




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版數(shù)學七年級下冊第九章平面直角坐標系匯報人:孫老師匯報班級:X級X班9.1.2用坐標描述簡單幾何圖形9.1用坐標描述平面內(nèi)點的位置目錄壹學習目標貳新課導入叁新知探究肆隨堂練習伍課堂小結第壹章節(jié)學習目標學習目標1.對給定的簡單幾何圖形,會選擇合適的平面直角坐標系,描述它的位置.2.建立平面直角坐標系,用坐標刻畫一個圖形上的關鍵點,從而刻畫這個圖形.第貳章節(jié)新課導入新課導入yO4321-1-2-3-4-3-2-1x12345(一)平面直角坐標系三要素:(二)點與有序?qū)崝?shù)對(即坐標)的關系:_________一一對應(三)平面直角坐標系分為哪幾個象限?第一象限第二象限第三象限第四象限(四)點(1,2)、(-1,2)、(-1,-2)、
(1,-2)分別屬于哪一個象限?你能在平面直角坐標系中描出這些點嗎?依次連接這些點,組成了什么圖形?兩條數(shù)軸有公共原點互相垂直第叁章節(jié)新知探究新知探究用坐標描述簡單幾何圖形1活動1:閱讀教材P67的“探究”內(nèi)容,與同桌討論并解決下列問題.問題1:以
AB
所在直線為
x
軸,選擇合適的直線作為
y
軸,試著寫出點
A,B,C,D
的坐標.試著比較一下你與同桌的答案,有什么不同.問題2:請另建一個坐標系,試著寫出點
A,B,C,D
的坐標,你有什么發(fā)現(xiàn)?問題1:以
AB
所在直線為
x
軸,選擇合適的直線作為
y
軸,試著寫出點
A,B,C,D
的坐標.試著比較一下你與同桌的答案,有什么不同.ABCD(O)x以
AD
所在直線為
y
軸建立平面直角坐標系.y當取1個單位長度代表長度“1”時,正方形的頂點
A,B,C,D
的坐標分別是(0,0),(6,0),(6,6),(0,6).合作探究問題2:請另建一個坐標系,試著寫出點
A,B,C,D
的坐標,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCDOxy若以
AB
的中點為原點,AB
所在直線為
x
軸,建立平面直角坐標系.當取1個單位長度代表長度“1”時,則正方形的頂點
A,B,C,D
的坐標分別是(-3,0),(3,0),(3,6),(-3,6).例2
在平面直角坐標系中,長方形
ABCD
的頂點坐標分別為點
A(-3,2),B(-3,-3),C(3,-3),D(3,2).畫出長方形ABCD.分析:一個長方形四個頂點的位置確定了,這個長方形就確定了.在平面直角坐標系中,由頂點坐標描出長方形ABCD
的四個頂點,就可以畫出這個長方形.ADBC典例精析例3
如圖,請建立平面直角坐標系,使點
B,C
的坐標分別為(0,0)和(4,0),寫出點
A,D,E,F(xiàn),G
的坐標,并指出它們所在的象限.ABCDEFGxy解:建立平面直角坐標系如圖:點A(-2,3)在第二象限,點D(6,1)在第一象限,點E(5,3)在第一象限,點F(3,2)在第一象限,點G(1,5)在第一象限.11-1-1總結
在用坐標描述簡單幾何圖形時,建立的平面直角坐標系不同,圖形上點的坐標也不同.在平面直角坐標系中,由簡單幾何圖形的一些關鍵點(例如頂點)的坐標,可以確定這個簡單幾何圖形.在規(guī)則的幾何圖形中一般優(yōu)先考慮通過頂點和邊來建立直角坐標系.歸納總結1.如圖,正方形
ABCD
的邊長為
4,請在正方形ABCD
所在的平面內(nèi),建立兩個適當且不同的平面直角坐標系,并分別說一說所建立的兩個不同的平面直角坐標系中正方形
ABCD
各頂點的坐標.ABCDABCD練一練坐標系中幾何圖形的面積2活動2:在如圖的平面直角坐標系中描出下列各坐標表示的點,并將各點用線段依次連接起來.(2,1),(6,1),(6,3),(7,3),(4,6),(1,3),(2,3).問題1:若A(2,3),B(6,3).畫直線
AB.若點
D
為直線
AB
上的任意一點,則點
D
的縱坐標是多少?(2,1)(6,1)(6,3)(7,3)(4,6)(1,3)(2,3)ABC點D
的縱坐標是3.問題3:如果一些點在平行于
x
軸的直線上,那么這些點的縱坐標有什么特點?如果這些點在平行于
y
軸的直線上,那么這些點的橫坐標有什么特點?(2,1)(6,1)(6,3)(7,3)(4,6)(1,3)(2,3)ABC問題2:在問題1下,點C(6,1),畫直線
BC.若點
E
為直線
BC上的任意一點,則點
E
的橫坐標是多少?點E
的橫坐標是6.點在平行于
x
軸的直線上,那么這些點的縱坐標相同;點在平行于
y
軸的直線上,那么這些點的橫坐標相同.問題4:請計算這個圖形的面積.(2,1)(6,1)(6,3)(7,3)(4,6)(1,3)(2,3)ABC
EFPQ第肆章節(jié)隨堂練習隨堂練習(第1題)
A
(第2題)
(第3題)
(第4題)(答圖)
(第5題)
C
(第7題)(第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025雙方協(xié)商離婚合同范本
- 肥料知識普及與教育考核試卷
- 道路貨物運輸保險與理賠考核試卷
- 運動防護用具的虛擬現(xiàn)實技術應用考核試卷
- 2024年碳纖維針刺預制件項目投資申請報告代可行性研究報告
- 消費者權益保護仲裁調(diào)解服務協(xié)議
- 新能源汽車充電樁安全認證與施工建設協(xié)議
- 民辦高等教育機構師資派遣及教學輔助服務協(xié)議
- 美國職業(yè)籃球聯(lián)賽合作伙伴合同
- 質(zhì)押財產(chǎn)補充協(xié)議范本
- 歌曲《wake》中英文歌詞對照
- 核安全法培訓課件
- (完整版)漢密爾頓焦慮量表(HAMA)
- 講師個人簡介
- 毛坯交付標準提示方案
- 工程造價畢業(yè)設計
- 自噴漆(環(huán)氧乙烷)化學品安全技術說明書(MSDS)
- 造價咨詢部管理制度流程
- 梁加大截面加固施工方案
- 測試驅(qū)動的設計和開發(fā)PPT課件
- 班主任工作范文班主任培訓材料
評論
0/150
提交評論