2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1．吸氣時，能正確反映呼吸肌的活動情況與肺內氣壓變化的是（）A．肋骨間的肌肉收縮，膈肌收縮，肺內氣壓減小B．肋骨間的肌肉收縮，膈肌收縮，肺內氣壓增大C．肋骨間的肌肉舒張，隔肌舒張，肺內氣壓增大D．肋骨間的肌肉舒張，膈肌舒張，肺內氣壓減小2．下列認識或做法不正確的是A．節約糧食從我做起，霉變的花生、大米也可以食用B．吸煙有害身體健康，煙草煙霧中含有多種有害物質C．上課集中精力學習，下課積極休息，緩解眼睛、大腦疲勞D．經常鍛煉身體，促進心臟、血管健康3．成年人一次獻血200—300毫升不會影響健康的原因是A．成年人血多，損失200—300毫升對人體沒有絲毫影響B．定期放血有助于身體健康C．喪失的血漿成分與血細胞可以在短時間內得到補充而恢復正常D．奉獻愛心人人有責，不應該考慮健康問題4．如圖為肺泡與血液間氣體交換的示意圖，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的氣體，箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關敘述錯誤的是（）A．a和b分別表示二氧化碳和氧氣B．甲內流的是含二氧化碳較多的血，丙內流的是含氧較多的血C．與甲相比，乙內的血液含有更豐富的營養物質D．血管乙中的血液進入心臟時最先進入左心房5．下列關于激素的敘述，錯誤的是()A．激素是由內分泌腺通過導管分泌的B．甲狀腺激素可以促進代謝，促進生長發育C．年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D．激素在血液中含量極少，但是作用很大6．蝗蟲的呼吸器官是A．氣管 B．肺 C．鰓 D．氣囊7．生病打針時，藥物最先達到心臟的()A．左心房B．右心房C．左心室D．右心室8．提起艾滋病來人們都感到很害怕，下列哪些途徑不會傳染艾滋病()A．和艾滋病患者共用茶杯和碗盤B．感染艾滋病病毒的孕婦，通過分娩、哺乳等過程把病毒傳給嬰兒C．和艾滋病患者共用注射針頭或針筒D．輸入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品9．人類生命的起點是A．受精卵形成 B．精子成熟C．卵子成熟 D．嬰兒誕生10．如圖表示血液、血漿、血細胞三概念之間的關系，正確的是（）A． B．C． D．11．如圖表示I、II兩種生物之間的關系。下列各組生物的關系不符合圖示曲線的是（）A．人與鏈球菌B．豆科植物與根瘤菌C．草食動物與其胃腸內的纖維分解菌D．地衣中的真菌與藻類12．在緊急情況下，任何血型的人都可以輸入少量的（）A．A型血

B．B型血C．AB型血

D．0型13．在地震中，小紅受傷流血過多，需要為她進行輸血，她是B型血，最合理的是（）A．輸入A型血 B．輸入AB型血 C．輸入B型血 D．輸入O型血14．合理膳食和食品安全關系著每個人的健康，下列相關敘述正確的是（）A．小胖為了減肥，每天只吃水果和蔬菜B．發霉的饅頭不要丟掉，可以給家畜和家禽作飼料C．常吃適量的魚、禽類、蛋或瘦肉D．將馬鈴薯發芽部分削去，剩下部分繼續炒著吃15．人體呼吸系統的組成包括（）A．鼻腔和氣管 B．氣管和肺C．呼吸道和肺 D．氣管和支氣管16．如圖所示為4種營養物質含量不同的食品，某同學若長期以其中的一種食品為主食，則最易患佝僂病的是()注：A． B．C． D．17．下列結構中，氧的含量最多的是（）A．肺動脈 B．肺靜脈 C．上肢毛細血管 D．下肢毛細血管18．下列眼睛的結構中，含有豐富的血管和色素的是（）A．脈絡膜 B．視網膜 C．晶狀體 D．玻璃體19．下圖表示人體內的物質變化，圖中a、b表示物質，M表示結構。下列說法中，錯誤的是A．若a為靜脈血，b為動脈血，則M為肺部毛細血管B．若a、b均為動脈血，則M一定表示腎單位C．若a為葡萄糖，b為糖元，則M可能為肝臟D．若a為氧氣，b為二氧化碳，則M是線粒體20．青春期發育的突出特征是（）A．體重與身高的迅速增加B．身高增長和性成熟C．體重增長與性成熟D．性發育與性成熟21．人們常用泡菜壇（圖1）腌制泡菜。腌制過程中，由于乳酸菌的發酵作用產生乳酸，使泡菜具有酸性風味；有些雜菌卻會導致泡菜亞硝酸鹽增加，對人體可能有不利影響。酸性環境有利于抑制雜菌繁殖、分解亞硝酸鹽。研究小組對泡菜中乳酸菌和亞硝酸鹽進行檢測，結果如圖1．下列敘述，正確的是（）A．泡菜壇應加水密封，主要目的是形成無光條件B．前3天亞硝酸鹽含量增加導致乳酸菌數量上升C．發酵第3天乳酸菌較多，此時的泡菜適于食用D．亞硝酸鹽含量先增加后減少與乳酸菌繁殖有關22．下課的鈴聲響了，校園的廣播中傳來了清脆的聲音“下課時間到了，老師，您辛苦了”從聲波形成到聽覺形成需經過：①聽小骨②鼓膜③耳蝸內的聽覺感受器④外耳道⑤大腦皮層的聽覺中樞（）A．聲波→①→②→③→④→⑤ B．聲波→④→②→①→③→⑤C．聲波→④→①→②→③→⑤ D．聲波→④→③→①→②→⑤23．在古猿進化為人的過程中，最為關鍵的變化是（）A．造山運動活躍，山脈隆起B．氣候變化加劇，出現冰川C．森林毀滅，草原稀疏D．四肢行走變為兩足直立行走24．“十月懷胎，一朝分娩。”母親孕育胎兒十分辛苦，胎兒在母體內發育的場所是（）A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．胎盤25．生物體結構和功能相適應的實例很多。下列表述不正確的是（）A．小腸內表面具有許多皺襞和絨毛，利于營養吸收B．肺泡壁由一層扁平上皮細胞構成，利于氣體交換C．動脈血管和靜脈血管內都有瓣膜，防止血液倒流D．腎小球由許多毛細血管纏繞而成，利于過濾作用26．如圖是血液循環示意圖，1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細血管．下列說法正確的是（）A．若乙位于腎臟，血液流經乙后尿素含量下降B．血液流經甲后氧含量減少C．血管1是肺靜脈，血管3是上腔靜脈D．血管2、4中的血液是動脈血27．人眼的“白眼球”和“黑眼球”實際上是指（）A．虹膜和角膜 B．鞏膜和角膜 C．鞏膜和虹膜 D．角膜和瞳孔28．關于人類起源的證據，說法正確的是A．古人類的化石是人類起源的證據B．模擬實驗可以作為人類起源的證據C．古書以及傳說都能作為人類起源的證據D．達爾文的進化論能作為人類起源的證據29．小強同學在探究血液的成分時，將等量的新鮮雞血分別放入A、B、C、D四支試管中。在A、D兩支試管內加入抗凝劑，B、C不做上述處理。靜置較長一段時間后，下列圖示中正確的是A． B． C． D．30．某同學上肢的傷口感染，醫生在其臀部注射藥物治療。藥物到達傷口經歷的血液循環路線是A．先體循環，接著肺循環，后體循環 B．只有肺循環C．先肺循環，接著體循環，后肺循環 D．只有體循環31．下列關于神經系統的敘述，正確的是A．神經系統由大腦、脊髓組成B．脊髓和脊神經組成周圍神經系統C．大腦、小腦和腦干組成中樞神經系統D．低級神經中樞受相應高級神經中樞調控32．下列屬于非特異性免疫的是()A．患過天花的人不會再患天花B．接種過水痘疫苗的人不會再生水痘C．唾液中的溶菌酶能殺死細菌D．服過“糖丸”的兒童不再患脊髓灰質炎33．下列對于下圖的敘述中，哪項是錯誤的（）A．④分泌的消化液含消化脂肪的酶B．③分泌的消化液能消化蛋白質C．⑤分泌的消化液含有多種消化酶D．⑥是消化食物和吸收營養物質的主要器官34．某生物興趣小組所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗如下圖所示，將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，下列分析正確的是A．1號和3號對照，變量是唾液B．1號試管和3號試管不變藍，2號試管變藍C．2號和3號對照，變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌D．2號試管不變藍證明淀粉被唾液分解成了麥芽糖35．下列哪項不利于環境保護（）A．大力植樹造林B．退耕還林還草C．使用電子賀卡D．使用一次性筷子36．如圖是汗腺的結構示意圖，請填空。（1）汗腺分為_____和導管，產生的汗液經導管排到皮膚的表面汗腺還具有_____的作用。（2）人體細胞在生命活動不斷產生_____等廢物主要通過泌尿系統形成尿液排出體外，還有一部分_____由皮膚通過汗腺排出體外。37．慢慢咀嚼饅頭，能感覺到甜味。饅頭在口腔中究竟有怎樣的變化呢？小明同學設計了如下實驗方案，請分析回答下列問題試管編號饅頭形態加入的物質溫度及時間實驗現象1碎屑2毫升唾液；2滴碘液；攪拌37℃；10min2碎屑2毫升清水；2滴碘液；攪拌37℃；10min3小塊2毫升唾液；2滴碘液；不攪拌37℃；10min4碎屑？；2滴碘液；攪拌10℃；10min（1）1號和2號試管的實驗變量是___________；能與3號試管形成對照實驗的是______號試管，可以探究牙齒咀嚼和舌的攪拌對淀粉消化的影響。（2）為進一步探究其它因素是否會影響唾液對淀粉的消化，添加了4號試管。表格處4號試管的“？”應為___________。（3）預測實驗現象，不會變藍的是_______號試管。38．分析資料，回答下列問題。中國營養學會將我國成年人鈣供給量定為0.8克／天，處于生長發育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高，但我國絕大多數人遠未達到這個標準。據調查顯示，我國95％的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海、內蒙古地區小學生鈣的攝入量分別只有標準量的33％、55％和69％。可見，我國兒童缺鈣的現象比較普遍。也比較嚴重。（1）在人體消化道中吸收鈣的主要場所是_____，鈣被吸收后進入_____。（2）豆腐的主要營養成分是______，參與它消化的消化器官有______，它消化后的最終產物是_____；饅頭的主要成分是_______，它的消化是從______開始的，它消化后的最終產物是_____。（3）兒童缺鈣易患_______，對于缺鈣兒童在服用鈣片的同時，還要加服_______。（4）表為王剛同學某日的食譜。他這日攝入鈣的總量為_____克。據表中數據分析。他若表現出缺鈣癥狀，直接原因最可能是_____________________________。（5）教育部號召大力開展“豆奶工程”。從營養學的角度分析。這項工程的主要意義是為人體補充___________和____。39．雨是指煤、石油和天然氣燃燒時空氣中的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水分結合而形成的pH值小于5.6的降水。酸雨給地球生態環境和人類社會經濟都帶來嚴重的影響和破壞，所以酸雨被稱為“空中死神”。某學生想探究酸雨對小麥種子萌發的影響進行了如下實驗：A組為清水培育小麥種子萌發，B組為模擬酸雨培育小麥種子萌發。根據實驗示意圖回答下列問題。(1)科學探究的過程一般包括__________；收集與問題相關的信息；__________；設計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現象；得出結論。(2)該實驗中實驗組是________。(填“A”或“B”)(3)該實驗的變量是________。(4)A、B兩組實驗均用了等量多粒小麥種子來進行實驗，目的是____________。(5)B組小麥種子發芽率低可能是受________的影響。(6)為進一步說明酸雨對小麥種子萌發有影響，該同學重復了多次實驗。(7)結論：____________________________________________________。40．材料：炭疽熱是由炭宜桿菌感染造成的，能引起皮膚潰瘍、焦痂和周圍組織的廣泛水腫。這種細菌易導致動物發病，尤其是食草反芻動物（如牛、羊等）。當動物死亡后，炭疽桿菌形成芽孢，一旦炭疽桿菌芽孢進入健康的生物體，它們會以驚人的速度呈幾何級數激增。（1）從上述材料我們可以推斷，引起炭疽熱的病原體是____，它的營養方式是____。（2）“注射炭疽疫苗”可以有效預防此病，從預防傳染病的角度來看這屬于____，從免疫角度來看，“注射炭疽疫苗”屬于____免疫，而注入的炭疽疫苗屬于____。（3）與酵母菌比較，炭疽桿菌在結構上的最突出特點是_____。（4）在一般情況下炭疽桿菌可通過____方式進行繁殖：在不良環境下，又可以形成____進行休眠。

參考答案1、A【解析】

呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。【詳解】吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。故選A。【點睛】解題的關鍵是理解肺通氣的過程。2、A【解析】

根據食品安全、吸煙的危害、健康的生活方式等知識分析解答。【詳解】A、霉變的花生、大米里面含有一些毒素，會危害人體的健康，不能食用，A錯誤；B、長期吸煙易患冠心病、肺氣腫、肺癌等，大量吸煙能使人中毒死亡，B正確；C、合理安排作息制度，上課集中精力學習，下課積極休息，緩解眼睛、大腦疲勞，C正確；D、經常參加體育鍛煉的人，心肌發達，心壁較厚，搏動有力，青少年要經常參加適宜的體育鍛煉，促進心臟和血管健康，D正確。故選：A。【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意義。3、C【解析】

此題考查的是人體內的血量以及失血和獻血的知識，據此作答。【詳解】成年人的血量大致相當于本人體重的7%～8%，對于一個健康的成年人來說，一次失血超過1200～1500毫升，就會發生生命危險；一次失血超過800～1000毫升，就會出現頭暈、心跳、眼前發黑和出冷汗等癥狀；人體的骨髓具有造血功能，健康成年人每次獻血200～300毫升，在一定時間內可以通過造血得以恢復，是不會影響健康的。

故選：C【點睛】本題是一道基礎性的題目，對于人體的血量，失血以及健康成年人每次獻血多少等基礎知識要熟記。4、C【解析】a、b表示肺泡內的氣體交換，是通過氣體擴散作用實現的，根據箭頭方向可知a和b分別表示二氧化碳和氧氣，A正確；甲內流的是含二氧化碳較多的血，丙內流的是含氧較多的血，B正確；當血液流經肺泡外的毛細血管網時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血，所以甲內的血液含有較多的二氧化碳，營養物質較豐富，C錯誤，血管乙中的血液進入心臟時最先進入左心房，D正確。5、A【解析】

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的，對人體有特殊的作用，據此解答。【詳解】人體內有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨著血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導管排出去，這類腺體叫外分泌腺，A錯誤；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進促進動物的新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性，B正確；人體的生長與生長激素的調節作用有密切關系，在幼年時如果生長激素分泌較少，人體生長遲緩，身材就會異常矮小，但智力正常，稱為侏儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可以通過注射生長激素來治療，C正確；激素是由內分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學物質，激素在人體內的含量很少，但作用很大，D正確。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握人體的主要內分泌腺及其分泌的激素。6、A【解析】蝗蟲是屬于昆蟲，是用腹部內的氣管進行呼吸的。7、B【解析】

血液循環是指血液在心臟和血管組成的密閉管道系統中循環流動。【詳解】人體的血液循環可分為體循環和肺循環兩條途徑。其中體循環的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，如圖所示：

生病打針時，藥物到達病灶的途徑是上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網。所以生病打針時，藥物最先達到心臟的右心房。【點睛】本題考查學生對血液循環途徑的理解。8、A【解析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發生一系列并發癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征。醫學研究表明，艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。【詳解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發生無保護的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產和母乳喂養過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。因此，“和艾滋病患者共用茶杯和碗盤”不會感染艾滋病。

故選：A【點睛】此題考查了艾滋病的特點和傳播途徑。此題可使同學們更好的了解艾滋病的傳播途徑，更好的預防艾滋病。9、A【解析】

人體的生長發育是從一個受精卵開始的。受精卵經過生長、分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒。據此解答。【詳解】卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞生長、分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒。不能說人個體發育的起點是從嬰兒誕生開始的。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握新生命的起點--受精卵的形成。10、C【解析】

血液分為兩部分：血漿和血細胞，血漿呈淡黃色，半透明，主要功能是運載血細胞，運輸養料和廢物；血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。【詳解】血液是在心臟和血管內流動的不透明紅色液體，主要成分為血漿、血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板，可見C符合題意。故選：C。【點睛】解題的關鍵是知道血液的組成：血液由血漿和血細胞組成。11、A【解析】

生物與生物之間的關系常見的有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生、共生關系。共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生，由圖中曲線可知是一種共生關系。【詳解】由圖中的兩條曲線可知，一種生物，隨著另一種生物數量的變化而變化，是合作關系。

A.人與使人患扁桃體炎的鏈球菌屬于寄生關系，不能反應兩者之間的合作關系。符合題意；

B.根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮氣，轉變為植物能夠吸收的含氮物質，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物。根瘤菌與豆科植物生活在一起，相互依賴，彼此有利。因此它們之間的這種關系是共生關系，符合圖示曲線。不符合題意；

C.草食動物的胃腸內，有些種類的細菌，可以幫助動物分解草料中的纖維素，而動物也為這些細菌提供共生的場所和食物，細菌和食草動物的這種關系稱為共生關系，符合圖示曲線。不符合題意；

D.地衣中的真菌和藻類，地衣是真菌和藻類的共同體，藻類為真菌提供有機物，真菌通過分解作用可以產生水、無機鹽和二氧化碳，能為藻類提供水、無機鹽，這種對雙方彼此都有利的生活方式叫共生，符合圖示曲線。不符合題意。

故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物之間的相互關系。12、D【解析】

理論上，輸血時應輸入同型血為原則，在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但在輸入異型時不能輸的太快太多。【詳解】在輸血時應輸入同型血為原則，若血型不合會出現紅細胞凝集，但是，在緊急的情況下，找不到同型的血，O型血的人可以為其他血型的人輸少量的血，O型血的人的紅細胞內不含有凝集原，故D符合題意。故答案為：D。【點睛】此題考查輸血的原則，比較簡單，熟記即可。13、C【解析】

輸血以輸同型血為原則，例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，據此作答。【詳解】由分析可知，輸血以輸同型血為原則，但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應。因此，輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此，首先考慮的是輸B型血。故選C。【點睛】注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血。14、C【解析】

人體的六大營養物質是：蛋白質、脂肪、糖類、維生素、水、無機鹽；要合理膳食，均衡營養，才能保證身體健康。【詳解】我們要合理膳食，均衡營養，才能保證身體健康，為了減肥每天只吃水果和蔬菜的做法會造成營養不良，從而影響健康，A錯誤；發霉的饅頭含大量的毒素，如果再用來喂養家禽家畜，就會引起動物中毒，影響其生長，甚至死亡，B錯誤。常吃適量的魚、禽類、蛋或瘦肉來補充蛋白質，C正確；發芽的馬鈴薯中含有龍葵素，龍葵素能引起食物中毒，所以不能食用發芽的馬鈴薯，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握合理膳食以及食品安全的要求。15、C【解析】試題分析：人體的呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分。A只是部分呼吸道，錯誤；B呼吸道不完整，錯誤；C是呼吸系統的完整組成，正確；D只是部分呼吸道，錯誤，故選C考點：本題考查呼吸系統的組成，意在考查考生認識呼吸系統的能力。16、B【解析】

人體缺乏維生素D就容易患上佝僂病或骨質疏松。

【詳解】人體在長時間缺乏維生素D的情況下，容易患上佝僂病，根據題干圖示所示可知，ACD均含有較多的維生素D和鈣，故本題的答案為B。【點睛】本題考查維生素的功能。17、B【解析】

心臟左側腔內的血液是動脈血，與左心室、左心房相連的血管內流的動脈血；心臟右側腔內的血液是靜脈血，與右心室、右心房相連的血管內流的是靜脈血。【詳解】動脈血是含氧多、顏色為鮮紅的血，靜脈血是含氧量低、顏色暗紅的血液。血液經過體循環后由動脈血變成了靜脈血，體循環中動脈流的是動脈血；經過肺循環后，由動脈血變成了靜脈血，肺循環中靜脈內流動脈血。心臟左側腔內的血液是動脈血，心臟右側腔內的血液是靜脈血。人體經過吸氣，肺泡內充滿了新鮮的空氣，肺泡內氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度小；因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里，氧的含量最多的是肺靜脈。故選B。【點睛】解題的關鍵是聯系血液循環的途徑來考慮。18、A【解析】

眼球由眼球壁和內容物組成。眼球壁包括外膜、中膜和內膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內膜是含有感光細胞的視網膜；內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。【詳解】A．脈絡膜里有血管和黑色素，對眼球具有營養作用，并能使眼球內部成為“暗室”，A符合題意。B．視網膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產生神經沖動，B不符合題意。CD．晶狀體和玻璃體，在物像的形成過程中，對光線起折射作用，CD不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握眼球的結構。19、B【解析】

血液循化過程中，血液流經某些器官時，都要發生物質交換。血液經過體循環后，由動脈血變成了靜脈血；流經肺循環后，血液由靜脈血變成動脈血。【詳解】A、若a為靜脈血，b為動脈血，則M為肺部毛細血管，因為流經肺循環后，血液由靜脈血變成動脈血。A正確；

B、若a、b均為動脈血，則M可能為腎小球；M也可能是心臟左側的左心房或左心室，所連血管都流動脈血。B錯誤；

C、若a為葡萄糖，b為糖元，血液流經肝臟時，肝臟能夠將多余的葡萄糖合成糖元儲存在肝臟中，所以M可能為肝臟。C正確；

D、若a為氧氣，b為二氧化碳，則M是線粒體，因為線粒體是呼吸作用的場所，消耗氧氣，分解有機物，產生二氧化碳。D正確。

故選：B。【點睛】理解掌握血液流經某些器官時發生的變化是解題的關鍵。20、D【解析】

青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，身體和心理都發生很大的變化，思考作答。【詳解】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中人體形態發育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期。其次性發育和性成熟也是青春期的突出特征。故D符合題意。【點睛】只要熟練掌握了青春期發育的主要特點，即可正確解答本題。21、D【解析】

在泡菜腌制的初期，壇內環境有利于硝酸鹽還原菌的繁殖，這些細菌可以促進硝酸鹽還原為亞硝酸鹽，但隨著腌制時間的增加，乳酸菌也大量繁殖，對硝酸鹽還原菌產生一定的抑制作用，使其生長繁殖受影響，造成泡菜中亞硝酸鹽含量又有所下降，解答即可。【詳解】泡菜壇應加水密封，主要目的是形成無氧條件，A錯誤；亞硝酸鹽的含量變化表現為先增加后下降的趨勢，這是由于在開始腌制泡菜時，壇內環境有利于硝酸鹽還原菌的繁殖，這些細菌可以促進硝酸鹽還原為亞硝酸鹽，但隨著腌制時間的增加，乳酸菌也大量繁殖，對硝酸鹽還原菌產生一定的抑制作用，使其生長繁殖受影響，造成泡菜中亞硝酸鹽含量又有所下降，B錯誤，D正確；在腌制過程中的第3天，泡菜中的亞硝酸鹽含量達到最大值，若要食用，至少要在腌制后的第10天比較好，C錯誤；故選D。【點睛】注意結合資料和圖形認真審題。22、B【解析】

耳的結構圖如下：。【詳解】聽覺的形成過程如下：外界的聲波經過④外耳道傳到②鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過①聽小骨傳到內耳，刺激③耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到⑤大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。可見聽覺形成的正確順序是聲波→④→②→①→③→⑤。故選：B【點睛】掌握聽覺的形成過程是解題的關鍵。23、D【解析】

人類起源森林古猿，在人類發展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發達--語言的產生，最關鍵的是直立行走。【詳解】人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿。在人類發展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發達--語言的產生。由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下到地面上生活，由于環境的改變和自身形態結構的變化，一代一代地向直立行走的方向發展，前肢則解放出來，能夠制造和使用工具，因此說在森林古猿進化到人的歷程中，最關鍵的是四肢行走變為兩足直立行走。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解直立行走的意義。24、C【解析】試題分析：懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內，著床在子宮內膜開始．當胚胎成功著床后，胚胎發育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒．母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程成為分娩．分娩的結束標志著嬰兒的誕生．可見，胚胎發育的初期在輸卵管，當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內．胎兒（母體懷孕第8周--第40周）發育的場所是子宮．考點：胚胎發育過程．25、C【解析】試題分析：小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收營養物質的面積．因此小腸壁上有無數的小腸絨毛，有利于營養物質的吸收，A正確；肺的功能定位是肺泡，肺泡數量多，外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換，B正確；靜脈管內都有靜脈瓣，動脈管內無瓣膜，C錯誤；腎小球是個血管球，有入球小動脈分出的數十條毛細管彎曲盤繞而成，這些毛細血管最后匯成出球小動脈，這有利于腎小球的濾過作用，D正確。考點：胃和腸的結構特點。26、A【解析】

（1）體循環的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。

（2）肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。

（3）圖中，1肺靜脈、2肺動脈、3上下腔靜脈、4主動脈，甲是肺部毛細血管，乙是組織細胞外毛細血管。【詳解】腎臟是形成尿液的主要器官，因此若乙位于腎臟，血液流經乙后尿素含量下降，A正確；

血液循環路線如圖所示：

從圖中看出，血液流經甲肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液，因此氧含量增加而不是減少，B錯誤；

血管1是肺靜脈，血管3是上下腔靜脈而不是上腔靜脈，C錯誤；

血管2（肺動脈）中的血液是靜脈血而不是動脈血，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環的途徑、血液循環和正確識圖。27、C【解析】試題分析：人的眼球包括眼球壁和內容物．眼球壁包括外膜（角膜和鞏膜）、中膜（虹膜、睫狀體、脈絡膜）、內膜（視網膜）三部分．角膜是無色透明的，里面有豐富的感覺神經末梢；鞏膜白色、堅韌，保護眼球；虹膜能夠調節瞳孔的大小，里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是它的顏色；睫狀體能夠調節晶狀體的曲度，使人看遠近不同的物體，相當于照相機上的鏡頭；脈絡膜里有血管和黑色素，營養眼球并起暗箱的作用；視網膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產生神經沖動．內容物包括房水、晶狀體和玻璃體，在物像的形成過程中，對光線起折射作用，因此答案為C。考點：眼球的結構功能28、A【解析】

化石是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。【詳解】化石是說明生物進化的最直接的證據。因此關于人類起源的證據，最直接的應該是古人類的化石，如“露西”的骨骼化石、東非人的頭骨化石及其使用的石器，都是研究人類起源的重要的、直接的證據，故A正確。通過米勒的模擬實驗可以證明:在原始地球大氣中，無機物可以形成有機物，不能證明人類的起源，故B錯誤。古書及關于人類的傳說，只是一種說法，不是證據，都不能證明人類的起源，C錯誤。達爾文的進化論只是一種學說，不是證據，不能證明人類的起源，故D錯誤。B、C說法錯誤，故排除。故選：A。29、A【解析】

加入抗凝劑的血液靜置一段時間后分層，上層淡黃色的透明液體是血漿，紅細胞在下層，呈紅色，白細胞和血小板在兩層交界處，很薄，呈白色；不加抗凝劑的血液靜置一段時間后，血液凝結成血塊，血塊的上方會出現少量淡黃色液體，叫做血清。【詳解】A、A中加入抗凝劑，A分層，上面的是血漿，下面的是血細胞，A正確；B、B中沒有加入抗凝劑，B不分層，上面析出的是血清，下面的是血塊，B錯誤；C、C中沒有加入抗凝劑，C不分層，上面析出的是血清，下面的是血塊，C錯誤；D、D中加入抗凝劑，D分層，上面的是血漿，下面的是血細胞，D錯誤。【點睛】本題主要考查血液的成分和主要功能。理解掌握血液的成分和主要功能是解答此題的關鍵。30、A【解析】

體循環的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【詳解】血液循環路線如圖所示：對照血液循環圖可知，醫生在其臀部注射藥物，藥物進入血液經下腔靜脈→右心房（體循環）→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房（肺循環）→左心室→主動脈→上肢動物→患處（體循環），因此，藥物到達傷口所經歷的血液循環路線是先體循環，接著肺循環，后體循環。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是利用血液循環模式圖來分析解答。31、D【解析】

人體神經系統是由腦、脊髓和它們所發出的神經組成的。其中，腦和脊髓是神經系統的中樞部分，組成中樞神經系統；腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分，組成周圍神經系統。神經系統的組成如圖所示：【詳解】ABC、神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦包括大腦、小腦和腦干。腦和脊髓是神經系統的中樞部分，叫中樞神經系統；由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統，ABC錯誤。D、低級神經中樞受到高級神經中樞的調控，像脊髓要受到大腦皮層的調控，D正確。故選：D。【點睛】熟記神經系統的組成是解答此題的關鍵。32、C【解析】唾液中的溶菌酶能殺死細菌，是生來就有的，對多種病原體都有防御作用的非特異性免疫，A、B、D是特異性免疫，是出生以后才產生的（后天獲得），只針對某一特定的病原體或異物起作用。33、A【解析】

圖示為消化系統模式圖，消化系統由消化道和消化腺組成，其中①是口腔、②食道、③胃、④肝臟、⑤胰腺、⑥小腸、⑦大腸、⑧肛門，據此解答。【詳解】A．④肝臟分泌膽汁，膽汁不含消化酶，但對脂肪具有乳化作用，A錯誤。B．③胃能分泌胃液，初步消化蛋白質，B正確。C．⑤胰腺能夠分泌胰液，含有消化脂肪、淀粉和蛋白質的多種消化酶，C正確。D．⑥小腸很長，約5-6米，含有多種消化液，具有皺襞和絨毛等特點，使小腸成為消化食物和吸收營養物質的主要器官，D正確。故選：A。【點睛】理解掌握消化系統的組成及各部分的作用是解題的關鍵。34、D【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理的就是對照組。唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，常用碘液來驗證淀粉的存在。【詳解】A．對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量，所以1號和3號不能形成對照，因為有唾液和攪拌兩個變量，不符合對照實驗設計的原則，故A錯誤。B．1號試管內清水未將淀粉消化，滴加碘溶液變成藍色，3號試管由于未攪拌，饅頭塊與唾液未充分混合，淀粉未充分消化，滴加碘溶液變藍色，2號試管內淀粉在唾液的作用下分解為麥芽糖，滴加碘溶液不變藍，故B錯誤。C．2號和3號不能形成一組對照實驗，攪拌和饅頭塊兩個變量，不符合對照實驗設計的原則，故C錯誤。D．1號和2號形成一組對照實驗，實驗的變量是唾液，1號試管內清水未將淀粉消化，滴加碘溶液變成藍色，2號試管內淀粉在唾液的作用下分解為麥芽糖，滴加碘溶液不變藍，說明淀粉被唾液分解成了麥芽糖，故D正確。故選D。【點睛】解題的關鍵是探究唾液對淀粉消化的實驗步驟及注意事項。35、D【解析】

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱，其方法和手段有工程技術的、行政管理的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。【詳解】大力植樹造林可以改善氣候、涵養水源、防風固沙、制止水土流失；退耕還林還草可以增加植被面積；使用電子賀卡可以減少對森林資源的破壞；而使用一次性筷子會造成大量林地被毀，不利用環境保護。故選D。【點睛】本題主要考查保護生態環境的計劃和措施。理解掌握保護生態環境的計劃和措施是解答此題的關鍵。36、分泌部調節體溫水、無機鹽和尿素水、無機鹽和尿素【解析】

人體細胞代謝活動產生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產物，它們排出體外過程稱為排泄。【詳解】（1）汗腺包括分泌部和導管兩部分。分泌部位于真皮深層和皮下組織內，由盤曲成團的細管構成。當外界氣溫較高時，皮膚內血管擴張，血流量增加，散熱量增多，與此同時，汗腺分泌汗液增多，通過汗液蒸發散失的熱量也多；外界氣溫較低時，皮膚內的大多數血管收縮，血流量減少，通過皮膚散發的熱量減少，與此同時，汗腺分泌汗液減少，通過汗液的蒸發散失的熱量也減少，因此汗腺還有調節體溫的作用。

（2）排泄的途徑主要有三條：呼吸系統呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑。所以人體細胞在生命活動中不斷產生各種廢物，其中二氧化碳由呼吸系統排出體外；產生的尿素等廢物主要由泌尿系統形成尿液排出體外，還有一部分尿素由皮膚通過汗腺以汗液的形式排出體外。【點睛】熟記排泄的概念、途徑和意義是解題的關鍵。37、唾液12毫升唾液1【解析】

在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗。一組對照實驗分為實驗組和對照組，實驗組，是接受實驗變量處理的對象組；對照組是不接受實驗變量處理的對象組。對照組和實驗組只能存在單一變量，這一變量就是所要探究的環境條件對唾液淀粉酶消化作用的影響。【詳解】（1）1號試管與2號試管是以唾液為變量形成一組對照實驗。1號試管與3號試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對照實驗。（2）4號試管與1號試管的溫度環境不同，其他條件都應相同，因此加入的物質也是2毫升唾液。（3）預測實驗現象，1-4號試管中，不會變藍的是1號試管，因為1號試管中有唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍；2號試管中的清水對淀粉沒有分解作用，滴加碘液變藍；3號試管中不攪拌，唾液不能將饅頭小塊充分分解，滴加碘液變藍；在10℃的條件下，唾液淀粉酶的活性不夠，4號試管中的淀粉不能別充分分解，滴加碘液變藍。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握探究發生在口腔內的化學消化的實驗。38、小腸血液（或循環系統，或小腸絨毛內毛細血管）蛋白質胃、小腸氨基酸淀粉（或糖類）口腔葡萄糖佝僂病維生素D0.616食物中攝入的鈣含量不足較充足的蛋白質鈣【解析】

（1）小腸是消化和吸收的主要場所，可結合小腸的特點來分析。

（2）維生素和無機鹽在人體內的含量很少，但作用很大，一旦缺乏就會患相應的疾病，如缺鈣或缺維生素D易患佝僂病。

（3）糖類是主要的供能物質，奶類和豆類含豐富的蛋白質。【詳解】（1）小腸是消化和吸收的主要場所，小腸很長，約5～6m，小腸內壁上有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管，絨毛壁、毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質的吸收．在小腸中鈣質通過小腸絨毛的毛細血管進入人體的血液循環系統。

（2）從口腔開始，口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白質，小腸中有腸液、胰液、膽汁，消化糖類、蛋白質和脂肪。蛋白質分解成氨基酸，淀粉分解成麥芽糖和葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。豆腐的主要營養成分是蛋白質，參與它消化的消化器官有胃和小腸，它消化后的最終產物是氨基酸；饅頭的主要成分是淀粉，它的消化是從口腔開始的，它消化后的最終產物是葡萄糖。

（3）兒童缺鈣易患佝僂病，對于缺鈣兒童在服用鈣片的同時，還要加服維生素D。

（4）王剛同學這天攝入鈣：饅頭中1000×0.03/100═0.3（g）；青菜中500×0.03/100═0.15（g）；豆腐中100×0.16/100═0.16（