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文檔簡介
2025屆山東省德州市武城縣物理八下期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,廚師手端托盤靜止時,下列選項中的兩個力互為相互作用力的是A.托盤對手的壓力與手的重力B.托盤的重力與托盤對手的壓力C.托盤的重力與手對托盤的支持力D.托盤對手的壓力與手對托盤的支持力2.如圖所示,盛有水的薄壁杯子靜止在水平桌面上,杯子重1N,高10cm,底面積30cm2;杯內水重2N,水深6cm,水的密度為1.0×10kg/m2,g取10N/kg.下列選項中正確的是()A.水對杯底的壓強為800Pa B.水對杯底的壓力為1.8NC.水杯對桌面的壓強為1050Pa D.水杯對桌面的壓力為3.2N3.在實驗室做實驗時小聲交流是文明的表現,在課堂上大聲回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚,這里的小聲和大聲是指聲音的A.音調 B.響度 C.音色 D.聲速4.下面是我們生活中常見的幾種現象:①用力揉面團,面團形狀發生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握小皮球,球變癟了;④一陣風把地面上的樹葉吹得漫天飛舞。在這些現象中,物體因為受力而改變運動狀態的是A.①② B.②③ C.③④ D.②④5.工業生產中常用傳送帶運送工件,某水平傳送帶以1m/s的速度勻速向右傳送,將一個工件放到傳送帶上,如圖甲所示。工件的速度隨時間變化的圖像如圖乙所示,則下列說法正確的是A.0-t1內,工件受平衡力的作用B.0-t1內,工件受到向左的摩擦力C.t1-t2內,工件受到向左的摩擦力D.t1-t2內,工件與傳送帶之間沒有摩擦力6.有若干個質量相等的鉤碼,如圖所示,若要使滑輪組處于靜止狀態,則圖中的虛線框內懸掛鉤碼的個數是(不計摩擦和滑輪的自重)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.圖所描繪的情景中,利用到浮力的是A. B.C. D.8.如圖所示的實例中,屬于增大摩擦的是A.滾動軸承代替滑動軸承B.氣墊船的船底與水面之間有一層空氣C.在小提琴的弓上擦松香D.冰壺運動員手持冰刷擦刷冰面9.下列事例中,屬于避免慣性帶來危害的是A.拍打剛曬過的被子,灰塵脫落B.將錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上C.汽車在行駛時要保持一定的車距D.跳遠時,助跑能使運動員跳得更遠10.如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底。以下判斷正確的是()A.蘋果的重力小于梨子的重力B.蘋果的密度大于梨子的密度C.往水中加鹽,蘋果受到的浮力不變D.切除蘋果露出水面部分,蘋果將處于懸浮狀態11.如圖所示,為了增大摩擦的是()A.乘客系好安全帶B.軸承中裝有滾珠C.運動鞋底的鞋釘D.氣墊船12.牛頓第一定律A.它是由大量實驗直接證明出來的B.它揭示運動需要力來維持C.它是在大量經驗事實的基礎上經推理概括出來的D.它是由牛頓憑空想象出來的13.“估測”是物理學中常用的一種方法。小華同學嘗試估測了與自己身體相關的一些物理量,其中不合理的是A.脈搏跳動頻率為68HzB.體積約為50LC.雙腳站立時,對地面的壓強約為1.5×104PaD.步行的速度約為4km/h14.下列情形中,屬于利用慣性的是()A.錘柄撞擊木凳,錘頭套緊 B.乘車需要系安全帶C.盤山公路 D.撐桿跳運動員隨桿上升過程中15.一臺水壓機大活塞的半徑是小活塞半徑的2倍,如果在小活塞上加500牛頓的壓力,則大活塞能頂起物體的重量為()A.1000N B.2000N C.250N D.125N16.當兩臺機器正常工作時,機械效率高的機器一定比機械效率低的機器()A.做功快 B.做功時間短C.做的有用功多 D.做的有用功在總功里占的比例大17.用如圖所示的滑輪組拉動水平地面上重1000N的物體A,使物體A在4s內勻速前進了4m,物體A受到地面的摩擦力f=300N,所用拉力F=120N,忽略繩重、滑輪重及繩與滑輪間的摩擦.下列說法中正確的是A.繩子自由端在4s內移動了8m B.物體A重力做功的功率為1000WC.物體A克服摩擦力做的功為480J D.滑輪組的機械效率約為83.3%18.在國際單位制中,質量的單位是()A.NB.kgC.PaD.J19.如圖所示,斜面與水平面在M點相連,彈簧左端固定。小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后最高返回到T點。則下列說法中正確的是()A.小物塊從P向M運動過程中,機械能減小B.小物塊從P向M運動過程中,重力勢能增大C.彈簧被壓縮到最短時,小物塊動能最大D.小物塊從M向T運動過程中,速度變快20.如圖水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質量為70kg,沒有陷入雪地;而穿著運動鞋的小明總質量為50kg,卻深陷雪地.下列說法正確的是A.小明深陷雪地說明他對雪地的壓力比芳芳大B.小明深陷雪地說明他對雪地的壓強比芳芳大C.受力面積和壓力都不等,無法比較誰對雪地的壓強大D.如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇,那么他倆對雪地的壓強一樣大21.爺爺與小寧進行爬山比賽,選擇相同的起點和終點。爺爺和小寧體重之比G1:G2=3:2,所用時間之比t1:t2=4:3,爺爺克服重力做功為W1、功率為P1,小寧克服重力做功為W2、功率為P2,則下列關系正確的是()A.W1:W2=1:1 B.W1:W2=2:3 C.P1:P2=8:9 D.P1:P2=9:822.圖是覆杯實驗的操作圖片,其中不能證明大氣壓強存在的是()A. B. C. D.23.如圖所示的現象中,力對物體做功的是()A.石頭搬而未起 B.推著小車前進C.舉著杠鈴原地不動 D.提著桶在水平路面前進24.將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有81g水從大燒杯中溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,則物塊在水中的狀態及物塊的密度是A.懸浮1.0×103kg/m3 B.漂浮0.92×103kg/m3C.下沉1.2×103kg/m3 D.漂浮0.90×103kg/m325.在俄羅斯切巴爾庫爾合同訓練場,參加“和平使命—2017”中俄聯合反恐軍事演習的一輛中方96A型坦克行駛在水平面上,下述各對力中屬于平衡力的是A.坦克受到的重力和坦克對地面的壓力B.坦克對地面的壓力和地面對坦克的支持力C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力D.坦克受到的重力和地面對坦克的支持力26.我國殲15戰機成功著艦,它在藍天翱翔時涉及到許多物理知識,下列分析正確的是()A.飛機沿水平方向勻速直線飛行時,一定受到平衡力的作用B.飛機在不同高度飛行時,受到的大氣壓都相同C.飛機在勻速爬升過程中,動能和重力勢能都增大D.飛機的機翼上凸下平,機翼上方空氣流速變慢、壓強變小,從而獲得向上的升力27.一個初中學生的質量最接近于A.0.5千克 B.5千克 C.50千克 D.500千克28.如圖所示,一艘輪船觸礁后開始慢慢下沉,以下說法中錯誤的是()A.當輪船觸礁后,船上人員應立即穿上救生衣,不要慌亂B.船與暗礁相撞時,船對暗礁的力和暗礁對船的力大小相等C.同一艘船從江河駛向海洋的過程中,浮力保持不變D.觸礁后,船慢慢下沉是因為船所受的浮力在慢慢減小29.一支試管中裝有某種液體,在試管處于如圖甲、乙、丙三位置時,管內液體質量保持不變,則試管底部受到液體的壓強A.甲位置最小 B.乙位置最小C.丙位置最小 D.三個位置一樣大30.關于慣性,下列說法正確的是()A.只有不受任何力的物體才有慣性B.汽車的運動速度越大慣性也越大C.汽車只有在緊急剎車時才有慣性D.物體在任何情況下都具有慣性二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.某工人用如圖所示的裝置,將G=900N的重物沿斜面向上勻速拉動4m用時30s,該過程中物體上升的豎直高度為2m,此裝置的機械效率η=75﹪該過程中,工人所用的拉力F=______N,拉力做功的功率P=_____W。32.一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋,容器放在斜面上,如圖所示。雞蛋所受浮力的示意圖是__________(選填:“F1”或“F2”)。33.小華在一只薄塑料袋中裝入大半袋水,先用彈簧測力計測出它的重力大小,再將它緩慢浸入水中,發現彈簧測力計的示數會_________(選填“增大”“減小”或“不變”);若繼續增大塑料袋浸入水中的深度,當觀察到塑料袋內水面________(選填“高于”“等于”或“低于”)塑料袋外水面時,彈簧測力計的示數將變為零,由此驗證了阿基米德原理。小明也將塑料袋裝滿水做同樣的實驗,操作時發現,塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數已為零,這可能是________的緣故.(薄塑料袋的重力可忽略不計)34.北極和南極是冰雪的世界,雖然降水量很小,但那里的空氣比北京的空氣還要濕潤,因為冰雪可以________成水蒸氣.35.物理學中,常用新的物理量對不同事物進行比較,比如要比較物體運動的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入__________;要比較壓力的作用效果,需要引入___________.36.某課外活動小組劃著游船欣賞“北河”美景,同學用船槳向后滑水時,船前進,這表明物體間力的作用是____________,船槳屬于杠桿,使用這類杠桿的目的是為了_________,使游船浮在水面的力的施力物體是___________。37.小強學校的國旗桿頂部裝有一個滑輪,如圖所示.此滑輪屬于_________滑輪,這種滑輪的特點是不省力,但可以改變_________.38.三峽船閘是目前世界上最大的雙線五級船閘,船閘是利用______的原理。從上圖可以看出,上游閥門打開,由于此時上游水的壓強______閘室里水的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”),從而使上游的水從上游閥門流進閘室,水靜止時,上游與閘室水面______,這時打開上游閘門,船可以由上游開進閘室,最后關閉上游閥門。船要從閘室駛向下游,先打開下游閥門,待閘室水位與下游相平時,打開下游閘門,船可以駛向下游。39.如圖(甲)所示,彈簧測力計示數為5N。現將小球一半浸在水中,如圖(乙)所示,測力計示數為2N,則小球受到的浮力為__________N;剪斷懸吊小球的細線,小球在水中穩定時受到的浮力為__________N。40.原子是由電子和_________構成的;蛇是高度近視眼,對周圍事物是看不清楚的,但它靠不斷吐舌頭(蛇信子)獲取周圍空氣中的氣味來確定物,這說明氣體分子_________。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗。(1)三次實驗中用彈簧測力計水平________拉動木塊A,分別讀出彈簧測力計的示數F1、F2和F3,其中最大的是________,最小的是________;(2)比較甲、乙兩次實驗,得出的結論是:在壓力相同時,接觸面________程度越大,滑動摩擦力越大;(3)比較乙、丙兩次實驗,得出的結論是:在接觸面粗糙程度相同時,________越大,滑動摩擦力越大;(4)在圖甲中,彈簧測力計示數F1為0.7N,則木塊A所受滑動摩擦力為________N。若彈簧測力計示數增大到1.2N,此時的木塊A所受滑動摩擦力為________N;(5)在實驗探究過程中用到了_____________法(填實驗方法)。42.如圖所示是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗裝置。(1)實驗時,將棉布鋪在__________(填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車滑行的距離;去掉棉布,再次讓小車從__________滑下,觀察小車滑行的距離。(2)由實驗可以看出,運動的小車所受的阻力減小,向前滑行的距離____________。推理可知:如果小車運動時不受阻力,它將_________________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示的裝置是利用電子秤監控水庫水位的模擬裝置,由長方體A和B、滑輪組、輕質杠杠CD、電子秤等組成?杠杠始終在水平位置平衡?已知OC:OD=1:2,A的體積為0.015m3,A重為600N,B重為150N,動滑輪重90N,不計繩重與摩擦(ρ水=1.0×103kg/m3)?求:(1)A的密度;(2)物體A空氣中時,杠桿C端受到的拉力;(3)水位上漲到A的上表面時,A受到的浮力;(4)水位上漲過程中,B對電子秤的最大壓力?44.工人用如圖所示裝置在5s內將質量為48kg的貨物勻速提升1m,此過程中工人對繩拉力的功率為120W。不計繩重和輪與軸間的摩擦。g=10N/kg。求:(1)此過程中的有用功;(2)工人所用的拉力;(3)滑輪組的機械效率。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.托盤對手的壓力與手的重力方向相同,大小不等,不是相互作用力,故A錯誤。B.托盤的重力施力物體是地球,托盤對手的壓力施力物體是托盤,故這兩個力不是相互作用力,故B錯誤;C.托盤的重力與手對托盤的支持力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故C錯誤;D.托盤對手的壓力施力物體是托盤,手對托盤的支持力施力物體是手,這兩個力方向相反,大小相等,互為相互作用力,故D正確;2、B【解析】
A.水對杯底的壓強:,故錯誤;B.由得,水對杯底的壓力:,故正確;CD.杯放在桌面上,杯對桌面的壓力:,杯對桌面的壓強:,故CD錯誤.3、B【解析】
“小聲”和“大聲”都是指聲音大小、強弱,也就是聲音的響度。故選B。4、D【解析】
①.面團受力形狀發生改變;②.球被彈回,是運動狀態發生改變;③.用力握小球,球變癟,力使球的形狀發生改變;④.灰塵被吹的漫天飛舞,是運動狀態發生改變;故②④符合題意,ABC錯誤,D正確;5、D【解析】
由甲圖可知,工件向右運動。由乙圖可知,工件0-t1內,做加速運動,在t1-t2內,工件以1m/s的速度做勻速直線運動。A.0-t1內,工件做加速運動,受力不平衡。故A錯誤。B.0-t1內,工件相對于地面向右做加速運動,其則其相對于傳送帶有向左運動的趨勢,所以要受到傳送帶對它向右的摩擦力C.D.t1-t2內,工件以做勻速直線運動,不需要力維持,所以此過程工件與傳送帶間沒有摩擦力。故C錯誤,D正確。6、B【解析】
如圖,左側是一個動滑輪,兩股繩子承重,不計摩擦和滑輪的自重時,繩子拉力為總重的一半,即;右側是一個定滑輪,不省力也不費力,向下的拉力為時,整個裝置受力平衡,處于靜止狀態,故右側拉力為:,即虛線框內懸掛鉤碼的個數是2,故B正確。7、C【解析】試題分析:題中的四幅圖所描繪的情景都包含力學方面的知識,那么解答本題可根據圖片所描繪的情景結合力學知識,看哪幅圖所描繪的情景利用到了浮力.解:A、守門員用雙手接住了飛過來的足球,守門員的雙手給足球一個力的作用,讓足球由運動變為靜止,所以圖A表明了力可以改變物體的運動狀態;B、小女孩用吸管喝飲料,她用嘴吸走了管內空氣,使得管內氣壓小于管外大氣壓,這樣大氣壓就會把飲料壓入吸管中進入嘴里,所以圖B利用的是大氣壓;C、兩個小孩站在竹筏上,竹筏漂浮在水面上,是受到了水的浮力,所以圖C利用的是浮力;D、運動員用力拉彈簧拉力器,使彈簧拉力器發生了形變,所以圖D表明了力可以改變物體的形狀.故選C.8、C【解析】
A.車軸中加滾珠,是變滑動摩擦為滾動摩擦,屬于減小摩擦,故A不符合題意;B.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊,使接觸面脫離,減小了摩擦,故B不符合題意;C.在小提琴的弓弦上檫些松香,目的是在壓力不變時,改變接觸面的粗糙程度,增大滑動摩擦力,故C符合題意;D.冰壺運動員用刷子刷冰面,是在壓力一定的情況下,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故D不符合題意。9、C【解析】
A.手雖然停止拍打,但灰塵由于慣性會繼續運動,從而脫落,這是利用慣性,故A不符合題意;B.錘柄雖然停止了運動,但錘頭由于慣性會繼續運動,從而套在錘柄上,這是典型的利用慣性,故B不符合題意;C.汽車行駛中如遇剎車,汽車由于慣性不會立即停止,而是滑行一段距離,如果不保持車距,會發生車禍,這是典型的防止慣性帶來危害的例子,故C符合題意;D.跳遠時,運動員起跳后使自己處于運動狀態,由于慣性仍向前運動,這是利用了慣性,故D不符合題意.10、C【解析】
A.蘋果漂浮,其重力等于其受到的浮力,梨子沉底,其重力大于其受到的浮力,二者所受浮力大小未知,不能比較二者重力大小。故A錯誤;
B.蘋果漂浮,其密度小于水的密度,梨子沉底,其密度大于水的密度,所以,蘋果的密度小于梨子的密度。故B錯誤;
C.蘋果處于漂浮狀態,其密度小于水的密度,往水中加鹽,水的密度變大,蘋果仍然漂浮,所以蘋果受到的浮力仍然等于其自身重力,所受浮力不變。故C正確;
D.蘋果處于漂浮狀態,其密度小于水的密度,蘋果的密度較均勻,切除蘋果露出水面部分,其密度仍小于水的密度,所以仍處于漂浮狀態。故D錯誤。
故選C。11、C【解析】
A.乘客系好安全帶,是為了減小慣性帶來的危害,故A項不符合題意;B.軸承中裝有滾珠是為了減小摩擦,故B項不符合題意;C.運動鞋底的鞋釘是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C項符合題意;D.氣墊船是通過使接觸面彼此分離來減小摩擦,故D項不符合題意。故選C。12、C【解析】
牛頓第一定律不能用實驗直接驗證,也不是科學家憑空猜想出來的,它是在實驗的基礎上,經過進一步概括、推理得出的.故選C.13、A【解析】
A.正常情況下,人的脈搏1min跳動的次數在75次左右,跳動一次的時間接近1s,即脈搏跳動頻率為1HZ,故A不合理,符合題意;B.成年人的質量在65kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg左右,密度大約等于水的密度,所以V===5=50=50L故B合理,不符合題意C.中學生的體重為G=mg=60kg10n/kg=600N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.04m2左右,雙腳對水平地面的壓強在p====1.5pa故C合理,不符合題意;D.人步行的速度約為1m/s;即約3.6km/h,接近4km/h,故D合理,不符合題意。故選A。14、A【解析】
A.錘頭和錘柄一起向下運動,錘柄撞到木凳后停止運動,而錘頭由于慣性繼續向下運動,這樣錘頭就緊緊的套在了錘柄上,是利用慣性,故符合題意;B.乘車需要系安全帶是為了防止慣性造成的危害,故不符合題意;C.盤山公路屬于一種斜面,是為了省力,故不符合題意;D.彎曲的撐桿具有較大的彈性勢能,運動員在過桿前,撐桿由曲變直,而人的高度增加,因此是將彈性勢能轉化為重力勢能,不屬于慣性的利用,故不符合題意。故選A。15、B【解析】
由于大小面的半徑之比是2∶1,故其面積之比是4∶1,已知小面壓力F1是500N,據帕斯卡原理可知P1=P2,據P=,則=大活塞承受的壓力為F2=2000N。所以在大活塞上能舉起2000N重的物體。故選B。16、D【解析】
根據機械效率的定義:有用功與總功的比值叫做機械效率,我們可以知道,選項A、B、C不符合題意,選項D符合題意。故選D。17、D【解析】
A.由題圖可知,承擔物體拉力的繩子的股數n=3,因此物體A在4s內勻速前進了4m,則繩子自由端在4s內移動了s繩子=3×4m=12m。故A錯誤。B.物體在重力方向上沒有做功,所以物體A重力做功的功率為0,故B錯誤。C.物體A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J,故C錯誤。D.由題可知:物體A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J,拉力F所做的總功W總=Fs繩子=120N×12m=1440J,所以滑輪組的機械效率,故D正確為答案。18、B【解析】
A.N是力的單位。不符合題意;B.kg是質量的單位。符合題意;C.Pa是壓強的單位。不符合題意;D.J是能量的單位。不符合題意。故選B.【點睛】首先對每個選項中單位所對應的物理量進行明確,然后確定符合題意的選項.19、A【解析】
本題考查了動能、勢能、彈性勢能的轉化,以及機械能變化的判斷,明確各自的影響因素是解答此題的關鍵。【詳解】A.小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后最高返回到T點,說明接觸面不光滑,則小物塊從P向M運動過程中,需要克服摩擦力做功,一部分機械能轉化為內能,所以小物塊的機械能減小,故A正確;B.小物塊從P向M運動過程中,質量不變,高度變小,其重力勢能減小;故B錯誤;C.彈簧被壓縮的過程,小物塊的動能轉化為彈簧的彈性勢能,彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性形變達到最大,其彈性勢能最大,此時小物塊的動能最小,故C錯誤;D.小物塊從M向T運動過程中,動能不斷轉化為重力勢能和內能,所以小物塊的動能減小、速度變慢,故D錯誤。故選A。20、B【解析】
A.由于m芳芳總=70kg,m小明總=50kg,根據F壓=G=mg可知:F芳芳壓>F小明壓,在水平雪地上,壓力大小等于重力大小,所以對雪地的壓力F芳芳總>F小明總;故A錯誤;B.小明深陷雪地而芳芳卻沒有深陷雪地,說明小明對雪地壓力的作用效果明顯,故小明對雪地的壓強大,故B正確;C.物體單位面積上受到的壓力叫壓強,所以小明對雪地單位面積的壓力比芳芳大,可以比較誰對雪地的壓強大小,故C錯誤;D.如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇,則受力面積S相同,由于F芳芳壓>F小明壓,根據p=可知,芳芳對水平雪地的壓強比小明大,故D錯誤。21、D【解析】
AB.起點和終點相同,即重力經過的距離相同,功的計算公式為,則故A、B錯誤;CD.根據功率公式可知,則故C錯誤、D正確。故選D。22、A【解析】
A.杯子在下,紙片在杯口上,是杯子托著紙片不會掉下來,不是大氣壓作用的結果,故A符合題意;BCD.杯口的紙片都不會掉下來,是典型的覆杯實驗,是大氣壓作用的結果,故BCD不符合題意。23、B【解析】
作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離是做功的兩個必要因素;石頭搬而未起、舉著杠鈴原地不動、提著桶在水平路面前進都只東路作用在物體上有力,但在力的方向上未通過距離,故ACD不符合題意;推著小車前進滿足做功的兩個條件,故B符合題意。故選B。24、D【解析】
假設ρ物≥ρ水,物體將在水中懸浮或下沉在杯底,在酒精中下沉在杯底,此時排開水或酒精的體積相同,根據F浮=ρ液V排g可知受到的浮力關系為5:4,而現在根據
F浮=G排=G溢=m溢g,可知浮力關系為9:8,所以ρ物≥ρ水不可行;
假設ρ物≤ρ酒精,物體將在水中漂浮,在酒精中漂浮或懸浮,這樣受到的浮力相等,都等于自重,但是實際受到的浮力不相等,所以ρ物≤ρ酒精不可行;
可見物體的密度一定是大于酒精的密度、小于水的密度,所以物體在水中會漂浮,而在酒精中下沉到杯底;因為物體在水中漂浮,所以F浮=G物=m物g,
F浮=G排=G溢=m溢g,
m物=m溢=81g,
因為物體在酒精中下沉,所以:V物=V排=,
物體的密度:,故D正確。25、D【解析】
A.坦克受到的重力和坦克對地面的壓力,兩個力的方向相同且作用在兩個物體上,所以不是一對平衡力,故A錯誤;B.坦克對地面的壓力和地面對坦克的支持力,兩個力的小相等、方向相反、在同一直線上、作用在兩物體上,符合相互作用力的條件,所以不是一對平衡力,故B錯誤;C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力,兩個力的方向不在同一條直線上且兩個力的大小不一定相等,所以不是一對平衡力,故C錯誤;D.坦克受到的重力和地面對坦克的支持力,兩個力的大小相等、方向相反、在同一直線上、作用在同一個物體上,是一對平衡力,故D正確.故選D.26、A【解析】
A.飛機沿水平方向勻速直線飛行時,處于平衡狀態,受到平衡力的作用,故A正確;B.大氣壓與高度有關,大氣壓隨海拔高度的升高而減小,飛機在不同高度飛行時,受到的大氣壓不相同,故B錯誤;C.飛機在勻速爬升過程中,速度不變,高度變大,動能不變,重力勢能增大,故C錯誤;D.飛機的機翼上凸下平,使機翼上方空氣流速快壓強小,從而獲得向上的,故D錯誤。故選A。27、C【解析】
根據“一個初中學生的質量”可知,本題考查質量單位的估測,根據對質量的掌握及對中學生體重的認識進行分析.【詳解】中學生的質量一般在80斤到120斤之間,即約為40kg到60kg之間,故C符合題意.28、D【解析】
A.當輪船觸礁后,船上人員應立即穿上救生衣,可增大浮力,避免下沉,故A正確,不符合題意;B.船與暗礁相撞時,船對暗礁的力和暗礁對船的力是一對相互作用力,大小相等,故B正確,不符合題意;C.同一艘船從江河駛向海洋的過程中,始終處于漂浮著狀態,浮力等于重力,重力不變,則浮力保持不變,故C正確,不符合題意;D.觸礁后,當海水漫過甲板進入船艙時,會使船的總重力增大,當總重力大于所受浮力時,船便開始下沉,即船下沉的原因是總重力增大,不是浮力變小了,故D錯誤,符合題意。故選D。29、A【解析】
管內液體質量保持不變,如圖所示的甲、乙、丙三種位置時,丙深度最大,根據p=ρgh可知,在密度一樣時,甲底部受到的壓強最小。故選A.30、D【解析】
慣性是物體保持其運動狀態不變的性質,物體在任何情況下都具有慣性。所以選D。【點睛】二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、60080【解析】
[1]=可得F===600N;[2]拉力做功的功率P==80W。32、【解析】
雞蛋懸浮在液體中,此時雞蛋上、下表面受到的壓力不同,這個壓力差就是雞蛋所受浮力,因浮力的方向總是豎直向上的,所受浮力的示意圖是。33、減小等于塑料袋接觸到容器底【解析】
第一空.在塑料袋慢慢浸入水的過程中塑料袋排開水的體積增大由F浮=ρ水gv排可知,水對塑料袋的浮力F浮增大;彈簧測力計的示數:F′=G-F浮,G不變,所以彈簧測力計的示數將變小;第二空.當袋內水面與燒杯中的水面相平時,排開水的體積等于袋內水的體積,即:V排=V水,此時排開水的重力等于袋內水的重力;所以彈簧測力計的示數變為零。第三空.塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數已為零,說明此時袋內水面與容器的水面相平,由于塑料袋尚未完全浸人水中,所以可能是容器的水太少,塑料袋接觸到容器底引起的。34、升華【解析】冰雪雖為固態,但可以升華,直接由固態變為氣態,所以兩極地區降水量很小,但冰雪的升華可以為空氣中補充大量的水蒸氣。故答案為:升華點睛:重點是物態變化過程的判斷,從兩種狀態可以很容易看出物態變化的過程,另外要知道冰雪升華在任何溫度下都會進行。35、功率壓強【解析】
[1]做功的快慢用功率來表示,功率表示做功的快慢程度;[2]壓力的作用效果用壓強來表示.36、相互省距離水【解析】
第一空.同學用船槳向后滑水時槳對水施加一個向后的力,同時水對槳施加一個向前的力使船前進,這表明物體間力的作用是相互的;第二空.船槳阻力臂大于動力臂,是費力杠桿,其特點為費力省距離;第三空.游船浮在水面上受到水對船向上的浮力,浮力的施力物體是水。37、定力的方向【解析】
旗桿頂部裝有一個定滑輪,利用它來升國旗,可以改變動力的方向;第一空.定第二空.力的方向38、連通器大于相平【解析】
[1]船閘水面與空氣相通,中間底部相連通,是利用的連通器原理。[2][3]從上圖可以看出,上游閥門打開,由于此時上游水的高度較大,其壓強大于閘室里水的壓強,從而使上游的水從上游閥門流進閘室,水靜止時,上游與閘室水面相平,這時打開上游閘門,船可以由上游開進閘室,最后關閉上游閥門。39、35【解析】
第一空.由稱重法知道,物體浸入一半時受到的浮力是:
F浮=G-F示=5N-2N=3N,第二空.若球全浸入時,排開水的體積是小球浸入一半時的2倍,由F浮=ρ水V排g知道,受到的浮力是浸入一半時的2倍,即小球全浸入時受到的浮力是:
F浮′=2F浮=2×3N=6N>G,
所以,剪斷懸吊小球的細線,小球在水中穩定時處于漂浮狀態,故小球受到的浮力:
F浮″=G=5N。40、原子核分子在永不停息的做無規則運動【解析】
第一空.盧瑟福核式結構模型:原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運動的電子組成的,原子核由質子和中
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