2024年廣東省陽江市陽春市中考二模生物試卷

一、選擇題(★)1.“種瓜得瓜，種豆得豆”，從細胞的結構看，這種現象主要決定于（）

A．細胞膜B．細胞核C．細胞質D．液泡(★★★)2.番茄體細胞中有24條染色體，一個體細胞連續分裂2次，形成的新細胞數、一個新細胞中的染色體數分別為（）

A．2個，12條B．2個，24條C．4個，24條D．4個，48條(★★★)3.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！币韵掠嘘P水稻和青蛙的說法不正確的是（）

A．青蛙的結構層次和水稻不同B．青蛙、水、肥是影響水稻生長的生態因素C．青蛙比水稻多了系統這一結構層次D．細胞分裂形成的子細胞遺傳物質減半(★★)4.實驗課時窗外烏云密布，導致環境光線較暗。下列措施可以使顯微鏡內觀察到的視野變亮的是（）

A．轉動粗準焦螺旋B．用顯微鏡的小光圈調光C．轉動細準焦螺旋D．用反光鏡的凹面鏡調光(★★★)5.春筍破土生氣盎然，這一現象體現的生物特征是（）

A．生物能夠生長和發育B．生物具有遺傳變異的現象C．生物需要攝入營養物質D．生物是由細胞構成的(★★★)6.谷雨是春天的最后一個節氣，有“谷雨，雨生百谷”的說法。這體現了（）

A．生物對環境的影響B．環境對生物的適應C．環境對生物的影響D．生物對環境的適應(★★★)7.如圖是某生態系統中的食物網簡圖，據圖分析，下列敘述錯誤的是（）

A．圖中的生物及其賴以生存的環境構成了生態系統B．在生態系統中生物生命活動能量的最終來源是太陽能C．圖中箭頭可以表示生態系統中物質和能量的流動方向D．在生態系統中，能量是沿著食物鏈（食物網）逐級傳遞、循環利用的(★★★)8.“樹木叢生，百草豐茂”形象地描繪了生物圈中綠色植物的繁茂景象。下列有關綠色植物的描述，錯誤的是（）

A．蕨類植物的根、莖、葉中有輸導組織，比苔蘚植物長得高大B．“青苔滿階砌”描述的植物可作為監測空氣污染程度的指示植物C．水杉、卷柏、油松都屬于裸子植物，銀杏樹上的“白果”是種子D．海帶和紫菜屬于海洋中的藻類植物，它們沒有根、莖、葉的分化(★★★)9.玉米是我國三大主糧之一，但生產實踐中經常會出現玉米果穗“缺粒”現象。下列敘述錯誤的是（）

A．玉米果實由子房發育而來B．玉米萌發時提供營養的主要是子葉C．出現玉米果穗“缺?！钡闹饕蚴怯捎谟衩自陂_花時期授粉不足造成的D．適宜條件下，完好的玉米種子沒有萌發，有可能是種子的胚死亡或種子處于休眠期(★★★)10.園藝師在移栽月季花苗時，為了提高成活率，去掉了一些枝條和大的葉片，這樣做的目的是（）

A．降低蒸騰作用B．減少呼吸作用C．方便人們栽種D．降低光合作用(★★★)11.探究“光是否是植物進行光合作用的條件”的實驗，可選取以下裝置中的（）

A．甲與乙B．甲與丁C．乙與丙D．丙與丁(★★)12.超市往往喜歡將新鮮的蔬菜用保鮮膜包裹起來，達到延長其保存時間的目的，這其中的原因是（）

A．阻擋了病菌的侵入B．減少了機械碰撞損傷C．能保持膜內恒定的溫度D．抑制了葉片的呼吸(★)13.在人體生殖過程中，受精卵形成的部位是圖中的（）

A．①B．②C．③D．④(★)14.南寧武鳴區有“中國沃柑之鄉”的美稱?！拔澍Q沃柑”果大皮薄，果肉細嫩化渣，多汁味甜，有香味，含有豐富的維生素C，適量食用能夠主要防治（）

A．夜盲癥B．腳氣病C．壞血病D．佝僂病(★★★★)15.在學校健康體檢中，某學生在一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差曲線如圖所示，下列敘述錯誤的是（）

A．曲線AB段是吸氣狀態B．B點肺內氣壓等于外界氣壓C．曲線BC段，肋間肌和膈肌處于收縮狀態D．C點是呼氣結束瞬間(★★★)16.如圖是心臟、血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列敘述正確的是（）

A．圖甲中血管有瓣膜B．血液在血管內的流動方向是甲→乙→丁→丙C．乙和丙表示的都是靜脈D．血液流經丁時，血流速度最快(★★★)17.如圖是心臟解剖示意圖，下列說法正確的是（）

A．①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈B．②和③分別與d和a相連C．含有動脈血b和dD．肺循環的終點是a(★★)18.“紅燈停、綠燈行”是最基本的交通規則，這一反射的結構基礎是（）

A．反射弧B．大腦C．神經系統D．神經元(★★★)19.在一些重大體育比賽中，為了保證公平競賽，每一位運動員都要接受專門機構的興奮劑檢測。下列物質中最有可能作為興奮劑成分的是（）

A．胰島素B．生長激素C．腎上腺素D．甲狀腺素(★★★)20.無脊椎動物是一個大家族。下列關于幾種動物的類群和主要特征的敘述，正確的是（）

A．桃花水母——軟體動物——身體背腹扁平，有口無肛門B．蛔蟲——線形動物——身體細長，有口無肛門C．扇貝——腔腸動物——身體柔軟，外面有貝殼D．蟹——節肢動物——體表有外骨骼，身體和附肢都分節(★★★)21.生物課堂上王老師指著自己受傷的左臂，幽默地說是傷了“支點”和“杠桿”。王老師所說的“支點”和“杠桿”分別是（）

A．骨、骨骼肌B．關節、骨C．骨、關節D．神經、骨(★★★)22.食品衛生部門在對某種食品進行檢疫時，檢驗出一種微小的單細胞病原微生物，該微生物有細胞壁，沒有成形的細胞核，這種微生物可能屬于（）

A．酵母菌B．細菌C．病毒D．霉菌(★★★)23.2022年“洛陽牡丹花展”展出了“胡紅”、“綠幕隱玉”、“醉貴妃”等近千個品種的牡丹，為游客帶來顏色、形態各異的園藝視覺體驗。這體現了（）

A．基因多樣性B．物種多樣性C．生態系統的多樣性D．數量的多樣性(★★★)24.“春燕銜泥筑愛巢，嘔心瀝血不畏勞”。從行為獲得的途徑來看，下列選項中與其相同的是（）

A．驚弓之鳥B．候鳥遷徙C．鸚鵡學舌D．老馬識途(★)25.2023年第19屆杭州亞運會上，用桑蠶絲制作的獎牌綬帶備受矚目。為提高蠶絲的產量，應設法延長家蠶的（）

A．蛹期B．卵期C．幼蟲期D．成蟲期(★★★)26.如圖為染色體、DNA、基因之間的關系示意圖，下列有關敘述正確的是（）

A．①是細胞核，染色體在細胞核內一定都是成對存在的B．②是染色體，一條染色體上有多個DNA分子C．③是DNA，呈雙螺旋結構，是遺傳信息的載體D．④是基因，1個DNA分子上只有一個基因(★★★★)27.安哥拉兔的長毛和短毛是一對相對性狀。兩只長毛的安哥拉兔交配產生的后代中，出現了長毛和短毛兩種性狀（如圖）。據此推測，親代長毛的安哥拉兔交配再生一個后代為長毛的概率為（）

A．1/2B．1/4C．3/4D．0(★★)28.養牛場飼養員用殺蟲劑殺蒼蠅，第一次使用效果顯著，隨著使用次數增加，藥效逐漸下降。根據達爾文的進化觀點，該現象是由于（）

A．殺蟲劑使蒼蠅繁殖能力增強B．殺蟲劑對蒼蠅的抗藥性進行了選擇C．殺蟲劑使得蒼蠅產生抗藥性變異D．蒼蠅為了適應殺蟲劑而且產生了變異(★★★)29.小學生入學前，相關部門會檢查計劃免疫的完成情況，乙肝疫苗是否已接種是檢查重點。從免疫學的角度分析，乙肝疫苗及其免疫類型分別是()

A．抗體、特異性免疫B．抗原、非特異性免疫C．抗體、非特異性免疫D．抗原、特異性免疫(★★★)30.2023年，廣東省政府工作報告提到要突出綠美廣東引領，提高生態文明建設水平，下列措施錯誤的是（）

A．鼓勵植樹造林B．隨意排放生活污水C．退耕還林還草D．少使用一次性餐具二、綜合題(★★★)31.人體各系統互相制約、互相協調，成為一個完整的整體。如圖A、B、C分別表示人體的部分系統，①～④表示人體的某此生理過程。據圖回答下列問題：(1)A是_____系統。在A系統中，消化食物的主要器官是_____，它適于消化的主要特點有：長5～6米，內表面有許多絨毛和皺襞，含有多種_____。(2)B是_____系統。血液流經B系統后，氧氣含量將_____（填“增多”“不變”或“減少”），氧氣通過_____（填“肺動脈”或“肺靜脈”）最先到達心臟的左心房。(3)C是_____系統。在C系統中，形成尿液的器官是_____。一個健康成年人的腎臟每天形成的原尿約180升，最終排出的尿只有1.5升左右，其主要原因是腎小管的_____作用。在①、②、③和④四個生理過程中，不屬于排泄的是_____（填寫圖中數字代號）。三、資料分析題(★★★)32.仔細閱讀下列材料，分析并回答相關問題：材料1：結核桿菌能引起結核病，肺炎鏈球菌能引起細菌性腦膜炎和肺炎，這些細菌會在人體內生長繁殖材料2：自然界中，噬菌體是細菌的天然“敵人”。如綠膿桿菌噬菌體能殺死引起燒傷病人化膿性感染的綠膿桿菌。材料3：抗生素是一類能殺死或抑制細菌的物質，是當前治療細菌感染的常用藥物。目前，濫用抗生素的現象比較普遍，許多人把抗生素當成了治療感冒咳嗽的“萬靈丹”；有些人認為抗生素能消炎(1)從傳染病的角度分析，引起結核病的結核桿菌屬于_____；進入人體后，會刺激淋巴細胞產生相應的抗體，這種免疫類型屬于_____免疫（選填“特異性”或“非特異性”）。接種卡介苗是預防結核病的有效措施，該預防措施屬于_____；從免疫學的角度分析，注射的卡介苗屬于_____。(2)綠膿桿菌噬菌體的生活是必須_____在綠膿桿菌體內，其在結構上的主要區別是綠膿桿菌噬菌體無_____結構。隨著抗生素的使用，細菌耐藥性逐漸_____，這說明細菌發生了變異，這是抗生素對細菌進行_____的結果。(3)給患者點滴注射藥物治療時，應該在_____血管進行，藥物最先到達心臟四個腔中的_____。四、實驗探究題(★★★)33.為探究食品腐敗的原因和細菌生存所需條件，某研究性學習小組的同學取甲、乙、丙、丁四個相同容量的錐形瓶，甲放入50mL礦泉水，四個錐形瓶同時放在高壓蒸鍋內加熱15～20分鐘，冷卻后取出，只有乙瓶中的牛奶腐敗變質。請回答下列問題。

瓶號加入物質瓶口處理溫度甲50mL礦泉水不作處理25℃乙50mL牛奶不作處理25℃丙50mL牛奶不作處理5℃丁50mL牛奶用消毒棉球塞住25℃(1)實驗前將裝置放在高壓蒸鍋內加熱15～20分鐘，目的是_____。(2)若探究溫度對食品腐敗速度的影響，應選擇_____瓶和_____瓶進行對照實驗；甲瓶和乙瓶比較，說明細菌的生活需要_____；乙和丁比較，實驗的變量是_____。(3)根據乙和丙的實驗結果，請你寫出一條保存食品的方法_____。(4)丙和丁_____（填“能”或“不能”）成為一組對照實驗，原因是_____。(5)19世紀中葉，“微生物學之父”_____提出了保存酒和牛奶的消毒方法即_____，該方法沿用至今。五、綜合題(★★★★)34.“我們要像保護自己的眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境…”這樣的綠色宣言要求我們要愛護自然環境，要與環境和諧發展。如圖是某生態系統中的碳循環圖，①②③為特定的生理過程。請回答下列問題。(1)圖中的B、D分別代表的角色是_____、_____。(2)圖中過程③中