絳縣2025屆數學四下期末達標檢測試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．125×（8×90）＝（125×8）×90，這里運用了（______）律。2．在括號里填上合適的數。40厘米＝（________）米6噸78千克＝（________）噸0.5升＝（________）毫升36分＝（________）時3．已知A×B＝64，那么（A×10）×（B÷10）＝（________）；已知甲÷乙＝50，那么甲÷（乙×5）＝（________）。4．在（）里填上合適的數字。1059000000＝（________）億≈（________）億（保留一位小數）5．一個等腰三角形，一個底角是20°，頂角是（________）。6．一個三角形的兩個內角分別是35度，這個三角形按角分是（________）三角形。7．二十八萬八千零九寫作（__________），以萬作單位的近似數是（________）．8．根據32×45＝1440，直接寫出下面各題的得數。320×45＝（_____）3200×45＝（_____）320×450＝（_____）9．36乘40的積減去45除以9的商，差是多少？列出算式是（________），算式的結果是（________）。10．84厘米＝()米1.35千克＝()克3.05平方米＝()平方米()平方分米8千米65米＝()千米11．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。106×5（______）6×1064500020（______）450萬128×2×5（______）128×10二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．把3.050中的“0”全部去掉后，小數的大小不變。（_______）13．55×（19＋28）＝55×19＋28。（______）14．有兩個角相等的三角形是等腰三角形，等邊三角形也是等腰三角形。（____）15．從條形統計圖中很容易看出各種數量的多少。（______）16．0.8×7÷0.8×7＝1。（______）17．每個三角形都只有一條對稱軸。（_____）18．游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不會有危險。（____）19．（12＋b）×5＝60＋b×5。________三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．林林用4個小正方體搭了一個立體圖形，從上面、左面和前面看到的形狀如下圖，那么搭成的立體圖形是（）。A． B．

C．

D．21．和8分米相等的是()．A．0.8米 B．0.08米C．800厘米 D．0.80厘米22．已知：A-B-C=8，B＋C=6，則A是（）．A．14 B．2 C．任何數23．有一對雙胞胎兄弟，同年同月同日生，他們兩人的身份證號碼（）。A．一樣 B．不一樣 C．有可能一樣也有可能不一樣24．小欣要把自己家院子里的花池圍上籬笆，籬笆扎成()的形狀更牢固一些．A． B． C．四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數．0.6×100=21+1.5=78.1÷10=7.8+8.5=2.5+7.5=9.8－0.8=1.4+7.6=6.32－1.31=87×0=5.6÷100=26．用豎式計算。10.3－7.76＝3.8×1.2＝0.65×0.24＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．看圖連線從前面看從上面看從左面看28．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．甘州區七月份某周天氣溫度分別是22°、29°、30°、33°、28°、23°和24°，這一周每日平均氣溫是多少度？30．在一個三角形中，有兩條邊分別長11厘米和13厘米，那么這個三角形的周長最大是多少厘米？（邊的長度取整厘米數）31．如圖，大正方形比小正方形的邊長多4厘米，大正方形的面積比小正方形多56平方厘米。小正方形的面積是（_________）平方厘米。32．學校原有一塊邊長15米的正方形草坪．重新規劃時，一條邊增加3米，另一條邊增加了5米，這樣就變成了一個長方形．這個長方形草坪和原來相比，面積增加了多少平方米？33．已知∠1＝38°，∠3＝62°，∠5＝104°，求∠2、∠4、∠6的度數。34．小明身上的錢是小華的5倍，小明如果給小華40元，那么兩人的錢就一樣多。小明和小華原來各有多少元？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、乘法結合【分析】乘法結合律是指三個數相乘，先把前兩個數相乘，再和另外一個數相乘，或先把后兩個數相乘，再和另外一個數相乘，積不變。【詳解】根據分析可知，125×（8×90）＝（125×8）×90，這里運用了乘法結合律。故答案為：乘法結合。【點睛】乘法結合律是乘法運算中非常重要的一個定律，常用于算式的簡算。需要學生熟練掌握，達到能認會用的地步。2、0.46.078500【分析】長度單位米和厘米間的換算關系是1米＝100厘米；質量單位噸和千克間的換算關系是1噸＝1000千克；升和毫升間的換算關系是1升＝1000毫升，時和分間的換算關系是1時＝60分，分換算成時的時候要注意將分數進行約分到最簡，據此即可解答。【詳解】根據分析：40厘米＝0.4米；6噸78千克＝6.078噸；0.5升＝500毫升；36分＝時。故答案為：0.4；6.078；500；。【點睛】本題主要考查長度單位、質量單位、容積體積單位以及時間單位間的換算關系，要掌握好進率。3、6410【分析】根據乘法的交換律和結合律，得出（A×10）×（B÷10）＝A×B×10÷10＝（A×B）×（10÷10）＝64×1＝64；一個數除以兩個數的積，等于這個數依次除以這兩個數，甲÷（乙×5）＝甲÷乙÷5＝50÷5＝10。【詳解】根據分析：（A×10）×（B÷10）＝A×B×10÷10＝（A×B）×（10÷10）＝64×1＝64甲÷（乙×5）＝甲÷乙÷5＝50÷5＝10故答案為：64；10。【點睛】本題考查了商的變化規律和積的變化規律。4、10.5910.6【分析】改寫成以“億”作單位的數，就是將原數除以100000000，也就是將小數點向左移動8位。保留一位小數也就是小數精確到十分位，要看百分位上的數字。根據四舍五入法的原則，若百分位上的數字大于等于5，就向十分位進1；若百分位上的數字小于5，就舍去百分位及其后面數位上的數。【詳解】1059000000＝10.59億≈10.6億故答案為：10.59；10.6。【點睛】改寫成以“億”作單位的數，就是將小數點向左移動8位。注意小數點移動的位數。5、140°【解析】略6、鈍角【分析】根據三角形的分類和定義可知，一個三角形的一個內角的讀數大于90度，這個三角形按角分是鈍角三角形。【詳解】兩個內角都為35°，那么第三個內角為：180°－35°×2＝180°－70°＝110°一個三角形的一個內角的度數為110°，這個三角形按角分是鈍角三角形。故答案為：鈍角。【點睛】此題考查鈍角三角形的基本特征，理解三角形按角度怎么分類是解題的關鍵。7、28800929萬【詳解】略8、14400144000144000【解析】略9、36×40－45÷91435【分析】先用36乘40求出積，然后用45除以9求出商，最后用求出的積減去求出的商即可。【詳解】36×40－45÷9＝1440－5＝1435列出算式是36×40－45÷9，算式的結果是1435。故答案為：①36×40－45÷9②1435【點睛】列式計算注意語言敘述的運算順序，正確理解題意，列式計算即可。10、0.841350358.065【解析】略11、＜＞＝【分析】億以內數的大小比較，整數乘法結合律，三位數乘一位數的進位乘法。比較兩個算式的大小，先分別計算出結果，再比較數的大小；1萬＝10000，據此將數化成相同單位，再比較大小；比較整數大小：位數不同的，位數多的那個數就大；如果位數相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大那個數就大。【詳解】因為106×5＝530，6×106＝636，530＜636，所以106×5＜6×106；因為450萬＝4500000，4500020＞4500000，所以4500020＞450萬；

因為2×5＝10，所以128×2×5＝128×10。【點睛】本題主要考查整數的大小比較和整數乘法的計算，含有算式的比較大小，要先計算出結果，再進行比較。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、錯誤【解析】應用小數的性質，小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變。3.050中有2個0，一個0在十分位，它起到占位的作用，不能去掉；一個0在小數的末尾，它可以去掉。13、×【分析】乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c；據此即可判斷。【詳解】55×（19＋28）＝55×19＋55×28，所以原題不正確。故答案為：×。【點睛】本題主要考查學生對乘法分配律的掌握和靈活運用。14、√【詳解】有兩個角相等的三角形是等腰三角形，等邊三角形是特殊的等腰三角形。15、√【詳解】條形統計圖能清楚地表示出數量的多少；折線統計圖不僅能表示出數量的多少，還能清楚地表示出數量的增減變化情況；扇形統計圖能表示出部分與整體之間的關系.16、×【分析】0.8×7÷0.8×7，只含有乘除法，按照從左向右的順序求出結果，然后再判斷。【詳解】0.8×7÷0.8×7＝5.6÷0.8×7＝7×7＝49故答案為：×【點睛】本題考查小數的乘除混合運算，只含有一級運算的，按照從左向右的順序進行計算。17、×【解析】略18、×【解析】略19、√【分析】（12＋b）×5根據乘法分配律，把12與b分別與5相乘再相加即可。【詳解】（12＋b）×5＝12×5＋b×5＝60＋b×5故答案為：√【點睛】乘法分配律是最常用的簡便運算的方法，要熟練掌握，靈活運用。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、A【分析】此題主要考查了從不同的方向觀察幾何體，根據從上面看到的圖形可知，這個圖形只有一排，一排有3個正方體；根據從左面看到的圖形可知，這個圖形只有1列，1列是兩個正方體；從正面看到的圖形可知，這個圖形有兩層，下面一層3個正方體，上面一層1個正方體居中，據此解答。【詳解】林林用4個小正方體搭了一個立體圖形，從上面、左面和前面看到的形狀如下圖，那么搭成的立體圖形是。故答案為：A【點睛】本題是根據觀察到的圖形確定幾何體，意在訓練學生觀察能力和分析判斷能力。此類題找一些小正方體親自搭一下，既鍛煉了動手操作能力，又能解決問題。21、A【解析】略22、A【分析】利用減法的性質，從一個數里連續減去兩個數，等于減去這兩個數的和，A-B-C=A-（B＋C），代入求解即可。【詳解】A-B-C=A-（B＋C），所以A-（B＋C）=A-6=8，所以A=14故答案為：A【點睛】本題考查了減法中常用的簡算方法：從一個數里連續減去兩個數，可以減去這兩個數的和，也可以先減去第二個數，再減去第一個數．23、B【分析】每個人都有自己對應的一個身份證號碼，即使出生年月日相同，身份證號碼的后四位數字還是會有不同。【詳解】根據分析：一個身份證號碼對應唯一的一個人。故答案為：B【點睛】考查學生對身份證號碼中數字組成的掌握情況。24、B【詳解】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、6022.57.8116.310995.0100.056【詳解】略26、2.54；4.56；0.156【分析】根據小數減法的計算方法和小數乘法的計算方法進行計算即可。【詳解】10.3－7.76＝2.543.8×1.2＝4.560.65×0.24＝0.156故答案為：2.54；4.56；0.156。【點睛】本題考查的是小數乘法和小數減法的計算方法的運用。五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【詳解】略28、【解析】試題分析：根據從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、解：（22°+29°+30°+33°+28°+23°+24°）÷7=189°÷7=27°答：這一周每日平均氣溫是27°【解析】求這一周每日的平均氣溫，我們把7天的氣溫度數的數據加在一起，除以總次數7即可．此題考查的是平均數計算方法的應用．30、47厘米【分析】三角形的三邊關系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊。據此可知，11＋13＝24（厘米），13－11＝2（厘米），該三角形的第三條邊的長度小于24厘米，大于2厘米。要使這個三角形的周長最大，則該三角形的第三條邊的長度為23厘米。再根據三角形的周長公式解答即可。【詳解】11＋13＝24（厘米），13－11＝2（厘米）則該三角形的第三條邊最大是23厘米，最小是3厘米。當三角形的周長最大時，第三條邊的長度為23厘米。11＋13＋23＝24＋23＝47（厘米）答：這個三角形的周長最大是47厘米。【點睛】本題考查三角形的三邊關系和周長公式的靈活運用。明確當三角形的周長最大時，第三條邊的長度為23厘米，這是解決本題的關鍵。31、25平方厘米【解析】解：設小正方形的邊長為x厘米。4x+4(x+4)=5x=55×5=25（平方厘米）32、135平方米【分析】要想求出