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文檔簡介
范文防溺水安全演講稿防溺水安全演講稿1親愛的同學們,為了積極響應教育部最近的號召,在學生中開展預防溺水事故教育,努力防止游泳溺水悲劇的再次發生,我們應該做好以下幾點:樹立安全意識,加強自我保護,正確評價自己的游泳水平,在不熟悉、危險的自然水域游泳,如深潭、野塘、溪流等;在有家長陪同的前提下,一定要在有救生員值班的安全正規的游泳場所游泳。下水前,必須了解自己的身體狀況,做好充分的熱身活動,才能在安全水域下水,防止溺水事件發生。即使在游泳池里,也不要依靠充氣彩車,聽從救生員的管理。嚴禁在游泳池追逐打鬧、推搡他人、潛水浮潛等危險動作;學習游泳和預防溺水的知識,掌握一定的自救技巧。如遇同伴溺水,不要下水,借助可用于救生的木棍、繩索、衣物等降低重心施救,不要忘記向大人求助;預防溺水最好的方法是在正規游泳場所參加游泳訓練,盡早學會游泳,掌握自救技巧。不要去塘河玩水,散步、游玩、觀潮,安全觀潮必須有大人陪同。同學們,我們是國家、民族、家庭的希望。我們必須珍惜時間,努力學習,不斷提高我們各方面的素質。讓我們攜起手來,“學會游泳促進健康,掌握預防溺水的知識”,結束悲劇。防溺水安全演講稿2尊敬的老師,親愛的各位同學:大家好!春姑娘邁著輕快的腳步悄然離去,夏哥哥也風塵仆仆地趕來了。隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的體育運動,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近……每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!20xx年x日,一名小學生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑒定,該學生是溺水身亡,因在水里的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!我的演講完畢,謝謝大家!防溺水安全演講稿3敬愛的老師,親愛的同學:有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。春去夏來,天氣越來越嚴熱,暑假來臨,廣大的青少年在沒有家長帶領下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會求生,水域深的情況下游泳。就在前段時間,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云、陽光明媚,一位男孩邀請同齡伙伴們結伴來到河里游泳,他們在進行了一番準備之后,不一會兒就跳入江中,本來正游得好好的,但是后來由于水力太大,幾位小伙伴無法抵抗兇猛的水力,導致他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事傳開以后,悲慟欲絕的母親們聞訊趕到現場,抱著自己兒子尸體數個小時都不放開。又是一天的下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就在頭腦不清醒的情況下搖搖晃晃地來到了河邊游泳,正當要游回岸去時,腳被水草纏住崩得緊緊的,最后溺水身亡。現在,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。防溺水安全演講稿4老師和學生:大家好!夏天到了。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱門話題。池塘、河流、小溪給人們帶來歡樂和享受的同時,也隱藏著安全隱患。游泳前多一點準備和蘇醒可以給我們帶來歡笑,避免可能的遺憾。本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,學校嚴格防止因游泳引發的安全事故的發生。在學校期間,未經允許,任何學生都不允許去游泳池、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發了一份《致中小學生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內容。在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚么呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心腸聽下去一定會有收獲的。一、游泳安全要點1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳。5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。6、跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時調劑方向,確保安全。二、如何預防游泳時下肢抽筋游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀態,假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。三、夏季游泳溺水自救方略如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:(1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。(2)若是小腿或腳指抽筋,先仰浮水上吸一口氣,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出。(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。謝謝大家!防溺水安全演講稿5親愛的老師們,親愛的學生們:臨近仲夏,許多人選擇游泳作為躲避酷熱的一種方式。然而每年都有學生溺水,花蕾綻放,前途無限,卻被無情的河(塘)水吞噬,令人痛心。為了積極回應,打造“平安瑞安”,開展“溺水安全教育周”,營造更安全的學習生活環境,努力防止此類悲劇再次發生。我們特此向全校學生發布以下倡議:一、樹立安全意識,加強自我保護,不參加危險活動,不在危險陌生的河流中游泳。二、和家人一起在安全正規的游泳池游泳。并應做好相應的預防溺水的準備。三、學習預防溺水的相關知識,并能把所學知識應用到實踐中。四、從我做起,嚴格遵守校紀。堅決避免參加危險的游泳活動。五、在加強自我安全意識的同時,還要努力做好說服教育工作。對于違反學校的人,校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴禁私自到河邊看漲大水,嚴禁自行下河救人。生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!防溺水安全演講稿6尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!我是來自高一(2)班的xx。今天我演講的題目是《嚴防溺水珍愛生命,緊急避險確保安全》。生命對于每一個人來說都是美好的,而我們如此美妙的生命能夠如花般綻放靠的是什么?答案是:安全!是“安全”捍衛著我們的生命,是“安全”守護著我們的成長。我們要增強安全意識,提高避險能力。時近夏季,游泳溺水事故將進入高發期。為切實加強安全教育,提高防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,我代表高一(2)班向全體同學發出倡議:防溺水應遵循“六不”原則:不私自下水游泳,在家長或老師的帶領下到游泳館游泳。不擅自與他人結伴去水塘、魚池、水庫、河邊、海邊等游泳玩耍。不在無家長或老師帶領的情況下游泳。不到無安全措施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。游泳前適當做準備活動,以防抽筋,發生危險。不熟悉水性的同學不能擅自下水施救。當同伴溺水時,切勿手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。同學們,人生中有許多重復,惟獨生命只能經歷一次。珍愛生命,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石。保障生命、尊重生命、緊急避險是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,我們身邊處處存在不安全因素,我們平時就要做到“安全學習、安全生活”。讓我們積極行動起來,嚴防溺水、珍愛生命,增強緊急避險的意識與能力,確保人身安全,堅決杜絕溺水事故的發生,讓我們的生命之花綻放得更加燦爛!我的演講到此結束,謝謝大家!防溺水安全演講稿7老師們,同學們:大家早上好!隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的`,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近……每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發期,雖說老老師家展每年都會對我們進行,但有的同學卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!20xx年xx月xx日,一名小學生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑒定,該學生是溺水死亡,因在水里的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!謝謝大家!防溺水安全演講稿8老師、同學們:上午好!夏季即將來臨,各地已處于中小幼兒溺水事故的高發期。溺水是我省中小幼兒傷亡的重要原因,以往慘痛的教訓,引起我校領導的高度重視。于是今天上午召開全校師生參加“預防溺水、珍惜生命”簽字儀式,希望各班在本周內上好“預防溺水、珍惜生命”的主題班會課,教育幼兒牢記慘痛教訓,嚴格要求自己,預防溺水等安全事故發生。為了提高教育效果,幼兒園特向各位同學發出以下倡議:一、牢固樹立安全意識。提高警惕,充分認識溺水事故的危害。各位同學要增強自我保護意識,不參與任何涉水危險活動,不靠近危險、陌生的水域。二、牢固樹立責任意識。美好的生命只有一次,保證生命安全、人身健康不僅是個人的事情,也關系到家庭、幼兒園、社會的和諧。每一起溺水傷亡事故的發生都意味著一個家庭的破碎。,任何同學都要本著對自己、對家庭、對幼兒園、對社會負責的態度規范自己的行為,杜絕溺水傷亡事故的發生。三、要求所有幼兒做到游泳“七不”:不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水邊玩耍嬉戲;不盲目下水施救。四、有家長監護、陪同的也一定要注意安全。做好準備活動,注意安全防范,防止溺水事件的發生。請各位家長重視對孩子的安全教育與監護,提高孩子安全防范溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,共同承擔起呵護孩子生命的責任。五、要游泳就到有資質的游泳館學習。學會并掌握游泳本領和溺水自救的能力,掌握相關的防溺水知識,學會預防溺水的技能,提高自護自救能力,并能將所學的知識運用于實際。六、在增強自我安全意識的同時,也要努力做好宣傳、監督和說服工作。發現身邊同學有私自外出游泳想法時,要及時予以勸阻,或告訴老師和家長。發現有幼兒在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是你們的同學,請你們能及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。防溺水安全演講稿9親愛的同學們:為了積極響應教育部最近的號召,在學生中開展預防溺水事故教育,努力防止游泳溺水悲劇的再次發生,我們應該做好以下幾點:第一、樹立安全意識,加強自我保護,正確評價自己的游泳水平,在不熟悉、危險的自然水域游泳,如深潭、野塘、溪流等;第二,在有家長陪同的前提下,一定要在有救生員值班的安全正規的游泳場所游泳。下水前,必須了解自己的身體狀況,做好充分的熱身活動,才能在安全水域下水,防止溺水事件發生。第三,即使在游泳池里,也不要依靠充氣彩車,聽從救生員的管理。嚴禁在游泳池追逐打鬧、推搡他人、潛水浮潛等危險動作;第四,學習游泳和預防溺水的知識,掌握一定的自救技巧。如遇同伴溺水,不要下水,借助可用于救生的木棍、繩索、衣物等降低重心施救,不要忘記向大人求助;第五,預防溺水最好的方法是在正規游泳場所參加游泳訓練,盡早學會游泳,掌握自救技巧。第六,不要去塘河玩水,散步、游玩、觀潮,安全觀潮必須有大人陪同。同學們,我們是國家、民族、家庭的希望。我們必須珍惜時間,努力學習,不斷提高我們各方面的素質。讓我們攜起手來,“學會游泳促進健康,掌握預防溺水的知識”,結束悲劇。防溺水安全演講稿10老師們,同學們:大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:安全教育“防止溺水”也許同學們會說,你不是老調重彈嗎?而我想說,安全教育雖然是個老話題,但是珍愛生命,防止溺水的警鐘必須長鳴,因為溺水身亡的悲劇時時刻刻都在上演。20xx年的春天同以往每個春天一樣,草長鶯飛繁花似錦。但是翻閱這個春天的日歷,卻發現一朵朵生命之花在這個生機盎然的季節忽然凋謝:x月19號在<<中國星跳躍>>的節目訓練基地功夫明星釋小龍的一名年僅18歲的助手不慎意外溺水身亡,世人震驚。節目傳播。5月4號武警宜昌支隊五中隊,年僅19歲的戰士呂XXX為搶救落水群眾溺水太久,英勇犧牲了清江為之嗚咽;5月12號湖南科技學院一名大學生在拍攝微電影中的跳水場景時,不幸溺水身亡,白發父母悲痛欲絕,我們在位生命被水吞噬感嘆時,我們在位英雄救人的壯舉感動時,我們是否想過,如果多一點安全意識,如果防止溺水的教導能時刻銘記在心,如果我們能多一些避險救援的專業知識,也許這些悲劇就不會上演了。生命無法重來,但是珍愛生命,注意安全,防止溺水的教育卻需要年年強調,日日提醒,因此,在天氣逐漸轉熱,暑假也即將來臨的時節。我想和同學一起重溫學?!鞍踩逃乐鼓缢钡膬热?。首先,我們要增強安全意識,了解一些必備的安全知識。我校為增強學生們的防災避險的能力,利用宣傳櫥窗、黑板報、班會等。形成進行了幾輪的安全教育,我們應該多加關注,瀏覽櫥窗、黑板報,將其中的安全知識熟記在心,其次,我們要牢記一些夏季防溺水的注意事項:一、不要私自一個人外出游泳,更不要到水情不明、溺水風險高的地方玩耍,游泳。二、選擇有資質的游泳池,而且必須要有組織并在大人的帶領下方可以去游泳。三、同學間要相互關心、愛護,發現同學有私自游泳的想法時,要及時勸阻并告知家人,老師。最后,我們既要見義勇為又要見義智為,掌握一些營救溺水者的專業知識。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點就是不能貿然下水營救,這樣不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。最后,再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患未然。水火無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意,各種游泳戲水事項,提高防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救。溺水事件是可以防止的。同學們,只要“安全教育,防止溺水”的教導牢記在心,在每個人的心中筑起一道安全的堤壩生命之花就會安然綻放。我國旗下的講話完畢,謝謝大家!防溺水安全演講稿11老師們,同學們:大家上午好!我是來自高一(29)班的穆__,今天我演講的題目是《嚴防溺水,珍愛生命》。曾經有人這樣形容過我們學生,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,多么快樂,多么美麗!我們如此美妙的生命靠的是什么?答案是:安全!是“安全”捍衛著我們的生命,是“安全”維護著我們成長的權利。我們歌頌生命,因為生命是十分寶貴的。最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生發生溺水事故的高發期,全國各地不斷傳來中小學生溺水的報道,這是我們生命的悲劇,為了不讓這樣的悲劇再次出現,我代表高一(29)班向同學們發出以下倡議:一、自覺增強安全意識,加強自我保護,學習防溺水的安全知識。二、從我做起遵守學校紀律,堅決不玩水,杜絕溺水事件的發生。三、對于違反學校紀律私自玩水的行為,要堅決抵制并努力勸阻。據統計,近幾來我國0—14歲的少年因意外傷害所致的平均死亡率為0。2‰,占0—14歲少年兒童總死亡率的19%,平均每年有近5000名少年兒童,平均每天有近150名少年兒童。調查顯示,溺水在所有死因中所占的比重,六年來持續保持在一半以上且趨勢有增無減。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會,就不可能走過人生的風風雨雨。生命只有一次,而對生命的守護,最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動起來,嚴防溺水,珍愛生命,堅決杜絕悲劇的發生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!我的演講到此結束,謝謝大家!防溺水安全演講稿12敬愛的老師、親愛的小伙伴們:大家早上好!我是來自大二班的方xx,我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號殺手,夏季來臨,天氣逐漸變熱,是溺水事故的高發期,我區境內,甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長,山塘水庫及建筑挖沙形成的水坑較多,且水情險惡,為使小伙伴們安全度夏,大家務必做到以下幾點:1、不在無家長帶領下私自下水游泳;2、不擅自與他人結伴下水游泳;3、不到不熟悉的水域游泳;4、不到無安全保障的水域游泳;5、不到無人監管或有禁止游泳告示的江河湖泊、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;6、遇到有人溺水,小伙伴們千萬不要盲目施救,避免不必要的傷亡。要智慧救援:不要懼怕、不要逃離、不要冒然下水施救,要立即呼救或報警。另外,我們要學習救生衣、救生圈等自我防護設備的應用;學習基本的應急自救、救助、報警方法。關注安全就是關愛生命,關注安全就是關愛我們自己!珍愛生命,預防溺水!讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個小伙伴健康快樂成長!我的演講完畢,謝謝大家!演講人:xxx20xx年xx月xx日防溺水安全演講稿13尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!我是來自高一(2)班的xxxx。今天我演講的題目是《嚴防溺水珍愛生命,緊急避險確保安全》。生命對于每一個人來說都是美好的,而我們如此美妙的生命能夠如花般綻放靠的是什么?答案是:安全!是“安全”捍衛著我們的生命,是“安全”守護著我們的成長。我們要增強安全意識,提高避險能力。時近夏季,游泳溺水事故將進入高發期。為切實加強安全教育,提高防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,我代表高一(2)班向全體同學發出倡議:防溺水應遵循“六不”原則:不私自下水游泳,在家長或老師的帶領下到游泳館游泳;不擅自與他人結伴去水塘、魚池、水庫、河邊、海邊等游泳玩耍;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全措施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;游泳前適當做準備活動,以防抽筋,發生危險;不熟悉水性的同學不能擅自下水施救。當同伴溺水時,切勿手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。同學們,人生中有許多重復,惟獨生命只能經歷一次。珍愛生命,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命、緊急避險是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,我們身邊處處存在不安全因素,我們平時就要做到“安全學習、安全生活”。讓我們積極行動起來,嚴防溺水、珍愛生命,增強緊急避險的意識與能力,確保人身安全,堅決杜絕溺水事故的發生,讓我們的生命之花綻放得更加燦爛!我的演講到此結束,謝謝大家!防溺水安全演講稿14尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏??釤岬南奶烨那膩砼R,太陽火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會有更多的悲劇發生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長的河流,叫做x河。x河水經過處理過后,供家家戶戶用水,河水清澈干凈,甘甜可口,長長的x河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成群結隊的在運河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲,叫xx,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是xx同學。xx當時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有xx會一點水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到xx這么一說,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們全都脫了衣服。表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水,就這樣繼續待在樹下看著哥哥他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,許久,她感覺累了就去一旁休息。殊不知兩位同學越玩越帶勁,越游越遠,她沒有聽到戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影,沒看見他們,呼喊好幾聲都不見他們回應,表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近說:“哥,什么事,怎么了?”xx說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。眼看著哥哥快溺水的情景,她
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