2017教師招聘考試試題及答案_第1頁
2017教師招聘考試試題及答案_第2頁
2017教師招聘考試試題及答案_第3頁
2017教師招聘考試試題及答案_第4頁
2017教師招聘考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2017教師招聘考試試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的本質屬性是()A.有目的地培養人的社會活動B.增進人的知識技能的活動C.培養人的思想品德的活動D.發展人的智力和體力的活動答案:A2.學校產生于()A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案:B3.教學工作的中心環節是()A.備課B.上課C.課外輔導D.學業成績的檢查與評定答案:B4.教師的根本任務是()A.教學B.班級管理C.發展學生智力D.教書育人答案:D5.我國義務教育法規定,國家實行()年義務教育制度。A.九B.十C.十一D.十二答案:A6.現代教育派的代表人物是()A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.裴斯泰洛齊答案:C7.人的身心發展的年齡特征表明了個體的發展具有()A.順序性B.階段性C.不平衡性D.差異性答案:B8.在教育目的的價值取向問題上,主張教育是為了使人增長智慧、發展才干、生活更加充實幸福的觀點屬于()A.個人本位論B.社會本位論C.知識本位論D.能力本位論答案:A9.班主任工作的中心環節是()A.了解和研究學生B.組織和培養班集體C.做好個別教育工作D.統一多方面的教育力量答案:B10.教師在教學過程中要發揚教學民主,它是實施下列哪一個教學基本原則的重要條件()A.直觀性原則B.啟發性原則C.可接受性原則D.因材施教原則答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的文化功能有()A.傳遞與保存文化B.選擇與整理文化C.交流與融合文化D.活化文化E.更新與創造文化答案:ABCDE2.教師勞動的特點有()A.復雜性B.創造性C.示范性D.長期性E.繁重性答案:ABCD3.我國新型師生關系的特點有()A.尊師愛生B.民主平等C.教學相長D.心理相容E.師道尊嚴答案:ABCD4.課程計劃的構成要素有()A.課程設置B.學科順序C.課時分配D.學年編制E.周學時安排答案:ABCDE5.教學方法的選擇依據有()A.教學目的和任務B.教學內容的性質和特點C.學生的實際情況D.教師的自身素質E.教學時間和效率的要求答案:ABCDE6.德育過程的構成要素有()A.教育者B.受教育者C.德育內容D.德育方法E.德育環境答案:ABCD7.班集體的基本特征有()A.明確的共同目標B.一定的組織結構C.共同的生活準則D.集體成員之間平等、心理相容的氛圍E.有優秀的班主任答案:ABCD8.我國中小學常用的教學原則有()A.直觀性原則B.啟發性原則C.鞏固性原則D.循序漸進原則E.因材施教原則答案:ABCDE9.教育心理學的研究內容包括()A.學生心理發展與教育B.學習的本質與過程C.不同類型學習的特點與規律D.影響學習的因素E.教學心理答案:ABCDE10.教師職業道德修養的方法有()A.加強理論學習B.勇于實踐磨煉C.學習先進人物D.自覺反思E.確立可行目標答案:ABCDE三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現象。()答案:正確2.學校教育在人的身心發展中起主導作用。()答案:正確3.教學永遠具有教育性。()答案:正確4.教師的主導作用和學生的主體作用是相互對立的。()答案:錯誤5.課程就是學科。()答案:錯誤6.德育過程就是品德形成過程。()答案:錯誤7.班集體形成的重要標志是形成了正確的輿論和良好的班風。()答案:正確8.學習動機越強,學習效果越好。()答案:錯誤9.教師的職業良心是教師職業道德的重要組成部分。()答案:正確10.教育法規是教育政策的具體化。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師應具備的專業素養。答案:教師應具備的專業素養包括:(1)教師的職業道德素養,如熱愛教育事業、關愛學生等;(2)教師的知識素養,包括學科知識、教育教學知識等;(3)教師的能力素養,如教學能力、組織管理能力等;(4)職業心理健康,如良好的人際關系等。2.簡述教學過程的基本規律。答案:(1)間接經驗與直接經驗相結合;(2)掌握知識與發展智力相統一;(3)教學過程中知、情、意的統一;(4)教師主導作用與學生主體作用相結合。3.簡述德育的主要途徑。答案:(1)思想品德課與其他學科教學;(2)社會實踐活動;(3)課外、校外活動;(4)共青團、少先隊組織的活動;(5)校會、班會、周會、晨會、時事政策學習;(6)班主任工作。4.簡述如何激發學生的學習動機。答案:(1)創設問題情境,實施啟發式教學;(2)根據作業難度,恰當控制動機水平;(3)充分利用反饋信息,妥善進行獎懲;(4)正確指導結果歸因,促使學生繼續努力。五、討論題(每題5分,共4題)1.論述教師如何在教學中貫徹因材施教原則。答案:教師貫徹因材施教原則要做到:(1)深入了解學生的個性特點和內心世界;(2)根據學生的年齡特征和個性差異進行有區別的教學;(3)采取有效措施使有才能的學生得到充分的發展等。2.論述在班級管理中如何培養良好的班集體。答案:(1)確定班集體的發展目標;(2)建立得力的班集體核心;(3)建立班集體的正常秩序;(4)組織形式多樣的教育活動;(5)培養正確的輿論和良好的班風。3.論述現代教育技術在教學中的作用。答案:(1)提高教學效率,如節省時間等;(2)豐富教學內容,使知識更直觀形象;(3)促進教學方式的變革,如從傳統到現代;(4)有利于學生自主學習能力的培養等。4.論述教師職業道德的特點。答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論