2025年翻譯專業碩士入學考試題及答案一、案例分析題（共6小題，每小題5分，共30分）

1.案例背景：某社區開展“鄰里互助”活動，旨在增進鄰里關系，提高居民生活質量。活動期間，社區工作者發現部分居民對活動參與度不高，甚至出現抵觸情緒。

（1）請結合社會工作理論，分析居民抵觸情緒的原因。（答案：①社會支持理論；②社區參與理論；③社會互動理論；④文化因素；⑤心理因素。）

（2）針對居民抵觸情緒，社區工作者應采取哪些策略？（答案：①加強溝通，了解居民需求；②提高居民參與度，增強社區凝聚力；③加強社區文化建設，營造和諧氛圍；④關注居民心理需求，提供心理支持。）

（3）如何評估“鄰里互助”活動的效果？（答案：①居民滿意度調查；②社區環境改善情況；③鄰里關系改善情況；④居民參與度提高情況。）

2.案例背景：某城市居民小區內，部分居民反映小區環境臟亂差，物業管理不到位。社區工作者介入后，了解到物業管理公司存在管理不善、服務態度差等問題。

（1）請從社會工作的角度，分析小區環境臟亂差的原因。（答案：①物業管理公司管理不善；②居民環保意識不強；③社區環境治理機制不完善；④政府監管不到位。）

（2）針對小區環境臟亂差問題，社區工作者應如何開展工作？（答案：①加強與物業管理公司的溝通協調；②提高居民環保意識；③完善社區環境治理機制；④加強政府監管。）

（3）如何評估社區環境治理工作的效果？（答案：①小區環境改善情況；②居民滿意度調查；③物業管理公司服務質量提高情況；④政府監管力度加強情況。）

3.案例背景：某社區開展“關愛留守兒童”活動，旨在幫助留守兒童度過一個快樂、健康的童年。社區工作者在開展活動過程中，發現留守兒童存在心理問題、學業困難等問題。

（1）請從社會工作的角度，分析留守兒童面臨的問題。（答案：①心理問題；②學業困難；③生活困境；④親情缺失。）

（2）針對留守兒童面臨的問題，社區工作者應如何開展工作？（答案：①開展心理輔導，關注留守兒童心理健康；②提供學業輔導，幫助留守兒童提高學習成績；③關注留守兒童生活困境，提供生活救助；④加強親情關懷，彌補留守兒童親情缺失。）

（3）如何評估“關愛留守兒童”活動的效果？（答案：①留守兒童心理狀況改善情況；②留守兒童學業成績提高情況；③留守兒童生活困境緩解情況；④留守兒童親情關懷情況。）

4.案例背景：某社區開展“老年人健康知識講座”活動，旨在提高老年人健康意識，預防疾病。社區工作者在開展活動過程中，發現部分老年人對健康知識了解不足，存在健康誤區。

（1）請從社會工作的角度，分析老年人健康意識不足的原因。（答案：①年齡因素；②教育程度；③生活經歷；④健康觀念。）

（2）針對老年人健康意識不足問題，社區工作者應如何開展工作？（答案：①開展健康知識講座，提高老年人健康意識；②組織健康體檢，關注老年人健康狀況；③加強社區醫療服務，提供便捷的醫療服務；④開展健康教育活動，糾正老年人健康誤區。）

（3）如何評估“老年人健康知識講座”活動的效果？（答案：①老年人健康意識提高情況；②老年人健康狀況改善情況；③社區醫療服務滿意度調查；④健康教育活動參與度。）

二、簡答題（共4小題，每小題10分，共40分）

1.簡述社會工作的定義及其特點。

（答案：社會工作是以幫助有需要的人解決困難、改善生活質量、提高社會福祉為目的，運用專業知識和技能，通過專業服務方法，幫助個人、家庭、群體、社區等解決社會問題的活動。社會工作具有以下特點：①專業性；②服務性；③社會性；④綜合性；⑤實踐性。）

2.簡述社會工作價值觀的基本內容。

（答案：社會工作價值觀包括：①尊重人；②關愛人；③平等互助；④公正公平；⑤誠信友善；⑥服務至上；⑦以人為本；⑧團隊協作。）

3.簡述社會工作的基本方法。

（答案：社會工作的基本方法包括：①個案工作；②小組工作；③社區工作；④社會工作行政；⑤社會工作研究。）

4.簡述社會工作的倫理原則。

（答案：社會工作的倫理原則包括：①尊重個人；②保護隱私；③公正公平；④誠信友善；⑤保密原則；⑥專業責任；⑦尊重服務對象；⑧促進社會公正。）

三、論述題（共1小題，20分）

1.結合實際案例，論述社會工作者在社區治理中的作用。

（答案：社會工作者在社區治理中發揮著重要作用。具體表現在以下方面：

（1）協助社區開展服務，滿足居民需求。社會工作者通過了解居民需求，協助社區開展各類服務活動，如關愛留守兒童、老年人健康知識講座等，提高居民生活質量。

（2）促進社區參與，增強社區凝聚力。社會工作者通過組織居民參與社區活動，提高居民參與度，增強社區凝聚力。

（3）調解社區矛盾，維護社區和諧。社會工作者在社區治理中，積極調解居民之間的矛盾，維護社區和諧穩定。

（4）推動社區發展，實現社區共建共治共享。社會工作者通過開展社區治理工作，推動社區發展，實現社區共建共治共享。

（5）提升社區治理能力，促進政府與社區合作。社會工作者協助政府了解社區需求，推動政府與社區合作，提升社區治理能力。）

四、材料分析題（共1小題，20分）

1.材料分析：某社區開展“垃圾分類”宣傳活動，旨在提高居民垃圾分類意識，減少環境污染。活動期間，社區工作者通過發放宣傳資料、舉辦講座等形式，向居民普及垃圾分類知識。

（1）請分析社區工作者在開展“垃圾分類”宣傳活動中的角色定位。（答案：①宣傳員；②教育者；③組織者；④協調者。）

（2）請分析社區工作者在開展“垃圾分類”宣傳活動中的方法與技巧。（答案：①利用宣傳資料，普及垃圾分類知識；②舉辦講座，提高居民參與度；③組織志愿者，開展社區垃圾分類實踐活動；④加強與物業公司的溝通協調，推動垃圾分類工作落實。）

（3）請分析社區工作者在開展“垃圾分類”宣傳活動中的效果。（答案：①居民垃圾分類意識提高；②社區環境改善；③社區凝聚力增強；④政府與社區合作更加緊密。）

本次試卷答案如下：

一、案例分析題（共6小題，每小題5分，共30分）

1.案例分析題解析：

（1）分析居民抵觸情緒的原因：

解析：社會支持理論認為，個體在社會中需要獲得支持以應對生活中的壓力；社區參與理論強調居民參與對社區發展的重要性；社會互動理論關注個體在社會互動中的行為；文化因素可能包括傳統觀念對社區活動的看法；心理因素可能涉及居民對活動的個人期望與實際體驗的差距。

（2）針對居民抵觸情緒的策略：

解析：加強溝通了解居民需求，提高居民參與度，加強社區文化建設，關注居民心理需求。

（3）評估“鄰里互助”活動的效果：

解析：通過居民滿意度調查、社區環境改善情況、鄰里關系改善情況、居民參與度提高情況來評估。

2.案例分析題解析：

（1）分析小區環境臟亂差的原因：

解析：物業管理公司管理不善、居民環保意識不強、社區環境治理機制不完善、政府監管不到位。

（2）針對小區環境臟亂差問題的策略：

解析：加強與物業管理公司的溝通協調，提高居民環保意識，完善社區環境治理機制，加強政府監管。

（3）評估社區環境治理工作的效果：

解析：小區環境改善情況、居民滿意度調查、物業管理公司服務質量提高情況、政府監管力度加強情況。

3.案例分析題解析：

（1）分析留守兒童面臨的問題：

解析：心理問題、學業困難、生活困境、親情缺失。

（2）針對留守兒童面臨問題的策略：

解析：開展心理輔導，提供學業輔導，關注生活困境，加強親情關懷。

（3）評估“關愛留守兒童”活動的效果：

解析：留守兒童心理狀況改善情況、留守兒童學業成績提高情況、留守兒童生活困境緩解情況、留守兒童親情關懷情況。

4.案例分析題解析：

（1）分析老年人健康意識不足的原因：

解析：年齡因素、教育程度、生活經歷、健康觀念。

（2）針對老年人健康意識不足問題的策略：

解析：開展健康知識講座，組織健康體檢，加強社區醫療服務，開展健康教育活動。

（3）評估“老年人健康知識講座”活動的效果：

解析：老年人健康意識提高情況、老年人健康狀況改善情況、社區醫療服務滿意度調查、健康教育活動參與度。

二、簡答題（共4小題，每小題10分，共40分）

1.簡述社會工作的定義及其特點。

解析：社會工作是以幫助有需要的人解決困難、改善生活質量、提高社會福祉為目的，運用專業知識和技能，通過專業服務方法，幫助個人、家庭、群體、社區等解決社會問題的活動。社會工作具有專業性、服務性、社會性、綜合性、實踐性等特點。

2.簡述社會工作價值觀的基本內容。

解析：社會工作價值觀包括尊重人、關愛人、平等互助、公正公平、誠信友善、服務至上、以人為本、團隊協作等。

3.簡述社會工作的基本方法。

解析：社會工作的基本方法包括個案工作、小組工作、社區工作、社會工作行政、社會工作研究等。

4.簡述社會工作的倫理原則。

解析：社會工作的倫理原則包括尊重個人、保護隱私、公正公平、誠信友善、保密原則、專業責任、尊重服務對象、促進社會公正等。

三、論述題（共1小題，20分）

1.結合實際案例，論述社會工作者在社區治理中的作用。

解析：社會工作者在社區治理中通過協助社區開展服務、促進社區參與、調解社區矛盾、推動社區發展、提升社區治理能力等方面發揮作用。

四、材料分析題（共1小題，20分）

1.材料分析題解析：

（1）分