2025-2026學年廣東省東莞市萬江區三年級數學第一學期期末質量檢測試題含解析考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，認真填寫。1．在一個長8厘米，寬6厘米的長方形中，剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（________）厘米，剩下圖形的周長是（________）厘米。2．在括號里填上合適的單位名稱。（1）汽車每小時行駛65（______）。（2）姐姐的身高是160（______）。（3）一本字典厚約40（______）。（4）床高約6（______）。3．里面有7個（________）；1里面有（________）個。4．紅紅有3頂帽子，5條裙子。如果一頂帽子搭配一條裙子，她一共有（________）種不同的穿搭方法。5．里面有（________）個，再添上（________）個就是1。6．在下圖中截最大的正方形，一共可以截（________）個，每個正方形的邊長都是（________）厘米。7．□67÷5，要使商是兩位數，□里可以填（______），要使商是三位數，□里最小填（______）。8．小米晚上8：50到達電影院，但是電影已經開始了半小時，這場電影是（______）開始放映的。9．算式625×8的積的末尾一共有（________）個0。10．把一個正方形（如圖）平均分成兩個完全一樣的長方形后，每個長方形的周長是48厘米，這個正方形的周長是（________）厘米。11．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。50毫米（________）10厘米2分10秒（________）70秒35厘米－3分米（________）32厘米4500千克－500千克（________）4噸二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．小張打200個字要3分30秒，小李打200個字要200秒，小李比小張慢10秒。（__________）2．把一個蘋果分成2份，每份是它的。（________）3．小王買了20張白紙，又買了4捆紅紙，每捆有7張，則一共買了48張紙。（________）4．一共有63個輪子，57個遠光燈，每輛汽車要裝4個輪子，2個遠光燈，那么最多可以裝15輛車。（________）5．四邊形、長方形和正方形都有4個直角。（________）6．9.66666是循環小數。（________）7．字典厚40毫米。（________）8．姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回來了。（________）9．一座三層樓房高約10分米。（________）10．若〇＝△+△+△，〇+△＝28，則〇＝1。（________）三、仔細觀察，我會填。1．4個是_____；是_____個．2．下面的四張照片分別是誰拍的？請你填一填。（______）（______）（______）（______）3．口算“”和“”都是用乘法口訣“（________）”。14．一個長方形的周長是24厘米，它的長是7厘米，寬是_____厘米，一個邊長是8厘米的正方形，周長是_____厘米．5．把3本同樣的書摞起來，高度是18毫米。如果把30本這樣的書摞起來，那么高度是（______）。6．用3張數字卡片“3”“4”“5”組成不同的三位數，結果出現奇數的可能性比出現偶數的可能性________．如果用卡片“0”代替其中的數字卡片________，組成的三位數中出現奇數的可能性與出現偶數的可能性相等．7．用兩個長6厘米、寬3厘米的長方形，分別拼成長方形或正方形（如圖）。它們的周長是（________）厘米或（________）厘米。8．括號里填合適的數。1分35秒＝（______）秒6米＝（______）分米50毫米＝（______）厘米4分＝（______）秒6千米＝（_____）米1噸－300千克＝（______）千克8000千克＝（______）噸900米＋100米＝（______）千米四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數．100﹣23＝230+460＝76﹣47＝3000+200＝420﹣80＝＝1﹣＝248﹣108≈352+295≈308+107≈2．列豎式計算，帶★的要驗算。★3．計算下列圖形的面積（單位：cm）五、操作題。1．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。六、解決問題1．你現在考試用的這張數學答題卡長是42厘米，寬大約是30厘米。如果把這樣的兩張答題卡拼成一個新的長方形，它的周長可能是多少厘米？2．三年有兩個班去動物園，三年（1）班去了34名學生和1名老師，三年（2）班去了33名學生和1名老師。售票處優惠，買30張學生票贈送1張成人票。兩個班買票共需多少元？3．一輛大卡車和一輛小貨車運一批84噸的貨物，大卡車每次運5噸，小貨車每次運2噸，兩車同時運幾次可以運完？4．王老師和李老師帶領25名學生去植物園參觀，用600元錢買門票夠嗎？5．書架上下兩層共放有120本書，如果從上層拿15本到下層，則兩層書架上的書同樣多．上下兩層原來各有多少本書？（能否用兩種不同的想法做呢）參考答案一、用心思考，認真填寫。1、616【分析】在長方形中剪下一個正方形，剪下的最大正方形的邊長等于長方形的寬，剩下的是一個小的長方形，原長方形的寬變成小長方形的長，小長方形的寬為原長方形的長減去正方形的邊長，把小長方形的長和寬帶入長方形周長公式計算即可。【詳解】（1）長方形的寬是6厘米，故正方形的邊長為6厘米；（2）8－6＝2（厘米）；（2＋6）×2＝8×2＝16（厘米）【點睛】明確正方形的邊長等于大長方形的寬是解答本題的關鍵。2、千米厘米毫米分米【分析】根據生活經驗，對長度單位和數據大小的認識：計量汽車每小時行駛距離，結合數據65可知：應用“千米”做單位。計量姐姐的身高，結合數據160可知：應用“厘米”做單位。計量一本字典厚度，結合數據40可知：應用“毫米”做單位。計量床高度，結合數據6可知：應用“分米”做單位。【詳解】（1）汽車每小時行駛65（千米）。（2）姐姐的身高是160（厘米）。（3）一本字典厚約40（毫米）。（4）床高約6（分米）。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。3、9【分析】分數的意義：把一個物體平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數。表示這樣一份的數，就是這個分數的分數單位，分子是幾，就有幾個這樣的分數單位；1＝，里面含有9個；據此解答。【詳解】的分數單位是，里面有7個；1＝，里面有9個。【點睛】本題考查分數的認識，掌握分數的意義是解題關鍵。4、15【分析】根據題意可知，每頂帽子都可以與5條裙子搭配，所以有5種穿法；每條裙子都可以與3頂帽子搭配，所以有3種穿法。則3頂帽子搭配5條裙子一共就有3×5種不同的穿法；據此解答即可。【詳解】3×5＝15（種）則一共有15種不同的穿搭方法。【點睛】本題考查了排列組合中的乘法原理，需要明確3頂帽子和5條裙子各有幾種選擇，然后相乘即可得解。5、34【分析】表示把一個物體平均分成7份，取其中的3份，所以里面有3個。＋＝＝1，所以再加上4個就是1。【詳解】里面有3個，再添上4個就是1。【點睛】本題主要考查學生對分數初步認識知識的掌握和靈活運用。6、33【分析】根據題意可知：在下圖中截最大的正方形，也就是所截正方形的邊長等于長方形的寬，已知長方形的長是9厘米，寬是3厘米，求出長里面包含多少個3厘米，就可以剪多少個正方形，據此解答即可。【詳解】截最大的正方形，則邊長等于長方形的寬，邊長為3厘米。可以截：9÷3＝3（個）【點睛】關鍵注意在長方形中剪最大的正方形，應以長方形的寬為正方形的邊長。7、1、2、3、45【分析】□67÷5，要使商是兩位數，說明被除數首位不夠除。要使商是三位數，說明首位夠除。【詳解】□67÷5，要使商是兩位數，□里可以填1、2、3、4，要使商是三位數，□里最小填5。【點睛】此題考查學生對三位數除一位數，首位夠除時商是三位數，不夠除時商是兩位數。8、8：20【分析】用小米到達電影院的時間減去電影已經開始的時間，求出電影開始時放映的時間。【詳解】半小時＝30（分）；50－30＝20（分）；故電影8：20開始放映的。【點睛】本題主要考查對時、分、秒的認識及時間的推算。9、3【分析】根據三位數乘一位數的就方法，分別求出625×8的積，再判斷積的末尾有幾個0。【詳解】625×8＝5000則積的末尾一共有3個0。【點睛】三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。10、64【分析】長方形的周長除以2等于長加寬的和，由于長是寬的2倍，所以長加寬的和除以（1＋2）等于寬的長度，再乘2等于長方形的長（即正方形的邊長），再乘4即可解答。【詳解】48÷2÷（1＋2）×2×4＝24÷3×2×4＝64（厘米）【點睛】熟練掌握和倍問題解題方法是解答本題的關鍵。11、＜＞＜＝【分析】1厘米＝10毫米，1分＝60秒，1噸＝1000千克，把單位換算統一再計算。【詳解】50毫米＝5厘米（＜）10厘米2分10秒＝130秒（＞）70秒35厘米－3分米＝5厘米（＜）32厘米4500千克－500千克＝4000千克（＝）4噸【點睛】本題考查單位的換算，掌握各單位間的進率是解題的關鍵。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、×【分析】根據題意可知，打同樣的字數，用時短的速度快，據此對比兩人的時間即可解答。【詳解】因為3分30秒=210秒，210>200，所以小李比小張快10秒，原題說法錯誤。故答案為：×。2、×【詳解】試題分析：如果是把一個蘋果“平均”分成2塊，每塊是它的，所以前提條件必須是“平均分”；如果不是平均分，就不能說每塊是它的，據此判斷即可．解：把一個蘋果分成2塊，每塊不一定是它的，必須強調“平均分”，每塊才是它的；所以原題說法錯誤．故答案為×．點評：凡是部分占總體的幾分之幾的問題，都要注意“平均分”．3、正確【解析】先考慮買了多少張紅紙．用每捆的張數乘捆數，求出買紅紙的張數，再把兩種紙張數相加即可【詳解】(1)買來紅紙多少張？7×4=28(張)(2)一共買紙多少張？20+28=48(張)，原題計算正確.故答案為：正確4、√【詳解】略5、×【詳解】略6、×【詳解】循環小數是一個無限小數，而9.66666是一個有限小數，而不是循環小數．故答案為×．7、√【詳解】結合生活實際和所給數據得出：字典厚40毫米．說法正確；故答案為√．8、×【詳解】略9、╳【詳解】一座三層樓房高約10米，而不是10分米，故原題說法錯誤；故答案為×．10、√【詳解】把〇＝△+△+△代入式子〇+△＝28，可得：△+△+△+△＝284×△＝28△＝7把△＝7，代入式子〇＝△+△+△，可得：〇＝7+7+7＝1所以原題說法正確．故答案為：√．三、仔細觀察，我會填。1、3【詳解】略2、珍珍巧巧亮亮剛剛【詳解】略3、二四得八【分析】口算“20×4”和“200×4”時，可以把20看成2個十，200看成2個百，都可以先算2×4的結果，然后在積的末尾添0，據此思考。【詳解】由分析可得：計算2×4的結果時用到的乘法口訣為“二四得八”。故填“二四得八”。【點睛】理解算理并熟悉計算方法是解決本題的關鍵。整十和整百數乘一位數的口算，用最高位上的數去與一位數相乘時，依然會用到相應的乘法口訣。4、51【詳解】24÷2﹣7＝12﹣7＝5（厘米）8×4＝1（厘米）答：寬是5厘米，周長是1厘米．故答案為：5；1．5、180毫米【分析】先求出一本書的高度，再求30本書摞起來的高度。【詳解】18÷3×30＝6×30＝180（毫米）把3本同樣的書摞起來，高度是18毫米。如果把30本這樣的書摞起來，那么高度是（180毫米）。【點睛】這典型的歸一問題，先求出一本書的高度，是解答此題的關鍵。6、大1【分析】把組成的三位數都寫出來，然后確定奇數和偶數的個數，哪種數多出現這種數的可能性就大；如果兩種數的個數相同，那么出現兩種數的可能性就相等．【詳解】組成的三位數有：315、351、153、135、513、531，共6個數，其中1個奇數，2個偶數，結果出現奇數的可能性比出現偶數的可能性大；用數字0代替數字卡片中的1，三位數有350、530、305、503，共2個奇數，2個偶數，出現奇數的可能性和出現偶數的可能性相等．故答案為大；1．7、3024【分析】由題意可得，兩個長6厘米、寬3厘米的長方形拼成一個大長方形或正方形，拼成的圖形有兩種：，據此解答即可。【詳解】長方形周長：（6＋6＋3）×2＝15×2＝30（厘米）正方形周長：（3＋3）×4＝6×4＝24（厘米）【點睛】此題考查了長方形和正方形周長的運用，關鍵是明確長方形的拼法即可。8、95605240600070081【分析】根據時間單位、長度單位和質量單位之間的進率換算即可。【詳解】1分＝60秒，1分35秒＝60秒＋35秒＝（95）秒1米＝10分米，6米里面有6個1米就是（60）分米10毫米＝1厘米，50毫米里面有5個10毫米是（5）厘米1分＝60秒，4分是4個60秒是（240）秒1千米＝1000米，6千米里面6個1千米就是（6000）米1噸＝1000千克，1噸－300千克＝1000千克－300千克＝（700）千克1000千克＝1噸，8000千克里面有8個1000千克是（8）噸1000米＝1千米，900米＋100米＝1000米＝（1）千米【點睛】熟悉時間單位、長度單位和質量單位之間的進率是解答此題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。1、77；690；29；3200；340；；；140；650；420.【詳解】略2、1000；1463；14522080；188；78【分析】根據萬以內數的加減法，相同數位對齊，從個位開始算起，相加滿十向前一位進一，不夠減則問前一位借一，減法可以用加法進行驗算；根據三位數乘一位數的筆算法則進行計算即可解答。【詳解】348＋652＝1000209×7＝1463242×6＝14524×520＝2080500－312＝188267－189＝78驗算：3、76cm2【詳解】略五、操作題。1、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據此解答。【詳解】搭配方式如下：共有6種不同的搭配方法。【點睛】此題考查了搭配相關應用，注意搭配時按一定的順序，防止有漏掉的情況。六、解決問題1、228厘米或者204厘米【分析】如圖所示，兩個長方形寬邊相接時，拼成的大長方形的長為42＋42厘米，寬為30厘米。兩個長方形的長邊相接時，拼成的大長方形的長為30＋30厘米，寬為42厘米。根據長方形的周長＝（長＋寬）×