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文檔簡介

巴中市重點中學2025屆高三下學期第五次調研考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.榕樹隱頭花序(俗稱榕果)的苞片可以防止小蜂進入其內產卵。傳粉榕小蜂能撕咬并鉆過苞片進入榕果產卵,并幫助榕樹傳粉。楊氏榕樹金小蜂通常利用傳粉榕小蜂咬出的通道才能進入榕果并完成產卵??蒲腥藛T研究榕果內的不同種類的產卵小蜂對榕果種子產量以及它們后代數量的影響,結果如下表所示。對實驗的分析不正確的是()榕果內產卵小蜂的種類榕果內種子數量傳粉榕小蜂后代數量楊氏榕樹金小蜂后代數量傳粉榕小蜂5.5408.50傳粉榕小蜂和楊氏榕樹金小蜂10.010.580.7A.楊氏榕樹金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似B.楊氏榕樹金小蜂進入榕果內產卵有助于榕樹傳粉C.榕果內傳粉榕小蜂比楊氏榕樹金小蜂的競爭力強D.傳粉榕小蜂與榕樹之間的關系為互利共生2.圖是三倍體無籽西瓜的育成示意圖,下列說法錯誤的是()A.成功培育出三倍體無籽西瓜至少需要三年B.①過程可以用低溫或秋水仙素處理,形成的四倍體不一定是純合子C.A西瓜中果肉細胞及種皮細胞均為四倍體,種子中的胚細胞為三倍體D.若B西瓜中含有極少數能正常發育的種子,則可能是二倍體種子或三倍體種子3.2019年諾貝爾生理學或醫學獎獲得者發現了一種蛋白質——缺氧誘導因子(HIF)在細胞感知和適應氧氣供應中的作用。當體內氧含量正常時,細胞中幾乎不含HIF;當氧含量減少時,HIF的含量增多。HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達,從而促進紅細胞的生成。下列關于細胞感知和適應氧氣含量變化機制的敘述錯誤的是()A.從進化的角度看是長期自然選擇的結果B.從基因表達來看是氧氣含量變化調控基因選擇性表達,導致細胞中HIF的含量變化C.從細胞內信息傳遞來看是一系列信號分子進行信號轉導調節細胞生理生化的過程D.從組織器官或個體水平來看使人體不僅能適應劇烈運動、胎兒生長發育、癌變組織等代謝旺盛需氧多的情況,還能適應高海拔地區活動、慢性腎衰竭引起的貧血等缺氧情況4.下列有關人體細胞的敘述,不正確的是()A.細胞分化是基因選擇性表達的結果,細胞種類會增多B.衰老的細胞表現為大多數酶活性降低,細胞核體積增大C.衰老細胞的染色質收縮有利于RNA的合成D.石棉和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子5.RNA聚合酶運行過快會導致與DNA聚合酶相“撞車”而使DNA折斷,引發細胞癌變。研究發現,一種特殊酶類RECQL5可與RNA聚合酶結合減緩其運行速度,扮演“剎車”的角色,從而抑制癌癥發生。下列敘述正確的是()A.RECQL5與RNA聚合酶結合會導致翻譯過程減緩B.若漿細胞不能合成RECQL5,其細胞核內也不會發生“撞車”現象C.DNA聚合酶與RNA聚合酶均可通過堿基互補配對而與DNA結合D.DNA聚合酶與RNA聚合酶均可催化氫鍵的斷裂和磷酸二酯鍵的形成6.為臨床檢測腫瘤壞死因子(TNF-α),利用“噬菌體展示技術”獲得TNF-α抗體,需要獲得TNF-α抗體的基因片段,插入到噬菌體基因組中,經過篩選得到能正確表達TNF-α抗體的噬菌體,進行大量擴增。下列相關敘述不正確的是()A.將TNF-α抗體的基因片段與噬菌體DNA重組需用限制酶和DNA連接酶B.在細菌體內,噬菌體以自身氨基酸為原料合成TNF-α抗體C.TNF-α抗體隨子代噬菌體的重新組裝而展示在噬菌體表面D.噬菌體通過侵染細菌繁殖,增殖速度快,更容易快速獲得抗體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)牛肉膏蛋白胨培養基是一種應用十分廣泛的天然培養基,多數微生物能夠在該培養基上生長。牛肉膏蛋白胨培養基的營養構成如表所示。請回答下列有關問題:。物質用量物質用量牛肉膏5g瓊脂20g蛋白胨10g水定容至1000mLNaCl5g(1)按物理狀態劃分,該培養基屬于____________培養基。上述培養基配方中提供碳源的物質是_____________。在提供上述幾種主要營養物質的基礎上,培養基還需要滿足微生物生長對pH、_________以及氧氣的要求。(2)獲得純凈培養物的關鍵是______________________。接種環使用前后要進行___________滅菌。(3)該培養基________(填能或不能)用于土壤中纖維素分解菌的篩選,原因是__________________________________________。8.(10分)食蟲植物是一類長于土壤貧瘠(特別是缺少氮素)的地區,能捕獲并消化動物的自養型植物。回答下列問題:(1)從生態系統的組成成分分析,食蟲植物屬于__________。(2)從生長環境和代謝類型兩方面分析可知,食蟲植物捕獲并消化動物的目的是_______。下列兩個模式圖中正確的是____,請闡明另一個模式圖錯誤的原因______。(3)模式圖中食蟲植物和昆蟲之間的雙箭頭_____(填“能”或“不能”)表示物質循環。9.(10分)前不久,某生物公司的百白破疫苗檢驗不符合規定。為生產高效價疫苗和簡化計劃免疫程序,科學家研制出基因工程乙肝-百白破(rHB-DTP)四聯疫苗,經各項檢測均通過rHB-DTP四聯疫苗制檢規程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳桿菌、白喉桿菌和破傷風桿菌的四種類毒素。請分析回答:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細胞中提取對應mRNA,在______的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列_____(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用________,然后通過PCR技術大量擴增____________,此技術的前提是已知一段____________的核苷酸序列以便合成。(3)把目的基因導入受體細胞時,科學家采用了改造后的腺病毒作為載體,寫出你認為科學家選它的理由_________________________________________________。(寫出2點)(4)研究發現,如果將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變為半胱氨酸,免疫效果更好,請寫出此種技術的基本流程_____________。(5)實驗證明,一定時間內間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內產生的_____細胞數量增多,當同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是_____。10.(10分)遺傳學家對虎皮鸚鵡的羽色進行了研究。請回答:(1)虎皮鸚鵡的羽色受兩對等位基因控制,基因B控制藍色素的合成,基因D控制黃色素的合成,二者的等位基因b和d均不能指導色素的合成,其遺傳機理如下圖所示:①該過程說明,一些基因就是通過_________,從而控制生物性狀的。基因控制生物的性狀除了圖中所示之外,還可以通過控制________來控制。②若將純合藍色和純合黃色鸚鵡雜交,其后代的表現型為________,基因型為________,再讓子一代的互交,子二代的表現型及比例為_________________。(2)若要驗證黃色雄性個體的基因型,則應選擇多個________雌性個體與該黃色雄性個體雜交。若_______________,該黃色個體為雜合子;若___________,則黃色個體很可能為純合子。11.(15分)中國是幾千年的農業大國,積累了許多農業生產經營模式,如及時中耕松土、多施農家有機肥、恰當實施輪作等,使農田肥力得以持續,成為全世界農業可持續發展的楷模?;卮鹨韵孪嚓P問題:(1)作物產量主要取決于光合作用。從能量角度看光合作用的本質是將__________并儲存在合成的有機物中。Mg2+是葉綠體中__________的合成原料。(2)圖是CO2濃度對光合作用速率的影響。多施有機肥能夠提高作物產量,這是因為農田富含有機物時由于__________,增大了農田的CO2濃度。圖中顯示當CO2濃度為a時限制了光合作用,這是因為此條件下直接導致暗反應過程中形成__________較慢。大棚種植作物時需在__________(填“早上”、“午后”或“夜晚”)透氣也是此原理。(3)中耕松土能促進植物對礦質元素的吸收,原因是__________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

表格分析:比較榕果內產卵小蜂只有傳粉榕小蜂時和榕果內產卵小蜂有楊氏榕樹金小蜂、傳粉榕小蜂時,可以看出,有兩種小蜂的榕果內種子數量較多,傳粉小蜂后代數量減少,而楊氏榕樹金小蜂后代數量增多,說明楊氏榕樹金小蜂和傳粉榕小蜂共同存在有利于榕果內種子數量的增加,同時這兩種小蜂存在競爭關系,并且是楊氏榕樹金小蜂在競爭中占優勢?!驹斀狻緼、由題干信息“楊氏榕樹金小蜂可以利用傳粉格小蜂咬出的通道進入榕果并完成產卵”,說明楊氏榕樹金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似,A正確;B、由表格分析可知,楊氏榕樹金小蜂和傳粉榕小蜂共同存在有利于榕果內種子數量的增加,說明楊氏榕樹金小蜂進入榕果內產卵有助于榕樹傳粉,B正確;C、由上分析可知,榕果內楊氏榕樹金小蜂比傳粉榕小蜂具有更強的資源競爭能力,C錯誤;D、榕樹依靠傳粉榕小蜂為之傳粉,傳粉榕小蜂在榕樹榕果中產卵,為其幼體唯一的棲息場所和食物來源,說明是互利共生關系,D正確。故選C。2、A【解析】

根據題意和圖示分析可知:圖示為無子西瓜的培育過程,首先①用秋水仙素(抑制紡錘體的形成)或低溫處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體植株;用該四倍體西瓜和二倍體進行雜交得到的A是四倍體有籽西瓜,其種子再種植即可獲得三倍體無籽西瓜B?!驹斀狻緼、成功培育出三倍體無籽西瓜至少需要兩年,A錯誤;B、①過程可以用低溫或秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,抑制紡錘體的形成,形成的四倍體不一定是純合子,B正確;C、A西瓜是有籽西瓜,其果肉細胞及種皮細胞均為四倍體,種子中的胚細胞為三倍體,胚乳是五倍體,C正確;D、B西瓜應該是四倍體無籽西瓜,若B西瓜中含有極少數能正常發育的種子,則可能是二倍體種子或三倍體種子,D正確。故選A。3、D【解析】

根據題干信息,當氧含量減少時,HIF的含量增多,HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達,從而促進造血干細胞形成紅細胞,緩解缺氧癥狀?!驹斀狻緼、根據題干信息,當體內氧含量正常時,細胞中幾乎不含HIF;當氧含量減少時,HIF的含量增多,HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達,從而促進造血干細胞形成紅細胞,緩解缺氧癥狀,這體現了生物對環境的適應性,是長期自然選擇的結果,A正確;B、根據題干信息“當體內氧含量正常時,細胞中幾乎不含HIF;當氧含量減少時,HIF的含量增多”,說明體內氧含量的變化是影響缺氧誘導因子基因表達的關鍵因素,B正確;C、根據題干信息,“當體內氧含量正常時,細胞中幾乎不含HIF;當氧含量減少時,HIF的含量增多,HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達,從而促進造血干細胞形成紅細胞,緩解缺氧癥狀?!睆募毎麅刃畔鬟f來看是一系列信號分子進行信號轉導調節細胞生理生化的過程,C正確;D、根據題干信息,HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達,從而促進紅細胞的生成,緩解缺氧癥狀。因此對于慢性腎衰竭引起的貧血缺氧情況無緩解效果,D錯誤。故選D。4、C【解析】

細胞的后代在形態、結構和功能上發生差異的過程稱為細胞分化。細胞衰老是指細胞在執行生命活動過程中,隨著時間的推移,細胞增殖與分化能力和生理功能逐漸發生衰退的變化過程。細胞衰老主要有以下特征:①細胞內的色素會出現積累的現象。②細胞內的水分會減小,體積相應的也會變小,人體的新陳代謝速度也會減小。③細胞的呼吸速度會減慢,細胞核的體積會增大等。【詳解】A、細胞分化的根本原因是有些基因表達了,有些基因沒有表達,導致細胞的結構、功能發生穩定性的差異,細胞種類增多,A正確;B、衰老的細胞表現為大多數酶活性降低,細胞核體積增大,B正確;C、RNA合成是DNA轉錄而來,染色質收縮不利于解開DNA的雙螺旋結構,因此不有利于RNA的合成,C錯誤;D、石棉和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子,都屬于化學致癌因子,D正確。故選C。5、B【解析】

1、克里克提出的中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,即遺傳信息的轉錄和翻譯;后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。2、基因表達包括遺傳信息的轉錄和翻譯過程,其中轉錄是DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,需要條件是:模板(DNA的一條鏈)、原料(核糖核苷酸)、酶(解旋酶和RNA聚合酶)和能量;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程,需要條件是:模板(mRNA)、原料(氨基酸)、酶、能量和tRNA?!驹斀狻緼、RECQL5與RNA聚合酶結合會導致轉錄過程減緩,A錯誤;B、漿細胞屬于高度分化的細胞,不再進行分裂,因此不會進行DNA復制,其細胞核內不會發生“撞車”現象,B正確;C、DNA聚合酶與RNA聚合酶的化學本質是蛋白質,不存在堿基,C錯誤;D、DNA聚合酶不會催化氫鍵的斷裂,D錯誤。故選B。6、B【解析】

本題考查與基因工程相關的知識,基因工程的基本操作程序是:目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入到受體細胞、目的基因的檢測與鑒定?!驹斀狻繉NF-α抗體的基因片段與噬菌體DNA重組需用限制酶和DNA連接酶,A正確;在細菌體內,噬菌體以細菌的氨基酸為原料合成TNF-α抗體,B錯誤;因為噬菌體由DNA和蛋白質構成,DNA在內部,外面包裹著蛋白質,所以TNF-α抗體隨子代噬菌體的重新組裝而展示在噬菌體表面,C正確;噬菌體通過侵染細菌繁殖,增殖速度快,更容易快速獲得抗體,D正確。綜上所述因此選B?!军c睛】熟悉基因工程的基本操作程序及噬菌體的結構和生活習性是解題的關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、固體牛肉膏、蛋白胨特殊營養物質防止外來雜菌的入侵灼燒不能該培養基不含纖維素,且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨,大多數細菌均能在該培養基上生長【解析】

培養基按物理狀態劃分,分為固體培養基和液體培養基(是否添加瓊脂);微生物培養基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養物質以及氧氣的要求。對異養微生物來說,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營養要素成分時并不是起單一方面的作用。根據某種微生物的特殊營養要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養基使混合菌樣中的劣勢菌變成優勢菌,從而提高該菌的篩選率【詳解】(1)由于培養基中含有瓊脂,按物理狀態劃分,該培養基屬于固體培養基。題述培養基配方中提供碳源的物質是牛肉膏、蛋白胨。在提供上述幾種主要營養物質的基礎上,培養基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養物質以及氧氣的要求。(2)獲得純凈培養物的關鍵是防止外來雜菌入侵。接種環使用前后要進行灼燒滅菌。(3)由于該培養基不含纖維素,且含有提供碳源的牛肉膏、蛋白胨,大多數細菌均能在該培養基上生長,因此該培養基不能用于土壤中纖維素分解菌的篩選?!军c睛】本題主要考查微生物的培養和應用,考查學生的理解能力和獲取信息的能力。8、生產者獲取自身生長所需的氮元素B食蟲植物所食用的昆蟲并不只是以食蟲植物為食,還以普通植物為食不能【解析】

生態系統組成成分包括:非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者。生態系統的功能:物質循環、能量流動、信息傳遞?!驹斀狻浚?)食蟲植物屬于自養型生物,它能自己制造有機物,因此它是生產者。(2)食蟲植物是一類長于土壤貧瘠(特別是缺少氮素)的地區,而氮是植物生長不可缺少的元素,主要用于合成蛋白質等物質,因此食蟲植物捕獲并消化動物的目的是獲取自身生長所需的氮元素(或補充礦質元素)。兩個模式圖中正確的是B,因為因為A模式中昆蟲的食物全部來自于食蟲植物,而食蟲植物不可能全部將昆蟲消化利用其氮素,所以食蟲植物所需的氮素會逐漸不足以滿足營養來源。(3)模式圖中食蟲植物和昆蟲之間的雙箭頭不能表示物質循環,食蟲植物只是獲取昆蟲體內的氮元素,而昆蟲主要獲取食蟲植物的碳元素等營養生長?!军c睛】答題關鍵在于掌握生態系統的組成與功能。9、逆轉錄酶不同人工合成法目的基因引物能自主復制、有多個限制酶切位點、有標記基因、對宿主細胞無害從預期蛋白質功能出發→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列記憶反應快,反應強烈,產生抗體多【解析】

1、基因工程技術的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。

(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。2、記憶細胞使得二次免疫反應快而強。【詳解】(1)由mRNA合成cDNA的過程屬于逆轉錄過程,需要逆轉錄酶。獲得的cDNA片段只包含基因的編碼區,沒有非編碼區,因此與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)可通過化學方法人工合成(人工化學合成)序列較小且已知的基因片段。通過PCR技術大量擴增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物。(3)改造后的腺病毒具有能自主復制、有多個限制酶切位點、有標記基因、對宿主細胞無害等特點,故可用做載體。(4)將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變為半胱氨酸屬于蛋白質工程的范疇,故其基本流程是從預期蛋白質功能出發→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列。(5)一定時間內間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內產生的記憶細胞數量增多,當同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是短時間內迅速產生大量的抗體和記憶細胞,免疫預防作用更強。【點睛】本題考查基因工程的工具和步驟、蛋白質工程和免疫過程等知識,意在考查學生識記和理解能力。10、酶的合成蛋白質的結構綠色BbDd綠色:黃色:藍色:白色=9:3:3:1白色出現白色個體全為黃色個體【解析】【試題分析】本題結合虎皮鸚鵡羽色的遺傳機理圖解,考查基因自由組合定律的實質及應用、基因與性狀的關系等知識。要求考生識記基因控制性狀的方式;掌握基因自由組合定律的實質,能根據圖中信息準確判斷表現型與基因型的對應關系,再根據題中信息答題。分析題圖:圖示為虎皮鸚鵡羽色的遺傳機理,基因B控制藍色素的合成,基因D控制黃色素的合成,基因B

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