2025屆江蘇省寶應中學高考沖刺押題（最后一卷）生物試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．施用植物生長調節劑調控植物生長發育是農業生產中的一項重要措施，多效唑是應用廣泛的一種植物生長調節劑。研究小組探究不同濃度的多效唑對小麥植株內源激素和葉綠素含量的影響，實驗結果如下表。據表推斷合理的是（）組別及處理條件激素種類及測量值ABCD蒸餾水10mg/kg多效唑15mg/kg多效唑20mg/kg多效唑細胞分裂素（mg/kg）0.020.030.050.04赤霉素（mg/kg）0.50.410.320.44葉綠素含量（SPAD值）50556156A．多效唑可通過增加細胞分裂素含量，減少赤霉素的含量，使葉綠素含量增加B．多效唑影響葉綠素含量的最適濃度是15mg/kgC．不同濃度的多效唑溶液作用效果一定不同D．葉綠素含量是多效唑、細胞分裂素和赤霉素等多種植物激素共同調節的結果2．下列有關群落的相關說法中，正確的是（）A．同一時間內聚集在一定區域中各種生物種群的集合，叫做群落B．人類活動可以改變群落演替的速度，但是不能改變演替方向C．冰川泥、棄耕的農田上進行的演替是次生演替，演替時間短D．生態學家高斯選用雙小核草履蟲和大草履蟲實驗，最后結果是只有大草履蟲存活，原因是大草履蟲捕食了雙小核草履蟲3．下列關于孟德爾兩對相對性狀雜交實驗的敘述，正確的是（）A．從F1母本植株上選取一朵或幾朵花，在花粉未成熟時將花瓣掰開去雄B．F2中出現的4種表現型，有3種是不同于親本表現型的新組合C．F1產生配子時非等位基因自由組合，含雙顯性基因的配子數量最多D．F1產生的雌、雄配子各有4種，受精時配子的結合存在16種組合方式4．在我國北方，游泳愛好者冬泳入水后，身體立即發生一系列生理反應。下列為機體會發生的反應是（）A．抑制中樞神經系統，加強肌肉收縮B．通過反射活動引起皮膚毛細血管舒張C．通過神經調節減少機體各部分汗腺分泌D．興奮垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少5．下列高中生物學實驗或實踐活動中，無法達成目的的是A．新鮮的葡萄汁中接種一定量的干酵母菌，發酵制作果酒B．消毒后的轉基因植物葉片接種到無菌培養基上，培養獲得愈傷組織C．煮沸冷卻的鹽水與預處理的蔬菜混合后裝壇，用水封住壇口進行發酵D．在含DNA的濾液中加入2mol/L的NaCl溶液，去除雜質并析出DNA6．下列敘述正確的是（）A．細胞不能無限長大，所以細胞生長到一定程度就會分裂產生新細胞B．細胞分裂和分化是多細胞生物體正常發育的基礎，細胞衰老和凋亡則不是C．細胞癌變細胞的形態結構發生變化，細胞衰老細胞的形態結構也發生變化D．一個細胞的原癌基因和抑癌基因中發生5-6個基因突變，人就會患癌癥7．某科研人員利用郫縣豆瓣醬為材料篩選高產蛋白酶的霉菌，下列利用平板劃線法篩選該菌株的做法正確的是（）A．在每次劃線前后都灼燒接種環的目的是防止雜菌污染B．接種霉菌后的培養基必須采用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌C．篩選用的固體選擇培養基中必須加入一定量的蛋白質D．對篩選的菌株斗數時選擇菌落數為30~300的平板進行計數8．（10分）“生命觀念”是指對觀察到的生命現象及相互關系或特性進行解釋后的抽象，是人們經過實證后的觀點，比如結構與功能觀、進化與適應觀、穩態與平衡觀、物質與能量觀等。下列說法錯誤的是（）A．溶酶體膜內側的糖蛋白可防止溶酶體膜自身被酸性水解酶水解，體現了結構與功能間的相適應B．發生在細胞內的吸能反應一定與ATP的水解相聯系，放能反應則一定與ATP的合成相聯系C．生物體內各種過程的平衡受信息（遺傳信息、激素、神經遞質、細胞因子等）的調控D．適應是生物遺傳變異與環境相互作用的結果，包括結構與功能、生物與環境的相適應二、非選擇題9．（10分）2019年11月18日上午，中國誕生了第一塊“人造肉”，即“細胞培養肉”。下圖是“細胞培養肉”生物制造流程圖，請結合所學知識回答下列問題：（l）生物制造“細胞培養肉”的第一步，就是要獲取肌肉干細胞，所謂的“干細胞”，是指動物和人體內仍保留著少數具有____能力的細胞。（2）“細胞培養肉”生物制造的關鍵技術是動物細胞培養技術。①進行動物細胞培養時，需要用____酶將從動物體內取出的組織塊分散成單個細胞。在適宜環境中培養，細胞懸液中的細胞很快貼附在瓶壁上，稱為______________。②在適宜條件下，培養瓶中的細胞進行有絲分裂，數量不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的____。（3）一般的動物細胞培養需要向培養基中添加一定量的血清，以保證____；還需要添加一定量的抗生素，以防____。但從食品安全的角度考慮，在生物制造“細胞培養肉”時，這兩種成分均不能添加。（4）“細胞培養肉”生物制造過程中，肌肉細胞培養需要利用合適的支架體系，請推測其原因：____。10．（14分）內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，水鹽平衡是內環境穩態的重要內容，回答下列相關問題。（1）水鹽平衡調節中樞位于______________________，若飲水不足，垂體釋放的抗利尿激素增多，該激素的作用是______________________。（2）人體的排尿反射是一個復雜的過程，膀胱中尿液充盈時，膀胱牽張感受器興奮，興奮在反射弧中的傳導方向為_____________（填“單向”或“雙向”），這是因為____________________________________________。（3）尿崩癥臨床表現為排出大量低滲透壓尿，尿崩癥根據病變部位分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥，通過測定血漿抗利尿激素水平（血管加壓素）和禁水—加壓素實驗可以進行區分。抽取患者血液檢測抗利尿激素的依據是____________________，在禁水—加壓素實驗中，患者禁止飲水、注射抗利尿激素檢測尿液情況，患者的尿液不濃縮，尿液滲透壓仍很低，判斷該患者為腎性尿崩癥，推測其患病原因可能是___________________________________________。11．（14分）胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉運載體的數量增加，已知這些細胞膜上的載體轉運葡萄糖的過程不消耗ATP。回答下列問題：（1）胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是_____________，葡萄糖進入骨骼肌細胞內的運輸方式是___________。（2）當血糖濃度上升時，胰島素分泌________，引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉運載體的數量增加，其意義是_____________________。（3）脂肪細胞________________（填“是”或“不是”）胰島素作用的靶細胞。（4）健康人進餐后，血糖濃度有小幅度增加。然后恢復到餐前水平。在此過程中，血液中胰島素濃度的相應變化是______________________________。12．老鼠的毛色有棕色和灰色之分，受一對等位基因（D、d）控制，該對基因的表達受性別影響。認真分析以下兩組雜交實驗并回答問題實驗一：棕色雌鼠×棕色雄鼠，F1表現為棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=4：3：1。實驗二：棕色雌鼠×灰色雄鼠，F1雌雄鼠均表現為棕色。請分析并回答相關問題：（1）基因型為_______________的個體只在雄性個體中表現相應性狀。（2）實驗一中親代棕色雌鼠的基因型為________________，如果實驗一中的F1個體隨機交配，后代中灰色鼠所占比例為______________。（3）如果實驗二的F1中偶然出現一只灰色雄鼠，如要通過一代雜交實驗來判斷是基因突變（只考慮等位基因中一個基因發生突變）的直接結果還是只是環境影響的結果（從以上實驗中選擇親本），則：①該實驗的思路是__________________。②預期實驗結果和結論：如果后代棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=______，則只是環境影響的結果；如果后代棕色雌鼠：棕色雄鼠：灰色雄鼠=______，則是基因突變的結果。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

植物激素：植物體內一定部位產生，從產生部位運輸到作用部位，對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物，包括生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯生長素促進植物的伸長生長、促進插枝生根。主要作用于植物分生區和嫩芽的尖端。赤霉素促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和增高，主要作用于植物莖部分生區。細胞分裂素促進細胞分裂和擴大，誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用，主要作用于植物根部分生區。【詳解】A、通過表格數據分析可知，使用多效唑的組別中的赤霉素水平低于對照組，細胞分裂素的水平高于對照組，實驗組的葉綠素含量都高于對照組，A正確；B、由實驗數據可知，多效唑影響葉綠素含量的最適濃度應該在10～20mg/kg，無法確定15mg/kg即為最適濃度，B錯誤；C、通過表格數據分析可知，多效唑影響葉綠素含量的在10～20mg/kg之間，先增加后下降，所以，不同濃度的多效唑溶液作用效果可能相同，C錯誤；D、植物的生長發育是多種激素共同作用的結果，由實驗數據分析可知，葉綠素含量是細胞分裂素和赤霉素等多種植物激素共同調節的結果，多效唑是一種植物生長調節劑，不是植物激素，D錯誤。故選A。2、A【解析】

演替的概念：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程類型項目初生演替次生演替起點在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方時間經歷的時間漫長經歷的時間短影響因素自然因素人類活動較為關鍵實例裸巖、冰川泥、火山巖上的演替火災后的草原、棄耕農田上的演替【詳解】A、群落的概念：同一時間內聚集在一定區域的各種生物種群的集合，A正確；B、人類活動可以改變演替的速度和方向，B錯誤；C、冰川泥上的演替屬于初生演替，棄耕的農田上進行的演替是次生演替，次生演替時間短，C錯誤；D、雙小核草履蟲和大草履蟲在一起是競爭關系，結果是大草履蟲被淘汰，只有雙小核草履蟲存活，D錯誤。故選A。3、D【解析】

基因的自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、子一代F1是自交，不需要母本去雄，A錯誤；B、F2中出現的4種表現型，有2種是不同于親本表現型的新組合，B錯誤；C、F1產生配子時非等位基因自由組合，產生的四種配子的比例是相等的，C錯誤；D、F1產生的雌、雄配子各有4種，受精時雌雄配子隨機結合，存在4×4=16種組合方式，D正確。故選D。4、C【解析】

1、在我國北方游泳愛好者冬泳入水之后，身體立即發生一系列的生理反應，以維持體溫恒定。

2、寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱（骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。【詳解】A、冬泳入水后，通過調節散熱減少，產熱增多，以維持體溫恒定，入水后，中樞神經系統興奮，通過神經調節，肌肉收縮使產熱增加，A錯誤；

B、皮膚毛細血管收縮，減少散熱量，B錯誤；

C、冬泳入水后，通過神經調節減少汗腺分泌，使散熱減少，C正確；

D、通過神經調節促進下丘腦的分泌活動，促進垂體的分泌活動進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素分泌增加，使產熱增加，D錯誤。

故選C。5、D【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，將葡萄糖分解成CO2和H2O。（2）在無氧條件下，將葡萄糖分解成CO2和C2H5OH。2、植物組織培養要求非常嚴格的無菌環境，如果滅菌不徹底，培養過程中存在污染，會造成培養的幼苗生長緩慢甚至培育失敗。3、泡菜制作的實驗原理：乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸。4、DNA的提取和分離的原理：（1）DNA和蛋白質等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同（0.14mol/L溶解度最低），利用這一特點，選擇適當的鹽濃度就能使DNA充分溶解，而使雜質沉淀，或者相反，以達到分離目的。（2）DNA不溶于酒精溶液，但是細胞中的某些蛋白質則溶于酒精。利用這一原理，可以將DNA與蛋白質進一步的分離。【詳解】A、果酒的制作的原理是利用酵母菌進行無氧呼吸將葡萄汁分解成酒精，A正確；B、消毒后的轉基因植物葉片接種到無菌培養基上，在添加一定植物激素的基礎上，可以生成愈傷組織，B正確；C、泡菜的制作是在無氧條件下，乳酸菌將營養物質發酵生成乳酸，C正確；D、DNA在2mol/L的NaCl溶液中溶解度最大，不能析出DNA，D錯誤。故選D。【點睛】本題考查教材中的實驗，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗需要采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。6、C【解析】

1、細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。細胞壞死是由外界環境因素引起的，是不正常的細胞死亡，對生物體有害。3、衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。4、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變，其中原癌基因負責調節細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。【詳解】A、細胞開始生長，長到一定程度后，除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，A錯誤；B、細胞衰老和凋亡也有利于多細胞生物體正常發育，也是多細胞生物體正常發育的必要條件，B錯誤；C、癌變細胞的形態結構發生變化，細胞膜上的糖蛋白減少，細胞衰老也會表現為細胞的形態、結構和功能發生改變，C正確；D、癌癥的發生并不是單一基因突變的結果，至少在一個細胞中發生5-6個基因突變，才能賦予癌細胞所有的特征，這是一種累積效應，D錯誤。故選C。7、C【解析】

微生物常見的接種的方法①平板劃線法：將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養，在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經過大量稀釋后，均勻涂布在培養皿表面，經培養后可形成單個菌落。【詳解】A、初次劃線灼燒的目的是防止雜菌污染，其后劃線后灼燒的目的是殺死上次劃線結束后殘留在接種環上的菌種，使下一個區域的菌種只來自上一個區域的末尾，最后一次灼燒的目的是防止菌體污染環境，A錯誤；B、接種霉菌之前，培養基需要用高壓蒸汽滅菌法滅菌，B錯誤；C、產蛋白酶的霉菌利用的底物是蛋白質，因此，培養基中需加入一定量的蛋白質，C正確；D、平板劃線法不能對菌落進行計數，D錯誤。故選C。【點睛】本題只需考生掌握平板劃線法的基本操作即可，對微生物的計數采用稀釋涂布平板法。8、B【解析】

溶酶體屬于生物膜系統，在消化細胞內的物質時要吞噬這些物質，形成具有消化作用的小泡，所以溶酶體執行功能時要發生膜成分的更新；ATP好象是細胞內能量轉換的“中轉站”，我們可形象地把它比喻細胞內流通的能量“通貨”，但其并非唯一的能源物質。【詳解】A、溶酶體膜內側存在與細胞膜糖被類似的結構，此結構具有防止溶酶體膜被水解酶水解的作用，這體現了結構與功能間的適應，A正確；B、吸能反應一般與ATP水解的反應相聯系，由ATP水解提供能量，但ATP不是唯一的能源物質，如GTP、UTP等也可供能，B錯誤；C、生物體內各種過程的平衡受信息的調控，如水鹽平衡的調節需要抗利尿激素的調控，這體現了穩態與平衡觀，C正確；D、適應是生物遺傳變異與環境相互作用的結果，包括結構與功能（如細胞膜的流動性是其選擇透過性的前提）、生物與環境的相適應（選擇與適應），這體現了進化與適應觀，D正確。故選B。【點睛】明確細胞結構與各種物質的關系是解答本題的關鍵。二、非選擇題9、分裂和分化胰蛋白酶或膠原蛋白貼壁生長接觸抑制細胞順利地生長增殖培養過程被污染模擬體內肌肉生長環境，輔助形成細胞組織的三維結構【解析】

1、動物細胞培養的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養瓶中進行原代培養→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續傳代培養。

2、細胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細胞貼壁．細胞數目不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面相互抑制時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的接觸抑制。【詳解】（1）動物和人體內仍保留著少數具有分裂和分化能力的細胞，這些細胞叫做干細胞。（2）①胰蛋白酶或膠原蛋白酶可以將組織分散成單個細胞，進行動物細胞培養時，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將從動物體內取出的組織塊分散成單個細胞；在適宜環境中培養，細胞懸液中的細胞很快貼附在瓶壁上，稱為貼壁生長。②當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的接觸抑制。（3）一般的動物細胞培養需要向培養基中添加一定量的血清，以保證細胞順利地生長增殖；還需要添加一定量的抗生素，以防培養過程中被污染；但從食品安全的角度考慮，在生物制造“細胞培養肉”時，這兩種成分均不能添加。（4）“細胞培養肉”最終目標是要得到類似于從動物組織中取得的“肌肉”，這就要求細胞生長的環境也跟體內肌肉生長環境類似。所以采用支架體系主要就是模擬體內肌肉生長環境，輔助形成細胞組織的三維結構。【點睛】本題考查動物細胞培養的相關知識，要求考生識記動物細胞培養的具體過程及條件，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、下丘腦促進腎小管和集合管對水分的重吸收單向興奮在突觸處單向傳遞（或神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）抗利尿激素通過血液運輸到全身各處腎小管和集合管細胞膜上的抗利尿激素受體異常【解析】

（1）水鹽平衡調節中樞位于下丘腦，抗利尿激素是由下丘腦分泌垂體釋放的，能促進腎小管和集合管對水分的重吸收。（2）興奮在反射弧中單向傳遞，因為神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。（3）抗利尿激素通過血液運輸到全身各處，因此可以抽取患者血液檢測抗利尿激素的含量，從而檢測尿崩癥產生的原因。若給患者禁水，再注射抗利尿激素后，尿液滲透壓還是很低，則說明該患者不是抗利尿激素分泌不足造成的，而是腎小管和集合管細胞膜上與抗利尿激素結合的受體異常，導致抗利尿激素不能發揮作用，屬于腎性尿崩癥。11、胞吐協助擴散增加促進葡萄糖運入骨骼肌細胞和被利用，降低血糖是先升高后降低【解析】

（1）胰島素屬大分子物質，通過胞吐和胞吞方式進出細胞。由題目提供的情景“葡萄糖進入骨骼肌細胞過程不消耗ATP”可推出跨膜方式為協助擴散。（2）（3）（4）當血糖濃度升高時，刺激胰島B細胞分泌胰島素，胰島素可以加速組織細胞對血糖的攝取、利用和儲存（作用于脂肪細胞，使葡萄糖轉變成脂肪），使血糖恢復正常濃度；當血糖恢復正常濃