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文檔簡介

.3Developingideas課后培優(yōu)練一、根據(jù)首字母單詞拼寫或者漢語意思寫出單詞的正確形式。1.Somescientiststhinkthehumanheartisthemostimportantorganinc________withtheotherorgans.【答案】comparison##omparison【解析】考查名詞。句意:一些科學(xué)家認為,與其他器官相比,心臟是最重要的器官。根據(jù)單詞首字母以及句意“比較”,可知應(yīng)填名詞comparison,作賓語。短語incomparisonwith。故填comparison。2.Thecompanydealsinelectronicdevicespresentingexcellentv________andauraleffects.【答案】visual##isual【解析】考查形容詞。句意:這家公司經(jīng)營視聽效果良好的電子設(shè)備。根據(jù)并列連詞and及句意可知,此處缺少形容詞作定語,visual“視覺的”符合句意,故填visual。3.Thereisv________inpricefromstoretostorefortheproduct,roughlyfrom¥10to¥18.【答案】variation##ariation【解析】考查名詞。句意:不同商店產(chǎn)品價格有差異,大約從10元到18元不等。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺少名詞,作主語,variation“變動”符合句意,故填variation。4.Hewasdeterminedtogivehisfamilyas________andsolidbase.【答案】secure##ecure##safe##afe【解析】考查形容詞。句意:他決心給他的家庭一個安全和堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)單詞首字母以及句意“安全的”,可知應(yīng)填形容詞secure或safe,作定語修飾名詞base。故填secure/safe。5.Sheexchangedafewwordsofg________withtheguests.(根據(jù)首字母單詞拼寫)【答案】greeting##reeting【解析】考查名詞。句意:她和客人們相互問候了幾句。分析可知,空格處要用名詞,作介詞of的賓語。根據(jù)句意,結(jié)合首字母填greeting。6.Ourcountryhasalargepopulation,av________territoryandabundantresources.【答案】vast##ast【解析】考查形容詞。句意:我們國家有大量的人口,廣闊的地域,豐富的資源。根據(jù)句意和首字母可知空格處要用形容詞vast(廣闊的)修飾territory,故填vast。7.Themostimportant________(標準)forentryisthatapplicantsmustdesignandmaketheirownwork.【答案】criterion##standard【解析】考查名詞。句意:最重要的入學(xué)標準是申請人必須設(shè)計和制作自己的作品。根據(jù)漢語提示“標準”可知應(yīng)填名詞criterion或standard,作主語,結(jié)合后文is可知用單數(shù)。故填criterion/standard。8.Itisoneofthe________(最稀有的)placesintheworldwherethedesertmeetsthesea.【答案】rarest【解析】考查形容詞最高級。句意:這是世界上最稀有的沙漠遇見大海的地方之一。結(jié)合提示漢意及設(shè)空前的定冠詞the可知此處要使用形容詞最高級,最稀有的“rarest”,故填rarest。9.Heissodeepindebtanddesperateformoneythathe’s________(顯然)willingtodoanything.【答案】apparently##obviously##clearly【解析】考查副詞。句意:他債臺高筑,急需用錢,顯然什么事都愿意做。根據(jù)漢語提示“顯示”以及空格位置可知,此處應(yīng)用副詞apparently或obviously或clearly修飾that從句,作狀語。故填apparently/obviously/clearly10.Inwinter,scientists________(勇敢地面對)heavysnowandfreezingtemperaturestosupplyfoodtotheanimals.【答案】brave【解析】考查動詞。句意:在冬天,科學(xué)家勇敢地面對大雪和寒冷的氣候,去給動物提供食物。分析可知,空格處是謂語動詞,表示客觀事實,要用一般現(xiàn)在時。brave(adj)勇敢的;(vt)勇敢地面。故空格處填brave。二、單句語法填空。11.Itistheoptimisticattitude________helpsmeovercomeallthedifficultiesbothinmystudyandpersonallife.【答案】that【解析】考查強調(diào)句型。句意:正是樂觀的態(tài)度幫助我克服了我的學(xué)習(xí)和個人生活中所有的困難。分析句子結(jié)構(gòu)可知,這是一個強調(diào)句型。強調(diào)句型的陳述句形式為“It+is/was+被強調(diào)部分+that/who+其他”,被強調(diào)部分為人時,可用who,此處被強調(diào)部分是主語theoptimisticattitude,應(yīng)用that。故填that。12.Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskillupon____schooleducationdepends.【答案】which【解析】考查定語從句。句意:一些專家們認為閱讀是學(xué)校教育依賴的基礎(chǔ)。引導(dǎo)詞在定語從句中位于介詞upon的后面作賓語,故用關(guān)系代詞且指代先行詞thefundamentalskill,因此用which。13.Ithinkthesebookscanstand________(compare)withworksbyDickens.【答案】comparison【解析】考查名詞。句意:我認為這些書能和狄更斯的作品相媲美。stand/bearcomparison為習(xí)慣用法,表示“比得上,不亞于”。故空格處填comparison。14.Oneofthemany________(criterion)thatshouldbeconsideredinthejudgementofageistheconditionoftheteeth.【答案】criteria【解析】考查名詞復(fù)數(shù)。句意:牙齒的狀態(tài)是判斷年齡時應(yīng)參考的許多標準之一。由Oneof和many可知此處需用名詞復(fù)數(shù)。故填criteria。15.Greatchanges________(take)placeinyourhometowneversinceyouleft.【答案】havetaken【解析】考查動詞時態(tài)。句意:自從你離開家鄉(xiāng)后,這里發(fā)生了巨大的變化。eversince作連詞時引導(dǎo)時間狀語從句,相當(dāng)于since,從句用一般過去時,則主句應(yīng)用現(xiàn)在完成時。主語為changes,助動詞用have。故填havetaken。16.Humankindshouldavoidsuchawarascouldresultintheuseofchemicaland________(biology)weapons.【答案】biological【解析】考查形容詞。句意:人類應(yīng)避免那種會導(dǎo)致使用生化武器的戰(zhàn)爭。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處需用形容詞作定語,修飾名詞weapons,故填biological。17.Thekitchentablesometimesdoubles________mydeskwhenI’mworkingathome.【答案】as【解析】考查介詞。句意:當(dāng)我在家里做作業(yè)時,餐桌就兼作我的課桌。根據(jù)doubleas“兼任;兼作”為固定用法。故空處填as。18.Thefatheraswellashischildren________(go)skatingonthefrozenrivereverySundayafternooninwinter.【答案】goes【解析】考查主謂一致。句意:冬天的每個星期天下午,這位父親和他的孩子們都會在結(jié)冰的河面上滑冰。aswellas連接兩個并列成分作主語時,謂語動詞的數(shù)要與前面的主語保持一致。又因為每個星期天下午,所以使用一般現(xiàn)在時。故填goes。19.Listeningtomusicathomeisonething________goingtohearitbeingperformedliveisquiteanother.【答案】while【解析】考查連詞。句意:在家聽音樂是一回事,而去聽現(xiàn)場演奏又是另一回事。空格處缺少連詞,且前后兩個分句是對比關(guān)系,表示“而”。要用while,故空格處填while。20.________wasachallengetogetworkerstomakethekindofthingstheywanted.【答案】It【解析】考查it作形式主語。句意:讓工人們做出他們想要的東西是個挑戰(zhàn)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)該用it作形式主語,真正的主語是toget...theywanted。故填I(lǐng)t。三、完成句子21.我發(fā)現(xiàn)跟我的新同學(xué)相處很難。I________mynewclassmates.【答案】findithardtogetalongwith【解析】考查形式賓語和非謂語動詞。結(jié)合原文,分析句子可知,“發(fā)現(xiàn)跟我的新同學(xué)相處很難”是句中謂語部分,因為沒有明確參考時間,所以選用一般現(xiàn)在時態(tài),表示現(xiàn)在的情況;謂語動詞“發(fā)現(xiàn)”可以用動詞find表示,“跟新同學(xué)相處”是賓語,用動詞短語getalongwithmynewclassmates表示,“很難”是賓語補足語,用形容詞hard表示;find后可以接形式賓語it,將真正的賓語置于賓語補足語后,用動詞不定式形式togetalongwithmynewclassmates。故填findithardtogetalongwith。22.我認為應(yīng)邀在此發(fā)表關(guān)于環(huán)境保護的演講是我的榮幸。________aboutenvironmentalprotectionhere.【答案】Ithinkitmyhonortobeinvitedtodeliveraspeech【解析】考查時態(tài)、it作形式賓語和固定短語。根據(jù)句意可知,句子陳述的是某人的客觀想法,應(yīng)用一般現(xiàn)在時,句中涉及固定句型“thinkitone’shonortodosth.”,意為“認為做某事是某人的榮幸”,句中“it”作形式賓語,真正的賓語為后面的不定式短語,“I”作句子主語,“one’s”轉(zhuǎn)換為“my”,“I”與“invite”之間為邏輯上的動賓關(guān)系,故應(yīng)用不定式的被動形式“tobedone”,“tobeinvitedtodeliveraspeech”表示“應(yīng)邀發(fā)表演講”,“beinvitedtodosth.”意為“應(yīng)邀做某事”,“deliveraspeech”意為“發(fā)表演講”。故填I(lǐng)thinkitmyhonortobeinvitedtodeliveraspeech。23.我們已經(jīng)規(guī)定好,最后一個來的人要接受懲罰。We________thelastonetoarrivewillgetpunished.【答案】havemadeitarulethat【解析】考查時態(tài)、固定句型和名詞。根據(jù)句意可知,句中強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響,應(yīng)用現(xiàn)在完成時,句中涉及固定句型“makeitarulethat…”意為“規(guī)定……”,句中“it”為形式賓語,真正的賓語為“that”引導(dǎo)的從句,主語“We”與“have”連用,“make”的過去分詞為“made”,“rule”意為“規(guī)則”,名詞詞性。故填havemadeitarulethat。24.教授認為讀書而不去理解是沒有用的。Theprofessor________withoutunderstanding.【答案】considersitnogoodreading【解析】考查時態(tài)、固定句型和it作形式賓語。根據(jù)句意可知,句子陳述的某人的觀點,應(yīng)用一般現(xiàn)在時,句中涉及固定句型“consideritnogooddoingsth.”,意為“認為做某事是沒有益處的”,句中“it”作形式賓語,真正的賓語為后面的動名詞短語,“professor”為可數(shù)名詞單數(shù),故應(yīng)用“consider”的三單形式“considers”,“read”意為“閱讀”,動詞詞性,動名詞為“reading”。故填considersitnogoodreading。25.新的網(wǎng)上圖書館使學(xué)生在校外也能通過智能手機選擇圖書。Thenewonlinelibrary________bysmartphoneoffcampus.【答案】makesitpossibleforstudentstochoosebooks【解析】考查時態(tài),固定句型和形容詞。根據(jù)句意可知,句子陳述的是客觀事實,應(yīng)用一般現(xiàn)在時,句中涉及固定句型“makesit+adj.+forsb.todosth.”,意為“使對某人來說做某事是……的”,句中“it”作形式賓語,真正的賓語為后面的不定式短語,句子主語“l(fā)ibrary”為可數(shù)名詞單數(shù),“make”應(yīng)用三單形式“makes”,“possible”意為“可能的”,形容詞詞性,“students”表示“學(xué)生”,“choosebooks”表示“選擇圖書”。故填makesitpossibleforstudentstochoosebooks。26.他們已經(jīng)明確表示她與這個案子無關(guān)。Theyhave________thecase.【答案】madeitclearthatshehasnothingtodowith【解析】考查時態(tài)、it作形式賓語和固定短語。根據(jù)漢語意思“已經(jīng)”和句中“have”可知,句子為現(xiàn)在完成時,句中涉及固定句型“makeit+adj.+that從句”,意為“使……是……的”,句中“it”為形式賓語,真正的賓語為“that”引導(dǎo)的從句,“make”的過去分詞為“made”,“clear”意為“明確的”,形容詞詞性,從句陳述的是客觀事實,應(yīng)用一般現(xiàn)在時,“shehasnothingtodowith”表示“她與……無關(guān)”,“havenothingtodowith…”意為“與……沒關(guān)系”。故填madeitclearthatshehasnothingtodowith。27.我討厭人們在旅游的時候到處亂扔垃圾。________whentheytravel.【答案】Ihateitwhenpeoplethrowrubbishawayeverywhere【解析】考查it作形式賓語。根據(jù)漢語提示可知句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時,應(yīng)該用it作形式賓語,“我討厭”即Ihateit,真正的賓語從句“人們到處亂扔垃圾”翻譯為whenpeoplethrowrubbishawayeverywhere。故翻譯為:Ihateitwhenpeoplethrowrubbishawayeverywhere。28.如果你能提前告訴我你是否會來,我將不勝感激。I________whetherornotyouwillcome.【答案】wouldappreciateitifyoucouldletmeknowinadvance【解析】考查it作形式賓語。根據(jù)句意可知,空處應(yīng)該填寫“如果你能提前告訴我,我將不勝感激。”,“感激”可用appreciate表示;it作形式賓語,if引導(dǎo)的從句是真正的賓語,“提前告訴我”可用letmeknowinadvance表示,故答案為wouldappreciateitifyoucouldletmeknowinadvance.29.你放心,我們樂意隨時幫助你。You________wearewillingtoassistyouatanytime.【答案】candependonitthat【解析】考查it作形式賓語。根據(jù)句意可知句子用一般現(xiàn)在時,用it作形式賓語,that引導(dǎo)的賓語從句是真正的賓語,所以“你放心”可以翻譯為:youcandependonitthat,故填candependonitthat。30.我們不要想當(dāng)然地以為人類不會感染上這種病毒。Weshouldn’t________humanbeingswillnotbeinfectedwiththiskindofvirus.【答案】takeitforgrantedthat【解析】考查固定句型和it作形式賓語。根據(jù)漢語意思可知,句中涉及固定句型“takeitforgrantedthat…”,意為“認為……是理所當(dāng)然的”,句中“it”作形式賓語,真正的賓語為“that”引導(dǎo)的從句,情態(tài)動詞“should”后接動詞原形。故填takeitforgrantedthat。四、完形填空InIndia,therearemanyironingvendors(商販)who____1____people’sclothesforaliving.Theirmaintoolisanironbox____2____bycharcoal(木炭).India’sscienceandtechnologydepartment____3____thatthereareabout10millionironingcartsinthecounty.Eachofthemusesmorethan5kilogramsofcharcoaleachdayonaverage,Reutersreported.Afterseeingher____4____ironingvendorsthrowthe____5____charcoalawayonthestreetside,VinishaUmashankar,15,toldNPRthatshestartedto“thinkabouttheamountofcharcoalburnedeverydayandthedamageitdoestothe____6____”.Burningcharcoalreleasesgreenhouse____7____suchascarbondioxide,whichleadstoclimatechange.Vinisha,astudentfromTamilNadu,India,hadtheideaofcreatingarenewableenergysourceto____8____charcoal.Shespentsixmonthsdesigningawheeledcant.Thecanthassolarpanelswhich____9____sunlighttoprovideelectricitythatfuelstheiron.Surplusenergycanbe_____10_____inabatteryforuseoncloudydays,accordingtoTimemagazine.Fivehoursofbrightsunshineisenoughtooperatetheironforsixhours.Tocompletetheinvention,Vinishadevotedherselftoreadingcollege-levelphysicstextbooksto_____11_____howsolarpanelswork.Then,shesubmittedherconcepttotheNationalInnovationFoundation,runbytheIndiangovernment._____12_____therehelpedherbuildafull-scaleworkingprototype(原型)andapplyforapatent,NPRreported.Now,herinnovationisgetting_____13_____recognition.InthisSeptember,VinishawasinvitedbyPrinceWilliamto_____14_____aspeechatthe26thUnitedNationsClimateChangeConferenceoftheParties(COP26)inGlasgow,UK,inNovember.“IamnotjustagirlfromIndia.IamagirlfromEarth,”Vinishasaidinherspeech.“Allofusshouldunderstandthatenvironmentalissuesarerealandcan’tbe_____15_____atalaterdate,”Vinishacontinued.“Thereisnostopbutton.Thereisnomagicfix.”1.A.make B.tailor C.press D.sew2.A.fueled B.supported C.consumed D.burned3.A.recalled B.estimated C.reviewed D.criticized4.A.charity B.committee C.school D.neighborhood5.A.processed B.used C.burning D.grilled6.A.streets B.neighborhood C.environment D.blocks7.A.gases B.a(chǎn)ir C.covering D.emission8.A.insteadof B.takeplace C.upgrade D.replace9.A.submit B.reflect C.a(chǎn)bsorb D.expose10.A.contained B.stored C.sucked D.conveyed11.A.workon B.knowfrom C.a(chǎn)pproveof D.figureout12.A.Engineers B.People C.Faculty D.Intellectuals13.A.national B.global C.nationwide D.neighboring14.A.a(chǎn)ddress B.outspeak C.deliver D.present15.A.raised B.a(chǎn)voided C.fostered D.fixed【答案】1.C2.A3.B4.D5.B6.C7.A8.D9.C10.B11.D12.A13.B14.C15.D【解析】這是一篇新聞報道。報道了印度15歲女孩VinishaUmashankar看到熨燙小販造成的污染而想到用可再生資源替代的辦法,并得到全球認可的事跡。1.考查動詞詞義辨析。句意:在印度,有許多熨燙小販,他們以熨燙人們的衣服為生。A.make制作;B.tailor訂做;C.press熨燙;D.sew縫紉。根據(jù)前文“ironingvendors”可知,他們給人熨燙衣服。故選C項。2.考查動詞詞義辨析。句意:他們的主要工具是一個用木炭做燃料的鐵盒子。A.fueled給……提供燃料;B.supported支持;C.consumed消耗;D.burned燃燒。根據(jù)前文“ironingvendors”以及后文“bycharcoal(木炭)”可知,他們以木炭為燃料。故選A項。3.考查動詞詞義辨析。句意:印度科技部估計,該國大約有1000萬輛熨燙車。A.recalled回憶起;B.estimated估計;C.reviewed復(fù)查;D.criticized批評。根據(jù)后文“thereareabout10millionironingcarts”可知,這是估計的數(shù)字。故選B項。4.考查名詞詞義辨析。句意:15歲的VinishaUmashankar在接受美國國家公共電臺采訪時表示,看到她所在的社區(qū)的熨燙小販把用過的木炭扔到路邊后,她開始“思考每天燃燒的木炭量以及它對環(huán)境造成的破壞”。A.charity慈善機構(gòu);B.committee委員會;C.school學(xué)校;D.neighborhood鄰里,社區(qū)。根據(jù)常識以及后文“ironingvendorsthrowthe5charcoalawayonthestreetside”,結(jié)合選項可知,此處指她所在社區(qū)的小販。故選D項。5.考查動詞詞義辨析。句意:15歲的VinishaUmashankar在接受美國國家公共電臺采訪時表示,看到她所在的社區(qū)的熨燙小販把用過的木炭扔到路邊后,她開始“思考每天燃燒的木炭量以及它對環(huán)境造成的破壞”。A.processed處理;B.used使用;C.burning燃燒;D.grilled烤。根據(jù)常識以及前文“throw”和后文“awayonthestreetside”可知,他們把用過的木炭扔到路邊。故選B項。6.考查名詞詞義辨析。句意:15歲的VinishaUmashankar在接受美國國家公共電臺采訪時表示,看到她所在的社區(qū)的熨燙小販把用過的木炭扔到路邊后,她開始“思考每天燃燒的木炭量以及它對環(huán)境造成的破壞”。A.streets街道;B.neighborhood鄰里;C.environment環(huán)境;D.blocks街區(qū)。根據(jù)后文“Burningcharcoalreleasesgreenhouse7suchascarbondioxide,whichleadstoclimatechange.”可知,她在考慮燃燒木炭對環(huán)境的破壞。故選C項。7.考查名詞詞義辨析。句意:燃燒木炭會釋放二氧化碳等溫室氣體,導(dǎo)致氣候變化。A.gases氣體;B.air空氣;C.covering覆蓋;D.emission排放。根據(jù)常識和后文“suchascarbondioxide”可知,此處指氣體。故選A項。8.考查動詞和動、介詞短語詞義辨析。句意:Vinisha是來自印度泰米爾納德邦的一名學(xué)生,她有了用板條箱制造一種可再生能源來取代木炭的想法。A.insteadof代替;B.takeplace發(fā)生;C.upgrade升級;D.replace取代。根據(jù)語境和后文“Shespentsixmonthsdesigningawheeledcant.Thecanthassolarpanelswhich9sunlighttoprovideelectricitythatfuelstheiron.”可知,她想到一個辦法,用太陽能取代木炭。根據(jù)前文不定式符號to可知,應(yīng)用動詞。故選D項。9.考查動詞詞義辨析。句意:斜面上有太陽能電池板,吸收陽光為熨斗提供電力。A.submit提交;B.reflect反應(yīng);C.absorb吸收;D.expose暴露。根據(jù)常識及前文“solarpanels”和后文“sunlighttoprovideelectricity”可知,此處指“吸收”陽光。故選C項。10.考查動詞詞義辨析。句意:據(jù)《時代》雜志報道,多余的能量可以儲存在電池中,以備陰天之需。A.contained包含;B.stored儲存;C.sucked吮吸;D.conveyed傳達。根據(jù)前文“Surplusenergy”和后文“inabatteryforuseoncloudydays”及“Fivehoursofbrightsunshineisenoughtooperatetheironforsixhours.”可知,多余的能量可以儲存以備陰天之需。故選B項。11.考查動詞短語詞義辨析。句意:為了完成這項發(fā)明,Vinisha致力于閱讀大學(xué)水平的物理教科書,以弄清楚太陽能電池板是如何工作的。A.workon向……工作;B.knowfrom辨別;C.approveof對……予以認可;D.figureout想出,理解,弄清楚。根據(jù)后文“howsolarpanelswork”可知,為了弄清楚太陽能電池板是怎樣工作的,Vinisha認真鉆研。故選D項。12.考查名詞詞義辨析。句意:據(jù)美國國家公共電臺報道,那里的工程師幫助她建造了一個全尺寸的工作原型,并申請了專利。A.Engineers工程師;B.People人們;C.Faculty全體教師;D.Intellectuals知識分子。根據(jù)前文“theNationalInnovationFoundation”和后文“helpedherbuildafull-scaleworkingprototype(原型)”,結(jié)合選項可知,那里的“工程師”幫助她建造工作原型。故選A項。13.考查形容詞詞義辨析。句意:現(xiàn)在,她的創(chuàng)新得到了全球的認可。A.national全國的;B.global全球的;C.nationwide全國范圍的;D.neighboring鄰近的。根據(jù)后文“VinishawasinvitedbyPrinceWilliamto14aspeechatthe26thUnitedNationsClimateChangeConferenceoftheParties(COP26)inGlasgow,UK”可知,她的創(chuàng)新得到全球的認可。故選B項。14.考查動詞詞義辨析。句意:今年9月,Vinisha應(yīng)威廉王子的邀請,于11月在英國格拉斯哥舉行的第26屆聯(lián)合國氣候變化大會(COP26)上發(fā)表演講。A.address演講;B.outspeak公開宣布;C.deliver發(fā)表(演講);D.present提出,提交。根據(jù)后文“aspeechatthe26thUnitedNationsClimateChangeConferenceoftheParties”可知,她將在大會上發(fā)表演講。address一般作“向……演說”的意思,其用法為addressthemeeting/theaudience“向大會或觀眾作演說”;而deliver后一般則直接跟內(nèi)容,如deliveraspeech。故選C項。15.考查動詞詞義辨析。句意:“我們所有人都應(yīng)該明白,環(huán)境問題是真實存在的,不能在以后的日子里得到修復(fù)解決,”Vinish繼續(xù)說。A.raised提升,養(yǎng)育;B.avoided避免;C.fostered促進,培養(yǎng);D.fixed修理,固定。根據(jù)常識及“Thereisnomagicfix.”可知,環(huán)境出現(xiàn)的問題,不能在以后的日子里修復(fù)解決。故選D項。五、七選五Somepeoplehaveadependencyonanafternoonnap.___16___Itcanalsohelpthemfeelmorealert(機敏的)fortheafternoonahead.EvenBorisJohnsonsupposedlyfavorsapowernapduringhisworkday.WinstonChurchill,AlbertEinstein,andLeonardoDaVinciwereallfamousnappers.Nappingisagreatwaytofeelmorerestedandalert-andsomeresearchshowsitcarbenefitourcognitivefunction.___17___Ifyouneedtobealertrightafterwakingup,so-called"powernaps"of10-30minutesarerecommended.Whileshortnapsaregreatforincreasingenergy,longernapsaremorebeneficialforlearning.Accordingtotheresearch,theyimproveactivationofthehippocampus—anareaofthebrainimportantforlearningandmemory.___18______19___It'spossiblethattheyhelpthebraincleanupsleep-inducing(誘導(dǎo)睡眠的)wasteproductsthatwouldotherwiseholdupbrainactivity,andthattheyrefillthebrain'senergystores.Shortnapsmayalsohelpimproveyourattentionbylettingparticularlysleepyareasofthebrainrecover,hencepreventinginstabilityinthebrain'snetworks.Althoughnappinghasmanypositiveshort-termeffects,theyarenotrecommendedforpeoplewhosufferfrominsomnia(失眠癥).Becausenapsdecreasesleepiness,theymaymakeithardertofallasleepwhengoingtobedintheevening.___20___Forinstance,ifthebestperformanceisneededinstantlyafterwards,don'tnap,asitmaytakesometimetofullywakeup.A.ButmanymoreprefernottoB.Itistocatchuponlostsleep.C.Howhasnappingbecomesopopular?D.NapsshouldalsobeavoidedinsomesituationsE.WhyshortnapsaresobeneficialisnotwellunderstoodF.However,youmaywanttoconsiderhowlongyouhavetonap.G.Aone-to-two-hournapbenefitsbothmotorskillsandmemoryabilities.【答案】16.B17.F18.G19.E20.D【解析】這是一篇說明文。主要介紹了打盹的好處。16.根據(jù)下句“Itcanalsohelpthemfeelmorealert(機敏的)fortheafternoonahead.(午休也有助于人們下午感覺更加機敏)”可知空格處是在講午休的一個好處。根據(jù)相似結(jié)構(gòu)可知B.Itistocatchuponlostsleep.(它能補上失去的睡眠)符合語境,故選B。17.根據(jù)下句“Ifyouneedtobealertrightafterwakingup,so-called"powernaps"of10-30minutesarerecommended.(如果你醒來后需要變得機敏,你最好休息10到30分鐘)”可知,空格處將補充休息時間。F.However,youmaywanttoconsiderhowlongyouhavetonap.(然而你可能要考慮你打盹的時間長短)符合語境。故選F。18.根據(jù)上句“Accordingtotheresearch,theyimproveactivationofthehippocampus—anareaofthebrainimportantforlearningandmemory.(研究表明:它們都能改善大腦中的學(xué)習(xí)和記憶區(qū)域)”可知,選項承接上文說明打盹對記憶力和學(xué)習(xí)的益處。故G.Aone-to-two-hournapbenefitsbothmotorskillsandmemoryabilities.(1到2個小時的午休對人的學(xué)習(xí)技能和記憶力都有好處)”符合語境。故選G。19.根據(jù)下句“It'spossiblethattheyhelpthebraincleanupsleep-inducing(誘導(dǎo)睡眠的)wasteproductsthatwouldotherwiseholdupbrainactivity,(它們可能幫助大腦清理抑制大腦活動的誘導(dǎo)睡眠的廢物)”可知此處分析打盹有好處的可能性原因,因此推知本段句首會提出疑問。因此E.Whyshortnapsaresobeneficialisnotwellunderstood(為什么短時間打盹如此有益還不清楚)符合語境。故選E。20.根據(jù)下句“Forinstance,ifthebestperformanceisneededinstantlyafterwards,don'tnap,(如果表演馬上開始,此時不要打盹)”可知在有些情況下,打盹是不合適的。因此D.Napsshouldalsobeavoidedinsomesituations(在有些情況下,打盹應(yīng)該被避免)符合語境。故選D。六、短文改錯Inmyjuniorhighschool,Iwasdeterminetoentermyschool’s"SpeechMeet"contest.IdeliveredaspeechaboutgratitudesandfriendshipbutIwonfirstprize.IwasawardedgoldmedalandIproudhungitup

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