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文檔簡介

2025屆上海市靜安區市級名校高三第四次模擬考試生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.水稻的非糯性(W)對糯性(w)為顯性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍色,糯性品系所含淀粉遇碘呈紅色。將W基因用紅色熒光標記,w基因用藍色熒光標記。下面對純種非糯性與糯性水稻雜交的子代的敘述錯誤的是()(不考慮基因突變)A.觀察Fl未成熟花粉時,發現2個紅色熒光點和2個藍色熒光點分別移向兩極,是分離定律的直觀證據B.觀察Fl未成熟花粉時,發現1個紅色熒光點和1個藍色熒光點分別移向兩極,說明形成該細胞時發生過染色體片段交換C.選擇F1成熟花粉用碘液染色,理論上藍色花粉和紅色花粉的比例為1∶1D.選擇F2所有植株成熟花粉用碘液染色,理論上藍色花粉和紅色花粉的比例為3∶12.生長素能促進細胞伸長生長,其作用機理為:生長素通過細胞壁,與細胞膜上的受體結合,通過進一步信號傳遞促進質子泵基因的表達,質子泵是細胞膜上轉運H+的載體,可將H+從膜內運到膜外,使細胞壁酸化,酸化后的細胞壁變得松弛從而有利于伸展。下列說法正確的是()A.據題意分析,生長素通過細胞壁的方式是協助擴散B.生長素和雙縮脲試劑反應呈紫色C.質子泵的合成和運輸與內質網有關D.生長素與細胞膜上的受體結合的過程體現了細胞膜具有控制物質進出的功能3.綠葉海蝸牛能從它的藻類食物中“偷”來葉綠體,并吸收入自己的細胞內。首次捕食綠藻后,這種軟體動物體內便存在葉綠體并可以進行光合作用。在光學顯微鏡下觀察綠葉海蝸牛的細胞,可以分辨的結構有()A.葉綠體和核糖體 B.葉綠體和細胞壁C.葉綠體和細胞核 D.細胞核和細胞壁4.根據下列實驗操作及結果得出的結論中,正確的是編號實驗操作及結果結論①用光學顯微鏡直接觀察人口腔上皮細胞時,未觀察到線粒體人口腔上皮細胞不含線粒體②一定濃度的過氧化氫溶液在90℃水浴加熱下,產生氣泡的速率大于常溫下加熱可加快過氧化氫的分解③某生物組織樣液中加入斐林試劑后直接觀察,未產生磚紅色沉淀該生物組織不含還原糖④利用PCR技術擴增某目的基因,擴增產物中加入二苯胺試劑后加熱變藍擴增產物含有該目的基因A.① B.② C.③ D.④5.圖示某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關系的是A.Ⅰ體液Ⅱ細胞外液Ⅲ細胞內液Ⅳ組織液B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細胞免疫6.下列關于酵母菌體內“丙酮酸→CO2”過程的敘述,錯誤的是()A.線粒體膜上存在轉運丙酮酸的載體蛋白B.催化丙酮酸轉化的酶存在于線粒體基質和嵴上C.細胞中“丙酮酸→CO2”的過程可能產生ATPD.細胞中“丙酮酸→CO2”的過程可能消耗[H]7.下列有關組成生物體化合物的敘述,正確的是()A.ATP中含有組成RNA基本單位的成分B.RNA聚合酶的化學本質是蛋白質,催化的反應物是RNAC.細胞中的糖類都可以為生命活動提供能量D.氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鍵的空間結構的差異決定了蛋白質結構的多樣性8.(10分)某種鼠中,短尾基因D對長尾基因d為顯性,黑鼠基因H對灰鼠基因h為顯性。且基因D或h在純合時使胚胎致死,這兩對基因是獨立遺傳的。現有兩只基因型均為DdHh的雌雄鼠交配.理論上所生的子代表現型比例為()A.2:1 B.6:3:1 C.6:2:1:1 D.4:2:1二、非選擇題9.(10分)人參是一種名貴藥材,具有良好的滋補作用??诜?干擾素在慢性乙肝、丙肝及部分腫瘤的治療中有一定療效。下圖為科研人員制備能合成干擾素的人參愈傷組織細胞的流程,①~④表示相關的操作,EcoRⅠ、BamHⅠ為限制酶,它們的識別序列及切割位點如表所示。請回答下列問題:(1)步驟①中,利用PCR技術擴增干擾素基因時,設計引物序列的主要依據是____________??蒲腥藛T還在兩種引物的一端分別加上了________和________序列,以便于后續的剪切和連接。

(2)過程②所構建的基因表達載體中未標注出的必需元件還有_______,過程③中需先用____處理根瘤農桿菌以便將基因表達載體導入細胞。

(3)過程④中,科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后,先通過____過程獲得DNA,再進行PCR擴增,若最終未能檢測出干擾素基因,其可能原因是________________________。

(4)科研人員認為,將轉干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效要好,其依據是__。10.(14分)甘露聚糖酶是分解纖維素的重要酶。該酶大量存在于土壤纖維素分解菌中?,F采用基因工程方法將甘露聚糖酶基因導入動物腸道酵母菌中,以幫助動物消化纖維素。請回答:(1)從土壤纖維素分解菌中獲得甘露聚糖酶,通過分析該酶的__________序列,優先選擇酵母菌偏愛的密碼子,找到相對應的__________序列,通過__________(填方法名稱)法合成甘露聚糖酶基因。(2)甘露聚糖酶基因與質粒進行連接構建表達載體,表達載體中甘露聚糖酶基因應位于_________之間才能表達,表達載體還需加入一些調控元件,將該工程的表達載體構建為分泌型表達載體而非胞內型表達載體,目的是__________。(3)通過電擊方法將表達載體轉化到處于_______的酵母細胞,經檢測轉化成功的酵母細胞不存在環狀DNA,可初步推測導入的表達載體已整合到酵母細胞的__________上。(4)獲得的甘露聚糖酶需要與天然的甘露聚糖酶進行__________比較。11.(14分)近年來,網絡外賣在我國迅速發展,外賣餐食的微生物污染狀況也越來越多地受到人們的關注。研究人員通過實驗探究了同種外賣餐食送達時的溫度與其中的大腸桿菌、金黃色葡萄球菌的數量關系。請回答下列有關問題:(1)測量送達餐食的溫度時,應測量餐食________(填“表面”或“中心”)部位的溫度。(2)通常采用固體培養基培養細菌并進行計數,在配制培養基時需加入________作為凝固劑,并用________法進行接種。(3)檢測金黃色葡萄球菌時,通常在培養基中加入一定量的NaCl,像這樣允許特定種類微生物生長的培養基稱為________培養基。為避免培養基中的菌落數太多影響計數,可對樣品進行適度的________。為了保證結果準確,一般選擇菌落數為________范圍的平板進行計數。統計的菌落數往往會比活菌的實際數目低,原因是________。(4)實驗結果顯示,送達溫度與菌落數量呈負相關,因此送達溫度較________的餐食,合格率較高。12.體溫相對穩定是人體進行正常生命活動的必要條件之一?;卮鹣铝袉栴}:(1)人受到寒冷刺激時,甲狀腺激素分泌量____________,甲狀腺激素隨_________運輸到全身各處,提高細胞代謝的速率,使機體產熱量增加。(2)肺炎雙球菌會導致感染者患肺炎而出現咳嗽、出汗、發熱等癥狀,體溫上升期人體產熱量__________(填大于或等于或小于)散熱量,有利于吞噬細胞和殺菌物質等轉移到炎癥區,抵御病原體的攻擊;患者長時間發熱過程中會有口渴的感覺,渴覺產生的過程是_____________________________;患者服用退熱藥,散熱量增加,體溫有所下降,散熱的主要器官是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

基因的分離定律是指位于一對同源染色體上的等位基因在形成配子的過程中,彼此分離,分別進入不同的細胞中的過程。【詳解】A、純種非糯性與糯性水稻雜交的子代,Fl的基因組成為Ww,則未成熟花粉時,發現2個紅色熒光點和2個藍色熒光點分別移向兩極,是因為染色體已經發生了復制,等位基因發生分離,移向了兩個細胞,這是基因的分離定律最直接的證據,A正確;B、觀察Fl未成熟花粉時,染色單體已經形成,不同的熒光點熒光都是兩個,如發現1個紅色熒光點和1個藍色熒光點分別移向兩極,說明形成該細胞時發生過染色體片段交換,B正確;C、基因分離定律形成的配子中糯性和非糯性的花粉的比例為1:1,故理論上藍色花粉和紅色花粉的比例為1∶1,C正確;D、依據題干可知,Fl的基因組成為Ww,F2所有植株中非糯性(W_):糯性(ww)=3:1,但他們產生的成熟花粉用碘液染色,W:w的比例不是3∶1,D錯誤。故選D?!军c睛】理解基因分離定律的過程是解答本題的關鍵。2、C【解析】

生長素是第一個被發現的植物激素。生長素中最重要的化學物質為3-吲哚乙酸。生長素有調節莖的生長速率、抑制側芽、促進生根等作用,在農業上用以促進插枝生根,效果顯著。質子泵是細胞膜上轉運H+的載體,屬于膜蛋白,其合成與核糖體、內質網、高爾基體等有關,還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、生長素通過細胞壁的方式不是跨膜運輸,協助擴散是物質跨膜運輸的方式之一,A錯誤;B、生長素是由色氨酸合成的,本質為吲哚乙酸(小分子有機物),不是蛋白質,不能和雙縮脲試劑反應呈紫色,B錯誤;C、質子泵是細胞膜上轉運H+的載體,其合成和運輸與內質網有關,需要內質網的加工,C正確;D、生長素與細胞膜上的受體結合的過程體現了細胞膜具有細胞間信息交流的功能,D錯誤。故選C。3、C【解析】

綠葉海蝸牛是軟體動物,無細胞壁,捕食藻類后,細胞內存在葉綠體。光學顯微鏡下能夠分辨的細胞器有線粒體、葉綠體、細胞壁、液泡、細胞核、染色后的染色體等細胞的顯微結構。【詳解】A、光學顯微鏡下無法分辨核糖體,A錯誤;B、綠葉蝸牛有葉綠體,但無細胞壁,B錯誤;C、綠葉蝸牛有葉綠體和細胞核,且這兩種結構均能在光學顯微鏡下分辨,C正確;D、綠葉蝸牛是軟體動物,有細胞核但無細胞壁,D錯誤故選C。4、B【解析】

1、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中的線粒體呈現藍綠色,而細胞質接近無色。2、檢測還原糖時需要使用斐林試劑,在水浴加熱的條件下進行,顏色由淺藍色變成棕色,最終變為磚紅色沉淀。3、鑒定DNA時可以使用二苯胺,水浴加熱后呈現藍色。【詳解】①口腔上皮細胞用健那綠染料染色后可以在光學顯微鏡下看見線粒體在細胞內的分布情況(呈藍綠色),①錯誤;②過氧化氫熱穩定性較差,水浴加熱后,可提高其分解的速率,產生氣泡速度明顯大于常溫下,②正確;③斐林試劑在使用時,需要水浴加熱,因此某生物組織樣液中加入斐林試劑后直接觀察,未產生磚紅色沉淀,不能確定其是否含有還原糖,③錯誤;④二苯胺試劑與DNA(基因)在加熱條件下成藍色,因此PCR產物中加入二苯胺試劑,加熱后變藍說明有DNA(基因)產生,但不一定是目的基因,④錯誤。故選B。5、B【解析】

由圖可知,它們之間的關系:Ⅰ僅包括Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ包括Ⅳ?!驹斀狻矿w液包括細胞外液和細胞內液,細胞外液又包括組織液、淋巴和血漿,故A項正確;

突觸包括:突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。而突觸小泡存在與突觸小體中,將化學信號從突觸前膜傳遞到突觸后膜,并不包含于突觸前膜,故B項錯誤;

核酸包括核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA),其中RNA又可分為信使RNA(mRNA)、轉運RNA(tRNA)和核糖體RNA(rRNA),故C項正確;

免疫包括非特異性免疫和特異性免疫,特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,故D項正確。

故選B。

6、B【解析】

“丙酮酸→CO2”可以表示需氧呼吸第二階段,產生ATP和[H],場所為線粒體基質;也可以表示厭氧呼吸第二階段,消耗[H],不產生ATP,場所為細胞溶膠中?!驹斀狻緼、丙酮酸可以進入線粒體被氧化分解,說明線粒體膜上有轉運丙酮酸的載體蛋白,A正確;B、厭氧呼吸的第二階段,丙酮酸在細胞溶膠中轉變為乙醇和二氧化碳,細胞溶膠中也有對應的酶,B錯誤;C、“丙酮酸→CO2”可以表示需氧呼吸第二階段,產生ATP和[H],C正確;D、“丙酮酸→CO2”可以表示厭氧呼吸第二階段,消耗[H],不產生ATP,D正確。故選B?!军c睛】本題考查細胞呼吸的有關知識,意在考查運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。7、A【解析】

A、ATP中的A代表腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖組成的。如果ATP失去兩個磷酸基團變為A-P,則A-P為腺嘌呤核糖核苷酸,它是RNA的基本單位之一,A項正確;B、RNA聚合酶催化的反應物是4種核糖核苷酸,反應產物是RNA,B項錯誤;C、不是細胞中的糖類都可以為生命活動提供能量,例如纖維素是構成植物細胞壁主要成分,核糖和脫氧核糖分別是RNA和DNA的組成成分,這些糖類都不能為生命活動提供能量,細胞膜上糖蛋白和糖脂里面的糖也不提供能量,C項錯誤;D、氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構的差異決定了蛋白質結構的多樣性,但肽鍵的結構都是相同的,D項錯誤。故選A。【點睛】本題考查組成生物體的化合物的有關知識,解題時要與核酸、ATP的組成,細胞膜的成分和結構等聯系起來分析,形成科學的知識網絡便于深刻理解與應用,C選項是難點,可以通過特例排除的方法進行解答。8、A【解析】

已知短尾基因D對長尾基因d為顯性,黑鼠基因H對灰鼠基因h為顯性,且基因D或h在純合時使胚胎致死,所以群體中致死的基因型有DDHH、DDHh、DDhh、ddhh、Ddhh。據此做答。【詳解】根據題意兩只基因型均為DdHh的雌雄鼠交配,會產生9種基因型的個體,即:D_H_、D_hh、ddH_、ddhh。但由于基因D或h在純合時使胚胎致死,所以只有DdHH、DdHh、ddHH、ddHh四種基因型個體能夠生存下來,其中DdHh占4份,DdHH占2份,ddHH占1份,ddHh占2份,故表現型為短尾黑鼠:長尾黑鼠=2:1。綜上分析,A正確,BCD錯誤。

故選A。二、非選擇題9、干擾素基因兩端的部分核苷酸序列GAATTCGGATCC復制原點Ca2+逆轉錄干擾素基因未能導入人參愈傷組織細胞(或導入人參愈傷組織細胞的干擾素基因未能轉錄)將干擾素的治療作用與人參的滋補作用相結合,能在抗病毒、抗腫瘤和免疫調節等方面發揮協同作用【解析】試題分析:分析圖圖中過程①表示利用PCR技術擴增目的基因,過程②表示基因表達載體的構建,過程③表示將重組質粒導入根瘤農桿菌,過程④表示目的基因的檢測和鑒定。(1)步驟①中,利用PCR技術擴增干擾素基因時,設計引物序列的主要依據是干擾素基因兩端的部分核苷酸序列。由于需要用EcoRⅠ、BamHⅠ兩種限制酶切割目的基因和質粒,因此科研人員還在兩種引物的一端分別加上了GAATTC和GGATCC序列,以便于后續的剪切和連接。(2)基因表達載體的組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子和復制原點,因此過程②所構建的基因表達載體中未標注出的必需元件還有復制原點;微生物細胞作為受體細胞時,需要鈣離子處理使其變為感受態細胞,即過程③中需先用Ca2+處理根瘤農桿菌以便將基因表達載體導入細胞。(3)在利用反轉錄法合成目的基因時,科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后,先通過逆轉錄過程獲得DNA,再進行PCR擴增。干擾素基因未能導入人參愈傷組織細胞或導入人參愈傷組織細胞的干擾素基因未能轉錄,這會導致通過該方法不能檢測出干擾素基因。(4)科研人員認為,藥物既有干擾素的治療作用,又有人參的滋補作用,因此將轉干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效要好。【點睛】答本題的關鍵是掌握基因工程的一般步驟,分析并確定圖中四個數字代表的過程的名稱,同時能夠根據堿基互補配對原則和限制酶的識別序列確定引物兩端需要加入的序列。10、氨基酸脫氧核苷酸人工化學合成法啟動子和終止子使轉基因的酵母細胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動物腸道中感受態染色體功能活性【解析】

基因工程的基本操作程序:1、目的基因的獲取方法:①從基因文庫中獲?。虎谌斯ず铣桑ǚ崔D錄法和化學合成法);③PCR技術擴增目的基因。2、基因表達載體的構建:3、將目的基因導入受體細胞常用的轉化方法:常用方法有農桿菌轉化法、顯微注射技術、Ca2+處理法。4、目的基因的檢測和表達:【詳解】(1)甘露聚糖酶的本質是蛋白質,所以需要分析酶的氨基酸序列,找到可相應的脫氧核苷酸序列,通過人工化學合成法合成目基因。(2)目的基因應位于啟動子和終止子之間才能表達;該基因工程改造的是動物腸道的酵母菌,讓轉基因的酵母菌能夠分泌甘露聚糖酶幫助動物消化纖維素,所以為了使轉基因的酵母細胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動物腸道,必須構建為分泌型表達載體。(3)將目的基因導入微生物,微生物必須處于易于接受周圍DNA的狀態(感受態),如果化成功的酵母細胞不存在環狀DNA,可初步推測導入的表達載體已整合到酵母細胞的染色體上。(4)有的基因工程產品需要與天然產品的功能進行活性比較,以確定轉基因產品的功能活性是否與天然產品相同?!军c睛】本題考查基因工程的原理及技術,本題的(2)需要結合蛋白質發揮作用的場所進行推斷。11、中心瓊脂稀釋涂布平板選擇稀釋30-300當兩個或多個細胞聚集在一起,平板上觀察到的只是一個菌落高【解析】

稀釋平板計數是根據微生物在固體培養基上所形成的單個菌落,即是由一個單細胞繁殖而成這一培養特征設計的計數方法,即一個菌落代表一個單細胞。計數時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細胞分散開,使成單個細胞存在(否則一個菌落就不只是代表一個細胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養基內。經培養后,由單個細胞生長繁殖形成菌落,統計菌落數目,即可計算出樣品中的含菌數。此法所計算的菌數是培養基上長出來的菌落數,故又稱活菌計數。一般用于某些成品檢定(如殺蟲菌劑等)、生物制品檢驗、土壤含菌量測定及食品、水源的污染程度的檢驗?!驹斀狻浚?)餐食的表面溫度較低,測量送達餐食的溫度時,應測量餐食中心部位

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