珍愛生命安全第一——安全教育主題班會備課同學們，每天清晨，當你高高興興地背著書包上學去，一路上，風兒輕輕地吹著，鳥兒歡快地唱歌……此時此刻，你是否感到生命的可貴!是啊，生命就像一朵花，給大地帶來蓬勃生機，生命就像一棵苗，給大家帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命，因為你的存在，你們的家庭才變得如此幸福；我們的學校才變得如此活躍；我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零。一些地方的學校安全事故陸續出現，究其原因，一方面是“天災人禍”所致；另一方面卻是由于同學們安全意識不強，缺乏自我保護和自救能力所造成的。同學們，安全，對于每一個人都很重要，而對于我們這些尚未長大的小朋友尤其重要。可是，在我們身邊，總有那么一些同學不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風，結果不僅受到了傷害，而且耽誤了學習，有的甚至危及到生命。比如不遵守交通規則，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈；有的放學不回家，喜歡在公共場所逗留玩耍；還有的同學喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠……這樣的行為是不可取的，我們身邊的不安全因素太多了。為了保證同學們的健康成長，希望我們全班同學都能樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把安全作為學習、工作和生活的第一準則。那么怎樣才能做到安全，首先應該做到以下幾點：一、交通安全常識（一）不良的交通習慣1.不走人行橫道，不靠路右邊走。2.不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。3.不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。6.在鐵路道軌上行走、玩耍。7.橫穿鐵路和鉆火車。8、乘坐超載、無證、無牌車輛。（二）學生騎自行車的問題

1.在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。2.騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。3.轉彎不減速，不打手勢。4.在路口闖信號。5.騎車雙手離把。6.追逐打鬧，三五并行。7.手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。（三）學生交通事故發生的原因1.缺乏交通安全意識。2.缺乏交通安全知識。3.缺乏交通安全責任感。4.存在麻痹思想。5.存在僥幸心理。（四）正常的行路常識1.走人行道，靠路右邊走。2.橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。3.要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）.4.上下汽車要避讓過往車輛。5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。（五）正常的騎自行車常識1.不騎有故障的車。2.不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。3.橫穿馬路最好推車行駛。4.轉彎時減速慢行，觀察并打手勢。5.不要雙手離把，不并肩行駛。6.騎車不打鬧，追逐。

二、校園內活動安全須知（一）教室內活動安全在教室內活動，還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。3．防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易掩手，也應當處處小心。5．防火災。不要在教室里隨便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。（二）體育課活動安全1.要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。2.要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。3.運動前，女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。4.要在教師或同伴的保護下做器械運動；如單桿、雙桿運動時，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。5.一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動同學，等校醫或教師來處理。6.夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。（三）學校集會與集體活動安全學校集會與集體活動安全可能發生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。要求：1.上下樓梯不要擁擠，禮讓慢行。2.

不互相追逐瘋打。3.不開可造成傷害的玩笑。4.遇到緊急情況，不要擁擠、喧嘩，要聽從統一指揮，有秩序離開。三、消防安全常識消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合”。隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。（一）發生火災的原因

1.用火不慎發生火災。蠟燭照明、點蚊香、用電器、液化氣灶。2.用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障。3.用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏。4.燃放煙花爆竹。5.吸煙亂扔煙頭。6.玩火。7.玩燃花爆竹。(二)火災的預防

1.家庭防火：①安全使用爐火。②安全使用液化器。③安全用電。④少年兒童不要玩火。⑤燃放煙火爆竹要注意場所。

2.學校防火：①嚴禁攜帶煙花爆竹入校。②不要亂燒廢物。③實驗用的易燃物品要妥善使用。④經常檢查電器。⑤不破壞消防器材。⑥宿舍的安全防火。3.公共場所防火學生要做到：①不攜帶煙花爆竹到公共場所。②不準玩與火有關的游戲。③不準學生在山林野炊。

（三）滅火基本知識1.隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。2.窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。3.冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。4.報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。（四）火災自救與逃生遇到火宅，應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2.弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。3.沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。四、飲食安全常識（一）常見傳染病的傳播途徑與預防知識。傳染病傳染的三個基本環節：1.傳染源：病人、病畜、老鼠等。2.傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲。3.易感人群：少年兒童是易感人群。（二）預防腸道傳染病1.注意傳染源，發現病人及時治療，與病人密切接觸的要檢查。2.切斷傳染途徑：加強環境衛生、保護水源、廁所清潔。消滅蒼蠅、老鼠。飯前便后要洗手。3.預防接種疫苗。4、不購買攤點食品、飲料。（三）預防呼吸道傳染病

發病因素：1.氣溫低、室內活動人群聚集。2.人受涼，抵抗力低，易感染。預防方法：病人隔離，不隨地吐痰，教室宿舍經常開窗通風換氣。（四）預防蟲媒傳染病狂犬病乙型腦炎由動物傳播蟲子傳播（五）預防非典早報告早隔離早治療勤通風勤打掃勤洗手勤鍛煉勤消毒。

五、洗手的學問說起洗手，也許有人會不屑一顧——這么簡單的事，不值一提。但在生活中有時仍能看到，把受污染的手放在水龍頭上沖一下，然后再甩一甩，緊接著就拿食物吃的現象。經過簡單沖洗后，從表面上看手部并不“臟”，但實際上這種習慣隱藏著了染病的危險。正確的洗手原則是：（一）用流動水洗手，使雙手充分浸濕；（二）取適量肥皂或者皂液，均勻涂抹至整個手掌、手臂、手指和指縫；（三）認真揉搓雙手至少15～20秒鐘，應當徹底清洗容易污染微生物的部位，如指甲、指尖、指甲縫、指關節及佩戴飾物的部位等；（四）在流動水下徹底沖凈雙手，擦干；（五）洗手全過程應達到40～60秒鐘。具體揉搓步驟為：

1.掌心相對，手指并攏，相互揉搓；

2.手心對手背沿指縫相互揉搓；

3.掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓；

4.彎曲手指使關節在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行；

5.左手握住右手大拇指旋轉揉搓，交換進行；

6.將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行；7.必要時增加對手腕的清洗。

六、家居安全

1.安全用電。2.雷雨時不要打電話。3.個人在家要關好門窗。4.對陌生人來訪不要隨便開門。5.陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊（打110電話）。6.外出游玩要告訴家長行程去處。7.陌生人稱家中有急事，要先打電話與家長聯系落實。8.不單獨與陌生人同乘無人看管電梯。9.不把家中鑰匙掛在胸前。10.不搭乘陌生人便車。11.開車的陌生人問路要保持距離。12、上學路上結伙而行，按時到校，按時回家，不早到校。（早上7：30以后到，中午2：30以后到。）同學們，人的生命是最寶貴的。每一個人都不能忘記也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的，關注安全就是