臨泉縣2025屆數學四年級第二學期期末經典試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．笑笑在一天中測量了6次氣溫，分別是17℃、20℃、26℃、27℃、23℃、19℃，則這一天的平均氣溫是（__________）℃．2．8t48kg=（）t14cm＋26cm=（）m3．一個兩位小數取近似值后是17.3，這個小數最大是（______），最小是（______）。4．如下圖，指針從“12”繞點O順時針旋轉（________）°到“3”；指針從“12”繞點O逆時針旋轉90°到（________）。5．41×26+59×26=（__________）×266．某城市的人口總數是971980人，約是（_________）萬人。（精確到百分位）7．＝（）÷（）＝＝（）（填小數）8．生活中常見的平移現象有（______）、（______）等；常見的旋轉現象有（______）、（______）等9．一只蜂鳥約重2.1克，2.1里面有_____個0.1。10．把下面的小數化到最簡。5.600=（____）56.00=（_____）10.080=（____）11．已知，如果a擴大4倍，b不變，積是（______）；如果a擴大4倍，b擴大2倍，積是（______）；如果a擴大8倍，b縮小2倍，積是（______）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．99278≈99萬，里可以填的數字共有4個。（____）13．一條小河平均水深1米，小強身高1.2米，他不會游泳，但他下河玩耍池肯定安全．（_____）14．一個三角形中，任意兩個角的度數和一定大于第三個角的度數（______）。15．三個內角相等的三角形是銳角三角形。（______）16．31.13中的兩個“3”表示的意義不同。（______）17．一個平行四邊形可以分成兩個完全相同的梯形。（______）18．2厘米,6厘米,6厘米不能拼成一個三角形．（____）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．結合如圖想一想5x－3y表示（）。每千克x元每千克y元A．5千克梨比3千克蘋果貴多少元B．3千克梨比5千克蘋果貴多少元C．5千克梨比3千克蘋果貴多少千克20．把0.17擴大到原數的1000倍是（）。A．17 B．170 C．170021．92×19992×200－1，里應填()。A．＞ B．＜ C．＝22．算式3×8×4×5=（3×8）×（4×5）運用了（）．A．乘法交換律 B．乘法結合律 C．乘法交換律和結合律23．如圖，圖形②是由圖形①()得到的．A．向右平移5個方格B．向左平移7個方格C．向右平移7個方格四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數．60×30=0.56+3.4=9－3.67=100×2.07=0.91+0.09=6.88－2.8=25×16=5÷10=

6500÷500=127×0×9=25．列豎式計算，帶☆的要驗算。3.69＋0.57＝

6.4－2.36＝

☆144×18＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．27．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.205028．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．汽車平均每小時行駛多少千米？30．幸福小學教學樓一有一面介紹中外科學家的照片墻，每張照片高80厘米，寬60厘米，相鄰兩張照片之間相隔4米，從頭到尾一共貼了15張照片（如圖），這墻長多少米？31．下圖是某城市2016年上半年月平均氣溫情況統計圖，請根據信息解決問題。（1）這是（）統計圖。（2）()月月平均氣溫最高，是()；()月月平均氣溫最低，是()。（3）說一說上半年月平均氣溫是如何變化的？估一估七月份的月平均氣溫是多少？32．徐大伯家有一個長方形菜園，種白菜的面積比菜園面積的一半還多15平方米，剩下的面積一半種茄子，還剩下25平方米種西紅柿。這個菜園有多少平方米？（先在圖中表示出茄子、白菜和西紅柿的種植面積，再解答）

33．按下圖方式擺放餐桌和椅子，那么擺13張餐桌需要多少把椅子？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、22【解析】略2、8.0480.4【解析】略3、17.3417.25【分析】小數的近似值保留小數：按要求在舍去部分最高位進行四舍五入運算。據此解答。【詳解】根據分析可得：17.3保留兩位小數最大是17.34；保留兩位小數最小是17.25；故答案為：17.34；17.25；【點睛】本題考查了小數的近似數知識，關鍵在于會運用“四舍五入”法。4、909【分析】因為鐘面上每個大格子所對的角度是360°÷12＝30°，所以30°×3＝90°，所以指針從12點繞點O順時針旋轉90°到“3”點；逆時針旋轉90度，是逆時針旋轉90°÷30°＝3個大格子，指向9，據此解答即可?！驹斀狻坑煞治龅贸觯褐羔槒摹?2”繞點O順時針旋轉90°后指向“3”點；指針從“12”繞點O逆時針旋轉90°后指向9.故答案為：90；9。【點睛】解決本題的關鍵是明確鐘面上每個大格子所對的角度是360°÷12＝30°，再根據旋轉的角度確定格子數即可。5、100【解析】略6、97.20【解析】略7、3；4；75；0.75【分析】根據分數與除法的關系＝3÷4，再根據分數的基本性質，分數的分子、分母同時乘以25，換算為分母是100的分數，再根據分數與小數的關系，化為小數即可?！驹斀狻浚?÷4＝＝0.75【點睛】本題主要是考查除式、小數之間的關系及轉化，利用它們之間的關系和性質進行轉化即可。8、電梯的運動火車車廂的運動水龍頭的運動風車的運動【分析】根據旋轉的意義，把一個圖形繞著某一點轉動一個角度的圖形變換叫做旋轉?！驹斀狻可钪谐Ｒ姷钠揭片F象有電梯的運動、火車車廂的運動等；常見的旋轉現象有水龍頭的運動、風車的運動等。故答案為：電梯的運動；火車車廂的運動；水龍頭的運動；風車的運動。（答案不唯一）【點睛】本題考查平移、旋轉的意義，平移與旋轉的相同點是不改變圖形的大小與形狀，平移不改變方向，旋轉改變方向。9、21【分析】根據除法的意義，用2.1除以0.1即得2.1里面有多少個0.1。【詳解】2.1÷0.1＝21（個）故答案為21?！军c睛】本題考查了學生根據除法的意義解決實際問題的能力。10、5.65610.08【解析】略11、320640320【分析】根據積的變化規律：兩數相乘，如果一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之擴大或縮小相同的倍數，一個因數擴大8倍，另一個因數縮小2倍，積擴大8÷2＝4倍，據此解答即可得到答案。【詳解】已知，如果a擴大4倍，b不變，積是80×4＝320；如果a擴大4倍，b擴大2倍，積是80×4×2＝640；如果a擴大8倍，b縮小2倍，積是80×4＝320。【點睛】此題主要考查的是積的變化規律的靈活應用，解題時要看清因數擴大或縮小了多少。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】略13、?【詳解】略14、×【分析】根據三角形內角和定理和直角三角形以及鈍角三角形的特點，即可進行判斷。【詳解】因為三角形的內角和是180°，所以：直角三角形中，最大的角是90°，所以另外兩個角的度數之和也等于90°，鈍角三角形中，最大的角是鈍角，大于90°，所以另外兩個銳角的度數之和一定小于90°，所以原題說法錯誤?！军c睛】此題考查三角形內角和定理的靈活應用：銳角三角形的任意兩個銳角之和＞90°；直角三角形的兩個銳角之和＝90°；鈍角三角形的兩個銳角之和＜90°。15、√【解析】略16、√【分析】首先要理清這個數字在小數的什么數位上和這個數位的計數單位，它就表示有幾個這樣的計數單位；據此判斷。【詳解】31.13中左邊的“3”在十位上，表示3個十，右邊“3”在百分位上表示3個百分之一，所以31.13中的兩個“3”表示的意義不同，所以判斷正確。【點睛】此題考查小數中的數字所表示的意義：有幾個計數單位；解答時一定要看清數位和這個數位的計數單位。17、√【分析】因平行四邊形的對邊相等，只要在平行四邊形的一條邊上，從一個頂點量出一條線段，再在它的對邊和它相對的頂點的另一個頂點量出同長的線段，然后連接這兩個點即可得出兩個完全一樣的梯形，由此即可判斷。【詳解】根據分析可得：一個平行四邊形可以分成兩個完全相同的梯形；故答案為：√【點睛】解答此題應結合題意，根據平行四邊形和梯形的特征進行解答，本題的重點是線段不只一條，有無數條。18、?【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】5x表示5千克梨的錢數，3y表示3千克蘋果的錢數，相減后就是5千克梨比3千克蘋果貴的錢數?！驹斀狻?x－3y表示5千克梨比3千克蘋果貴多少元。故答案為：A?！军c睛】考查了乘法的意義，以及字母表示的式子的意義。20、B【分析】將0.17擴大到它的1000倍，就是將小數點向右移動三位?！驹斀狻?.17擴大到它的1000倍是（170）。故答案為：B【點睛】本題考查小數點移動引起小數大小的變化。擴大原數就是把小數點向右移動，縮小原數就是把小數點向左移動。21、B【解析】略22、B【詳解】略23、C【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、1800；3.96；5.33；207；1；4.08；400；0.5；13；0【詳解】略25、4.26；4.04；2592；【分析】根據小數加減法和整數乘除法列豎式計算即可?！驹斀狻?.69＋0.57＝4.266.4－2.36＝4.04☆144×18＝2592驗算：【點睛】本題考查了豎式計算，注意小數加減列豎式時小數點對齊，驗算時乘法可以用除法驗算。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】試題分析：根據從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數的性質，注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數中間的“0”不能隨意去掉。28、【解析】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、63千米【解析】(240+327)÷(4+5)=63(千米)30、958米【分析】15張照片有14個間隔，也就是14個4米，再加上15張照片的寬度，以及兩端的1米即可得到墻的長度?！驹斀狻?4×4＋15×60＋2＝56＋900＋2＝956＋2＝958（米）答：這墻長958米?！军c睛】本題關鍵是要知道間隔數，以及擺放的方向，該題中的擺放方式中求墻的長度和照片高沒有關系。31、(1)折線；(2)六；25°C；一；5°C；(3)答:上半年月平均氣溫逐漸上升。估計七月份平均氣溫30°?！窘馕觥柯?2、130平方米【分析】根據題意