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文檔簡(jiǎn)介
自然界的水
題型一爰護(hù)水資源
1.2024年3月22日,中國水周的主題是“精打細(xì)算用好水資源,從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。下列是我
國“節(jié)水標(biāo)志”的是()
6
2.2024年世界水日的主題是“加快變革,解決水和環(huán)境衛(wèi)生危機(jī)”.下列做法與該主題不相符的是
()
A.保護(hù)資源,加強(qiáng)水質(zhì)檢測(cè)B.保護(hù)植被,防止水土流失
C.節(jié)約用水,提高用水功效D.發(fā)展工業(yè),污水隨意排放
3.2024年3月22日是第三十二屆“世界水日”,我國紀(jì)念2024年“世界水日”“中國水周”活動(dòng)主題為“精
打細(xì)算用好水資源,從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。下列措施或做法不符合該主題的是()
A.家庭使用節(jié)水器具B.自動(dòng)噴淋澆灌園林
C.工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田D.生活提倡“一水多用”
4.2023年7月,水利部印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)水利風(fēng)景區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意見》,提出到2025年,
推動(dòng)水利風(fēng)景區(qū)風(fēng)光帶和集群發(fā)展。下列做法應(yīng)提倡的是()
A.大水漫灌園林濕地B.大量施用化肥農(nóng)藥
C.工業(yè)污水任意排放D.禁用含磷的洗衣粉
題型二水的凈化
5.直飲水機(jī)是家中常用電器,凈水過程如圖所示,下列說法不正確的是()
直飲水機(jī)
超
吸
紫
濾
附
外可直接
自來水罐
罐
燈飲用水
A.吸附罐中主要的填充物質(zhì)是活性炭,用于除去顏色和異味
B.紫外燈主要用于殺菌消毒
C.該直飲水機(jī)可以將硬水軟化
D.飲水機(jī)進(jìn)水口的水垢,可以使用白醋除去
6.下列凈化水的過程中,說法不正確的是()
A.活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)
B.凈水方法中,凈化程度最高的是蒸儲(chǔ)
C.自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌
D.明研可以將硬水變成軟水
7.2024年世界水日的主題是“以水促和平”。保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。飲用水的下
列凈化過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是()
A.靜置沉淀B.渾濁水過濾
C.活性炭吸附D.加消毒劑殺菌
8.某學(xué)習(xí)小組制的凈水器如圖所示,關(guān)于該凈水器的說法不正確的是()
A.該過程能將水樣轉(zhuǎn)化為軟水B.該裝置不能對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒
C.裝置中的小卵石和石英砂起過濾作用D.該裝置能除去水中的色素和異味
9.如圖為簡(jiǎn)易的野外生存凈水器,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
◎太陽
塑料膜小石塊
小水杯:§一山泉水
A.該裝置凈水的原理是蒸儲(chǔ)B.陽光照射會(huì)加快水分子的運(yùn)動(dòng)速度
C.塑料膜的作用相當(dāng)于濾紙D.向小水杯中加入肥皂水不會(huì)產(chǎn)生大量浮渣
10.化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并制作如圖所示的簡(jiǎn)易凈水裝置。利用該裝置模擬凈化當(dāng)?shù)睾铀?。下?/p>
分析正確的是()
陶瓷濾芯
出
水
活性炭口
A.小卵石的作用是除去水中的可溶性雜質(zhì)B.活性炭可吸附水中的色素和異味
C.出水口的水中不含可溶性鈣、鎂化合物D.為除去水中微生物等可通過靜置沉淀
11.城市的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的。如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖。
(1)在自來水廠凈化自來水的過程中,a池的作用主要是。(填序號(hào))
A.沉淀B.過濾C.吸附D.蒸播
(2)取水后加入絮凝劑,并用玻璃棒攪拌,使水中懸浮的顆粒沉降下來。下列物質(zhì)可作絮凝劑的是
A.食鹽B.高銃酸鉀C.明磯D.肥皂水
(3)在處理過的水樣中加入一定量的肥皂水并振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多。說明該水樣屬于
(填“硬水”或“軟水”)。
(4)在投藥消毒步驟中所發(fā)生的變化是(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(5)水資源短缺會(huì)影響人民生活,制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施o
12.水是生命之源。某學(xué)校九年級(jí)的同學(xué)模擬伊通河水變成自來水的部分凈化過程如下:
伊通河水一沉降一過濾—吸附一...一自來水
(1)取100mL伊通河水注入燒杯中,加入少量明磯,其作用是。
(2)實(shí)驗(yàn)室在過濾操作中使用玻璃棒的作用是o
(3)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物,常采用的方法是。
題型三水的組成
13.如圖是電解水的裝置示意圖,下列說法不無碑的是()
A.a端是電源的負(fù)極
B.該實(shí)驗(yàn)說明水由氫元素和氧元素組成
C.電解水時(shí),在水中加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D.試管c中收集的氣體與試管d中收集的氣體的質(zhì)量比約為1:2
14.如圖所示的電解水裝置探究水的元素組成,下列說法正確的是()
A.a管和b管中氣體體積比約為1:2
B.a管連接電源正極
C.b管中的氣體能使燃著的木條燒得更旺
D.該實(shí)驗(yàn)說明水中含有氫分子和氧分子
15.下列有關(guān)水的沸騰實(shí)驗(yàn)和電解水實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()
實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2
A.實(shí)驗(yàn)1中觀察到玻璃片上有水霧生成,證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)2中a、b管產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為2:1
C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能說明水是由氫、氧元素組成的
D.實(shí)驗(yàn)1中水分子種類不變,實(shí)驗(yàn)2中水分子種類改變
16.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn).下列說法中不正確的是()
通電前通電后
A.在水中加入少量NaOH是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B.反應(yīng)一段時(shí)間后,NaOH溶液的pH減小
C.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)排盡兩側(cè)管中的氣體
D.實(shí)驗(yàn)成功時(shí),左邊收集到的氣體體積約是右邊的2倍
17.18世紀(jì)末,拉瓦錫等科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)探究得出了水的組成,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們也想向科學(xué)
家們學(xué)習(xí),于是在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn),以探究水的組成。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:―(寫化學(xué)方程式)。
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:兩玻璃管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生,且玻璃管—(填"a”或"b”)中產(chǎn)生氣泡的速率更快。一
段時(shí)間后,將燃著的木條分別放到兩個(gè)玻璃管尖嘴口處,觀察到—。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由—組成的。
(4)問題與交流:由于氧氣在水中的溶解度比氫氣略大,所以電解剛開始時(shí),正、負(fù)極收集到氣體
的體積比略小于1:2,但隨著反應(yīng)的進(jìn)行,正、負(fù)極收集到氣體的體積比越來越接近1:2,原因可能是
18.人類的日常生活、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中也具有廣泛
的用途,請(qǐng)依據(jù)題意回答下列問題。
(一)探究水的組成
氧氣在空氣里燃燒電解水
圖1圖2
(1)圖1中氫氣在空氣里燃燒,該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)
(2)圖2電解水實(shí)驗(yàn)也能證明水的組成,與管a相連的是電源(“正”或“負(fù)”)極。
(二)水的凈化和利用
(3)凈化水的常用方法有:①消毒殺菌;②過濾;③活性炭吸附;④加明機(jī)吸附沉降;天然水中往
往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,以上凈化方法按凈化過程排序是(填序
號(hào))。
(4)自熱食品為我們提供了生活便利,某自熱食品中的自熱粉含有生石灰、碳酸鈉、鋁粉等,使用
時(shí)只需加水即可自加熱,放出熱量的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為,相同質(zhì)量的生石灰和自熱粉分
別加入等質(zhì)量的水時(shí),溫度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析自熱粉加熱的優(yōu)點(diǎn)(寫一
條即可)。
(6)6(FC時(shí),50g水中加入28gNH4cl固體,形成溶液的溶液質(zhì)量為g。
(7)下列敘述正確的是(填序號(hào))。
A.用攪拌的方法能增大NaCl在水中的溶解度
B.6(TC時(shí),飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量:NH4C1>NaCl>NaHCO3
C.恒溫蒸發(fā)溶劑,可使接近飽和的NaCl溶液變成飽和溶液
D.等質(zhì)量的飽和溶液,從6(TC降溫至UC,析出晶體質(zhì)量:NH4Cl>NaCl
(四)在實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液(密度約為L(zhǎng)O4g/m3)配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl
溶液。
(8)①計(jì)算所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液的質(zhì)量為go
②在配制該溶液的過程中,下列實(shí)驗(yàn)儀器不需要選用的是(填字母序號(hào))。
A.量筒B.玻璃棒C.燒杯D.天平
真題實(shí)戰(zhàn)練
1.(2024?江蘇南通)江海大地河網(wǎng)密布,水資源豐富。下列有利于構(gòu)建人水和諧新南通的是()
A.直接向河流中排放生活廢水B.及時(shí)清理河道垃圾
C.大量抽取地下水作工業(yè)用水D.過度繁殖水生植物
2.(2024?四川宜賓)水是一種寶貴的自然資源。下列凈化水的操作中,凈化程度最高的是()
A.沉淀B.吸附C.消毒D.蒸儲(chǔ)
3.(2024?山東日照)水是生命之源,人類的生活、生產(chǎn)都離不開水。下列說法錯(cuò)誤的是()
A.如圖是國家節(jié)水標(biāo)志B.煮沸可以降低水的硬度
C.長(zhǎng)期飲用蒸儲(chǔ)水更有利于人體健康D.工農(nóng)業(yè)污染和生活污染是水體污染的主要來源
4.(2024?廣西?中考真題)家用凈水器經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味,其凈水方法是()
A.過濾B.蒸儲(chǔ)C.沉降D.吸附
5.(2023?山東青島)公園、車站等公共場(chǎng)所設(shè)有直飲水機(jī),其中的水處理過程如圖所示,步驟③的
作用是()
n供水機(jī)
四寸內(nèi)孤黑性炭)廬中需H薪
A.吸附雜質(zhì)B.過濾C.殺菌消毒D.蒸偏
6.(2023?湖北荊州)常用來區(qū)分硬水和軟水的試劑是()
A.食鹽水B.肥皂水C.蔗糖水D.蒸儲(chǔ)水
7.(2024?內(nèi)蒙古興安盟)水是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的說法不正確的是()
A.在凈水過程中明磯起消毒殺菌作用
B.天然水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后得到的水是混合物
C.工業(yè)廢水經(jīng)處理符合排放標(biāo)準(zhǔn)后排放
D.硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
8.(2024?山東濰坊)水是寶貴的自然資源。下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()
A.明研可用于吸附水中懸浮雜質(zhì)B.活性炭用于自來水殺菌消毒
C.合理施用化肥和農(nóng)藥,保護(hù)水體環(huán)境D.實(shí)施雨污分流,改善城市環(huán)境
9.(2024?四川德陽)在水電解器的玻璃管中注滿水,接通直流電源一段時(shí)間后的情況如圖所示。下列
敘述錯(cuò)誤的是()
直流電源
A.通電過程中,觀察到b中液面下降
B.a和c中收集氣體的方法均為排水法
C.可用帶火星的木條檢驗(yàn)a中的氣體
D.通過水通電生成的兩種物質(zhì)可以確定水由氫、氧元素組成
10.(2023?內(nèi)蒙古包頭)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組利用自制的簡(jiǎn)易凈水器處理黃河水樣(如圖)。下列對(duì)水樣處
理過程分析錯(cuò)誤的是()
小卵石
A.能除去水樣中的顏色和異味B.能除去水樣中難溶性雜質(zhì)
C.該過程能將水樣轉(zhuǎn)化為軟水D.該過程中發(fā)生的是物理變化
11.(2024?青海)為了飲水便利,許多公共場(chǎng)所安裝了直飲水機(jī),處理步驟如圖所示:
自岸
鐵銹色素細(xì)菌
自來水、泥沙1、鐵銹、病你一
II-"異味~?飲用水
氽氯
部分
懸浮物有機(jī)物膠體重金屬
---KL—cL-7----J)—
□
PP棉超濾膜納濾膜
步驟①步驟②步驟③步驟④
(1)步驟①中PP棉可以除去水中的泥沙等大顆粒雜質(zhì),與實(shí)驗(yàn)室常用的操作相同;步驟②中
用吸附色素和異味。
(2)水是生命之源,守好“中華水塔”,筑牢國家生態(tài)安全屏障,青海義不容辭。下列有關(guān)水資源保
護(hù)的做法正確的是(填字母)
A.河流源頭建化工廠
B.用無磷洗衣粉洗衣服防止水體富營養(yǎng)化
C.隨意向河道丟棄生活垃圾
D.將生活污水和畜牧養(yǎng)殖廢水直接排入河流
12.(2024?重慶)某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)天然硬水的軟化進(jìn)行研究。填寫下列空白:
(1)加入的試劑A是(填名稱)。
(2)“某現(xiàn)象”為出現(xiàn)大量浮渣,說明活性炭(填“能”或“不能”)降低水的硬度。
(3)過濾時(shí)所需的玻璃儀器,除燒杯、玻璃棒外,還需要(填儀器名稱)。
(4)煮沸過程中,發(fā)生的反應(yīng)之一是Mg(HCC>3)2*Mg(OH)2J+2XT。X的化學(xué)式為
13.(2024?新疆)化學(xué)既要從宏觀層面研究物質(zhì),又要從微觀層面探析本質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。
(1)宏觀角度辨識(shí)水的組成
在電解水實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)電極上都會(huì)產(chǎn)生氣泡。如圖1所示,正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為,
正極產(chǎn)生的氣體能使,說明是氧氣,經(jīng)驗(yàn)證負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣。此實(shí)驗(yàn)可證明水是由組
成的。
一
(2)微觀角度探析水的分解
Q分解。°°結(jié)合卜箜OO
然-O。。?8
水分子氧原子氫原子氧分子氫分子
由上圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為o反應(yīng)過程中沒有發(fā)生變化的微粒是。根據(jù)水分子的
示意圖可知,一個(gè)水分子由構(gòu)成。
14.(2023?山東淄博)如圖為電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖。為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,向水中滴加幾滴稀硫酸。
回答下列問題。
(1)接通直流電源一段時(shí)間,試管a中產(chǎn)生6mL氣體,則試管b中產(chǎn)生氣體的體積約為mL,
水槽中溶液的pH(填“增大”“不變”或“減小”)。電解水的化學(xué)方程式為o
(2)下圖是電解水的微觀示意圖。
O氫原子
?氧原子
下列說法中正確的是(填字母)。
A.反應(yīng)前后元素的種類不變B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變
C.反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)量不變D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變
15.(2024?江蘇常州)興趣小組取京杭大運(yùn)河水樣進(jìn)行凈化實(shí)驗(yàn)。
(1)設(shè)計(jì):運(yùn)河水中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)以及色素、異味、礦物質(zhì)、微生物等。
①可以通過(填操作名稱)去除泥沙等不溶性雜質(zhì)。
②下圖為活性炭吸附后的微觀圖示,活性炭具有結(jié)構(gòu),可以吸附色素和異味分子。
(2)凈化:將飲用水瓶和紗布、活性炭等組合成如圖所示裝置進(jìn)行水的凈化。其中,裝置制作較合
理的是(選填"A”或"B”)。通過該裝置凈化后的水(選填“適宜”或“不宜”)直接飲用。
①混合物分離的一般思路和方法是(將序號(hào)排序)。
a.分析混合物成分b.找到分離方法c.尋找成分性質(zhì)差異
②自制凈水器凈水材料的選擇需要考慮的因素有(寫一條)O
16.(2024?天津)2024年“中國水周”活動(dòng)主題為“精打細(xì)算用好水資源,從嚴(yán)從細(xì)管好水資源
(1)下列做法符合“中國水周”活動(dòng)主題的是(填序號(hào))。
A.實(shí)驗(yàn)室中的廢液直接倒入下水道
B.農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌形式澆灌
(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖。
①在電解器玻璃管中加滿水。通電,觀察到玻璃管中有氣泡冒出,一段時(shí)間后,a、b管內(nèi)氣體體積
比約為o
②切斷電源,用燃著的木條分別檢驗(yàn)兩個(gè)玻璃管中的氣體,觀察到(填“a”或"b”)中氣體使木條燃
燒更旺。
③寫出電解水的化學(xué)方程式。
(3)某新能源汽車以氫氣為燃料,使用1kg氫氣平均可行駛150km。若通過電解水產(chǎn)生氫氣,54kg
水分解產(chǎn)生的氫氣理論上可供這輛汽車行駛knio
重難創(chuàng)新練
1.學(xué)習(xí)小組為探究水的組成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如下(加入氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性)。通電一段時(shí)間后,
下列說法正確的是()
A.a、b管產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2
B.b管內(nèi)產(chǎn)生的氣體具有可燃性
C.氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D.該實(shí)驗(yàn)可得出水由氫氣和氧氣組成
2.開展活動(dòng)
【查閱資料】
①常溫常壓下,1L水中最多能溶解約30mL氧氣、18mL氫氣。
②電解水時(shí)水中存在自由移動(dòng)的離子,離子移動(dòng)到電極越快,電解速率越快。
項(xiàng)目一:電解水的原理和裝置
(1)寫出水通電反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:—o
(2)某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖電解水實(shí)驗(yàn)裝置,裝置B設(shè)計(jì)不合理,理由是
項(xiàng)目二:電解水裝置材料選擇
(3)小組同學(xué)分別選不同電極材料在其他條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),3分鐘后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
電極材料銅絲鐵絲保險(xiǎn)絲碳棒
氫氣與氧氣的體積比7.7:3.36.5:3.26.9:2.96.9:1.09
下列關(guān)于有關(guān)的說法正確的是(填字母)
A.表中數(shù)據(jù)與理論不符,可能與氫氣和氧氣在水中溶解能力不同有關(guān)
B.根據(jù)上表數(shù)據(jù),最佳的電極材料是銅絲
C.選用不同的電極材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可能影響測(cè)得的氣體體積比
項(xiàng)目三:探究影響電解水速率的因素
(4)探究?jī)呻姌O距離對(duì)電解水速率的影響:該小組同學(xué)選用某金屬作為電極,探究?jī)呻姌O距離對(duì)電
解水速率的影響,記錄收集4ml氫氣所需的通電時(shí)間。
編號(hào)兩電極距離/mm外加電壓/V氫氣/mL時(shí)間/s
180124358
260124Y
340X4172
42012484
①上表實(shí)驗(yàn)3中X=—;
②實(shí)驗(yàn)2的電解時(shí)間Y最有可能是—(填字母序號(hào))。
A180B.258C.356D.416
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)和資料分析,—導(dǎo)致電解速率的改變。
(5)探究不同電壓、不同濃度添加劑對(duì)電解水速率的影響:該小組同學(xué)選用某金屬作為電極,探究
不同電壓、不同濃度氫氧化鈉溶液對(duì)電解水速率的影響,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后,測(cè)得產(chǎn)生20ml氫氣所需
時(shí)間如圖所示:
時(shí)間/s,溶液
15865%NaOH
10%NaOH溶液
734
.450
:566
?■385
069-12電壓/V
①由實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)其他條件相同時(shí),電壓越大,電解水的速率會(huì)—O
②除上述因素外,影響電解水速率的因素可能還有—(寫1點(diǎn)即可)。
3.(2024?廣東廣州?一模)水是生命之源。
(1)下列物質(zhì)不適合放在圖所示簡(jiǎn)易凈水器a層的是(填標(biāo)號(hào))。
紗布
石
小
卵
紗
布
砂
存
英
紗
布
a
布
紗
松
蓬
棉
A.木炭B.明磯C.生石灰D.活性炭
(2)生活中可用來區(qū)分軟水和硬水,用的方法降低水的硬度。若要檢驗(yàn)水中是否溶有氯
化鈣、氯化鎂等鹽酸鹽,可取樣,滴入適量的和觀察有無白色沉淀產(chǎn)生。
(3)電解水實(shí)驗(yàn)可用于探究水的組成。請(qǐng)?jiān)谙卤怼白兓蟆钡目蛑挟嫵鰧?duì)應(yīng)分子的圖示。(圖示要能
反映質(zhì)量守恒)
答案和解析
題型一爰護(hù)水資源
1.2024年3月22日,中國水周的主題是“精打細(xì)算用好水資源,從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。下列是我
國“節(jié)水標(biāo)志”的是()
A.B.
c.?
【答案】D
【解析】A、該圖為禁止吸煙標(biāo)志,不符合題意;
B、該圖為禁止鳴笛標(biāo)志,不符合題意;
C、該圖為中國環(huán)境標(biāo)志,不符合題意;
D、該圖為國家節(jié)水標(biāo)志,符合題意。
故選:D。
2.2024年世界水日的主題是“加快變革,解決水和環(huán)境衛(wèi)生危機(jī)”.下列做法與該主題不相符的是
()
A.保護(hù)資源,加強(qiáng)水質(zhì)檢測(cè)B.保護(hù)植被,防止水土流失
C.節(jié)約用水,提高用水功效D.發(fā)展工業(yè),污水隨意排放
【答案】D
【解析】A、加強(qiáng)水質(zhì)檢測(cè),可有效減少水污染,選項(xiàng)符合題述主題;
B、保護(hù)植被,防止水土流失,可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境,選項(xiàng)符合題述主題;
C、節(jié)約用水,提高用水功效,可以節(jié)約水資源,選項(xiàng)符合題述主題;
D、發(fā)展工業(yè),污水隨意排放,會(huì)導(dǎo)致水污染,選項(xiàng)不符合題述主題;
故選D。
3.2024年3月22日是第三十二屆“世界水日”,我國紀(jì)念2024年“世界水日”“中國水周”活動(dòng)主題為“精
打細(xì)算用好水資源,從嚴(yán)從細(xì)管好水資源下列措施或做法不符合該主題的是()
A.家庭使用節(jié)水器具B.自動(dòng)噴淋澆灌園林
C.工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田D.生活提倡“一水多用”
【答案】C
【解析】A、家庭使用節(jié)水器具,可以節(jié)約用水,故選項(xiàng)符合該主題;
B、自動(dòng)噴淋澆灌園林,可以節(jié)約用水,故選項(xiàng)符合該主題;
C、工業(yè)廢水中含有大量有害物質(zhì),直接灌溉農(nóng)田,會(huì)造成水體和土壤污染,故選項(xiàng)不符合該主題;
D、生活提倡“一水多用”,可以節(jié)約用水,故選項(xiàng)符合該主題;
故選:Co
4.2023年7月,水利部印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)水利風(fēng)景區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意見》,提出到2025年,
推動(dòng)水利風(fēng)景區(qū)風(fēng)光帶和集群發(fā)展。下列做法應(yīng)提倡的是()
A.大水漫灌園林濕地B.大量施用化肥農(nóng)藥
C.工業(yè)污水任意排放D.禁用含磷的洗衣粉
【答案】D
【解析】A、大水漫灌園林濕地,會(huì)浪費(fèi)水資源,A錯(cuò)誤;
B、大量使用化肥農(nóng)藥,會(huì)導(dǎo)致水土污染,B錯(cuò)誤;
C、工業(yè)污水中含有大量有毒有害物質(zhì),任意排放會(huì)導(dǎo)致水體污染,C錯(cuò)誤;
D、使用含磷的洗衣粉可能導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,引發(fā)赤潮等環(huán)境問題,禁用含磷洗衣粉,有助于保護(hù)
環(huán)境,D正確。
故選:D。
題型二水的凈化
5.直飲水機(jī)是家中常用電器,凈水過程如圖所示,下列說法不正確的是()
直飲水機(jī)
超
吸
紫
濾
附
外可直接
自來水罐
罐
燈飲用水
A.吸附罐中主要的填充物質(zhì)是活性炭,用于除去顏色和異味
B.紫外燈主要用于殺菌消毒
C.該直飲水機(jī)可以將硬水軟化
D.飲水機(jī)進(jìn)水口的水垢,可以使用白醋除去
【答案】C
【解析】A、活性炭具有吸附性,吸附罐中主要的填充物質(zhì)是活性炭,用于除去顏色和異味,故選項(xiàng)
說法正確;
B、紫外燈能發(fā)出紫外線,主要用于殺菌消毒,故選項(xiàng)說法正確;
C、該直飲水機(jī)不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,即不能將硬水軟化,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D、水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,均能與白醋中的醋酸反應(yīng),因此飲水機(jī)進(jìn)水口的水垢,可
以使用白醋除去,故選項(xiàng)說法正確。
故選:Co
6.下列凈化水的過程中,說法不正確的是()
A.活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)
B.凈水方法中,凈化程度最高的是蒸儲(chǔ)
C.自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌
D.明磯可以將硬水變成軟水
【答案】D
【解析】A、活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì),故選項(xiàng)說法正確;
B、蒸儲(chǔ)能除去水中所有雜質(zhì),凈水方法中,凈化程度最高的是蒸儲(chǔ),故選項(xiàng)說法正確;
C、自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌,故選項(xiàng)說法正確;
D、明研能對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,不能使硬水轉(zhuǎn)化為
軟水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
故選:D。
7.2024年世界水日的主題是“以水促和平”。保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。飲用水的下
列凈化過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是()
A.靜置沉淀B.渾濁水過濾
C.活性炭吸附D.加消毒劑殺菌
【答案】D
【解析】A、靜置沉淀過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;
B、過濾過程中,只是將固體顆粒與水分離沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;
C、活性炭吸附過程中,是將氣味、色素與水分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;
D、消毒殺菌過程中能將微生物殺死,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;
故選D。
8.某學(xué)習(xí)小組制的凈水器如圖所示,關(guān)于該凈水器的說法不正確的是()
A.該過程能將水樣轉(zhuǎn)化為軟水B.該裝置不能對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒
C.裝置中的小卵石和石英砂起過濾作用D.該裝置能除去水中的色素和異味
【答案】A
【解析】A、由凈水裝置可知,水通過小卵石、石英砂能過濾除去水中的難溶性雜質(zhì),通過活性炭能
除去色素和異味,蓬松棉也能起到過濾的作用,該裝置不能除去水中可溶性鈣、鎂化合物,即不能將
硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B、該簡(jiǎn)易凈水器中的材料不能起到殺菌消毒的作用,故選項(xiàng)說法正確;
C、裝置中的小卵石和石英砂能過濾除去水中的難溶性雜質(zhì),起過濾作用,故選項(xiàng)說法正確;
D、該裝置中活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,能除去水中的色素和異味,故選項(xiàng)說法正確;
故選:Ao
9.如圖為簡(jiǎn)易的野外生存凈水器,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
◎太陽
塑料膜小石塊
小水杯:§一山泉水
A.該裝置凈水的原理是蒸鐳B.陽光照射會(huì)加快水分子的運(yùn)動(dòng)速度
C.塑料膜的作用相當(dāng)于濾紙D.向小水杯中加入肥皂水不會(huì)產(chǎn)生大量浮渣
【答案】C
【解析】A、山泉水中的水在陽光作用下蒸發(fā)變?yōu)樗魵?,?shí)現(xiàn)了水與雜質(zhì)的分離,水蒸氣在塑料薄
膜處冷凝,滴入小水杯中,該裝置原理為蒸儲(chǔ),A正確。
B、陽光照射溫度升高,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以陽光照射會(huì)加快水分子的運(yùn)動(dòng)速度,B正
確。
C、山泉水經(jīng)過光照蒸發(fā)后水蒸氣在塑料薄膜處冷凝,滴入小水杯中,塑料膜相當(dāng)于冷凝管,C錯(cuò)誤;
D、軟水中滴加肥皂水,現(xiàn)象是泡沫多、浮渣少;硬水中滴加肥皂水,現(xiàn)象是泡沫少、浮渣多。山泉
水經(jīng)過光照蒸發(fā)后水蒸氣在塑料薄膜處冷凝,滴入小水杯中,該裝置原理為蒸儲(chǔ),則得到的水為純水,
屬于軟水,向小水杯中加入肥皂水不會(huì)產(chǎn)生大量浮渣,D正確。
故選:Co
10.化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并制作如圖所示的簡(jiǎn)易凈水裝置。利用該裝置模擬凈化當(dāng)?shù)睾铀?。下?/p>
分析正確的是()
口進(jìn)水口
PP棉濾芯
陶瓷濾芯
出
水
活性炭口
A.小卵石的作用是除去水中的可溶性雜質(zhì)B.活性炭可吸附水中的色素和異味
C.出水口的水中不含可溶性鈣、鎂化合物D.為除去水中微生物等可通過靜置沉淀
【答案】B
【解析】A.小卵石的作用是除去顆粒較大的不溶性雜質(zhì),選項(xiàng)分析錯(cuò)誤,故不符合題意;
B.活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和異味,選項(xiàng)分析正確,故符合題意;
C.出水口的水中仍含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,屬于硬水,選項(xiàng)分析錯(cuò)誤,故不符合題意;
D.殺菌消毒可以除去水中微生物等,選項(xiàng)分析錯(cuò)誤,故不符合題意;
故選:B?
11.城市的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的。如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖。
A.沉淀B.過濾C.吸附D.蒸儲(chǔ)
(2)取水后加入絮凝劑,并用玻璃棒攪拌,使水中懸浮的顆粒沉降下來。下列物質(zhì)可作絮凝劑的是
A.食鹽B.高銹酸鉀C.明磯D.肥皂水
(3)在處理過的水樣中加入一定量的肥皂水并振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多。說明該水樣屬于
(填“硬水”或“軟水。
(4)在投藥消毒步驟中所發(fā)生的變化是(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(5)水資源短缺會(huì)影響人民生活,制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施0
【答案】(1)B
(2)C
(3)硬水
(4)化學(xué)變化
(5)洗菜水澆花等
【解析】(1)由自來水凈化水的方法可知,自來水廠凈化自來水的過程中,a池的作用主要是過濾。
故填:B。
(2)由于明磯溶于水的生成物具有吸附性,所以取水后加入絮凝劑(明研)的作用是:吸附懸浮雜
質(zhì),加速沉降。故填:Co
(3)由于硬水中加入一定量的肥皂水振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,所以該水樣屬于硬水。故
填:硬水。
(4)由于在投藥消毒步驟中有新物質(zhì)生成,所以發(fā)生的變化是化學(xué)變化。故填:化學(xué)變化。
(5)常見的節(jié)水措施有很多,例如:洗菜水澆花、使用節(jié)水龍頭等。故填:洗菜水澆花等。
12.水是生命之源。某學(xué)校九年級(jí)的同學(xué)模擬伊通河水變成自來水的部分凈化過程如下:
伊通河水一沉降T過濾T吸附一……—自來水
(1)取100mL伊通河水注入燒杯中,加入少量明磯,其作用是o
(2)實(shí)驗(yàn)室在過濾操作中使用玻璃棒的作用是。
(3)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物,常采用的方法是o
【答案】(1)吸附懸浮雜質(zhì)使其沉降
(2)引流
(3)煮沸
【解析】(1)明磯具有吸附性,能吸附水中懸浮的雜質(zhì)使其較快沉淀,使水逐漸澄清,故填:吸附
懸浮雜質(zhì)使其沉降;
(2)實(shí)驗(yàn)室在過濾操作中使用玻璃棒的作用是引流,防止液體灑出,故填:引流;
(3)加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出從而
降低水的硬度,因此生活中通過煮沸能降低水的硬度并殺滅水中病原生物,故填:煮沸。
題型三水的組成
13.如圖是電解水的裝置示意圖,下列說法不正卿的是()
A.a端是電源的負(fù)極
B.該實(shí)驗(yàn)說明水由氫元素和氧元素組成
C.電解水時(shí),在水中加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D.試管c中收集的氣體與試管d中收集的氣體的質(zhì)量比約為1:2
【答案】D
【解析】A、由圖可知,a端產(chǎn)生的氣體用向下排空氣法收集,則該氣體是氫氣,所以a端是電源的
負(fù)極,說法正確,不符合題意;
B、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)
前后元素的種類不變,所以該實(shí)驗(yàn)說明水由氫元素和氧元素組成,說法正確,不符合題意;
C、純水的導(dǎo)電性很弱,電解水時(shí),在水中加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,說法正確,不符
合題意;
D、由圖可知,試管c中收集的氣體是氫氣,試管d中收集的氣體是氧氣,產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比
約為1:8,體積比約為2:1,說法不正確,符合題意。
故選D。
14.如圖所示的電解水裝置探究水的元素組成,下列說法正確的是()
A.a管和b管中氣體體積比約為1:2
B.a管連接電源正極
C.b管中的氣體能使燃著的木條燒得更旺
D.該實(shí)驗(yàn)說明水中含有氫分子和氧分子
【答案】C
【解析】A、根據(jù)圖示可知,管a收集到的氣體較多,是氫氣,管b收集到的氣體較少,是氧氣,兩
玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積之比是2:1,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)分析可知,a管產(chǎn)生的是氫氣,連接電源負(fù)極,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)分析可知,b管氣體為氧氣,能使燃著的木條燃燒更旺,故C正確;
D、該探究說明水是由氫元素和氧元素組成的,故D錯(cuò)誤。
故選C。
15.下列有關(guān)水的沸騰實(shí)驗(yàn)和電解水實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)1中觀察到玻璃片上有水霧生成,證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)2中a、b管產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為2:1
C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能說明水是由氫、氧元素組成的
D.實(shí)驗(yàn)1中水分子種類不變,實(shí)驗(yàn)2中水分子種類改變
【答案】D
【解析】A、水沸騰過程中水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),然后水蒸氣遇冷凝結(jié)形成水霧,該過程沒有生成新物
質(zhì),沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1,
而質(zhì)量比為1:8。由圖可知,a管連接電源負(fù)極,則a管產(chǎn)生的氣體是氫氣,b管連接電源正極,則
b管產(chǎn)生氣體是氧氣,所以實(shí)驗(yàn)2中a、b管產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1:8,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、水沸騰過程中水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),不能證明水是由氫、氧元素組成的。電解水實(shí)驗(yàn)中,水分解生
成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種
類不變,說明水是由氫、氧元素組成的,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、水沸騰過程中水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),水分子種類沒有改變。電解水實(shí)驗(yàn)中,水分解生成氫氣、氧氣,
水分子種類發(fā)生改變,D選項(xiàng)正確。
故選:D。
16.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn).下列說法中不正確的是()
A.在水中加入少量NaOH是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B.反應(yīng)一段時(shí)間后,NaOH溶液的pH減小
C.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)排盡兩側(cè)管中的氣體
D.實(shí)驗(yàn)成功時(shí),左邊收集到的氣體體積約是右邊的2倍
【答案】B
【解析】A、純水不導(dǎo)電,在水中加入少量NaOH是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,不符合題意;
B、電解水消耗水,反應(yīng)一段時(shí)間后,溶劑質(zhì)量減小,溶液質(zhì)量減小,氫氧化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,
故氫氧化鈉溶液的pH增大,符合題意;
C、電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)生成了氣體,故實(shí)驗(yàn)前應(yīng)排盡兩側(cè)管中的氣體,防止影響實(shí)驗(yàn),不
符合題意;
D、在電解水實(shí)驗(yàn)中,“正氧負(fù)氫”,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,試管a與負(fù)極相連,產(chǎn)生的是
氫氣,試管b與正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,故實(shí)驗(yàn)成功時(shí),左邊收集到的氣體體積約是右邊的2倍,
不符合題意。
故選B。
17.18世紀(jì)末,拉瓦錫等科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)探究得出了水的組成,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們也想向科學(xué)
家們學(xué)習(xí),于是在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn),以探究水的組成。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:―(寫化學(xué)方程式)。
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:兩玻璃管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生,且玻璃管—(填"a”或"b”)中產(chǎn)生氣泡的速率更快。一
段時(shí)間后,將燃著的木條分別放到兩個(gè)玻璃管尖嘴口處,觀察到—。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由—組成的。
(4)問題與交流:由于氧氣在水中的溶解度比氫氣略大,所以電解剛開始時(shí),正、負(fù)極收集到氣體
的體積比略小于1:2,但隨著反應(yīng)的進(jìn)行,正、負(fù)極收集到氣體的體積比越來越接近1:2,原因可能是
通電小.
【答案】(1)2H2O—2H2T+O2T
(2)aa管尖嘴處氣體燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,b管尖嘴處木條燃燒更旺盛
(3)氧元素和氫元素
(4)氧氣在水中的溶解達(dá)到飽和
【解析】(1)水電解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2。型曳2H2T個(gè),故填:
通電小心
2H2O^=2H2t+02T:
(2)電解水實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,則a管中生成的是氫氣,b管中生成的是氧氣,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)
象:兩玻璃管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生,且玻璃管a中產(chǎn)生氣泡的速率更快。一段時(shí)間后,將燃著的木條分別
放到兩個(gè)玻璃管尖嘴口處,觀察到a管尖嘴處氣體燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,b管尖嘴處木條燃燒更旺盛,
故填:a;a管尖嘴處氣體燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,b管尖嘴處木條燃燒更旺盛;
(3)水電解生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,則該實(shí)驗(yàn)結(jié)
論為:水是由氧元素和氫元素組成的,故填:氧元素和氫元素;
(4)由于氧氣在水中的溶解度比氫氣略大,所以電解剛開始時(shí),正、負(fù)極收集到氣體的體積比略小
于1:2,但隨著反應(yīng)的進(jìn)行,正、負(fù)極收集到氣體的體積比越來越接近1:2,原因可能是氧氣在水中的
溶解達(dá)到飽和,不能在溶解氧氣,故填:氧氣在水中的溶解達(dá)到飽和。
18.人類的日常生活、化學(xué)實(shí)驗(yàn)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中也具有廣泛
的用途,請(qǐng)依據(jù)題意回答下列問題。
(一)探究水的組成
氧氣在空氣里燃燒電解水
圖1圖2
(1)圖1中氫氣在空氣里燃燒,該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)
是O
(2)圖2電解水實(shí)驗(yàn)也能證明水的組成,與管a相連的是電源(“正”或“負(fù)”)極。
(二)水的凈化和利用
(3)凈化水的常用方法有:①消毒殺菌;②過濾;③活性炭吸附;④加明磯吸附沉降;天然水中往
往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,以上凈化方法按凈化過程排序是(填序
號(hào))。
(4)自熱食品為我們提供了生活便利,某自熱食品中的自熱粉含有生石灰、碳酸鈉、鋁粉等,使用
時(shí)只需加水即可自加熱,放出熱量的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為,相同質(zhì)量的生石灰和自熱粉分
別加入等質(zhì)量的水時(shí),溫度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析自熱粉加熱的優(yōu)點(diǎn)(寫一
條即可)。
(三)NH4ChNaCl、NaHCOs的溶解度曲線如圖所示。
(5)P點(diǎn)的意義是0
(6)6(TC時(shí),50g水中加入28gNH4cl固體,形成溶液的溶液質(zhì)量為g?
(7)下列敘述正確的是(填序號(hào))。
A.用攪拌的方法能增大NaCl在水中的溶解度
B.60%:時(shí),飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量:NH4Cl>NaCl>NaHCO3
C.恒溫蒸發(fā)溶劑,可使接近飽和的NaCl溶液變成飽和溶液
D.等質(zhì)量的飽和溶液,從60。(2降溫至FC,析出晶體質(zhì)量:NH4C1>NaCl
(四)在實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液(密度約為L(zhǎng)04g/m3)配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl
溶液。
(8)①計(jì)算所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液的質(zhì)量為go
②在配制該溶液的過程中,下列實(shí)驗(yàn)儀器不需要選用的是(填字母序號(hào))。
A.量筒B.玻璃棒C.燒杯D.天平
【答案】(1)質(zhì)量守恒定律/化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變
(2)負(fù)
(3)④②③①
(4)CaO+H2O=Ca(OH)2發(fā)熱量較大/放熱時(shí)間較長(zhǎng)
(5)t℃時(shí),NaCl、NH4cl的溶解度相等
(6)77.6
(7)CD
(8)40D
【解析】(1)氫氣燃燒是氫氣與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種
類不變,反應(yīng)物氫氣只含氫元素,氧氣只含氧元素,則生成物水一定由氫元素和氧元素組成,因此該
實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是:質(zhì)量守恒定律(
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