2025年中考物理三輪復習之力學作圖

一.作圖題（共24小題）

1.（2025?花山區校級一模）游客到黃山游玩，可以選擇乘坐纜車上山和下山。空纜車隨鋼纜勻速直線上

升時的情況可簡化為如圖所示，方框表示纜車的轎廂，請畫出圖中轎廂的受力示意圖（假設轎廂重心在

。點，不計空氣阻力）。

2.（2025?瀘州模擬）如圖，物體A用細繩系于杠桿MN上。請你在圖中畫出作用在M點上、使杠桿MN

靜止在圖中位置的最小力F以及該力的力臂Lo

3.（2025?匯川區一模）2025年2月第9屆亞冬會在哈爾濱舉行。如圖為運動員在高臺滑雪項目中下滑的

示意圖，O為運動員重心，請在圖中畫出運動員所受支持力F和摩擦力f示意圖。

4.（2025?青州市一模）如圖所示，一質量為3kg的小球被一擋板擋住，靜止在一斜面上，請畫出小球的

受力示意圖。

5.（2025?陜西模擬）如圖甲所示是一臺筆記本電腦，它的屏幕可繞轉軸轉動，圖2乙是其簡化圖，O點

是支點，請在圖2乙示意圖中畫出打開電腦屏幕時的最小動力F的示意圖及其力臂L?

0

甲乙

6.（2025?高新區校級模擬）如圖所示，一個重5N的小球懸浮在裝水燒杯中，請畫出燒杯上A、B兩點所

受水的壓力。

7.（2025?錫山區校級一模）如圖，杠桿AOB保持靜止，O為支點，請作出阻力F2和維持杠桿平衡的最

8.（2025?丹徒區模擬）如圖甲所示是一臺金屬切割機，黃師傅用它切割A點下方的鋼管時，用力下壓B

點，機器OAB部分可繞O點轉動。請在圖乙中畫出作用在B點的最小動力Fi（保留作圖痕跡，圖中

F2為阻力）。

9.（2025?商水縣模擬）如圖所示，一根有一定質量的木桿豎直懸掛在細繩下端，一只猴子抱住木桿處于

靜止狀態。請畫出猴子在豎直方向上的受力示意圖，作用點畫在O點。

一細繩

（

10.（2025?資陽模擬）圖甲是管道工人撬開馬路上的井蓋時的情景，撬棒相當于杠桿，圖乙為簡化圖，其

中O為支點，請在圖乙中畫出：

（1）井蓋受到的重力的示意圖；

（2）在A點施加的最小動力Fi及動力臂Li。

甲乙

11.（2025?濟南模擬）懸浮在液體里的物體受到的重力是10N,請畫出物體受到的力的示意圖。

12.（2025?西安一模）如圖所示，用手把木塊壓在豎直的墻上，并處于靜止狀態，請在圖中O點畫出木塊

13.（2025?東營區校級模擬）小華一家五一出游前，為便于拍照購買了一個手機自拍桿，如圖所示，是使

用自拍桿輔助手機進行自拍時的示意圖，將自拍桿看作是一個杠桿，請在圖乙杠桿簡化圖中畫出阻力臂

L2和作用在A點的最小動力Fio

了2

甲乙

14.（2025?碑林區校級模擬）物體A與彈簧連接，靜止在光滑的斜面上，畫出物體A所受彈簧的彈力F

和所受重力G的示意圖。

15.（2024?冠縣二模）如圖甲所示，小車A與物體B一起向右做勻速直線運動，當小車A與正前方的墻

壁碰撞時，請在乙圖中畫出物體B受到的重力和摩擦力的示意圖（兩力均畫在重心上）。

16.（2024?南樂縣一模）圖甲是游樂場里常見的旋轉飛椅，請在圖乙中畫出此時飛椅受到的重力和繩子對

飛椅的拉力的示意圖（O為重心）。

17.（2024?達州模擬）在水平向右行駛的小車車廂頂端安置一個水平儀，小車水平地板上放置一物塊A,

從某時刻起，發現水平儀中的氣泡向右擺動，如圖所示，請畫出此時物塊A受力的示意圖。

*V

18.（2024?巴東縣一模）如圖，輕質支架OAB固定在墻上，放一盆花后可將OAB看成一個杠桿。請畫出

使杠桿在圖示位置平衡時的最小動力F1,和杠桿受到的阻力F2O

19.（2024?蓮湖區校級一模）斜身引體是良好體育鍛煉項目，如圖所示，身體可以看成以腳為支點的一杠

桿，在圖中畫出某同學做斜身引體時受到的重力的示意圖及動力臂Li。

20.（2024?鐵嶺縣模擬）如圖所示，小車支架的桿子上固定一鐵球，畫出小車在水平路面上向右做勻速直

線運動時鐵球的受力示意圖。

v

21.（2024?中山市校級模擬）強我海軍，護我領土，我國某潛水艇正在海水中演練，不計海水的阻力，請

作出潛水艇在海水中靜止時所受力的示意圖。（O為力的作用點）

22.（2024?豐縣校級模擬）如圖所示，圖甲為養生壺，壺蓋可看做一個杠桿，請在圖乙上畫出開啟壺蓋時,

作用在A點的阻力F2和作用在B點最小的動力Flo（按要求完成作圖）

0

乙

23.（2024?甘井子區校級模擬）在我國古代就對簡單機械有著許多巧妙的應用，護城河上安裝的吊橋裝置

就是一個例子，如圖所示。在拉起吊橋過程中，滑輪C屬于定滑輪，吊橋可看作支點為B的杠桿，請

你畫出阻力的方向和動力臂。

24.（2025?海安市一模）作出如圖中以L為力臂的動力Fi及杠桿所受阻力F2（不計杠桿自重和摩擦）。

2025年中考物理三輪復習之力學作圖

參考答案與試題解析

一.作圖題（共24小題）

1.（2025?花山區校級一模）游客到黃山游玩，可以選擇乘坐纜車上山和下山。空纜車隨鋼纜勻速直線上

升時的情況可簡化為如圖所示，方框表示纜車的轎廂，請畫出圖中轎廂的受力示意圖（假設轎廂重心在

。點，不計空氣阻力）。

【分析】物體處于勻速直線運動時，受力是平衡的，先分析轎廂的受力情況，再畫出力的示意圖。

【解答】解：纜車隨纜繩做勻速直線運動，處于平衡狀態，所以纜車受力平衡，不計空氣阻力，轎廂受

到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F的作用，這兩個力大小相同、方向相反、在同一直線上，作

用點在轎廂的重心，示意圖如圖所示：

【點評】本題考查了力的示意圖的畫法，對物體進行正確的受力分析是關鍵。

2.（2025?瀘州模擬）如圖，物體A用細繩系于杠桿MN上。請你在圖中畫出作用在M點上、使杠桿MN

靜止在圖中位置的最小力F以及該力的力臂Lo

【分析】根據杠桿的平衡條件，在阻力、阻力臂一定時，動力臂越長、越省力，首先確定出最長的力臂、

動力作用點，再確定動力的方向，畫出動力的示意圖。

【解答】解：圖中支點在。點，動力作用在M點，當OM作為動力臂時動力臂最長，此時動力最小,

連接OM就是最長的動力臂；根據杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡，動力方向向下，據此過M點垂直

于OM向左上方向作出最小力F的示意圖，如下圖所示：

【點評】根據杠桿的平衡條件，杠桿中最小作用力的問題，可以轉化為最大動力臂的問題，解題的關鍵

是找出最長的動力臂。

3.（2025?匯川區一模）2025年2月第9屆亞冬會在哈爾濱舉行。如圖為運動員在高臺滑雪項目中下滑的

示意圖，O為運動員重心，請在圖中畫出運動員所受支持力F和摩擦力f示意圖。

【分析】運動員受到的力，受重力、支持力，在下滑時還受阻力的作用，阻力方向與物體運動方向相反，

沿斜面向上，然后根據題目要求畫出運動員下滑時受到斜面作用力的示意圖。

【解答】解：滑雪運動員沿斜面自由下滑，運動員受重力、支持力和阻力的作用，斜面對運動員的作用

力只有兩個，一是斜面對運動員的阻力，阻力方向沿斜面向上，二是斜面給運動員的支持力，支持力方

向與斜面垂直，作用點都可以在重心，如圖所示：

F

【點評】此題考查力的示意圖的畫法，解答此題時應注意斜面對運動員的作用力與運動員對斜面的作用

力是不同的。

4.（2025?青州市一模）如圖所示，一質量為3kg的小球被一擋板擋住，靜止在一斜面上，請畫出小球的

【分析】對小球受力分析，小球共受三個力：重力、擋板的彈力、斜面的支持力；三個力的作用點集中

在球的重心上，然后根據各力的方向畫出這三個力的示意圖。

【解答】解：小球的重力G=3kgX10kg/N=30N；

小球由于擋板的阻礙靜止在斜面上，小球一共受到三個力的作用，一個是豎直向下的重力、一個是垂直

于斜面向上的支持力，還有一個是垂直于擋板向上的支持力，從小球的重心（球心）開始，分別沿各力

的方向畫一條有向線段，并分別用G=30N、F和F'表示，如圖所示：

【點評】畫力的示意圖時，要先確定力的三要素，用一條帶箭頭的線段把三要素表示出來，標上字母符

號，有的要標出力的大小。

5.（2025?陜西模擬）如圖甲所示是一臺筆記本電腦，它的屏幕可繞轉軸轉動，圖2乙是其簡化圖，O點

是支點，請在圖2乙示意圖中畫出打開電腦屏幕時的最小動力F的示意圖及其力臂Lo

【分析】由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力和阻力臂都一定的情況下，動力臂越長則動力越小。

所以要判斷哪個動力最小，就看哪個動力對應的動力臂最長。支點與動力作用點之間的連線就是最長的

動力臂，與這條動力臂垂直的力即為最小動力。

【解答】解：由題可知，杠桿受到的阻力大小與阻力臂一定，由杠桿平衡條件可知，動力與動力臂的乘

積一定，要使動力最小應使動力臂最大，在A點施加力的最大力臂就是OA的長，最小動力F應與OA

垂直，因為杠桿所受到的阻力豎直向下，所以F的方向垂直OA向上，如圖所示：

【點評】本題考查了杠桿平衡條件的應用，難度不大。

6.（2025?高新區校級模擬）如圖所示，一個重5N的小球懸浮在裝水燒杯中，請畫出燒杯上A、B兩點所

受水的壓力。

【分析】先確定燒杯上A、B兩點所受水的壓力的方向、作用點，再根據力的示意圖的畫法作圖。

【解答】解：燒杯上A點所受水的壓力的方向垂直于燒杯壁向左，作用點在A；燒杯上B點所受水的

壓力的方向垂直于燒杯底向下，作用點在B點；A、B兩點所處的深度相同、水產生的壓強相等、水產

生的壓力相等，從作用點分別沿力的方向畫一帶箭頭線段，在箭頭附近標上符號FA、FB,如圖所示：

【點評】本題考查了力的示意圖的畫法，明確力的方向是關鍵。

7.（2025?錫山區校級一模）如圖，杠桿AOB保持靜止，O為支點，請作出阻力F2和維持杠桿平衡的最

小動力Flo

0B

【分析】根據杠桿平衡條件畫出使杠桿保持靜止的最小動力F1的示意圖：動力X動力臂=阻力又阻力

臂（F1L1=F2L2）,在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小。

【解答】解：阻力和阻力臂不變，根據杠桿平衡條件，動力臂越長，動力越小，B點繩子對杠桿向下的

拉力是阻力F2;連接0A,以0A為動力臂時，動力臂最長，動力最小。過點A作垂直于0A向上的力

即為最小動力F1,如圖所示：

【點評】根據杠桿的平衡條件，要使杠桿上的力最小，必須使該力的力臂最大，而力臂最大時力的作用

點一般離杠桿的支點最遠，所以在杠桿上找到離杠桿支點最遠的點即力的作用點，這兩點的連線就是最

長的力臂，過力的作用點作垂線就是最小的力。

8.（2025?丹徒區模擬）如圖甲所示是一臺金屬切割機，黃師傅用它切割A點下方的鋼管時，用力下壓B

點，機器OAB部分可繞。點轉動。請在圖乙中畫出作用在B點的最小動力F1（保留作圖痕跡，圖中

F2為阻力）。

B

B

甲乙

【分析】杠桿平衡條件：動力X動力臂=阻力X阻力臂（FiLI=F2L2）,在阻力跟阻力臂的乘積一定時,

動力臂越長，動力越小。

【解答】解：由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越

小；圖中支點在0點，動力作用在B點，因此0B作為動力臂Li時最長；

圖中阻力F2使杠桿逆時針轉動，因動力和阻力使杠桿轉動的方向相反,所以動力應使杠桿順時針轉動，

則動力F1的方向應該向下，從B點作垂直于0B向下的力，即為最小動力Fi的示意圖；如圖所示：

【點評】本題的解題關鍵是通過杠桿的平衡條件得出：在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動

力越小的結論。

9.（2025?商水縣模擬）如圖所示，一根有一定質量的木桿豎直懸掛在細繩下端，一只猴子抱住木桿處于

靜止狀態。請畫出猴子在豎直方向上的受力示意圖，作用點畫在O點。

木桿一

【分析】先對猴子進行受力分析（豎直方向），確定各個力的方向、作用點，再根據力的示意圖的畫法

作圖。

【解答】解：一只猴子抱住木桿處于靜止狀態，在豎直方向上，受豎直向下的重力G、豎直向上的摩擦

力f,重力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，二力的作用點都畫在猴子的重心，如圖所示：

【點評】本題考查了力的示意圖的畫法，對物體進行準確的受力分析是關鍵。

10.(2025?資陽模擬)圖甲是管道工人撬開馬路上的井蓋時的情景，撬棒相當于杠桿，圖乙為簡化圖，其

中O為支點，請在圖乙中畫出：

(1)井蓋受到的重力的示意圖；

(2)在A點施加的最小動力F1及動力臂Li。

【分析】(1)根據重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可；

(2)根據杠桿平衡的條件，FIXLI=F2XL2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動

力最小，必須使動力臂最長。而在通常情況下，連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長，

據此可解決此題。

【解答】解：

(1)重力的方向是豎直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示:

(2)已知動力的作用點為A,OA就是最長的動力臂Li；根據杠桿平衡條件可知動力方向應垂直于杠

桿向下，據此可畫出最小的動力。如圖所示：

【點評】本題考查了重力示意圖的畫法、力臂的畫法和最小動力的作法。作力臂關鍵是要畫出支點到力

的作用線的垂線段。要知道力和力臂成反比的關系。

n.（2025?濟南模擬）懸浮在液體里的物體受到的重力是10N,請畫出物體受到的力的示意圖。

【分析】物體在液體中處于懸浮狀態，則受到的重力G和浮力F是一對平衡力，大小相等，方向相反,

重力的方向是豎直向下，作用點都在重心。據此作圖。

【解答】解：物體在液體中處于懸浮狀態，則處于平衡狀態，受到的重力G和浮力F浮是一對平衡力，

大小相等，即F浮=G=：10N；浮力從重心豎直向上畫，重力從重心豎直向下畫，注意表示兩個力的線段

長度相等，如圖所示：

G=10N

【點評】作力的示意圖，用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向,

起點或終點表示力的作用點，并標出符號和大小。

12.（2025?西安一模）如圖所示，用手把木塊壓在豎直的墻上，并處于靜止狀態，請在圖中O點畫出木塊

受到摩擦力的示意圖。

【分析】先對物體受到哪些力、方向如何進行分析，然后根據物體所處的運動狀態來判斷力的關系，從

而畫出摩擦力的大小。

【解答】解：人為的壓力水平向左，墻的支持力水平向右，重力豎直向下，摩擦力豎直向上，在這幾個

力的作用下，物體處于靜止狀態，所以水平方向上壓力和支持力是二力平衡的，豎直方向上重力和摩擦

力是二力平衡的。所以摩擦力從重心豎直向上畫，如圖所示：

【點評】此題考查力的示意圖的畫法，對木塊進行正確的受力分析，根據二力平衡條件得出摩擦力的大

小和方向是作圖的關鍵。

13.（2025?東營區校級模擬）小華一家五一出游前，為便于拍照購買了一個手機自拍桿，如圖所示，是使

用自拍桿輔助手機進行自拍時的示意圖，將自拍桿看作是一個杠桿，請在圖乙杠桿簡化圖中畫出阻力臂

L2和作用在A點的最小動力Flo

甲乙

【分析】杠桿平衡條件：動力X動力臂=阻力X阻力臂（FiLI=F2L2）,在阻力跟阻力臂的乘積一定時，

動力臂越長，動力越小。從支點到力的作用線的距離叫力臂。

【解答】解：由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越

小；圖中支點在0點，因此0A作為動力臂時最長；動力的方向應該向上，過支點0作動力F1的垂線

段即為動力臂L1,過支點0作阻力作用線的垂線段即為阻力臂L2,如下圖所示:

【點評】本題考查杠桿的平衡條件的運用及力臂的畫法。解決此類題目的關鍵是搞清力臂的概念，找出

支點、力的作用線。從而根據概念畫出力臂。

14.（2025?碑林區校級模擬）物體A與彈簧連接，靜止在光滑的斜面上，畫出物體A所受彈簧的彈力F

和所受重力G的示意圖。

【分析】明確物體所受重力和彈力的作用點和方向，然后按照力的示意圖的畫法畫出其所受重力和所受

彈簧彈力的示意圖。

【解答】解：從物體的重心O開始，分別沿豎直向下、平行于斜面向上的方向畫一條有向線段，并分

別用G和F表示，即為物體所受重力和所受彈簧彈力的示意圖，如圖所示：

F

【點評】畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖，二定點，三畫線，四畫尖，五把力的符號標尖邊.按

照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。

15.（2024?冠縣二模）如圖甲所示，小車A與物體B一起向右做勻速直線運動，當小車A與正前方的墻

壁碰撞時，請在乙圖中畫出物體B受到的重力和摩擦力的示意圖（兩力均畫在重心上）。

【分析】（1）根據重力的方向是豎直向下的，過重心作豎直向下的力即可；

（2）首先根據慣性判定B的運動方向，然后根據運動方向判斷摩擦力的方向，再根據力的示意圖的畫

法畫出摩擦力。

【解答】解：重力的方向是豎直向下的，過B的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，

即為其所受重力示意圖：

小車A與B一起向右做勻速直線運動，當小車A與正前方的墻碰撞時，小車停止運動，但B因為具有

慣性，所以B會向右運動，則B受到的摩擦力方向水平向左，如圖所示：

【點評】此題考查重力和摩擦力示意圖的畫法，根據慣性判定B的運動方向、掌握力的示意圖的作法

是正確解題的關鍵。

16.（2024?南樂縣一模）圖甲是游樂場里常見的旋轉飛椅，請在圖乙中畫出此時飛椅受到的重力和繩子對

飛椅的拉力的示意圖（O為重心）。

飛椅,

甲乙

【分析】先分析飛椅受到的重力、拉力的方向、作用點，根據力的示意圖的畫法作圖。

【解答】解：飛椅受豎直向下的重力、沿繩子向上的拉力，作用點都在重心0,如圖所示:

【點評】畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作

用點，再按照畫圖的要求畫出各個力。

17.（2024?達州模擬）在水平向右行駛的小車車廂頂端安置一個水平儀，小車水平地板上放置一物塊A,

從某時刻起，發現水平儀中的氣泡向右擺動，如圖所示，請畫出此時物塊A受力的示意圖。

【分析】物塊A在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力；根據水平儀中的氣

泡向右擺動說明其中的液體由于慣性向左運動，據此分析速度變化，得出A的運動趨勢，分析摩擦力

的方向，在按照力的示意圖的畫法畫出各個力。

【解答】解：分析可知，物塊A在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力；水

平儀中的氣泡向右擺動說明其中的液體由于慣性向左運動，即小車在加速運動，因而A由于慣性也有

向左運動的趨勢，而摩擦力與相對運動趨勢相反，故物塊A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右;

如圖所示:

【點評】本題考查慣性與摩擦力的分析以及力的示意圖，屬于中檔題。

18.（2024?巴東縣一模）如圖，輕質支架OAB固定在墻上，放一盆花后可將OAB看成一個杠桿。請畫出

使杠桿在圖示位置平衡時的最小動力Fi,和杠桿受到的阻力F2O

【分析】根據杠桿平衡的條件，FIXLI=F2XL2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的

動力最小，必須使動力臂最長。而在通常情況下，連接杠桿上支點和動力作用點這兩點所得到的線段最

長，據此可解決此題。

【解答】解：由杠桿平衡條件可知，在阻力、阻力臂一定時，動力臂越長、動力越小、越省力，所以要

使作用在A端的力最小，則動力臂最大，當OB為力臂時，動力臂L最長，要使杠桿平衡，動力方向

應該向向上，從B點垂直OB向斜向上帶箭頭的線段，可得最小動力的示意圖；杠桿受到的阻力為花盆

對杠桿豎直向下的壓力，如圖所示:

【點評】支點與杠桿上最遠的點的連線作為力臂，所畫的力最小，注意向上還是向下才能使杠桿平衡。

19.（2024?蓮湖區校級一模）斜身引體是良好體育鍛煉項目，如圖所示，身體可以看成以腳為支點的一杠

桿，在圖中畫出某同學做斜身引體時受到的重力的示意圖及動力臂Li。

4I*

【分析】①力臂是支點到力的作用線的距離，已知支點和動力F!及其方向，從支點做出力的作用線的

垂線，支點到力的作用線的距離，即為所求作的力臂；

②重力的作用點在重心，方向豎直向下。

【解答】解：某同學受到的重力豎直向下，從其重心開始，畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G

表示；

將F1反向延長，從支點做反向延長線的垂線段，是力臂Li,如圖所示：

【點評】此題考查的是力臂和重力示意圖的作法,屬于基本技能的考查，明確力臂的概念和重力的方向、

作用點，是作圖的前提。

20.（2024?鐵嶺縣模擬）如圖所示，小車支架的桿子上固定一鐵球，畫出小車在水平路面上向右做勻速直

線運動時鐵球的受力示意圖。

【分析】由題意可知小球處于平衡狀態，故小球受到豎直向下的重力和桿子對小球豎直向上力的作用，

過小球的重心表示出鐵球所受力的方向。

【解答】解：由小車在水平路面上向右做勻速直線運動可知，小球處于平衡狀態，過鐵球的重心畫一條

沿豎直向下帶箭頭的線段和沿豎直向上帶箭頭的線段，并用符號G和F出來；注意二力的大小相等，

即線段長度相等；如圖所示:

【點評】當物體處于靜止或勻速直線運動狀態時，我們稱之為平衡狀態，處于平衡狀態的物體受力一定

平衡。

21.（2024?中山市校級模擬）強我海軍，護我領土，我國某潛水艇正在海水中演練，不計海水的阻力，請

作出潛水艇在海水中靜止時所受力的示意圖。（O為力的作用點）

【分析】平衡狀態：靜止狀態或勻速直線運動狀態；

二力平衡：如果作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反，并且作用在同一條直線上，我們就

說這兩個力彼此平衡；

重力方向：豎直向下；浮力方向：豎直向上。

【解答】解：潛水艇在海水中靜止時，處于平衡狀態；對潛水艇受力分析可知：潛水艇受到重力G、浮

力F浮；根據二力平衡知識可知：這兩個力大小相等、方向相反，作用在同一條直線上；依次畫出重力

G、浮力F浮的示意圖，如圖所示：

【點評】本題考查畫力的示意圖。解題關鍵是能正確進行受力分析，熟練運用二力平衡條件。

22.（2024?豐縣校級模擬）如圖所示，圖甲為養生壺，壺蓋可看做一個杠桿，請在圖乙上畫出開啟壺蓋時,

作用在A點的阻力F2和作用在B點最小的動力Flo（按要求完成作圖）

A

B