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文檔簡介

2024—2025學年甘肅省武威市涼州區城北片區九年級上學期第三次月考化學試卷

一、選擇題(★)1.下列有關物質變化的說法正確的是

A.具有發光,放熱現象的變化都是化學變化B.化學變化的同時一定有物理變化C.需要加熱才能發生的變化一定是化學變化D.爆炸一定是化學變化(★★)2.下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是

A.B.C.D.(★★★)3.空氣是一種寶貴的資源。下列關于空氣及其成分的說法正確的是

A.清新的空氣是純凈物B.二氧化碳是植物光合作用的原料C.魚能在水中生存,說明氧氣易溶于水D.稀有氣體制作霓虹燈,是因為稀有氣體的化學性質不活潑(★)4.下列物質在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰的是

A.紅磷B.木炭C.硫磺D.鐵絲(★★★)5.在密閉裝置內加熱一定質量的高錳酸鉀,下列圖像正確的是

A.B.C.D.(★★★)6.用“”和“”代表兩種不同的單質分子,它們在一定條件下能發生反應,反應前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是

A.該反應是化合反應B.每個生成物分子由3個原子構成C.該反應有2種生成物D.參加反應的“”和“”分子的個數比是(★★)7.如圖為鎂離子的結構示意圖,下列說法正確的是

A.鎂元素位于元素周期表第二周期B.該結構為穩定結構C.鎂離子符號為D.鎂原子和鎂離子屬于兩種不同的元素(★★★)8.造成過濾時濾液渾濁的原因可能是

A.用干凈的燒杯承接濾液B.濾紙沒有緊貼漏斗內壁C.漏斗下端管口沒有靠燒杯內壁D.漏斗內液面高于濾紙邊緣(★★)9.下列各組物質中,前者屬于單質,后者屬于氧化物的是

A.液氮蒸餾水B.稀有氣體硬水C.氧氣氯化鈉D.高錳酸鉀二氧化碳(★★)10.2022年6月5日神舟十四號載人飛船發射成功,可作為催化劑將航天員呼出的CO2轉化為O2,已知中Fe為+3價,則Ni的化合價為

A.+1B.+2C.+3D.+4(★)11.中國科學院首創室溫制氫方案,其反應原理如圖所示。下列說法錯誤的是

A.該反應的化學方程式是B.反應前后原子數目、分子數目都不變C.該反應前后氧元素的化合價不變D.該反應過程中催化劑的質量和性質不變二、填空與簡答(★★★)12.物質的變化、性質和用途之間存在一定的聯系。(1)下列敘述屬于物理變化的是______,屬于化學變化的是______,屬于物理性質的是______,屬于化學性質的是______,屬于用途的是______。①稀有氣體用于制成多種用途的電光源②酒精揮發③燃放煙花④蠟炬成灰⑤鐵絲是銀白色固體⑥木炭可燃(2)下圖發生的變化是______,放熱的變化______是化學變化。(3)由此可以得出化學變化與物理變化的本質區別是______。(★★★)13.多角度認識物質,能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題:(1)認識物質的組成和構成①從宏觀上看,氧氣和二氧化碳中都含有________。②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由________構成(填“元素”、“原子”或“分子”)。③從性質上看,如圖1所示,將燒杯內兩支蠟燭點燃,然后向燒杯內倒入二氧化碳氣體,觀察到的現象是________,說明二氧化碳具有的物理性質是________,化學性質是________。(2)認識物質的制法①某同學用軟塑料瓶自制氣體發生裝置(如圖2),該裝置的使用方法是“捏”軟塑料瓶下方,使液體與固體混合反應,收集到足夠的氣體時將手放開,反應即可停止。該裝置的優點是可通過“捏、放”瓶身隨時________。②工業上常用液化空氣制氧氣,該過程發生________(填“物理變化”或“化學變化”)。(3)辯證地認識物質①量變引起質變。例如:碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不充足的氧氣中燃燒生成________(填化學式),分別寫出這兩個反應的化學方程式________、________。②功過相對論。從“二氧化碳導致溫室效應”的事實分析,“過”:使全球氣候變暖導致海平面上升等:“功”:________(舉一例)。(★★★)14.“見微知著”是化學思維方法。(1)從宏觀知微觀。①50mL水與50mL酒精混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為______;②一個分子的質量約為3×10-26kg,說明______。(2)從微觀知宏觀。①微粒A最外層電子數是______;②微粒A、B、C、D、E中,對應單質化學性質最穩定的是______,屬于同一種元素的是______和______;(★★★)15.請根據下列信息回答有關問題:(1)圖1為粒子之間的轉化關系圖,其中①表示的是______。(2)圖2中A元素的原子容易______電子。(3)圖2中B、C屬于同種元素,是因為______相同。(4)圖2中D為某粒子的結構示意圖,當時,則表示該粒子的符號為______。(5)圖2中最外層達到相對穩定結構的粒子是______。(★★★)16.A、B、C、D、E五種物質之間的變化關系如圖所示。其中B、C、D為單質,C為鋼鐵的主要成分。試回答:(1)A、D的化學式是:A.____________;D.________。(2)請寫出C→B、和C+D→E的化學方程式:C→B:_______________。C+D→E:_______________。三、實驗題(★★★)17.下圖是實驗室常見的氣體制備裝置。(1)寫出標有字母的儀器名稱:a______、b______。(2)下列對各裝置的敘述中錯誤的是______。①用B裝置進行實驗時不需要檢查裝置的氣密性②裝置C可用來收集密度比空氣小的氣體③用D裝置收集CO2時,可用燃著的木條放在集氣瓶口檢驗CO2收集滿④用E裝置收集氣體時,必須在氣泡連續均勻冒出時才能收集(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時,應選擇的氣體發生裝置是______,發生反應的化學方程式為______。(4)可用E裝置收集氧氣,原因是______;用F裝置探究氧氣性質時,發現鐵絲劇烈燃燒,由此得出氧氣具有的化學性質是______。四、計算題(★★★)18.過氧化鈣(CaO2)是一種環境友

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