Unit1

Myschool

單元知識復習梳理

核心素養語音知識重點詞匯重點句型知識點撥1能夠熟練掌握并運用關于學校設施及樓層表達的詞匯和句型。2

能夠使用“Whereisthe…？It’sonthe…floor.”等句型來詢問和描述學校設施的位置。3

培養熱愛自己學校的情感，養成在公共場所自覺遵守社會公德的良好品質。字母組合er在單詞中的發音：/?(r)/water水tiger老虎sister姐，妹puter電腦dinner晚餐PartAonthefirstfloor在一樓

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watertheflowers澆花PartBnextto緊鄰；在……近旁playfootball踢足球一、常用單句1Excuseme.打擾一下。2Here’smyhomework.這是我的家庭作業。3Weletoourschool！歡迎來到我們的學校！4Thisway，please.這邊請。二、功能交際語1

—Where’stheteachers’office？教師辦公室在哪里？—It’sonthesecondfloor.它在二樓。2

—Isthistheteachers’office？這是教師辦公室嗎？—No，itisn’t.Theteachers’officeisnexttothelibrary.不，不是。教師辦公室緊挨著圖書館。3—Isthattheputerroom？那是計算機房嗎？—Yes，itis.是的，它是。4—Doyouhavealibrary？你們(學校)有圖書館嗎？—Yes，wedo.是的，有。5—Howmanystudentsarethereinyourclass？你們班有多少名學生？—Fortyfivestudents.45名學生。1

詢問某場所具體位置的句型及其答語。當你找不到某場所時，可以用“Whereis…？”詢問別人，意為“……在哪里？”其答語為“It’sin/on/nextto…”。如：—Whereisthezoo？動物園在哪里？—It’snexttothecinema.它緊挨著電影院。2

確認某處是否為某場所的句型及其答語。一般疑問句“Isthis/that…？”可以用來詢問離說話人較近或較遠的場所，意為“這/那是……嗎？”其答語為“Yes，itis.”或“No，itisn’t.”。如：—Isthistheartroom？這是美術教室嗎？—Yes，itis.是的，它是。/No，itisn’t.不，它不是。3

詢問對方是否有某物的句型及其答語。“Doyouhave…？”用來詢問對方是否有某物，意為“你(們)有……嗎？”如果詢問的物品為單數可數名詞，名詞前要使用不定冠詞a/an。其答語為“Yes，I/wedo.”或“No，I/wedon’t.”。注意：答語要根據實際語境來選擇用I還是we。如：—Doyouhaveastorybook？你有一本故事書嗎？—Yes，Ido.是的，我有。—Doyouhaveacanteen？你們有餐廳嗎？—No，wedon’t.不，我們沒有。4

firstfloor與secondfloor的用法區別。在英式英語中，firstfloor意為“二樓；第二層”，groundfloor