專題六數據圖表的制作（1）了解常見圖表的功能和使用方法；（2）會創建與編輯數據圖表。

圖表的創建有一個上機考試題目，要學會柱形圖、條形圖、折線圖或餅圖的創建。考綱要求考試說明

枯燥的數據很難發現背后隱含的規律，將數據制作成圖表便于數據之間的比較和分析，發現數據之間的規律，揭示事物發展的趨勢，為決策提供準確的信息。數據用圖表表示，使得數據更直觀，增加可讀性，便于理解和應用。一.常見圖表的功能和使用Excel提供了多種類型的圖表，其功能和特點不同，使用時要根據實際需要選擇最合適的類型。1．柱形圖：主要用于比較不同數據項之間數量的多少或大小關系。比如，根據圖5－6－1所示的數據表制作一個柱形圖，如圖5－6－2所示，從圖表中我們可以看出一班各科的平均分比較高，二班各科平均分比較低，利用柱形圖進行數據間大小的比較看起來比較直觀。2．條形圖：其作用與柱形圖相類似，只是形狀不同。比如，制作一個圖表用于比較如圖5－6－1所示的各班各科的平均分，也可以制作條形圖，如圖5－6－3所示。3．餅圖：擅長表示個體在總體中所占的比例關系（成份關系），如空氣中各成份所占的比重，中國各省份人口的比例關系，年段優等生所占的比例等都可以用餅圖來表示。比如，根據圖5－6－4所示的數據表，制作一個圖表表示各種殺毒軟件的數量占全部三種數量的份額，如圖5－6－5所示。4．折線圖：反映事物隨時間變化的情況，可預測事物發展的趨勢，如股票的K線圖，彩票的走勢圖，成績的進步曲線圖，一天當中氣溫變化走勢圖。可以做折線圖的數據中一定含時間概念，也就是說折線圖的X軸有時間概念。比如，根據圖5－6－6所示的數據表，制作一個圖表表示四次月考成績的變化情況，如圖5－6－7所示，從圖表中我們可以看出英語進步明顯，數學明顯退步。Excel中的圖表，除了前面四種常用的圖表外，還有XY圖、面積圖、圓環圖等。二．創建圖表1

．柱形圖的創建

【實例講解1】在“庫存統計表備份”工作表中，選擇數據區域“C1：C14和E1：E14”制作一個“三維簇狀柱形圖”，并給圖表套用“布局2”、“樣式3”，標題設為“圖書銷售數量”，將圖表置于A17：G35單元格區域，操作方法如下：（1）插入圖表，操作步驟如圖5－6－8所示。【補充說明】選擇數據源是制作圖表的重要一步，若要選擇不連續的多行或多列可以配合使用Ctrl鍵；若要選擇連續的多行或多列可以配合使用Shift鍵；選擇數據源時連同標題也要選中。（2）添加圖表的標題，標題顯示在圖表上方，操作步驟如圖5－6－9所示。（3）設置圖表的樣式，套用布局和樣式，操作步驟如圖5－6－10所示（二）餅圖的創建

【實例講解2】在“圖書銷售表備份”工作表下面插入一個“二維餅圖”下的“餅圖”，數據源是“B2：B20”和“H2：H20”，并套用“布局1”，圖表標題為“各類圖書凈利潤比例圖”，操作步驟如圖5-6-11和圖5-6-12所示。【專題六上機訓練】一、打開excel文件夾下“6-1.xlsx”文件，完成如下操作并保存。1．在“表1”中，按以下要求制作一個三維簇狀柱形圖：（1）數據源是A2:A7和G2:G7；（2）圖表標題為“總人數對比圖”，并刪除圖例；（3）圖表布局采用“布局2”，圖表樣式采用“樣式3”；（4）將圖表置于H2：N14單元格區域。2．在“表1”中，按以下要求制作一個二維簇狀條形圖：（1）數據源是A2:A7和E2:E7；（2）圖表標題為“舞蹈選修人數對比圖”，標題位置設為“居中覆蓋標題”；（3）將圖表置于A10：G25單元格區域。3．在“表2”中，按如下要求制作圖表：選擇數據源區域A2：A7和G2：G7，做一個“二維折線圖”下的“折線圖”，圖表的標題改為“總人數變化圖”將圖表移到H2:N14單元格區域。4．在“表2”中，按如下要求制作圖表：選擇數據源區域A2：F3，做一個“二餅圖下的“餅圖”，圖表布局采用“布局6”，圖表標題為“2014年各課程選修人數比例”，將圖表移到A9: