部規章相（6）能準確運用國際金融和國際貿易術語，具備國際結算工作中必要（7）具有較強的信息檢索、搜集、識別和判斷能力，能熟練使用軟件進行數融市場和互聯網科技的發展，自學金融新產品、新知識，具有較強的職（8）能準確、快速地進行手工點鈔、假幣鑒別，能熟練使用防偽點鈔設備、（9）能準確分析和解讀會計信息，根據會計信息分析企業財務狀況和盈利能（10）掌握金融禮儀、營銷話術，會開拓和維護客戶，能開展金融產品營銷、就業崗位銀行業務人員證券業務人員其他金融業務人員保險業務人員就業崗位銀行業務人員證券業務人員其他金融業務人員熟悉金融法律法規有良好職業道客戶服務能力證券投資熟悉金融法律法規有良好職業道客戶服務能力證券投資分析能力金融產品營銷能力理財規劃能力金融市場能力德分德析職業綜合職業綜合能力測宏觀經濟宏觀經濟分析能力股票基本面分析技術分析能力掌握金融服務禮儀營銷話術資產配置能資產配置能力匯率計算能力財務管理能力險職業專項職業專項能力理能力自我控制能自我控制能力團隊協作能力信息技術能力寫作能力溝通能寫作能力溝通能力表達能力織協調能外語能力職業基礎能力習能力力課程設置每學期周課時安排課程模塊性質課程數學分學時學時比S1S2S3S4S5S6公共基礎課必修2369330%60公共選修課選修485.07%224專業基礎課必修62438415.22%44專業核心課必修82844817.76%專業拓展課選修432010.15%32單獨設置的實訓周必修畢業實踐必修22255021.80%4W總計482523100.00%23272223其中專業實踐學時占總學時52.66%選修課學時占比15.12%引進課程學時占專業課學時比31.25%1本課程是商學院的專業基礎課。課程主要介紹與商業相關的廣泛的商業概念、實踐和理論。通過當今的全球商業環境分析檢索，引領學生對商業功能區域之間相互關系的認知和處理。就具能夠根據所學基礎知識分析案例，并樹立必要的職業技能、職業道德和職業信心，發展和提高學生在團隊中有效工作的能力，通過此課程學習培養學生的商業運作國際視野和感知，對大商科的認知能力和感悟能力，為將來的職業發展奠定基介紹中國商務變遷和經濟成就增強民族自豪感和家國情懷。在國際市場的學習中融入全球經濟共2本課程旨在引領學生建立現代立市場營銷的大視野，著重于在多變的市場環境中，了解以顧客為中心的市場營銷觀念的重要性，如何正確開營銷組合策略、營銷的競爭性策略、營銷的組織與控制，運用恰當的市場營銷原理來撰寫商業計市場分析調研中不作假，講誠信。樹立符合中國當代本質特征和文化傳承的市場營銷觀。企業制定營銷戰略要結合國家發展的戰略和目標。營銷計劃和策略要符合社會主義核心價值觀。消費者市場分析是要引導正確的消費3學生可根據學業規劃選擇其中一門來學習。經濟將我國政治經濟制度與他國進行對比教學，培養學生辯證思維，感受我經濟模式、市場經濟的產權制度、分配制度等方面的知識；學生需掌握微觀經濟理論和宏觀經濟分析方面的應用性知識；熟悉社會總供求的平衡與失衡方面、國際貿易與國際金融方面的基礎知識等。學生通過本課程的學習，可以形成對社會主義市場經濟的正確認識，加深理解和掌握經濟學原理，提供經濟分析與決策能力，為本專業的其他課程學習提供廣闊的視野。該課程適合無專國社會主義制度的優越宏觀經濟學習中融入國家的宏觀調控政策和案例，促進學生愛國、愛黨的情懷。培養學生經世濟民的4本課程主要學習基本的金融知識及相關理控等基本范疇有較系統的了解；掌握觀察和分析金融問題的正確方法，培養辨析金融理論和解決金融實際問題的能力。理解金融服務機構提供的投資產品及服務；按照金融分析要求，進行產品分析和預測宏觀經濟因素對不同證券價格的影響；解釋貨幣的時間價值概念，并將其運用到財通過貨幣、信用的講解，引導學生的愛國主義思想并幫助學生樹立正確的價值觀。向學生講述誠信精神，講述商業銀行的概述、主營業務以及經營管理者的服務意識和職業操守。讓學生理解宏觀經濟政策和實際生活的緊密聯系，在此背景下中央銀行出臺了各項扶持政策，鼓勵學生創新創業，通過“普惠金融”扶持三農發展和“雙創精神”引導下的小微企業成長的實際案引導學生明白國家政策、“中國夢”的內涵以及新時代賦予學生的使命。5本課程主要系統介紹會計學的基礎知識和基和帳戶、借貸記帳法、帳戶分類、會計憑證與帳在會計原則和基礎知識介紹中融入會計職業道德內容和重要性，堅持準則，誠實守信。財產清查和編制會計報表時要做到廉潔自律、清白做人、干凈做事，弘揚誠信友善的6用本課程是一門融合Excel基礎知識和會計及財務管理專業知識的交叉學科的綜合型、應用型課程。通過本課程能使學生在完成工作任務的分析，順利完成煩瑣而復雜的會計核算及財務管理工作，使得工作效率和工作質量得以提高，為將來所服務的企業在競爭中創造優勢。并配合相培養學生關注社會發展，了解建設數字中國的意義。通過數據安全講解提高科學技術文化安全意識，提高國家安全意識，具備一定的信息安全和保密素養。培養工作中嚴謹序號本課程主要學習財務管理的基本理論與方法，企業財務管理活動的各個業務環節和過程，財務管理方法在企業活動中的應用與分析，系統地介紹企業財務管理的理論體系和實踐應用。通過學習，使學生掌握財務管理的基本原理，掌握現代企業融資、投資和收益分配的財務運作理論集團財務管理以及知識經濟與財務管理等財務拓幫助學生樹立正確的明白誠信對企業和個人的重要性。在金錢面前樹立較強的法律意識，樹立良好的職業道德操守，為將來的職業生涯奠定良好的本課程主要學習保險、風險管理和風險轉移等基本保險知識以及相關理論。通過了解風險管司的經營以及保險市場的管理，使學生掌握保險的內在關系和運行規律。同時通過對國內外保險使學生及時把握中國保險改革的方向和國際保險發展的趨勢，并為其他專業課的學習打好理論基作為職業行為準則，牢固樹立風險防范意識，提升規避風險能力。樹立法制的責任意識；培養愛崗敬本課程主要學習個人財務管理和現金規劃、個人風險管理和保險規劃、個人稅收籌劃、個人住房規劃、個人投資管理和投資規劃、子女教育規劃、退休養老規劃、財產分配與遺產規劃和綜合理財規劃。通過學習，使學生掌握個人理財的基本知識，合理確定個人理財目標，清楚地了解結合金融企業和金融專業本身蘊含的豐富的課程思政元素，以培養學生價值選擇能力為導向，幫助學生樹立馬克思主義世確的理財觀念，關注學生“職業道德和敬業精神”等思想道德素質的提升，滿足學生成長發展的需求和期待。本課程主要學習國際金融學的基本理論，介紹國際金融的基本業務和基礎知識。通過課程的學習，使學生提高對開放經濟的認識，理解一國內部均衡與外部均衡的相互關系，系統而扎實地市場、國際貨幣體系等基本理論和基本原理；掌握國際投融資、外匯交易和國際結算的基本技能以及防范外匯風險、利率風險的技巧；了解我國涉外金融工作的方針、政策和法規，并能理論聯學生通過課程學習應能夠運用所學知識，分析全球化背景下的國際金融熱點，提出適應中國國情和未來發展趨勢的改革建議，同時培養良好的職業素質，為今后從事金融行業工作做好準備，畢業后更好地服務國家、服務社本課程主要介紹以股票為代表的證券及證券市場，闡述證券投資分析的基本理論與方法，并在此基礎上進行模擬炒股實戰演練，將理論與實踐相結合，培養學生證券分析的素質和能力。使學生掌握證券分析資料與數據的獲得以及利用專業軟件進行證券投資分析的方法，熟悉證券投資課程通過模擬實時證策及事件的影響和實踐操作環節，刺激學生自主學過課程的學習和互動，讓的過程和交易程序，掌握行情報表的閱讀和投資機會的把握；熟悉國家宏觀經濟政策，了解行業發展最新動態；熟練使用證券軟件分析系統；通過對風險和收益的判斷，提高風險防御能力和投學生初步掌握基本的證券投資知識和常規操作技能，培養學生正確的投資私人財富管理的內容、目標和方法，針對高隨著中國經濟的發展，高凈值人士數量迅速增長，課程全方位地梳理私人財富管理和傳承的理本課程主要介紹金融產品目標客戶及價值評關系的管理與維護，客戶經理的商務禮儀，營銷團隊建設，金融產品營銷調研，金融產品模擬營通過課程的學習，使學生掌握客戶經理的職責，熟悉客戶的種類及選擇標準，掌握營銷技能與技金融產品營銷探討了金融企業的營銷思路、規律和實務流程，培養學生知識和技能的同時，注重加強對學生職業道德和職業素養的培養。讓學生銘記作為金融學子肩上沉甸甸的使命與擔當，落實到析本課程主要學習資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表的編制。資產負債表的閱讀與分析，資產與負債的組成分析，融資結資產負債表的趨勢分析。利潤表的閱讀與分析，利潤表的結構分析，企業贏利能力分析，企業自身發展能力分析，利潤表的趨勢分析。上市公司流量表的閱讀與分析，所有者權益變動表的閱要求學生嚴格遵守會計準則，有嚴謹的工作作風和敬業精神，培養良好的職業習慣。用精益求精的工匠精神和嚴肅認真的報表要真實準確，體現客觀公正。從而踐行“社會任、擔當等良好的職業素序號養批判性思維和創新能力。課程內容涵蓋了各種寫作技巧和方法以及如何進行有效的文獻檢索和引用。此外，課程還關注寫作過程中的溝通與合課程強調培養學生的社會責任感和使命感，使他們在寫作過程中關注國家和民族的發展，為實現中華民族偉大復興的中國課程注重培養學生的道德品質，引導他們在寫作中遵循社會主義核心價值觀，傳播正能量，為構建本課程主要教授實用的公開演講策略，以如培養學生在公開場合發表觀點的能力，強調通過口語表達中節奏的微小變化和音調的強調技巧等軟技能幫助學生在溝通中構筑有效的人際關系和團本課程主要講授如何通過開發、設計非語言主題設計和開發，幫助在越來越依賴數字媒體的在數字媒體爆發的時代背景下，培養學生有效利用數字媒體高效表達觀點的能力，同時培養學生在數字媒體中表達觀點時需要具備的必要品格和正確價值觀，培養學生的責濟糾紛的解決途徑以及法律責任的承擔等內容、勞動合同和社會保險法律制度以及增值稅、消費可使學生具備對各種稅款的計算能力，能進行會稅的能力；通過學習該課程可使學生具有較強的主動學習的能力和素質。本課程內容與初級會計經濟法基礎將著眼與學生關注的時政要點、基本法律常識以及學生典型的成長痛點，培養學生正確的思維方法和價值觀型與學生的素質教育，德育教育，愛國教育緊密結訓務部門的業務流程；部分優秀學生參加國家考試同時為學生考取業財一體信息化應用證書奠定基通過獨立模塊對系統的影響強調責任意識，擔當意識。鼓勵學生的創新意識、分享成果和團隊協作。在賬務處理中融入誠實守信、精益求精的工匠本課程涉及與專轉本考試相關的經濟學與管理學的考核內容，是在前續開設的經濟學基礎與管理學基礎兩門課的基礎上，對以往考題進行系統梳理與解析，訓練學生應對考題的解題能培養學生的提前規劃，凡事有準備的意識；提高學生分析問題解決問了解企業的運作、組織架構、規章制度和企業文精益求精、誠實守信的職業精神，培養中國特色社畢業論文應在符合國際金融專業培養目標的通過撰寫畢業論文，培養學生運用所學專業知經驗、閱讀文獻資料、進行典型調查等工作基礎識分析問題、解決問題的能力，為我國金融發展提出自己的見解，培養學生嚴謹的學習工作態度和愛4.培養規格實現矩陣（見附圖1）八、畢業條件畢業時英語水平達到相當于CEFR（CommonEuropeanFr）；）；）；）；）；）；序號職1院2院3院4院5院析6院7院學院教材管理辦法》等文件規定，教材必須體現黨和國家意志，做到凡選必審。選用或使用境外教材，序號123456789資證券投資理論與實務(第5理）（12“校中企”實訓室（金融服務3412原則上要求和學生所學專業對口。頂崗實習必須簽訂三方協議，“無協議學院教學質量監控與保障體系》，不斷提高我校人才培養我們注重實踐性教學，注重與市場接軌，實行開放辦學，形成校企融合式的人才培養模式國際金融專業（共建）培養規格矩陣培養規格通識教育通用職業能力專業能力課程123456712345678123456789思想道德與法治√√√√√√√√√√√毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論√√√√√√√√√習近平新時代中國特色社會主義思想概論√√√√√√√√√形勢與政策√√√√√√√√√√思想政治理論實踐課√√√√√√√√√√√軍事理論√√√√√√√√軍訓與入學教育√√√√√√√√√體育Ⅰ-Ⅲ√√√√√大學生心理健康教育√√√√√√√√√√√職業發展與就業創業指導Ⅰ-Ⅲ√√√√√√√√高等數學√√√英語√√√√√√√√√勞動教育√√√√√√√公選課√√√√√√√√計算機應用基礎√√√國際商務基礎（引進）√√√√√√√√√√√√√√√√市場營銷學（引進）√√√√√√√√√√√√經濟學基礎√√√√√√√金融學基礎√√√√√√√√√財務會計1（引進）√√√√√√√√√√√√√√√Excel財務應用√√√√√√√√√√√√√財務管理√√√√√√√√√保險實務√√√√√√√√√個人理財√√√√√√√√√√國際金融√√√√√√√√√√模擬證券投資√√√√√√√√√私人財富管理√√√√√√√√√√√√√金融產品營銷實務√√√√√√√√√√√√上市公司財務報表閱讀與分析√√√√√√√√√高效寫作（引進）√√√√√√√√√公開演講（引進）√√√√√√√√√√√視覺敘事（引進）√√√√√√√√√√√√經濟法基礎√√√√√√√√√云ERP應用實訓√√√√√√√√√√√√經濟管理進階√√√√√√√√√頂崗實習√√√√√√√√√√√√√√√√√√畢業設計（論文）√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√國際金融專業（共建）教學計劃進程表課程性質課程代碼課程名稱（中文）課程名（英文）學期課堂周課時13456公共課Value,MoralityandRuleo202毛澤東思想和中國特色社會主義ContemporaryChinesePoliticalTheories202習近平新時代中國特色社會主義XiJinpingThoughtonSocialismwithChineseCharacteristics304PracticalofIdeologicalandPoliticalTheory1402402402402182職業發展與就業創業指導ⅠCareerDevelopment&JobSearchⅠ1622職業發展與就業創業指導ⅡCareerDevelopment&JobSearchⅡ16職業發展與就業創業指導ⅢCareerDevelopment&JobSearchⅢ16212FundamentalsofComputerApplication33202202PhysicalEduccationI22PhysicalEduccation22體育IIIPhysicalE