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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年廣東廣州醫科大學校本部招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;
2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在下列情形中,學校應承擔教育法律責任的情形是()。A.監護人知道學生有特異體質,但未告知學校的B.來自學校偶發性侵害造成的C.學生在校期間突發疾病,學校發現但未根據實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的D.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的【答案】:C2.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設立(),統籌協調院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發展、教育、管理、監督和服務工作。A.黨委會B.黨組織C.黨小組D.學生黨總支【答案】:D3.大學生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動B.形勢政策教育C.黨團活動D.思想政治理論課【答案】:D4.大學生心理咨詢的主要內容包括()A.學業與發展咨詢B.擇業與發展咨詢C.心理健康與發展咨詢D.精神疾病與發展咨詢【答案】:ABC5.《普通高等學校學生管理規定》規定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()A.一年B.至退役后一年C.兩年D.至退役后兩年【答案】:D6.教師道德原則在教育領域中體現的最重要、最基本的道德關系是()。A.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系C.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系D.教師職業和社會職業行為總體道德要求的關系【答案】:C7.高校培養全面發展的高級專門人才的教育手段是()A.做到教學、科研與社會實踐三結合B.單靠科研C.單靠教學D.單靠社會實踐【答案】:A8.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.抽象邏輯思維B.辯證邏輯思維C.創造性思維D.形式邏輯思維【答案】:B9.在具備一定的學科知識之后,()成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學監控能力B.師愛C.教學反思能力D.教師的威嚴【答案】:A10.在高等教育研究的過程中,研究者必須要保持價值中立,盡可能避免個人價值取向對研究的負面影響,這體現了高等教育研究的()原則。A.檢驗性B.公共性C.操作性D.客觀性【答案】:D11.不同年級大學生心理發展的特點不同,大學生心理發展主要表現為以下幾個階段。()A.發展期、穩定期與成熟期B.適應期、發展期與成熟期C.適應期、穩定期與成熟期D.適應期、發展期與穩定期【答案】:B12.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師威信B.教師專長C.教師期望D.教師角色【答案】:A13.大學最基本、最常用的教學方法是()。A.實驗法B.調查法C.講授法D.練習法【答案】:C14.現代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系,更要處理好()。A.校長治校和教授治學的關系B.行政與學術的關系C.黨委領導與校長負責的關系D.教授治學與同行評議的關系【答案】:B15.高等教育的不當發展具有阻礙社會進步和個體發展的作用,這屬于高等教育的()。A.顯性功能B.負向功能C.正常功能D.隱性功能【答案】:B16."三個和尚沒水喝"反映的群體心理現象是()A.群體模仿B.社會助長C.社會惰化D.從眾【答案】:C17.男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發現收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長指出,王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】:D18.它作為具有職業背景的一種學位,為培養特定職業高層次專門人才而設置。這種類型的學位是()。A.科學學位B.專業學位C.學士學位D.學術學位【答案】:B19.《學記》指出:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們在教學中要注意運用()方法。A.自學輔導法B.案例教學法C.討論法D.講授法【答案】:C20.認知發展心理學流派的代表人物是()。A.皮亞杰B.格賽爾C.弗洛伊德D.科爾伯格【答案】:A21.如果一個學生思路廣闊、能隨機應變,我們說他的思維具有()。A.深刻性B.敏捷性C.獨創性D.靈活性【答案】:D22.下列不屬于高校教師培養常用的形式是()A.在職培養B.脫產研修C.特殊培養D.自學【答案】:D23.高等學校教學工作基本環節的中心是()。A.備課B.上課C.課外作業D.課外輔導答疑【答案】:B24.道德作為社會規范的一種特殊形式,()。A.社會對具體道德事件的特殊要求B.是人的主觀意志的產物C.人們對現實道德現象的普遍規律的反應D.是神的意志的體現【答案】:C25.“那個人長什么樣我不記得了。但是在見面時我能認得出來”,這種能力屬于()。A.回憶B.想象C.聯想D.再認【答案】:D26.當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠將客觀事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()A.知覺整體性B.知覺選擇性C.知覺理解性D.知覺恒常性【答案】:A27.李玲在上自習時,總聽到背后有人對他說“別學了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.注意障礙B.感覺障礙C.知覺障礙D.意識障礙【答案】:C28.根據學習內容的不同,小學生學習心算屬于()。A.知識學習B.技能學習C.社會規范學習D.符號學習【答案】:B29.以下哪種學習動機屬于內部動機()。A.讀書可以怡情B.萬般皆下品,唯有讀書高C.書中自由顏如玉,書中自有黃金屋D.學而優則仕【答案】:A30.()是教師職業的特殊性。A.實踐性B.示范性C.他利性D.內省性【答案】:B31.體現在教師道德規范體系他律與自律相統一的教師個體道德核心范疇是()。A.道德權利B.道德價值目標C.道德良心D.道德義務【答案】:B32.加強師德建設是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現實需要。A.依法治國B.以人為本C.均衡發展D.以德治國【答案】:D33.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()A.社會現象B.生理現象C.心理現象D.管理現象【答案】:C34.在中國傳統文化中占主導地位、影響比較深廣的是()。A.義利并重觀B.重義輕利觀C.重利輕義觀D.以上都不是【答案】:B35.以下選項中,對問題解決起阻礙作用的因素是()。A.創造性思維B.中等強度的動機C.原型啟發D.功能固著【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高校教師職業道德的基本原則內涵()。A.公平公正原則B.集體主義原則C.立德樹人原則D.教育人道主義原則E.全面發展原則【答案】:ABCDE37.教師職業勞動的特點()。A.個體性與創造性B.集體性與長期性C.能動性與多樣性D.全面性與示范性【答案】:ABCD38.職業道德具有如下特點()。A.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性B.價值取向上注重利益性C.內容上體現職業特征,表達特定職業的義務和責任D.調適范圍上具有特定的適用范圍和對象【答案】:ACD39.近代教育家陶行知提出()A.要學生完成的作業,教職員先完成B.要學生守的規矩,教職員躬親共守C.要學生做的事,教職員躬親共做D.要學生學的知識,教職員躬親共學【答案】:BCD40.市場經濟對道德的促進作用表現在()。A.市場經濟等價交換原則促使人的主體意識增強B.市場經濟的價值規律增強了挖掘潛能的主動精神C.市場經濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發展和人生價值的實現D.市場經濟的競爭促進了人們自主意識和獨立人格的形成【答案】:ABCD41.高等教育研究課題論證的基本內容包括()。\A.課題研究的可行性論證B.課題研究的基本思路論證C.課題的選題價值論證D.課題的問題情境創設【答案】:ABC42.搞好課堂教學要做到()。A.形式合理B.目的明確C.方法得當D.內容正確【答案】:ABCD43.依據基本職能定位,高等院校可劃分為()。A.教學兼研究型院校B.研究型大學C.綜合性院校D.教學型院校【答案】:ABD44.職業道德對企業經營活動的作用表現為()。A.有利于提供良好的服務B.有助于降低經營成本C.有利于提供廉價的產品D.有利于提高生產效率【答案】:AD45.關于職業選擇,正確的觀念和做法有()。A.倡導職業選擇,無異于鼓勵“挑肥揀瘦”B.職業選擇有助于培養人的自主、自立精神C.職業選擇屬于個人的事情,他人不得干預D.職業選擇有利于促進廣泛就業,實現人力資源的科學配置【答案】:BD46.高校教師職業道德內化的條件()。A.社會道德教育B.教師道德評價C.教師個人道德修養D.教師待遇的提高【答案】:ABC47.學校要創設符合心理健康教育所要求的()A.心理環境B.物質環境C.人際環境D.經濟環境【答案】:ABC48.教師的教育機智在教學中主要體現為()A.善于隨機應變B.善于因勢利導C.善于掌握分寸D.善于對癥下藥【答案】:ABCD49.下列選項中符合辦事公道要求的是()。A.秉公執法,不徇私情B.原則至上,不計得失C.知人善任,培養親信D.顧全大局,服從上級【答案】:AD50.()是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強信念的基礎之上的,是執行黨的路線、方針、政策,做好工勤工作的必要保證,也是每個工勤人員的道德義務。A.善待本職工作B.提高自身能力C.維護工作秩序D.遵守工作紀律【答案】:CD51.關于遵紀守法說法錯誤的有()。A.只講道德品質即可不犯法B.遵紀守法與職業道德要求具有一致性C.職業道德與法律有著密切的聯系D.法律是強制性的,不需要列入道德規范來讓從業者“自律”【答案】:AD52.按照高等教育研究中調查采用的方式,可將調查研究法分為()。A.調查表法B.問卷調查法C.訪談調查法D.反饋性調查法【答案】:ABC53.發散思維的基本特征有()。A.流暢性B.變通性C.獨創性D
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