江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期第二次質(zhì)量測試語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期第二次質(zhì)量測試語文試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.“云對雨,雪對風(fēng),晚照對晴空,來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲”,我國傳統(tǒng)文化有著豐富的人與自然和諧共生的思想,從孩童啟蒙時(shí)就應(yīng)引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)美好的自然物象。B.近日教育部發(fā)文,要求各地嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式,替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。C.以電影“流浪地球”為例,太空漫游、人工智能、外星家園……,這些看似天馬行空的設(shè)定,或多或少都能在現(xiàn)實(shí)生活中找到其源頭活水。D.歸根結(jié)底,教育關(guān)乎培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,關(guān)乎人的本質(zhì)力量的實(shí)現(xiàn),關(guān)乎人的全面發(fā)展。2.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是()又是一年清明時(shí)。①你將切身感受到,先人不僅繼續(xù)活在血脈之中,也繼續(xù)活在記憶之中。②頂著一穹清澈明朗的天,懷著一顆清澈明朗的心,你看到,通往兩個(gè)“永生”的長路在腳下無盡延伸,你知道,你必須跑好屬于自己的那一棒。③清明節(jié),是一個(gè)強(qiáng)化與刷新家族記憶的日子,體現(xiàn)了中國人亙古常新的家庭本位觀念。④在這生意盎然的時(shí)節(jié),我們與家人一起,祭掃先人長眠的地方,慎終追遠(yuǎn),虔敬喚起家族共同的記憶。這生生不息的家,鑄就這生生不息的文明與民族。A.“盎然”是形容詞,“鑄就”是動(dòng)詞,“無盡延伸”和“清澈明朗”是并列短語。B.“你知道,你必須跑好屬于自己的那一棒。”這個(gè)句子中,“必須”作定語。C.“先人不僅繼續(xù)活在血脈之中,也繼續(xù)活在記憶之中。”這是表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。D.將選文第①④句組成語意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴洽冖堍佗邸?.下列各項(xiàng)中,有語病的一項(xiàng)是()A.《經(jīng)典詠流傳》不是“為賦新詞強(qiáng)說愁”,而是帶著一種文化的修復(fù)感和使命感而來,為傳承找到了一條寬廣而新穎的途徑。B.中國高鐵迅速發(fā)展,不僅帶動(dòng)了中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也讓中國老百姓在日常生活中實(shí)實(shí)在在地獲得了享有世界領(lǐng)先的幸福感。C.針對春季傳染病頻發(fā)的客觀實(shí)際,湖北省藥監(jiān)局、教育廳聯(lián)合召開全省學(xué)校食品安全電視電話會(huì)議,部署學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查工作。D.《紅海行動(dòng)》通過表現(xiàn)國力強(qiáng)盛和大國威嚴(yán)激發(fā)了人們的愛國情懷,看來能否點(diǎn)燃人們的愛國熱情取決于電影的質(zhì)量。4.選出加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)()A.凝成(níng)迸濺(bèng)訓(xùn)誡(jiè)收斂(jián)B.呢喃(ní)墮落(duò)厄運(yùn)(è)懊惱(ào)C.醞釀(niàng)貯蓄(chù)祈求(qí)肥碩(shuò)D.黃暈(yùn)應(yīng)和(hè)倔強(qiáng)(jǘé)屢次(lǚ)5.下列詞語中加點(diǎn)字的字音和字形全都正確的一項(xiàng)是()A.蜷曲(ju?n)熟稔(rěn)祈愿(qí)懲惡揚(yáng)善(ch?ng)B.雛形(chú)亙古(ɡènɡ)嗔怒(chēn)心無旁鶩(wù)C.回溯(shuò)戲謔(xuè)慰藉(jí)通宵達(dá)旦(xiāo)D.緘默(jiān)羸弱(léi)懊悔(ào)風(fēng)雪載途(zài)6.班級開展“與人交往注意對象”實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中有一些問題,請你參與解決。家里來人告辭時(shí),說送行的話,下面說的不得體的一項(xiàng)是(_______)A.王奶奶,您慢走,我送送您!(到你家串門的王奶奶)B.李老師,給你添麻煩了,謝謝您!(到你家進(jìn)行家訪的班主任)C.小敏,你走好,回去請代我向你家大人問好!(你姨媽的女兒)D.師傅,讓您受累了,謝謝!(給你家送煤氣的工人)小明見自己的作業(yè)被同桌的飲料沾染了一大片印漬,小明氣不打一處來,要找同桌算賬,如果你在場的話,請你引用下面的俗語寫幾話,勸說他消消氣。凡事讓三分,無理也是理。________________________________活動(dòng)中小紅同學(xué)在日記里寫了下面一段話,請你幫她修改。[A]與人談話,提出批評也好,開展建議也好,表明觀點(diǎn)也罷,最終目的,是要讓對方理解你的話語,認(rèn)同你的觀點(diǎn)。[B]因此,要不選擇恰當(dāng)?shù)恼f話方式,從而取得理想的效果。[C]應(yīng)該直截了當(dāng)交流思想,交換意見時(shí),使用直言;有些話不能直說,使用婉言能夠體現(xiàn)對對方的重視。①[A]句畫線部分出現(xiàn)搭配不當(dāng)?shù)恼Z病,可改為_______________________。②[B]句表意不明,可將“________________”刪去。③[C]句有用詞不當(dāng)?shù)恼Z病,可將“___________”改為“___________”。7.在下列各小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩文名句或作家。①天街小雨潤如酥,______________。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)②沉舟側(cè)畔千帆過,______________。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)③______________,自緣身在最高層。(_______)《登飛來峰》)④______________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)⑤夕陽西下,______________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》)⑥落紅不是無情物,______________。(龔自珍《己亥雜詩》)⑦子曰:“敏而好學(xué),______,是以謂之‘文’也。”(《論語》)⑧芳草鮮美,__________。(陶淵明《______》)8.名著閱讀。(任選一題作答)(1)有很多成語源自經(jīng)典的文學(xué)作品。請從下列成語的釋義或出處中,任選一個(gè),簡要概括與該成語相關(guān)的情節(jié)。①趁火打劫:指趁人家失火時(shí)去搶劫。比喻乘人之危謀取私利。出自《西游記》第十六回:“正是財(cái)動(dòng)人心,他也不救火,他也不叫水,拿著那袈裟,趁火打劫,拽回云步,經(jīng)轉(zhuǎn)山洞而去。”②大刀闊斧:形容軍隊(duì)威猛的氣勢。現(xiàn)在多比喻辦事果斷而有魄力。出自《水滸傳》第四十七回:“搖旗吶喊,擂鼓鳴鑼,大刀闊斧,殺奔祝家莊來。”(2)請你從下面?zhèn)€性鮮明的女性人物形象中,任選你最熟悉的一位,寫出你對她的認(rèn)識(shí),要求正確概括其主要事跡和性格特點(diǎn)。①長媽媽②虎妞③冬妮婭二、閱讀9.行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。1.分析最后兩句詩中的“破”“掛”妙在何處。2.本詩抒寫了作者的人生感慨和的精神追求。10.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。鮑叔不以我為無恥,知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。11.閱讀下面文段,完成下列小題。望星空莫言不久前,一串彗星的碎片(每片都有數(shù)公里之巨),撞擊了木星。據(jù)說西方國家的電視臺(tái)一天二十四小時(shí)滾動(dòng)著播出有關(guān)彗木相撞的消息。但在我國,媒體保持著足夠的冷靜,好像彗木相撞是在某個(gè)大洋深處的小島上發(fā)生的一次小小的自然災(zāi)害一樣。假如有一天,同樣的命運(yùn)落在了地球上,人類該怎么辦?彗星的碎片既然可以"親吻"木星,誰又敢擔(dān)保它不會(huì)"親吻"地球呢?有一位名叫王紅旗的人,寫了一本文采飛揚(yáng)的奇書《神秘的星宿文化和游戲》。他認(rèn)為:在不太久遠(yuǎn)的古代,小行星的碎片或者彗星的碎片,的確曾光顧過地球,并造成了幾乎毀滅人類的巨大災(zāi)難。我國古代那幾個(gè)著名的神話傳說,如女媧補(bǔ)天、后羿射日、嫦娥奔月、夸父追日等,都與那時(shí)代的一次巨大的天文事件有關(guān)。根據(jù)《淮南子·天文訓(xùn)》中“天傾西北,故日月星辰移焉”,英國著名學(xué)者李約瑟敏銳地指出,“天傾西北”是人類歷史上最早的關(guān)于地球自轉(zhuǎn)軸傾角的知識(shí)。由于撞擊產(chǎn)生了巨量塵埃,隕石落地引起了森林大火、海嘯等,遠(yuǎn)古人類的生存環(huán)境發(fā)生了突然的巨變。遠(yuǎn)古神話傳說,既是那場巨大災(zāi)難的記錄,也是我們的遠(yuǎn)古祖先為了生存與大自然頑強(qiáng)斗爭并最終取得了勝利的記錄。已經(jīng)觀測到的彗木相撞的情景,與《山海經(jīng)》、《淮南子》等古籍中所記載的有驚人的相似之處,如:無法用語言形容的光亮、矗立數(shù)千公里的巨大煙柱等。木星盡管比地球大一千三百多倍,但這次撞擊,也令它哆嗦了良久。據(jù)王紅旗說,近年來在地球上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)巨大的隕石坑。由此推想,地球確是遭受過類似彗木相撞的浩劫的。這說明地球并不是安全的,所以杞人憂天是有道理的。那場遠(yuǎn)古浩劫,也許可以算作人類的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而彗木相撞,該不該算作"上天示警"?我想人類應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:地球本已很小,國與國的疆界、社會(huì)制度的差異、階級之間的爭斗,與彗木相撞比較起來,簡直是荒唐可笑了。假如有一天哪一顆小行星親近了地球,即便它撞在了紐約,上海也不會(huì)舒服。人類實(shí)在是應(yīng)該大度一點(diǎn)。多一點(diǎn)豁達(dá)大度,少一點(diǎn)雞腸小肚;多一點(diǎn)襟懷坦白,少一點(diǎn)陰謀詭計(jì);由此推想,我們這些平民百姓也應(yīng)該想開一些,最名貴的鉆石也是石頭,在沙漠里,它的價(jià)值還不如一塊西瓜皮。至于爭權(quán)奪利、投機(jī)倒把、打小報(bào)告、賣友求榮等等,就更加沒有意思了。寫到此處,突然想起了離我的老家不遠(yuǎn)的濰坊市雙楊鎮(zhèn)華潼村的村民欒來宗和他的孫子欒巨慶。欒氏祖孫是有名的"星癡",窮畢生精力研究太陽系五大行星運(yùn)動(dòng)軌跡和地球氣象、地殼運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,并寫出了《行星與長期天氣預(yù)報(bào)》、《星體運(yùn)動(dòng)與長期天氣、地震預(yù)報(bào)》兩部專著,取得了令世人矚目的成果。兩個(gè)樸素的農(nóng)民,并沒受過學(xué)校教育,吃著地瓜干子喝著涼水,能有如此高遠(yuǎn)的目光和遼闊的胸襟,并且在神秘莫測的天文學(xué)領(lǐng)域僅僅靠著悟性和肉眼的觀測就獲得了豐厚的知識(shí),的確令錦衣玉食者汗顏。在爺爺欒來宗的時(shí)代,濰坊出過很多舉人和進(jìn)士,其中獲得了高官厚祿者也不少,但從對人類的貢獻(xiàn)和人的價(jià)值的角度看,他們加起來也比不上一個(gè)鄉(xiāng)巴佬欒來宗。他們的眼睛望著金銀財(cái)寶和官帽上閃爍的頂子,欒來宗的眼睛卻在仰望著燦爛的星空。鏈接一:昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。鏈接二:在2004年,一顆1950年發(fā)現(xiàn)的名為1950DA的小行星成為美國航空局科學(xué)家們關(guān)注的焦點(diǎn),他們預(yù)測,該小行星可能將在2880年3月16日與地球目撞。這一旦變?yōu)槭聦?shí),就意味著整個(gè)地球和人類的一場大災(zāi)難!回顧地球的歷史,人們不會(huì)淡忘發(fā)生在這顆藍(lán)色星球上的一件大事;6500萬年之前,一顆直徑在10~20千米之間的小行星撞擊了墨西哥尤卡坦來島。那次空前的撞擊掀起的塵云,籠罩在空中經(jīng)久不散,地面至少有六個(gè)月處于黑暗狀態(tài),并由此開始了長達(dá)十年“冬天”一般的寒冷歲月,地球上的大量生物遭到滅頂之災(zāi)。當(dāng)時(shí)主宰地球的龐然大物——恐龍沒能度過那個(gè)“冬天”,消失殆盡。或許又有人會(huì)說:恐龍滅絕的事件太過久遠(yuǎn),況且那時(shí)還沒有人類,沒有誰親眼目睹過,今天所知的一切不過都是科學(xué)家們的推測。鏈接三:兩位美國宇航員在月球荒涼的表面上,為一塊牌子揭幕,那牌子上寫著:“公元一九六九年七月,地球人類初次在此登錄月球,我們代表全人類和平而來。”從某種意義上說,美國人豎立在月球上的紀(jì)念碑,使地球縮小了,開闊了人類的視野,使人類又一次抬起頭仰望星空,喚起了人作為人的光榮感覺。1.閱讀上述材料,下列說法符合文意的一項(xiàng)是()A.人類歷史上最早的關(guān)于地球自轉(zhuǎn)軸傾角的知識(shí),是由英國著名學(xué)者李約瑟記載的。B.彗木相撞產(chǎn)生的光亮與煙柱與《山海經(jīng)》《淮南子》等所記載的有驚人的相似之處。C.作者認(rèn)為,彗木相撞是“上天示警”,與人類社會(huì)的紛爭相比,簡直是荒唐可笑的。D.“星癡”欒氏祖孫寫了《行星與長期天氣預(yù)報(bào)》《神秘的星宿文化和游戲》兩部專著。2.下列材料中關(guān)于地球遭到撞擊的描述,符合文意的一項(xiàng)是()A.共工怒觸不周之山造成“天傾西北”,這個(gè)遠(yuǎn)古傳說是地球遭到撞擊的一次記錄。B.近年來發(fā)現(xiàn)了幾顆巨大的隕石,王紅旗由此推測出地球曾遭受過類似彗木相撞的浩劫。C.科學(xué)家們預(yù)測人類將面臨一場大災(zāi)難,1950DA小行星將在2880年與地球相撞。D.6500萬年之前,彗星的碎片撞擊尤卡坦來島,使地球上的龐然大物恐龍瀕臨滅絕。3.下列對人類探索星空的理解與分析不正確的一項(xiàng)是()A.作者認(rèn)為,我國媒體對彗木相撞消息的冷靜報(bào)道,充分顯示出其對星空探索的理智。B.我國古代著名的神話傳說如女蝸補(bǔ)天、夸父追日等,反映了遠(yuǎn)古人類探索星空的愿望。C.欒氏祖孫窮盡畢生精力仰望星空,獲得了豐厚的天文學(xué)知識(shí),的確令錦衣玉食者汗顏。D.美國人在月球上樹立了紀(jì)念碑,開闊了人類的視野,激發(fā)了人類繼續(xù)探索星空的熱情。4.結(jié)合文本,分析下面這句話的表達(dá)效果。我們這些平民百姓也應(yīng)該想開一些,最名貴的鉆石也是石頭,在沙漠里,它的價(jià)值還不如一塊西瓜皮。5.有人認(rèn)為地球是不安全的,杞人憂天是有道理的;也有人認(rèn)為地球?qū)⒈弧坝H吻”只是推測,不必杞人憂天。你同意哪一種說法?請結(jié)合上述材料談?wù)勀愕目捶ā?2.閱讀下面的文章,完成下列小題。沙棗李娟穿行在沙棗林中,身邊果實(shí)累累,像葡萄一樣一大串一大串沉甸甸地低垂,把樹枝深深壓向地面。何止是麻雀們的富足,也是我的富足啊。是我視覺上的富足,也是我記憶的富足。過去,我所知的沙棗只有兩種。一種是灰白色,僅黃豆大小,但甜滋滋的。尤其頂端微微透明的黑色區(qū)域,就那一丁點(diǎn)兒部位,更是糖分的重災(zāi)區(qū)。輕輕劃開,便眼淚一般滲出蜜汁。這也是大家最喜歡的沙棗,最為香甜。遺憾的是太小了,除去籽核,基本上只剩一層薄皮。唇齒間剛剛觸碰到一抹濃甜,倏地就只剩一枚光核。還有一種沙棗大了許多,顏色發(fā)紅,飽滿美麗。因個(gè)頭大,吃著稍過癮些。但口感差了許多,不太甜,味道淡。吃起來面面的,沙沙的。難怪叫沙棗。由此可見,造物多么公平。我從小就熟知這種公平。然而,在此處,在水庫旁邊,我被狠狠刷新了認(rèn)識(shí)。眼下這些沙棗完全無視天地間的公平原則——它又大又甜!真的又大又甜!若不是吃起來仍然又面又沙,仍然是極度熟悉的沙棗特有的口感,我真懷疑它們是不是沙棗和大棗的串種……怎么會(huì)這么大,又這么香甜呢?當(dāng)我獨(dú)自穿行在沙棗林中,四面八方果實(shí)累累,擁擠著,推搡著,歡呼著,如盛裝的人民群眾夾道歡迎國家元首的到來。我一邊安撫民眾熱情,說:“同志們好,同志們辛苦了。”一邊吃啊吃啊,吃得停都停不下來。吃得扁桃垂體都澀澀的。似乎不如此,便無以回報(bào)沙棗們的盛情。吃著吃著,又有些羞愧。這可是麻雀們一整個(gè)冬天的口糧啊!但是四面一望,這壯觀的盛宴!麻雀們絕對吃不完的。就算把烏鴉們加上也吃不完啊。我暗暗記住這里。幻想有一天能重返此處,帶著最心愛的朋友,炫耀一般地請他們見識(shí)這荒野深處的奇跡,誘導(dǎo)他們觸碰自己多年之前的孤獨(dú)。對了,還有沙棗花。沙棗花是眼下這場奇跡的另一元。我極度渴望,向只在春天聞過沙棗花香的人描述沙棗果實(shí),向只在秋天嘗過沙棗果實(shí)的人拼命形容沙棗花香——唯有兩者共同經(jīng)歷過,才能明白何為沙棗。所有開花結(jié)果的樹木都誕生于物種的進(jìn)化,唯有沙棗,誕生于天方夜譚。它慣于防備,長滿尖刺,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備迎接傷害。它扎根于大地最干涸之處,以掙扎的姿勢,異常緩慢地生長。然而哪怕用盡全力,它的每一片葉子仍狹小細(xì)碎。小小的葉子,小小的黃花,小小的果實(shí)。沙棗樹以最小的手指,開啟最磅礴的能量。沙棗花開了!直到沙棗終于成熟,沙棗花香才心甘情愿退守到果實(shí)深處。大地上的秋天隆重得如國王登基的慶典。在隆重的秋天里,我一邊吃沙棗一邊反復(fù)思量,到底沙棗夠不夠大家過冬呢?(選自《讀者》2018年第17期,有刪節(jié))1.“我”對沙棗的認(rèn)識(shí)有怎樣的變化?其原因是什么?原先認(rèn)識(shí):__________眼下認(rèn)識(shí):__________原因:__________2.沙棗是“荒野深處的奇跡”,“奇”在哪里?3.文中有兩處過渡句,請找出來,并簡要說明其作用。(1)第一處:__________作用:__________(2)第二處:__________作用:__________4.從修辭的角度,賞析文中畫線句子的表達(dá)效果。5.沙棗的生長給予你怎樣的人生啟示?(寫出兩點(diǎn)即可)13.閱讀下面的文章,完成小題。豐收嶺綠島梁衡①從戈壁新城石河子出發(fā),汽車像海船一樣顛簸了三個(gè)小時(shí)后,我登上了一個(gè)叫豐收嶺的地方。這已經(jīng)到了有名的通古特大沙漠的邊緣。舉目望去,沙丘一個(gè)接著一個(gè),黃浪滾滾,一直涌向天邊。沒有一點(diǎn)綠色,沒有一點(diǎn)聲音,不見一個(gè)生命。我想起瑞典著名探險(xiǎn)家斯文赫丁在我國新疆沙漠里說過的一句話:“這里只差一塊墓碑了。”好一個(gè)死寂的海。再往前跨一步,大約就要進(jìn)入另一個(gè)世界。一剎那,我突然感到生命的寶貴,感到我們這個(gè)世界的可愛。我不由回過身來。②只見沙棗、楊、榆、柳,筑起莽莽的林帶。透過綠墻的縫隙,后面是方格的農(nóng)田,紅的高粱,黃的玉米,白的棉花,正揚(yáng)著笑臉準(zhǔn)備登場。這大概就是豐收嶺名字的由來。起風(fēng)了,風(fēng)從沙漠那邊來。A.那蒼勁的沙棗,挺起古銅色的軀干,揮動(dòng)厚重的葉片;那偉岸的白楊,拔地而起,在云空里傲視著遠(yuǎn)處的塵煙;那繁茂的榆柳擁在白楊身下,提起她們的裙裾,笑迎著撲面的風(fēng)沙。綠浪澎湃,濤聲滾滾,綠色就在我的身后,我不覺膽壯起來。這綠色在史前原始森林里叫人恐怖;在無邊的大海上,讓人寂寞;在茫茫的草原上,使人孤獨(dú)。而現(xiàn)在,沙海邊的這一點(diǎn)綠色啊,使人振奮,給人安慰,給人勇氣,只有在此時(shí)此地,我才真正懂得,綠色就是生命。現(xiàn)在,這許多的綠樹,連同她們的根須所緊抱著的泥沙,泥沙上覆蓋著的荊棘、小草,已勇敢地深入到沙海中來,形成一個(gè)尖圓形的半島。③我沿半島的邊緣走著,想到最前面去看看那綠色和黃沙的搏斗。前面楊、榆、柳那類將帥之木已經(jīng)沒有,只派這些與風(fēng)沙勇敢肉搏著的尖兵。她們是紅柳、梭梭樹、沙拐棗、沙打子旺等灌木,一簇簇,一行行。要論個(gè)人容貌,她們并不秀氣,也不水靈,干發(fā)紅,葉發(fā)灰,而且稀疏的枝葉也不能盡遮腳下的黃沙。但這是一個(gè)偉大的群體,方圓幾百畝,我抬頭望去,一片朦朧的新綠,正是“沙間綠意薄如霧,樹色遙看近卻無”。這綠霧雖是那樣的淡,那樣的薄,那樣的柔,但卻是一張神奇的網(wǎng),她罩住了發(fā)狂的沙浪,沖破了這沉沉的死寂。④我沿著人工栽植的灌木林走著,只見一排排的沙土已經(jīng)跪伏在她們的腳下,看來這些沙子已被俘獲多時(shí),沙粒已經(jīng)開始黏結(jié),上面也有了稀疏的草,有了鳥和兔子的糞,已有了生命的蹤跡。治沙站的同志告訴我,前兩三年這腳下是流動(dòng)的沙丘,我們引進(jìn)這些沙生植物后,沙也就馴服多了。梭梭林前涌起的沙梁,雖將頭身探起老高,像一匹嘶鳴的烈馬,但還是躍不過樹叢。B.那樹踩著它的身子往上長,將綠的枝去抽它的背,用綠的葉去遮它的眼,連小草也敢“草假樹威”,到它的頭上去落籽生根。它終于認(rèn)輸了,氣餒了,渾身被染綠了。治沙站的同志又轉(zhuǎn)過身子,指著遠(yuǎn)處那些高大的防風(fēng)綠墻說:“七八年前,連那些地方也是流沙肆虐之地。”⑤我停下腳來重新打量著這個(gè)綠島,她由南而北,尖尖地伸進(jìn)沙漠中來,像一支綠色的箭,帶著生命世界的信息,帶著人們征服荒原的意志,來向這塊土地下戰(zhàn)表了。⑥我在這座人工綠島上散步,細(xì)想著。這里的綠不同于黃河上碧綠的水庫,也不同于天山上冷綠的天池,那些綠的水,是生命的乳汁,是生命的抽象,是未來的理想,而這里的綠,就是生命自己,是生命力的勝利,是偉大的現(xiàn)實(shí)。⑦豐收嶺的綠島啊,就從這里出發(fā),我們會(huì)收獲整個(gè)世界。⑧我從西北回來順手摘了三片綠葉。親愛的讀者。你看,西北還荒涼嗎?我可以驕傲地宣布,我們的西北將會(huì)出現(xiàn)歷史上最美麗的時(shí)期。1.簡要分析開頭一段在文章中的作用。2.請任意選擇一處畫線句,根據(jù)提示賞析其表達(dá)效果。那蒼勁的沙棗,挺起古銅色的軀干,揮動(dòng)厚重的葉片;那偉岸的白楊,拔地而起,在云空里傲視著遠(yuǎn)處的塵煙;那繁茂的榆柳擁在白楊身下,提起她們的裙裾,笑迎著撲面的風(fēng)沙。(從修辭手法的角度)那樹踩著它的身子往上長,將綠的枝去抽它的背,用綠的葉去遮它的眼,連小草也敢“草假樹威”,到它的頭上去落籽生根。(從詞語的角度)3.文章第②段先說豐收嶺之綠是“一點(diǎn)綠色”,后又說“這是一個(gè)偉大的群體”,是否矛盾?請簡要分析。4.文章第⑦段說“豐收嶺的綠島啊,就從這里出發(fā),我們會(huì)收獲整個(gè)世界”,結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勥@句話給你的啟發(fā)。(不少于60字)三、語言表述14.結(jié)合語境補(bǔ)寫句子,使之構(gòu)成語意連貫的排比句。雄偉是山的夢,所以山能壁立千仞;寬闊是海的夢,所以海能容納百川;_________,_________。四、寫作15.任選一題作文。(1)夢想催我前行要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2)讀下面材料,然后作文。生命是一場大的遇合。一個(gè)民歌手,在洲渚的豐草間遇見關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩---于是有了詩。夫子遇見泰山,李白遇見黃河,陳子昂遇見幽州臺(tái),米開朗琪羅在混沌未鑿的大理石中預(yù)先遇見了大衛(wèi),生命的情景從此就不一樣了。某本書里有一句話,等我去讀、去拍案。,田間的野老,等我去了解、去驚識(shí)。山風(fēng)與發(fā),冷泉與舌,流云與眼,松濤與耳,他們等著,在神秘的時(shí)間兩端等著,等著相遇的一剎——,一旦相遇,就不一樣了,永遠(yuǎn)不一樣了。”讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度;自定立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】

C.“流浪地球”引號(hào)改為書名號(hào)。外星家園……,去掉省略號(hào)后的逗號(hào)。2、C【解析】

A“無盡延伸”是偏正短語。B“必須”作狀語。D最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴洽邰冖堍佟?、B【解析】

B.語序不當(dāng),可將關(guān)聯(lián)詞前后內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,改為:不僅讓中國老百姓在日常生活中實(shí)實(shí)在在地獲得了享有世界領(lǐng)先的幸福感,也帶動(dòng)了中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。4、B【解析】

本題考查學(xué)生對漢字的認(rèn)讀能力。A.收斂(liǎn)。C.貯蓄(zhù)。D倔強(qiáng)(jué)。5、D【解析】

D加點(diǎn)字的字音和字形全都正確。A蜷曲(quán),懲惡揚(yáng)善(chéng)。B亙古(gèn),心無旁騖。C回溯(sù),慰藉(jiè)。6、(1)C(2)小明同學(xué),常言道:“凡事讓三分,無理也是理。”同學(xué)之間應(yīng)多點(diǎn)包容之心,遇事好商量,心寬一點(diǎn),淡定一點(diǎn),沒有啥解決不了的問題。若為了這點(diǎn)小事而生氣,既影響情緒,更有損感情,真是得不償失呀!(3)①開展批評也好,提出建議也好,表明觀點(diǎn)也罷。②不③重視尊重【解析】

試題分析:(1)C項(xiàng)說話不得體,稱姨媽為“你家大人”不妥。故答案為C。(2)語言表達(dá)題,首先要有稱謂;其次寫清勸說的原因或理由(注意要用上題目中的俗語“凡事讓三分,無理也是理”);第三要注意說話的對象,語言要符合說話者的身份;最后語氣要委婉,不可生硬強(qiáng)迫。做到文明禮貌,語言簡明、連貫、得體。答案是多元的。(3)[A]句“提出批評也好,開展建議也好”搭配得不合理,可改為“開展批評也好,提出建議也好”。[B]句“要不選擇恰當(dāng)?shù)恼f話方式,從而取得理想的效果”表意不明確,可將“不”字去掉。[C]句“使用婉言能夠體現(xiàn)對對方的重視”中的“重視”使用不當(dāng),可改為“尊重”。7、草色遙看近卻無病樹前頭萬木春不畏浮云遮望眼王安石山重水復(fù)疑無路斷腸人在天涯化作春泥更護(hù)花不恥下問落英繽紛桃花源記【解析】試題分析:根據(jù)括號(hào)中作品提示回顧作品內(nèi)容,判斷句子,是兩連句的,不要把句子寫錯(cuò)位。注意易錯(cuò)字的寫法:遙、浮、遮、疑、涯、繽紛,要根據(jù)句子的語境判斷漢字,是形聲字,根據(jù)形旁聲旁來判斷正確的寫法。【考點(diǎn)定位】默寫常見的名句名篇。能力層級為識(shí)記A。8、(1)示例;①在觀音院,悟空賣弄錦瀾袈裟,引起金池長老貪心,要火燒唐僧師徒,反被悟空施法燒了禪院。混亂中,袈裟被熊羆怪竊走。②時(shí)遷被祝家莊捉去,為營救時(shí)遷,宋江攜眾兄弟攻打祝家莊,李逵、楊雄、華榮等頭領(lǐng)大刀闊斧殺進(jìn)祝家莊。(任選一個(gè),情節(jié)符合原著即可。)(2)示例;①魯迅《朝花夕拾》(或《阿長與山海經(jīng)》)中長媽媽的形象給我留下了深刻印象:她雖愛嘮叨,身份低微,但卻竭盡所能為迅哥兒買來了《山海經(jīng)》,是一個(gè)善良、真誠,熱愛、關(guān)心孩子的女性形象。②老舍《駱駝祥子》中虎妞的形象給我留下了深刻印象:她管理車廠工人,大膽追求祥子,是一個(gè)大膽潑辣而性格又有點(diǎn)扭曲的女性形象。③奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中冬妮婭的形象給我留下了深刻印象:她把小說《牛虻》介紹給保爾看,啟發(fā)了他的思想,在保爾身處困境時(shí),給予他溫暖,是一個(gè)純潔善良、熱情溫柔的女性形象。【解析】

(1)此題考查學(xué)生對名著情節(jié)的掌握。掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略,還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí),多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié),只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記,就不會(huì)出錯(cuò)。如:“大刀闊斧”寫的是宋江等人到祝家莊救時(shí)遷的故事。(2)名著閱讀著重考查考生對中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要有自己的獨(dú)到見解。如:長媽媽行為粗魯,不被尊重,她迷信、饒舌、多事、有許多繁文縟節(jié),但也是一個(gè)淳樸、善良的勞動(dòng)?jì)D女。二、閱讀9、1.“破”“掛”富有動(dòng)感、充滿氣勢,充分表達(dá)了作者的樂觀、自信和對理想的執(zhí)著追求。2.投托無門,仕途失意,懷才不遇希望得到統(tǒng)治階級的重視和任用,施展才華和抱負(fù)【解析】1.本題考查學(xué)生煉字的能力。解答此類題,要遵循以下答題步驟:解釋該字在句中的含義;展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象;點(diǎn)出該字構(gòu)成了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣的情感,或有怎樣的表達(dá)效果(點(diǎn)出表現(xiàn)手法)。本首詩,“破”是沖開的意思,“破”表現(xiàn)了長風(fēng)迅疾的氣勢;“掛”是掛起的意思,表現(xiàn)了云帆的高和雄偉。這句描寫了李白在面對坎坷命運(yùn)時(shí),相信總會(huì)有乘風(fēng)破浪的那一天,掛起高帆渡過茫茫大海。富有動(dòng)感,充滿氣勢,表達(dá)了作者的樂觀、自信和對理想的執(zhí)著追求。2.本題考查對詩歌內(nèi)容、主題的理解。“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”中“停”“投”“拔”“顧”四個(gè)前后連續(xù)的動(dòng)作,表現(xiàn)出詩人政治理想受挫時(shí)內(nèi)心的苦悶和茫然。“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”這兩句詩運(yùn)用典故,表達(dá)了詩人期望有朝一日能得到明主賞識(shí),施展自己的才能和抱負(fù)的強(qiáng)烈愿望。“行路難,行路難,多歧路,今安在?”四句節(jié)奏短促、跳躍,運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,既是詩人對仕途艱難的感慨,也是他茫然不安的內(nèi)心獨(dú)白。這首詩抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難后的感慨,也反映了詩人建功立業(yè)的堅(jiān)定信念和積極向上的樂觀精神。據(jù)此理解作答。10、鮑叔卻并不認(rèn)為我沒有羞恥之心,因?yàn)樗牢也灰孕」?jié)為可羞而以不能在天下顯揚(yáng)功績和名聲為恥辱。【解析】

本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“以”“恥”等字詞的翻譯。“恥功名不顯于天下也”介賓短語后置句(狀語后置句)的翻譯。特別是“恥”的意動(dòng)用法的翻譯。11、1.B2.A3.A4.運(yùn)用了對比的手法,寫出在沙漠里,鉆石的價(jià)值不如一塊西瓜皮,形象生動(dòng)地表達(dá)了作者達(dá)觀的精神態(tài)度。5.我認(rèn)為地球是不安全的,杞人憂天是有道理的。因?yàn)楦鶕?jù)《山海經(jīng)》、《淮南子》等古籍以及《行星撞地球的傳說》,都有關(guān)于遠(yuǎn)古時(shí)期彗星撞地球的記載,說明我們的地球上也許發(fā)生過這樣的事情。因此,對于現(xiàn)在的我們而言是需要警醒的,我們懷有杞人憂天的觀念也無可厚非。【解析】1.A項(xiàng)“人類歷史上最早的關(guān)于地球自轉(zhuǎn)軸傾角的知識(shí)”,是出自《淮南子·天文訓(xùn)》。C項(xiàng)因果調(diào)換,人類社會(huì)的紛爭與彗木相撞而言是荒唐可笑的。D項(xiàng)《神秘的星宿文化和游戲》是王紅旗寫的。故選B。2.B項(xiàng)推測出自《行星撞地球的傳說》,作者并非王紅旗。C項(xiàng)“1950DA小行星將在2880年與地球相撞”只是可能。D項(xiàng)恐龍已經(jīng)滅絕,而不是“瀕臨”。故選A。3.A項(xiàng)分析有誤。媒體只是保持著足夠的冷靜,與理智與否無關(guān)。4.考查學(xué)生對對比手法的理解。對比手法,是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法,是把對立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較,讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。運(yùn)用這種手法,有利于充分顯示事物的矛盾,突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征,加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。使形象更鮮明,感受更強(qiáng)烈。“最名貴的鉆石也是石頭,在沙漠里,它的價(jià)值還不如一塊西瓜皮。”用沙漠里的鉆石與西瓜皮對比,突出了作者的樂觀曠達(dá)。增強(qiáng)了文章的藝術(shù)效果和感染力。5.開放類題型。把握文章的觀點(diǎn)并結(jié)合現(xiàn)實(shí)作答即可。本題可根據(jù)莫言的《望星空》中所說“根據(jù)《淮南子·天文訓(xùn)》中“天傾西北,故日月星辰移焉”,英國著名學(xué)者李約瑟敏銳地指出,“天傾西北”是人類歷史上最早的關(guān)于地球自轉(zhuǎn)軸傾角的知識(shí)。由于撞擊產(chǎn)生了巨量塵埃,隕石落地引起了森林大火、海嘯等,遠(yuǎn)古人類的生存環(huán)境發(fā)生了突然的巨變。……已經(jīng)觀測到的彗木相撞的情景,與《山海經(jīng)》、《淮南子》等古籍中所記載的有驚人的相似之處,如:無法用語言形容的光亮、矗立數(shù)千公里的巨大煙柱等。……據(jù)王紅旗說,近年來在地球上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)巨大的隕石坑。由此推想,地球確是遭受過類似彗木相撞的浩劫的。這說明地球并不是安全的,所以杞人憂天是有道理的。”談?wù)摽捶ā?2、1.灰白的雖甜,可核大無肉;飽滿發(fā)紅大個(gè)頭的味淡。又大又甜,又面又沙。打破了“我”對“天地間的公平原則”的重新認(rèn)識(shí)。2.能夠在最干涸大地上,忍受孤獨(dú),異常緩慢地掙扎著生長;沙棗花對沙棗忠貞地堅(jiān)守著的愛。3.(1)然而,在此處,在水庫旁邊,我被狠狠刷新了認(rèn)識(shí)。由上文造物的公平,過渡到下文重新認(rèn)識(shí)公平原則。(2)對了,還有沙棗花。由上文的沙棗過渡到下文對沙棗花的描寫。4.運(yùn)用排比和擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了沙棗樹生長之旺盛,對人類之盛情。5.在逆境中勇于抗?fàn)帲桓视趫?jiān)守,樂于奉獻(xiàn);忍受孤獨(dú),默默生長。【解析】1.本題考查對文章內(nèi)容的理解。原先認(rèn)識(shí)根據(jù)文中“一種是灰白色,僅黃豆大小,但甜滋滋的。……,輕輕劃開,便眼淚一般滲出蜜汁。這也是大家最喜歡的沙棗,最為香甜。遺憾的是太小了,除去籽核,基本上只剩一層薄皮。唇齒間剛剛觸碰到一抹濃甜,倏地就只剩一枚光核。……,因個(gè)頭大,吃著稍過癮些。但口感差了許多,不太甜,味道淡。”概括;眼下認(rèn)識(shí)根據(jù)“它又大又甜!真的又大又甜!……吃起來仍然又面又沙”概括;原因根據(jù)“然而,在此處,在水庫旁邊,我被狠狠刷新了認(rèn)識(shí)。眼下這些沙棗完全無視天地間的公平原則……”概括。2.本題考查對文章內(nèi)容的理解概括。根據(jù)文中“它扎根于大地最干涸之處,以掙扎的姿勢,異常緩慢地生長”和“直到沙棗終于成熟,沙棗花香才心甘情愿退守到果實(shí)深處”概括即可。3.本題考查過渡句及作用。過渡句是一種常見的句式,一般在兩個(gè)內(nèi)容的接駁處,起到承上啟下的作用。作用是:總體上過渡句的作用是——總結(jié)上文,引出下文,承上啟下。一、由一件事轉(zhuǎn)到另一件事情時(shí)需要過渡。二、記敘的時(shí)間發(fā)生變化時(shí)需要過渡。三、由倒敘轉(zhuǎn)入順敘時(shí)需要過渡。四、運(yùn)用插敘時(shí)的起止處需要過渡。細(xì)讀文章可知:“然而,在此處,在水庫旁邊,我被狠狠刷新了認(rèn)識(shí)”和“對了,還有沙棗花”是本文的兩個(gè)過渡句,作用分別是:“由上文造物的公平,過渡到下文重新認(rèn)識(shí)公平原則”和“由上文的沙棗過渡到下文對沙棗花的描寫”。4.本題考查賞析句子。從修辭手法的角度分析即可。擬人是賦予事物以人類的行為特點(diǎn),生動(dòng)形象地表達(dá)出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動(dòng)形象;排比句讀起來感到瑯瑯上口,有一股強(qiáng)大的力量,能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果;加強(qiáng)語氣增加語勢。用排比和擬人的修辭手法,把果實(shí)擬人化了,生動(dòng)形象地寫出了沙棗樹生長之旺盛,對人類之盛情。綜合上述分析,即可得出答案。5.本題考查對文章內(nèi)容的感悟。完成閱讀感悟啟示題,要把握作者的情感傾向,提煉出自己的觀點(diǎn),并結(jié)合生活實(shí)際闡述理由。注意表述流暢,語言要簡潔明了,最好能做到有創(chuàng)意的表達(dá)。本文的啟示圍繞著“沙棗的精神”來展開即可。例:在逆境中勇于抗?fàn)帲桓视趫?jiān)守,樂于奉獻(xiàn);忍受孤獨(dú),默默生長。13、1.描繪了沙漠廣闊、荒涼、死寂的景象,為下文描寫豐收嶺的綠、歌頌綠做鋪墊。2.A3.不矛盾。①“一點(diǎn)綠色”是相對于茫茫無邊、死寂的沙海而育的,突出了綠色的生命意義。②“這是—個(gè)偉大的群體”強(qiáng)調(diào)了綠色的力量,贊美了綠色生命不畏風(fēng)沙肆虐的抗?fàn)幘瘛?.要點(diǎn)提示:繼續(xù)封沙育林,征服沙漠的愿望就會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)。在其他任何領(lǐng)域,發(fā)揚(yáng)治沙人不畏艱難、勤勞奉獻(xiàn)的精神,我們也都會(huì)取得勝利。(意思對即可)【解析】1.試題分析:考查段落在文章中的作用。開頭的作用:①如果開篇即點(diǎn)題,首段的作用往往是總括全文,點(diǎn)明題旨;或者表達(dá)與主旨相關(guān)的某種感情(奠定感情基調(diào))。②如果開篇沒有點(diǎn)題,那么,首段的作用就是開啟(引出)下文;或與下文形成對照;或?yàn)橄挛淖鲣亯|。③文章開篇如果是景物描寫,那么,首段的作用,從結(jié)構(gòu)上看,它可能是鋪墊作用,從景物描寫上看,它的作用是以襯托、勾勒環(huán)境,提供背景,或營造(渲染)某種氣氛。④如果首段連續(xù)發(fā)問,那么,首段還兼有引人入勝或發(fā)人深思的作用。⑤如果開篇連續(xù)感嘆,那么,首段還兼有強(qiáng)烈的抒情作用。本題解答,結(jié)合文段的特點(diǎn)進(jìn)行分析,分條列出即可。2.試題分析:體會(huì)重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。(1)從修辭手法角度賞析句子,具體解答時(shí)可表述為:運(yùn)用了XX修辭手法,(生動(dòng)傳神、具體準(zhǔn)確、形象生動(dòng)等)表現(xiàn)了(寫出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特點(diǎn)、特征)。(注意:在寫其作用時(shí),一定要結(jié)合文章的實(shí)質(zhì)意義來寫,否則就會(huì)顯得內(nèi)容過于籠統(tǒng))。(2)考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達(dá)的內(nèi)容,最后寫其表達(dá)效果。本題作答要結(jié)合具體的語句進(jìn)行分析,注意要做到“詞不離句,句不離段”。作答時(shí),任選其一作答即可。3.試題分析:考查對句子的理解。此類試題一般都是不矛盾的,原因是作者是從不同的角度來看待事物的。本題之所以說“一點(diǎn)綠色”,是相對茫茫沙海來說的;說“這是一個(gè)偉大的群體”是從生命力的頑強(qiáng)精神的角度來思考的。據(jù)此可知,這樣寫是不矛盾的。4.試題分析:本題考查對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。這類試題實(shí)際是要考查學(xué)生對選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。在答題時(shí)可以用“我認(rèn)為……”這樣的標(biāo)志性語言,言簡意賅地表明自己的觀點(diǎn),再用“比如”“例如”之類的詞語結(jié)合生活實(shí)際敘寫理由,做到觀點(diǎn)鮮明,條理清楚,論說有力。答案不唯一,符合題意即可。本題從“治理沙漠,改善環(huán)境”,從“不怕困難”“勤勞奉獻(xiàn)”等角度作答即可。三、語言表述14、示例:傲雪是梅花的夢,所以梅花能凌寒獨(dú)開。【解析】

仿寫句的類型看,大致可分為三種:以內(nèi)容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫。本題屬于修辭格式為主的仿寫,應(yīng)注意仿寫句要注意內(nèi)容上的連慣性與延伸空間的關(guān)系。結(jié)合句中的擬人的修辭手法和“……的夢,所以……”的句式進(jìn)行仿寫。如:奔騰是水的夢,所以水能源遠(yuǎn)流長;傲雪是梅花的夢,所以梅花能凌寒獨(dú)開。四、寫作15、夢想催我前行如果人的命運(yùn)是夜晚,那么夢想是夜晚的星星,照亮夜空。如果人的命運(yùn)是藍(lán)天,那么夢想是雄鷹,展翅翱翔。如果人的命運(yùn)是花朵,那么夢想是綠葉,有綠葉花朵才開的更好。自立、自強(qiáng)、自信、自定、自持、自保、自尊、自覺,這“八個(gè)自”是我的終身目標(biāo),也是我的夢想。正因?yàn)閴粝耄庞辛诉@“八個(gè)自”,這“八個(gè)自”也更加堅(jiān)定了我的夢想。自立是希望自己獨(dú)立,不靠任何人也能過得很好,更不能做啃老族。自強(qiáng)是希望自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢,經(jīng)歷磨難后,仍然能夠站起來,相信風(fēng)雨過后終見彩虹。自信是希望自己無論何時(shí)何地,都有信心,永遠(yuǎn)相信自己能做好,更要做的比別人好。也要告訴自己千萬不能自滿,因?yàn)槟菢拥淖约海K究要失敗。自定是希望自己的事自己決定,那樣才不會(huì)后悔,并堅(jiān)持下去。“無論有多苦,有多累,有再多的淚要流,只要是自己決定的,就不要后悔,也不要后悔。只因?yàn)槭亲约簺Q定的。”這句話使我堅(jiān)持到現(xiàn)在;更希望自己能淡定,遇事不得操之過急,做任何事應(yīng)心平氣和。自持是希望自己做到堅(jiān)持,保持,矜持。自保是希望自己保重自己,要永遠(yuǎn)記住:“身體是革命的本錢”永遠(yuǎn)不可做傷害自己的事。

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