2017教師資格證備考建議及復習策略應屆畢業生備考建議應屆畢業生吐槽：從來沒有接觸過教師資格，知識范圍太狹窄，對教師工作缺乏足夠了解。應屆考生備考建議：在校生的優勢是：記憶力相對偏好、注意力也比較容易集中;空余時間多，有充足的備考時間;由于在校經常參加考試，所以有很豐富的應試經驗。但正是因為如此，加之應屆生還不能全面感受職場的競爭壓力，容易導致其在備考中放松和懈怠，為自己留有余地。因此在備考過程中一定要堅持不懈，如果有同伴在一起備考，一定要相互鼓勁，努力過才不后悔。教師資格考試考察范圍很廣，對應試者全方位的要求較高，特別是后面的面試環節，應屆生由于缺乏工作經驗，很多問題只能憑想象來解決。因此在備考時應參考大量的教輔資料，熟練掌握一些應試技巧，提前演練教師職場情景，給考官留下專業和自信的一面。在職人員備考建議在職人員吐槽：很久沒接觸考試，記憶力減退，而且沒有時間復習。在職人員備考建議：在職考生相對記憶力較差、注意力也比較難集中，由于長期在職工作，應試能力會稍差。最重要是在職人員的空余時間很少，用于備考的時間就更少。如何才能在最短的時間內高效備考呢?在職考生一般是在現有的行業里發展不順，迫于現實壓力轉投教育行業，這類考生的備考動力更足，能夠自發自動、堅持不懈的進行備考，但掌握科學的備考方法才能在短時間內事半功倍。我們建議考生對于教材過一遍即可，并且至針對重要章節進行熟讀;把復習重心放在練題上面，以試題為導向，個別問題再去教材中尋找答案。這樣可以快速掌握知識要點，逐步訓練自己的解題思路。在職考生相對來說有比較豐富的社會閱歷，對一些社會現象有正確的認識，在寫作題上和面試環節會更有優勢。所以在備考時更應把工作思路和方法融入進去，提前進行場景演練，這樣可以減少對考試的生疏感，積累考試經驗。備考資料如何選擇國家教師資格考試僅發布考試大綱，不指定教材。目前市面上各類出版機構爭相出版相應的考試教材，但其編寫自量參差不齊，部分教材甚至是由缺乏教研經驗的編者東拼西湊而成。這些偽劣教材流入市場給考生帶來的重大損失，也破壞了整個行業健康有序發展。基于此，由教育部考試中心下屬的教材研究所牽頭，組織全國重點師范院校的專家教授編寫的參考書，考生可購買此類教材。考前復習策略：1、要增強自信心要取得良好的成績，首先一定要保持自信心，如同運動員要想獲得好的名次，應該具有良好的競技狀態，以保證自己能夠發揮到最好的水平。考生在進入到考場之前，也要多想一些能夠獲得好成績的條件，如“自己考試前已經很全面的復習了”，“這就像我平常做題的時候是一樣的”，“所做的題都是一樣的，”盡量想一些好的事情，使自己產生一種積極的情緒。2、瀏覽全卷，制定答題方案在考試時，一般都是提前5分鐘發卷，考生應該利用好這5分鐘，首先不要著急的去答試卷，應該把試卷先瀏覽一遍，然后對試卷上的題型有了一個了解，并知道了試題的難易，做到一個心中有數，然后自己在答題的時候也會有一個把握，瀏覽全卷也可以在自己的腦海里留下一個好的印象，這對于自己在解題時也有了一個好的思路，在瀏覽卷子的時候如果遇到自己熟悉的也不要太過欣喜，遇到不會的，也不要太緊張，要保持良好的心態，心里想著“可能別人也不會呢。”3、加強心理調整，保持考前狀態在考試中，容易產生的心理偏差有兩種，一是過于放松，在復習的過程中，難以集中注意力，總是會想起一些別的東西。考試中的心理偏差有兩種：一是過于放松，難以集中注意力，總是想起別的東西;二是過于緊張，心跳加快，手心出汗，有頭暈的感覺。那么如何才能調整好心態呢?下面小編就來給大家介紹一下。4、審清題意，細心答題做題前首先要認真審題，切不可大意，有好多考生丟分的原因就是沒有看清題，答案和題目不符合，出現這樣的問題很多。為了避免出現這樣的問題，首先我們應該認真審題，和仔細答題，并經過深思熟慮之后再往卷面上答題，如果盲目的答題，到后來檢查的時候，還需要劃掉再改，這樣會使卷面看起來不整潔，而且看起來還會比較亂，所以在答題的時候一定要仔細、認真。5、先易后難，合理分配時間試卷的題型一般是先易后難，前面都是一些比較簡單的內容，到后面才慢慢的比較深入，所以考生在答題的時候一定要把時間安排的合理一些，這樣在最后也會有一些時間來檢查卷面，如果遇到難題的時候，一時解不出來時，也不著急一定把它解出來，有的考生就為了解這道題，而浪費了很長的時間，因此后面的題就沒有時間來回答，這樣就得不償失了，所以可以先空下來，等做完了會做的題之后，然后再回過頭來做這些比較難一些的。6、全面檢查，站好最后一班崗試卷上面的題全部做完以后，如果還是有少部分的題沒有做完，這時時間也沒有剩下很多的情況下，應該先檢查一下已經做完的，看看是