數字媒體藝術設計專業人才培養方案類UI視覺設計師Adobe系列影視設計本專業采取“中方課程+引進課程”培養模式，主要依據教育部公布的專業教學標準制訂課程，并輔主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀（3）公民綜合素質：具有質量意識、環保意識、安全意識、信息素養、工（4）自主發展素質：勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力（6）具有自我反思的能力，能對自己的行動、決定和結果負責，并做出反（7）具有個人管理能力，能靈活應對變化，合理使用時間、資源，使（8）具有批判性思維和解決問題的能力，能通過自己已經掌握的知識與技能系統地分析、評估問制作軟件；具有熟練運用各種軟件制作各種類型數字媒體作課程設置每學期周課時安排課程模塊性質課程數學分學時學時比公共基礎課必修27.20%82公共選修課選修48224專業基礎課必修600專業核心課必修7專業拓展課選修76單獨設置的實訓周必修110.98%畢業實踐必修221.59%4W總計其中專業實踐學時占總學時選修課學時占比引進課程學時占專業課學時比1夠熟練地適用素描的方法進行寫生和藝本課程旨在培養具有高尚樂觀的生活態度的新時代大學幫助大學生樹立起文化自覺和2色彩在時空中與藝術中的基本概念與應生在理論實踐相結合的過程中熟練掌握本課程將紅色經典油畫作3本課程以“知識傳授與價值4本課程為藝術設計類專業學生必修學中加強學生對各種藝術現象進行分析將思想政治教育與藝術理論教案例教學將思政元素有機融入使學生們對藝術理論學習更有5提高計算機圖形圖像處理與編輯的操作本課程是對圖形進行美化節內容與習近平新時代中國特色社會主義思想、中華傳統文識體系教育與思想政治教育的有機統一6本課程在教學過程中通過對一些能夠反映出祖國改革開放建設成果的攝影作品構圖進還能在教學中滲透思想政治教文化自信、人文精神等提煉出并鼓勵學生樹立同樣崇高的理1通過本課程的學習，培養學生操簡單功能強大的矢量繪圖能力；提升它來幫助繪制圖像；使學生掌握交互本課程在練習環節中結合中國要求學生熟練掌握課程知識，并深入思考人生觀、價值觀、民族精神等，增強學生學習的主動性和積極過作品表達自己的思想，詮釋革命文化和中國傳統文化，使專業教育2本課程主要培養學生掌握插畫技法的的基本知識和一般規律，掌握插畫技法的專業技能;掌握一些新的形式，造形手法以及依靠計算機輔助下在美育教學中提升審美素養、分析，使學生掌握視聽語言在影視動畫中的主要特點與常用表現手法，讓學生樹立正確的視聽語言概念，拓展本課程在教學實踐中培養學生認識傳統文化、地域文化的魅力與價值，培養他們成為優秀文化的傳承者和守護者，也要培養他們成為傳統文化創新發展的踐行者，激發學生刻苦學習，努力鉆研，持續創學生勇于探索的創新精神、善于解4通過本課程的學習，使學生掌握影視編輯技術發展、素材的采集與壓字幕、音頻剪輯與音頻特效、輸出剪科技文化植入教學案例，通過案例教學將思政元素有機融入課堂，使思想政治教育與藝術設計技能教育規劃的意識，有較強的集體意識和5通過本課程的學習，使學生掌握影視后期剪輯的基礎知識和現當代影視市場發展的概況，掌握影視作品鑒賞理論知識，掌握常用影視剪輯軟件本課程在團隊訓練合作中堅定6計通過本課程的學習，使學生掌握三維軟件相關名詞術語的含義和三維建模的基本原理；掌握三維軟件基本的操作程序和基本工具的運用，以及三維建模的主要建模方式和技法。掌握各種建模命令創建出動畫所需的道具、場景和角色模型，結合視頻工具具有自我管理能力、職業生涯規劃的意識，有較強的集體意識和團隊本課程圍繞“以人為本”的設計原則，重點講述人機交互的基本概念和重要意義及發展歷程、軟件系統的人機交互原則和方法、網絡系統的人機交互設計原則和方法、人機交互技術握人機交互的認知心理學、計算機硬件的人機交互設計、人機交互技術的發展趨勢，并培養學生利用網絡交互科技文化植入教學案例，通過案例教學將思政元素有機融入課堂，使思想政治教育與藝術設計技能教育真理、勇攀科學高峰的責任感和使1通過本課程的學習，使學生掌握手機攝影和制作電影的專業能力，學本課程注重實操演練，在授課中可以融入思政主題，比如弘揚我習基于手機功能下的攝影曝光技巧、文件壓縮以及圖像處理等多方位的攝件的使用解鎖手機視頻制作的更多功們的傳統文化傳統美德的主體拍攝任務，將思政教育融入藝術教學中提升藝術修養和審美情趣，把握學生藝術創作主題的方向，更好地為社會傳統美德的弘揚和繼承所服2通過本課程的學習，使學生掌握智能手機的影像處理技能，熟練運用智能手機的已有鏡頭設備和軟件設備創造性地合成鏡頭和場景，熟練控制和捕獲準確干凈的音頻，利用手機視將傳遞給學生的價值觀念和思想內容滲透到對學生的教育環節中，可將社會主義核心價值觀的主要內容與設計元素形態、技能知識點相結合，將視頻類的相關專業知注重加入一些思政教育元素來拓展移默化地影響和增長學生們的文化3通過本課程的學習，使學生掌握序嵌入智能手機相機，增強攝影控制及色彩空間的精確設置方法，并對兩種電影制作風格——劇本/敘事和紀本課程結合應用程序解鎖手機攝影新模式，側重培養學生實際操作能力和藝術審美能力。培養學生思想政治內容的接受程度，樹立正數字多媒體實訓是主要涉及多媒體素材的采集與制作的綜合訓練，尤其強調對多媒體技術的基本概念以及多媒體數據格式的理解，鍛煉學生掌握多媒體素材的采集與制作的基本方法，熟練掌握應用多媒體制作工具創作多媒體的基本技能，培養學生應用多媒體工具軟件創作簡單多媒體精益求精的工匠精神；成長為心系社會并有時代擔當的技術技能人本課程的教學內容是向學生介紹編排設計技巧及廣告印務技術的基礎從事視覺傳達創意工作必要的條件。全面正確地理解和掌握編排設計及廣告印務技術的基本概念和基本原理。此課程要求學生對編排設計的各種要素要有較深的認識，并對它的應用界面和編排的形式多樣化具有初步的比科技文化植入教學案例，通過案例教學將思政元素有機融入課堂，使思想政治教育與藝術設計技能教育劃本課程主要培養學生掌握電視媒體廣告創意方法，表現技巧和制作技廣告前期策劃的內容和步驟，掌握廣告文案創作和腳本編寫的要點技巧和本課程在具體的單元內容設計中，將思政元素與影視廣告策劃有機結合，將思政元素融入專業內容實踐創作三方面進行，將社會主義思想內涵與靈魂，掌握廣告的基本思核心價值理念貫穿始終，在過程中引領學生樹立正確的職業道德和職業理想，多維度培養學生正確的世1想，樹立中國特色社會主義共同理想，實現個人價值與社會價值的統一。樹立學生的“四個自信”引導學生養成科學、嚴謹的工作態度，培養學生努力鉆研的工匠精神，增強學生科技報國的責任擔當，培養學生的創2踐為教學手段，以專業理論知識為核心，融3重要方式。它不僅有利于4.培養規格實現矩陣（見附圖1）八、畢業條件畢業時英語水平達到相當于CEFR（CommonEuropeanFr（1）工業和信息化人才專業知識測評證書—NACG數字藝術應用技（2）工業和信息化人才專業知識測評證書—NACG數字藝術應用（3）工業和信息化人才專業知識測評證書—NACG數字藝術應用（4）工業和信息化人才專業知識測評證書—NACG數字藝術應序號職1234無56計78無計9計數字媒體藝師數字媒體藝數字媒體藝數字媒體藝數字媒體藝攝影與后期學院教材管理辦法》等文件規定，教材必須體現黨和國家意志，做到凡選必審。選用或使用境外教材，序號間12A345期6A程7筑與室內效果圖——后期制作8課9社Premiere影視社123451234567原則上要求和學生所學專業對口。頂崗實習必須簽訂三方協議，“無協議學院教學質量監控與保障體系》，不斷提高我校人才培養訓、數字營銷產品設計項目實訓、互動娛樂設計、動畫廣告制作項數字媒體藝術設計專業（共建）培養規格矩陣培養規格通識教育通用職業能力專業能力12345671234567812345678思想道德與法治√√√√√√√√√√√毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論√√√√√√√√√習近平新時代中國特色社會主義思想概論√√√√√√√√√形勢與政策√√√√√√√√√√思想政治理論實踐課√√√√√√√√√√√√√√√√√√√軍訓與入學教育√√√√√√√√√體育Ⅰ-Ⅲ√√√√√大學生心理健康教育√√√√√√√√√√√職業發展與就業創業指導Ⅰ-Ⅲ√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√計算機應用基礎√√√√√√√√√√√√創意色彩構成基礎A√√√√√√√√√√√√√√√√√√專業綜合基礎知識√√√√√√√√√√攝影與后期√√√√√√√√√√Illustrator輔助設計A√√√√√√√√三維動畫設計√√√√√√√√√√√√√√√√√√√手機界面交互設計（引進）√√√√√√√√√√√√√√視聽語言√√√√√√√√√影視非線性編輯（引進）√√√√√√√√√√√√數字影視后期制作（引進）√√√√√√√√√√智能手機視頻制作簡介（引進）√√√√智能手機制作工具（引進）√√√√智能手機后期制作（引進）√√√√√√√√√√數字多媒體實訓√√√√√√√√√√√√√√√√√√影視廣告策劃√√√√√√√√√√√頂崗實習√√√√√√√√√√√√√√√√√數字媒體藝術設計專業（共建）教學計劃進程表課程性質課程代碼課程名稱（中文）課程名（英文）學期課堂周課時13456公共課Value,MoralityandRule202毛澤東思想和中國特色社會主ContemporaryChinesePoliticalTheories202習近平新時代中國特色社會主XiJinpingThoughtonSocialismwiChineseCharacterist304PracticalofIdeologicalandPoliticalTheory1402402402402182CareerDevelopment&JobSear1622CareerDevelopment&JobSearchⅡ16CareerDevelopment&JobSearchⅢ16212FundamentalsofComputerApplication332022022222PhysicalEduccationI22EnglishFoundationI(Core)44EnglishFoundationI(ExtensEnglishFoundationII(Core)44EnglishFoundationII(Extensiv822444專業基礎課4433CompositionA33ProfessionalFundamentals40444攝影與后期(引進)Photographyandlmaging440000專業核心課AdobeIlustratorA4466IllustrationWorkshop44InteractiveDesignforMobile44TheLanguageofFilm44Filmandtelevisionnon-linearediting44Digitalfilmandtelproduction440000專業拓展課