體育教師個人工作總結

體育教師個人工作總結1

一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水

和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。教師

年度考核個人總結為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取

教訓，我就本年度的工作小結如下：

一、思想工作方面堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。

本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使

自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,

勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、教育工作方面面對新課改。

針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的

新教材培訓的.同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教

經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思

路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手

段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、

勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度。

在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事

之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、

人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言

行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面隨著新課程改革對教師業務能力要求的提

高。

本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類

現代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。總之，在本學年的

教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在

一些問題，我將繼續努力，取得更大的成績。體育教師個人工作

總結2

體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程，在教學中信息傳

遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務，除了要求教

師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外，教學手段的運用

也很重要。因此，運用現代先進的教學手段，不但能優化課堂結

構，而且能收到很好的效果。現代科學技術的迅速發展，尤其是計

算機多媒體技術的出現、網絡技術的運用，數字化信息時代的到

來，已給現代教學帶來了深刻的變化，沖擊著傳統的教學模式、

教學觀念，引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是

現代信息技術應用于教育的核心內容和主要技術手段，已廣泛應

用于教育教學的各個領域。實踐證明，利用多媒體技術改革傳統

的體育教學方法和手段，會收到事半功倍的效果。

體育課大部分是室外課，當學習一些技術動作時，學生就會

感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節奏感

的音樂，創造一個輕松和諧的環境，同學們就會覺得耳目一新，

跟著節奏做動作，即使較長時間地練習某個動作，也會興趣濃厚；

又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中，來點節奏感比較強的迪斯

科音樂，學生既體會了競賽的激烈，又感受到了身心愉悅。一節

緊張而又大強度的體育課接近尾聲時，伴隨著輕柔舒緩的樂曲練

上一段優美的小舞蹈，不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,

不僅學到了體育知識，而且陶冶了情操，使學生在歡快的心境中

既鍛煉了體魄，又受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育

基本知識，提高技術、技能外，還要對學生進行競爭意識和愛國

主義教育。比如，上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上

奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像，看了以后，教師通過語言激

勵學生，讓學生知道只有拼搏、努力才有提高，在此環境的感染

下，同學們會熱血沸騰，愛國之情油然而生。計算機和網絡技術

的引入，為開展體育教學研究開拓了新的領域、提供了更科學有

效的方法，跨區域的協作教學研究成為可能，如不同地域學生體

質比較研究。

又如：應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發展模

式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現代信息

技術的提高與發展，必定會產生更廣闊的應用領域總而言之，二

十一世紀是一個信息社會，隨著現代教育技術的廣泛應用，傳統

的教學模式、教學方法、教學手段等必將發生根本性的變化，那

種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積

極迎接挑戰，改變觀念，努力提高自身的知識素養，克服畏難思

想，努力學習和掌握現代化的教學方法與手段，成為一名適應信

息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真

組織，就能優化課堂教學，提高學生上課的積極性，更好地完成

教學任務，從而開辟體育教學的新局面。

一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說

能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充

分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有

必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：

一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰

的最有效的手段。積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余

時間，認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教

育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的.趨勢和方向，學

習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效

果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有

了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作

我擔任4-6年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工

作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾

個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。

在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，

培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有

紀律的一代新人。

第四，教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多

表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學

工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系

到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高

學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開

學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,

合理做好體育組的訓練分工。通過學習，我充分體會到學校體育

工作在學校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課，

做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為

運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。十一

月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度冬季田徑

運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批

后備人才O

第三：狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理

上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的

實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練

情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高

了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的

學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學

習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、

任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈

努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。

三、嚴格執行學校常規，做教師的表率

一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，

堅持早到校，晚離校，自始至終協助做好工作，堅決服從上級安

排，做好各項工作，與教師搞好團結。

四、體育成績有得有失，任務尚很艱苦

本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，但是

田徑比賽距上級下達任務尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度，

克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

本學期，我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工

作。期間；我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確，自覺的遵

紀守法；以“以人為體”為方向作風正派；堅持原則；實事求是；

工作態度端正；熱愛學校；服從組織領導分配，尊重他人，虛心

求教，關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動，要

求上進；團結他人；工作勤勤懇懇；關心和愛護學生，助人為樂；

不計較個人得失；教書育人；為人師表。

在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準（試行方案）》

及《學生體質健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。在

增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎

知識，培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發

揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用，在教師的指導下。使

學生通過思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質并促進

身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中，為國

家培養體育后備人才，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，

培養學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結

合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發揚民族傳統

體育，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操”（廣

播體操和眼保健操）和體育課外活動，做好值日“巡視工作”。

有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課；課間

定量課后有掘意，循環漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉

中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，

時常與學生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同

年齡斷的適合學生的教學方法。

為了完善各人自身的素質修養，除了參加學校舉辦的有關教

學活動外，還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指

導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。

一個學期以來，我的教學工作量飽滿，不隨意請假，努力完成崗

位工作。體育教師個人工作總結3

-―學年度第一學期的體育工作已經結束了，在本學

期我較好的完成了五年級的體育教學和武術社團工作，但在教學

過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人

體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減

少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教

學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中

特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技

術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究

科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重

視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生

進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽

感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會

使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二教研工作。

這個學期我還繼續擔任學校體育組的教研組長的工作.我們

體育組現在有五名體育老師，都非常優秀，能力很強.有了他（她）

們的幫組，教研活動開展起來非常順手，老師們都進行了集體備課,

上好教研課，集中評課等活動，群策群力努力提高自己的教育教學

水平，尤其在王波老師（綜合組級組長和街道體育教研員）的推薦

下，我們全體體育老師參加了廣東省的第三屆中小學體育教學觀

摩活動，受益匪淺，全省19位小學體育老師的體育課真是使我們

大開眼界,從中學習到了很多東西，為以后的教育教學工作做好準

備.

三廣播操工作。

在開學初我重點抓了學習新廣播操，因為這套廣播操節奏感

較強，學習起來比較困難。因此，我主要是通過以下幾點對廣播

操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識

到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持

做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。

示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正

確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我

的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪

亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程

中還得到了五年級各班班主任的大力支持。所以，使的'廣播操質

量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，學校的

所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了

示范作用。受到了學校領導的好評，這跟學校所有教師的共同努

力是分不開的。

四訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階

段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練

時間上，一般都是在學校安排的社團時間的基礎上進行訓練，甚至

延長時間來為學生進行技術指導。在訓練過程中我努力做好學生

和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

學校領導非常支持了我的訓練工作.在本學期，六年級2班的張岳

同學在參加8月份的深圳市武術比賽中獲得兩項總成績第一名的

好成績；萬芷瑩同學何安懷同學在八月份的澳門傳統武術精英邀

請賽中獲得多項金獎和銀獎，我還要加倍努力，爭取在在以后更

大的比賽中取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結。體育教師個人工作總

結4

一、教學方面

認真上好每一節課，認真研究教材，做好“備學生、備教材、

備教法、備場地器材”。教學中我德體并進，始終以人為本，培

養全面發展的人才為目標，體育興趣培養為先導，基于課堂，延

伸課外，貫串于生活，提高學生體育技術水平、培養體育習慣和

品質。

二、大課間

今年初，學校打破以往多元引進的大課間模式，將大課間設

計為以籃球為一條主線，人手一球，開發設計多種籃球活動，合

理組織，將我校的大課間活動開展得豐富多彩。我校以籃球為特

色的.大課間更是在城關區大課間評比中獲得好評，在—市首屆學

校體育論壇上，我校作為分會場，接受了全市中小學校長、體育

教師及各縣區體育專干近兩百人的的觀摩。

三、業余訓練

本學年我們繼續不遺余力地開展籃球課余體育訓練工作。利

用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，在運動隊

訓練中，嚴格制定訓練計劃，建立運動員檔案積累資料，做到有

計劃，有組織的進行系統訓練，保證運動成績的提高。我校業余

比賽成績的不斷提高和大課間活動的良好開展，得到了區、市兩

級體育局的高度關注，順利通過市、區體育局驗收，并破格命名

為—市籃球體育傳統校。

四、運動月

以小型競賽為契機，課內外緊密結合，盡量讓更多的同學能

夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，以活動促發展

是我校體育工作的一個出發點。根據年初安排，.月、.月，我校

開展了兩次“運動月”活動，每次“運動月”全校各有一個班級共

一名男女學生參加了籃球比賽和趣味運動會，并取得了較好成績。

五、《學生體質健康標準》

為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標

準》成績，由體育組牽頭，以任課體育教師為指導，多方努力，齊

抓共管，共同組織實施，高要求、高質量地完成推行《學生體質

健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標

準》測試順利進行，成績優良。

六、取得成績

這學期，在區運動會上，我校男子籃球隊獲第三名，女子籃

球隊獲第五名，女子排球隊獲第五名；在—市第六屆運動會上，

我校男子籃球隊獲第二名，女子籃球隊獲第四名，女子排球隊獲

第二名；在隨后的—市第六屆運動會三人籃球比賽中，我們再接

再厲拿到了冠軍。在市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊

獲第二名；在一市“慶國慶60周年”籃球比賽中男子籃球隊獲第

二名。體育教師個人工作總結5

思想政治方面

作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于

律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要

求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生

的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來，我服從學校的工作安

排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學

習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的

努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努

力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教

師。

教學工作方面

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按

大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行

之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，

寫好課后反思，努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中

重視培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的

目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，

向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集

體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的‘精神等。

推動“二操一活動”有序開展

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，

是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管

理工作方面的一項重要內容。一學期來，體育組配合少先隊大隊

部工作，繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出

操靜、齊、快，動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，

不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開

了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，

督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程

的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規范性，提高做操質

量，積極準備校學生廣播操比賽。并于一年n月份舉行了全校學

生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量

及組織紀律性。

加大課余體育訓練力度，積極參戰各級各類體育競賽。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學

生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養

后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力

地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和

校男女跳繩隊、啦啦操隊的訓練工作。一學期來，體育教師利用

早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，

有記錄，按時保質抓成效。我校田徑隊隊、跳繩隊利用冬訓時間，

積極扎實開展訓練。我們相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。

重視場地器材建設，當好領導參謀。

根據教育部—年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，切

實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落

實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實《學生

體質健康標準》測試要求，學校投入資金購買了肺活量測試儀、

坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了

體質健康的測試工作和數據的統計，并作出了全面認真的分析，

為今后體育工作的開展提供了有效數據。體育教師個人工作總結

6

時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程

標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強

學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康

發展。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育

教學工作中，以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,

以貫徹“健康第一”為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教

育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項

任務，同時還認真學習業務知識，不斷提高自己的教學水平。

在教學工作中做到具有良好的師德，處處關心愛護學生、積

極執行學校制定的一切工作制度，團結青年教師一道干好工作。

教學中能根據新的體育課改要求，結合學生中存在的具體問題，

適當調整教學內容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高

學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素

質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛

開展，以群體活動促進我校田徑傳統項目的成績提高。

一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工

作計劃，教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據不同年齡

學生特點，認真備課，在備教材的同時，也注意備學生，教學中

按照新的

課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序，注意

講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的

教材內容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業務水平。

本學期廣泛開展群體活動，我帶一年級體育，開展跳繩踢建

子打籃球等活動，同學們活動的非常活躍，由于群體活動開展得

好，一年級的跳繩在參加學校組織的跳繩比賽中獲得優秀成績，

今后，我還要再接再勵，繼續努力。發展學生的身體健康和身心

健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生

玩中學，學中樂的課堂氣氛。

20_年最新中學體育教師個人工作總結3

一年度的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體

育工作，但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工

作情景總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從以下來進行總結。首先，在教學過程中

培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中異常重視

人的認知規律培養。這樣，能夠使學生盡快的學好技術，構成技

能。最終，我在教學中異常重視學生的思想教育，利用體育教材

的特點結合具體資料，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、

組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神

等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課堂教學。

在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使

身體素質較差的'學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的

練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，

有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，

提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困

難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

三、上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際情景，制定學期體育教學

工作計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學

生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面

的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正

確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不

一樣性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教

材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量的預計，防止身體過渡疲勞。

7、進取虛心請教有經驗的領導和教師，使自我在理論和實踐

相結合，鉆研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高

學生整體素質。

總之，從這學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名

體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓

練，培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中異常重視學生

的思想教育，利用體育教材的特點結合具體資料。所以，在以后

的日子里，我除了提高自我的專業水平之外，還會以一顆強烈的

事業心、職責心和自信心，對待我的每一節課。體育教師個人工

作總結7

一年多來，在學校黨委的正確領導下，在文學院院長、書記

的親切關懷下，我與文學院其他教師互幫互學，互相促進，圓滿

地完成了學校交給的各項教育教學工作任務，取得了比較突出的

成績。現總結如下：

一、關愛學生，以情促學

教育是教師終生的事業，教人是教育核心的核心。作為一位

人民教師，能否使學生愉快地接受應當接受的教育，這也是檢驗

他是否稱職、是否優秀的重要依據之一。在當前大學生工作難找、

部分同學學習積極性不高的情況下，及時與學生溝通思想，了解

學生的心結所在，以教師的熱心化解學生的厭學情緒，這對學生

的順利成長尤其具有舉足輕重的意義。

正鑒于此，所以像我校許多優秀教師一樣，本人在具體的教

育教學活動中，也能堅持循循善誘、因材施教、誨人不倦的原則，

課堂上做一個盡心奉獻的教師，課堂下與學生結成知心的朋友，

在讓學生感受到師生之間摯切真誠的友誼的同時，也讓他們深切

體會到老師的良苦用心，以高尚的情感打動每位學子的心靈。不

少學生都向我表達他們的感激之情說：韓老師教學，嚴中有親、

嚴中有誠、嚴中有慈、嚴中有愛。這些簡潔而又充滿深情的話語，

對我今后的教育教學工作無疑是一個莫大的鞭策。

二、重視教法，以改助學

正如許多專家所說，作為一個人民教師，只有滿腔的熱情是

遠遠不夠的。在具體的教育教學活動中，作為教師只有積極摸索、

深入實踐、認真觀察、反復檢驗，總結出一套切實可行的教育教

學模式，才能使自己的教育教學活動順利進行，并進而獲得事半

功倍的效果。

正由于此，所以在近一年多的教育教學工作中，本人在以前

的教改實踐的基礎上，又進行了一系列的更為深入的教改探索，

結合所教學科（中國古代文學）的課程特點，總結出了以下五大

教學方法。這些方法互相配合，對于提高學生的學習興趣、深化

學生對于所學知識的深刻理解，都有十分明顯的促進作用。具體

說來，即:

1、字詞教學，及時總結。即在具體的文篇教學中，教師應把

那些出現頻率較高的文言字詞挑選出來，提醒學生要特別注意。

這樣以來對于那些冷僻字詞，學生就可暫且不記，這樣的做法很

有助于節約學生們的學習精力，使他們把它投入到更為有用的.知

識學習中去。

2、文篇為本，注重分析。即在古代文學教學中，教師不應僅

把注意力放在宏觀理論的介紹上，要特別注意對文本的分析。通

過對文本的精彩分析，以強化學生的直觀感知，使他們對于抽象

的理論獲得一種具體而真切的感受。

3、啟發教學，開掘智力。即在古代文學教學中，教師要注意

開發學生的智力，培養學生獨立思考的興趣，增強學生的成就感

和自信心。而要實現這一目標，最根本的途徑就在對學生進行啟

發教學，注意選擇或設計典型的問題，啟發引導學生自己做出回

答。日積月累，

這樣的目標自然而然就實現了。

4、全面發展，史哲并重。即在古代文學教學中，教師要注意

知識的全面性，不僅要文史結合，而且也要文哲結合，力求把文

學放在歷史與哲學的大背景下來認識。尤其是哲學，對相關的哲

學背景加以簡明扼要的介紹，這對學生深化他們對文學作品的理

解無疑也是非常之重要的。

5、加強實踐，學練結合。即在古代文學教學中，教師要注意

在平時多布置一些典型的練習題，使學生在這些具體練習中，開

拓自己的思路，加深對作品的理解，提升自己的智力。

三、崇尚科研，以研誘學

以較強的科研能力和成果引導學生崇尚研究、一心向學，這

對于提高具體的教育教學效果也是十分重要的。因為教師的學識

水平可以對學生產生潛移默化的影響，對于人才培養的質量也有

十分積極的促進作用。基于這一點，每年都拿出相當大的一部分

精力從事科學研究，以豐碩的成果給學生作出榜樣，這也是一個

合格的人民教師必須具備的基本素質之一。

正因為此，所以一年多來，本人在社會科學研究方面也十分

盡力，先后發表學術論文6篇，均為核心期刊，并獲得河南省社

會科學規劃項目立項一項。具體說來，它們分別是：《論三十年來

老學研究存在的問題及反思》，《孔子研究》20_年第4期；《對陶

淵明“以文為詩”的再認識》，《中州學刊》20—年第4期；《論當

下我國高校古代文學教學存在的問題》，《南陽師范學院學報》20_

年第7期；《論陶淵明對魏晉玄學的改造與發揮》，《中南民族大學

學報》20—年第1期；《論老莊的權變思想一一兼論魏晉玄佛學者

對它的發揮》，《河北師范大學學報》20—年第1期；《從儒道異同

看陶淵明的思想屬性》，《吉首大學學報》20—年第2期；《先秦兩

漢文學考疑》，河南省社科規劃辦，批準號：20_GW_034.

由于科研成果的豐富和科研水平的提高，也大大提高了我在

學生心目中的地位，增強了他們對科學研究的信心，對于我對相

關教學內容和教學方法的理解也起到了十分重要的推進作用。

四、仍有不足，任重道遠

當然，作為一名人民教師，他面前的道路是永無止境的，“長

到老，學到老”這句民間格言，對于身負教書育人重任的人民教

師來講，可謂尤為適用。并且實事求是地說，與我校的不少優秀

教師相比，我也確實在很多方面都存在著差距，因此今后，我一

定要以這次“三育人”先進個人評選為契機，進一步提高自己的

教育教學水平，爭取為我國的現代化建設做出更大貢獻。

20—年—月—日體育教師個人工作總結8

在本年度的教育教學與訓練的工作中，忠于黨的教育事業，

熱愛教師工作，模范履行義務，具有良好的職業道德，全面貫徹

教育方針，教育思想端正，為人師表，教書育人。能夠兢兢業業

干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作，支持領導

工作，團結和幫助同事。能夠有效利用課余時間，積極主動地加

強業務學習，充實自我。

一、教育教學方面

本學年我擔任車二年級和高一年級女生的體育教學工作，周

課時15節。新高一年級由于hlnl流行病的困擾，不能進行軍訓

教育，于是開學前的暑假我們就對他們進行了入學前的三天教育

工作，我與徒弟趙俊龍老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素

質訓練，以及進行我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動，并

進行班級比賽，有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,

同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

學校安排我協助管理高一年級，我與鄭可珍主任和閆振年級

組長積極配合，對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的

日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果，受到了校領導的多次

鼓勵和表揚。新高一年級時起始年級，教新操是首要任務，我與

趙俊龍老師嚴格要求，認真教學，圓滿地完成了廣播體操的教學

任務。并在—年五月成功進行了全校的廣播體操比賽，為提高我

校廣播體操質量和做操水平奠定了扎實的基礎。

為進一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學校的引領作用,

我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續開展“軟式壘

球”的普及教學工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。

我在高一年級的模塊教學中，將我自創的校本課程軟式壘球和建

球項目對學生進行科學系統地教學，收到了良好的教學效果。同

時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學，也收到了

良好的教學效果。

二、科研方面

由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論，形成了自己

獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會，先后有《長跑測試

項目中巧用編隊跑集體戰術》發表在《體育教學》—年第12期。

該文先后在一年12月本校09-10學年度論文評選獲得一等獎，——

年3月獲北京市09-10學年度基礎教育科學研究優秀論文三等獎；

《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發表。

—年10月，被評為海淀區體育學科骨干教師，任期從09.8.1-

—12.7.31.—年12月14日參加”—年度中國教育學會體育新課

程研訓工程學術論文和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計

劃榮獲一等獎。—年5月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》

參加由教育部基礎教育課程教材發展中心組織的“菁華杯”首屆

全國新課程中學優秀課例評選和優秀教學設計評選。

三、課余訓練方面

多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽，甚至寒暑

假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克服自身家庭的困難，

加班加點地給學生訓練。—年10月，在—年海淀區中學秋季田徑

運動會上，我校又獲得空前的好成績，初一組榮獲b組第一名，

ab組大排名第四，初中甲組榮獲b組第二名，ab組大排名第七

名，初中組榮獲b組第一名，ab組大排名第四的優異成績。短短

三個學期我們就取得了如此輝煌的成績，這些成績的取得，與學

校領導的支持分不開，與沈淑蘭組長的英明領導分不開，與我和

同事們的'協同配合分不開。

我所帶的運動員李晨榮獲初甲男子組標槍第二，鐵餅第四；董

梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名，鉛球第四；張保民榮獲初一男

子乙組標槍3第二，鐵餅第四名；莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第

五；劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名；李子義榮獲初一男子乙

組跳高第五名；孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。

—年4月的海淀區中學春季田徑運動會上，我校代表隊又獲

得了驕人的戰績，繼續譜寫著育新學校體育史上堅實的篇章。

本學年度，我積極參與棒壘球的訓練和教學工作，在初二和

新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作，收到了

良好的教學效果，為我校承擔北京市重點課題”基于《體育與健

康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與

研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

—年3月，學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練

等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日

常管理和訓練事宜，先后制定了《育新學校棒球隊管理規章制度》,

并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度，及時聯系年級組長和班

主任，共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現，及時發現問

題及時解決問題，管理初見成效，受到各個方面的好評。—年4月

是海淀區和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行，

我克服自身的困難，和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽，比賽取得

了良好的成績。

一年一度的體育節，在德育處和體育組老師們的精心準備下,

今年早早設計體育節比賽項目，周密策劃實施方案，如青龍胡的

越野比賽，學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽

日的裁判組織工作，都開展的有聲有色，有條不紊。同時我們體

育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工

作。

回顧我的教育教學工作，我認為在育新學校有我很大的專業

發展空間，我會繼續努力學習和工作，在體育教書育人的實踐過

程中發揮長處、改正不足，把工作做得更好更出色，為學校的發

展增添光彩。體育教師個人工作總結9

在本年度的教育教學與訓練的工作中，忠于黨的教育事業，

熱愛教師工作，模范履行義務，具有良好的職業道德，全面貫徹

教育方針，教育思想端正，為人師表，教書育人。能夠兢兢業業

干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作，支持領導

工作，團結和幫助同事。能夠有效利用課余時間，積極主動地加

強業務學習，充實自我。

一、教育教學方面

本學年我擔任車二年級和高一年級—的體育教學工作，周課時

15節。我與徒弟趙—老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質

訓練，以及進行我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動，并進

行班級比賽，有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量，

同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安

排我協助管理高一年級，我與鄭主任和閆年級組長積極配合,

對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很

多功夫，收到了顯著效果，受到了校領導的多次鼓勵和表揚。新

高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學校的引領作用，

我在所擔任的.初二年級和高一年級—教學中繼續開展“軟式壘球”

的普及教學工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在

高一年級的模塊教學中，將我自創的校本課程軟式壘球和械球項

目對學生進行科學系統地教學，收到了良好的教學效果。同時我

對初二一的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學，也收到了良好的教

學效果。

二、科研方面

由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論，形成了自己

獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會，先后有《長跑測試

項目中巧用編隊跑集體戰術》發表在《體育教學》20__年第12期。

該文先后在20_年2月本校13—14學年度論文評選獲得一等獎，

20—年3月獲北京市—學年度基礎教育科學研究優秀論文三等獎；

《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發表。20—年10

月，被評為海淀區體育學科骨干教師，任期為一年。20—年12月

14日參加“20_年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文

和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20_

年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基

礎教育課程教材發展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學

優秀課例評選和優秀教學設計評選。

三、課余訓練方面

多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽，甚至寒暑

假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克服自身家庭的困難，

加班加點地給學生訓練。20—年3月，在—年海淀區中學秋季田

徑運動會上，我校又獲得空前的好成績，初一組榮獲B組第一名，

AB組大排名第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七

名，初中組榮獲B組第一名，AB組大排名第四的優異成績。短短

三個學期我們就取得了如此輝煌的成績，這些成績的取得，與學

校領導的支持分不開，與沈淑蘭組長的英明領導分不開，與我和

同事們的協同配合分不開。

20_年3月的海淀區中學春季田徑運動會上，我校代表隊又

獲得了驕人的戰績，繼續譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

本學年度，我積極參與棒壘球的訓練和教學工作，在初二和

新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作，收到了

良好的教學效果，為我校承擔北京市重點課題”基于《體育與健

康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與

研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

20年4月，學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓

練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的

日常管理和訓練事宜，先后制定了《育新學校棒球隊管理規章制

度》，并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度，及時聯系年級組長

和班主任，共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現，及時發

現問題及時解決問題，管理初見成效，受到各個方面的好評。20_

年4月是海淀區和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末

舉行，我克服自身的困難，和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽，比

賽取得了良好的成績。

一年一度的體育節，在德育處和體育組老師們的精心準備下,

今年早早設計體育節比賽項目，周密策劃實施方案，如青龍胡的

越野比賽，學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽

日的裁判組織工作，都開展的有聲有色，有條不紊。同時我們體

育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工

作。

回顧我的教育教學工作，我認為在育新學校有我很大的專業

發展空間，我會繼續努力學習和工作，在體育教書育人的實踐過

程中發揮長處、改正不足，把工作做得更好更出色，為學校的發

展增添光彩。體育教師個人工作總結10

回顧本學期，本人認真履行工作職責，嚴格要求自己，較好

的完成了本學期教學工作任務，現我將本學期的工作情況總結如

下：

一.教學工作

在這個學期里，課堂教學始終以“健康第一”為指導思想，

以提高學生身體素質為教學宗旨，以學生養成終身體育為教學目

標，切實能激發學生參與的積極性。

(1)精心準備，上好每一堂課

認真鉆研大綱和教材，根據課堂教學目標的要求、教學對象

的年齡、知識、認知能力等，去精心設計教學過程與方法，要注

意教學設計的規范性、設計教學目標的執行性、準備活動的實效

性等內容。有效掌控課堂教學過程，確保課堂教學的順利進行。

(2)合理組織，講求教學實效

要使課堂教學發揮出有效性，關鍵看教學目標的達成，既體

現出學生積極的運動參與、運動技能的提高、運動習慣的養成和

情感就、價值觀的體驗。注重教學設計與課堂教學的銜接，從理

論知識過渡課堂實踐。在課堂實踐中能夠給予學生有效的學法指

導，關注學生在每節課中的重點難點的學習，幫助大部分學生能

夠掌握課堂教學的重點，使每位學生度過課堂教學的難點。課堂

情景的創設注重學生興趣的激發，認知欲望的喚起。學生良好的'

認知心理有助于教學目標的達成。怎么樣才能激發學生參與運動

的興趣和認知欲呢？課堂教學中的比賽教學中競爭意識的培養、

即時性的評價、合作學習、學生成功體驗機會的創設等，這些都

有助于提高教學的實效性。

（3）課后反思，不斷探索提高

上課時出現了些什么特殊的問題？哪些教學目標的設計上不

合理？學生在整節課中的表現有哪些不一樣？經過教學，在教學

設計中還有修改的地方嗎？應該如何改進？帶著一連串的問題，

拿起筆進行整理，撰寫教學反思，可以是一句話，可以是一篇文

章，點滴的積累不斷提高了個人教學能力。

二、注重個人學習和相互學習

這一學期還參加了全國中小學教師繼續教育網絡培訓I,通過

近三個月認真學習，更新了教育理念，了解了更多的教育信息，

學習體會了許多優秀的教育教學方法，使自己的教學能力得到進

一步的提升。教研活動。參加校內、組內優質課活動，相互學習，

相互交流，在平時教學中與同事積極交流，答疑解惑。

三、興趣小組訓練輔導

開學初，組建高三年級體育高考隊。建隊后，制定訓練計劃，

強化隊伍管理，定時開展訓練。經過一學期的訓練輔導，學生體

育成績有了長足進步。

總之，本學期工作兢兢業業，但仍有不足，需要不斷探索創

新，加強自身業務能力，才能適應當前體育教育的更高需要。體

育教師個人工作總結11

20—年度，對于我們每一個人來說，都是不平凡的。對于我

來說，對今年將有永遠的記憶。

首先，我做為一個體育老師，完成了自己的教學任務。我是

教小學二年級和三年級體育。在教學過程中，我以〉為指導，完成

工作。教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課，還要在

體育活動中，學會與其他人相處。也就是要學生要有社會適應能

力。學生在學校，他的班級就是他的小社會，在這個社會中學會

與他人相處，看似簡單，實際中要教育學生好多內容。比如說，

學生往往都是獨生子，個性比較強，別人碰到一點就不能容忍。

愛與別人發生矛盾。這是老師常常遇到的問題。在這種情況下，

我就告訴學生，要能容忍別人。如果一點都不能容忍。我們都自

己在家玩，會孤獨的。

在教學中，我從隊列開始，立正，稍息，向前看齊，跑步走，

齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是小學低年級的教學重點。

幾乎每節課中都要把小學生廣播體操復習一下，糾正錯誤。游戲

是教學中的另一個重點。活動了以下游戲：老鷹捉小雞，丟手絹，

巧過攔截區，迎面接力，我是帶頭人，等十幾個游戲。

惡劣天氣我還對學生進行了健康教育，讓學生知道，運動前

后的飲食衛生。小傷的簡單處理辦法等。

20_年5月12日，我國發生了特大地震，四川人民受災了。

我做為一個老師，深深掛念著那里的同胞，也為他們捐了款。

20—年夏天，我國舉辦奧運會，我們秦皇島市是分賽區。我

積極參與了奧運安保任務。不計報酬。克服重重困難。完成了安

保任務。

七月二十四日下午三點開奧運安保會議。確定主要工作為保

衛體育公園外國足球隊訓練場地安全。

七月二十五日開始正式上崗。是第三天。

現在的節氣是大暑，這幾天非常悶熱。有一種壓抑感，覺得

喘不過氣來。不動是一身汗，動更是一身汗。越是這樣的天氣越

是想大海呀，常常想海邊涼風，海水的適中，游泳的樂趣。也常

常想起去年的這個時候，在海邊一呆就是一天，最多的時候，一

天在海邊呆七個多小時，天涼了才回家。

然而，現在不行了，我要早上五點多就到崗執行任務。直到

下午二點多才能回家。兩天下來，我感冒了，嗓子腫了，腦袋整

天暈乎乎的。心想，以前從來沒在夏天感冒過呀，今年是怎么了？

不能在關鍵時候掉鏈子啊。只恨自己太不爭氣了

天這么熱，沒有一個人遲到。因為沒有大陽傘，只能在太陽

下工作，紫外線過過敏的小郭，這幾天可受苦了，巡邏一天，到

家直覺得皮膚哪都癢，她撓呀，越撓越癢，那難受勁呀，別提了。

但是第二天照樣來工作。

工作中，有很多讓我感動的事，一天中最早讓我感動的是那

些女同事的丈夫們，每天妻子早上五點多上早班，妻子走后，他

們在家做飯，到七點多給妻子送到執勤的地方，不會做飯的先生

就四處跑，買妻子最愛吃的早餐。

第二個讓我感動的是一位警官，在執行正常的搜查任務時，

那個個婦女不讓查，還打人罵人，但這個警官罵不還口，打不還

手。

第三個讓我感動的'是李大媽，看到我們值勤辛苦，給我們送

來甜甜的西瓜。

第四個讓我感動的是上第三班的同志們，他們是夜班，他們

是我的同事，他們從來沒上過夜班，第二天早上接班的時候，我

看到他們個個暈乎乎的樣子，有的還灰頭掛臉的。顯然他們已經

十分疲憊。他們的工作地點沒有可以喝的水，更不用說弄點水來

洗臉了；沒有手電，他們只能睜大他們那已經疲勞的雙眼；他們

工作在草地上，但他們沒有驅蚊設備，他們只能重復地用手驅趕

蚊子；他們這一班人多，（酒殘，新郎，文學青年，小王力勤等1

0人）但只有三把椅子，他們累了，只能輪換著坐一會；他們遇

到了酒鬼，說不人性的話，把他們的工作指示牌扔了。不接受檢

查，揚長而去；他們離居民區近，說話也得小點聲，不然會打擾

本來就難以入睡的居民；甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地

方；天亮時很多人餓了，只能忍著，看到有小賣部開門了，就趕

緊跑過去買點什么。

我在平時的工作中，還有著一個特殊的任務。那就是負責校

車上的學生的安全。無數次地告訴學生不要將頭手伸出窗外，不

要站立起來。要坐好。不要在車上寫字等。工作做到了，換來的

是學生的安全。

為了學校的安全，我校安排了男老師值夜班。我能和大家一

樣，克服值班室冬天冷，夏天熱的困難。為學校出份力。

一年來完成了學校交給我各項工作。在以后的工作中，我會

努力做得更好。只有每個人做得更好，才有共同的更好。體育教

師個人工作總結12

在學校領導和上級部門的支持和領導下，堅持德、智、體全

面發展的重回方向，明確全民健身計劃，在重返學校重回工作的

奔向，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，

使我校體育工作重回長足的重返，豐富了重回生活，增強了重返

的重回素質，健全了重返體育教學制度。為了能進一步總結經驗，

以重返更大的重回，現在我將本重回的重返情況總結如下：

一、努力學習理論重回，緊跟時代重返

在飛速發展的重回社會，注重學習是使自己不被重返所淘汰

的最有效的重回。積極參加業務學習。平時，我能跑到利用課余

時間，認真學習教育類刊物，從重回中重返營養，領略教育改革

的重回和重返，學習他人的重回經驗，移植到重返的重回中去，

促使自己重返改變陳舊和重回的重返觀念，達到事半功倍的重回。

二、教學工作

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面

的工作：

教師總結范文精選教學總結教研總結學年總結研修總結

⑴課前準備：備好課。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、

基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與

難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎

樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、

需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的'

預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的重回傳授給學生，

包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生

的有意重返，使其重回相對穩定性，同時激發學生的重回，使他

們重返愉悅的重回，創造良好的重返氣氛，課堂語言簡潔明了，

克服了以前重復的重回，課堂提問面向全體學生，注意引發學生

的興趣，課堂上講練結合。

三、課間體育工作

加強大課間管理，特別是跑到操的教學。

第一，加強對學生的重回教育，使學生真正認識到重返的重

回性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真

做操的良好習慣。

第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教

學方法之一，通過示范能使學生重回正確的重返表象。因此，要

求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我

在重返體育舞蹈教學時的重回，主要是重返我的重回動作，讓重

返加深對動作的重回。第四，口令要清楚、洪亮、準確。

第五，糾正錯誤動作要跑到。另外，在重返教學過程中還重

回了重返班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的重回

內有了重返的重回。四、訓練工作

我帶領學生重回業余訓練，并重返訓練有重回、階段有重返、

測驗有重回、帶領學生

科學系統的進行重返。在重回過程中我重返做好重回和家長

的重返，使家長能夠讓重回訓練，使學生跑到安心訓練。在作重

回和重返的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我

的重回工作。因此，我重返在重回的比賽中重返比今年更好的成

績。體育教師個人工作總結13

本學期，我的工作依然是教導處干事和體育教學，轉眼工作

即將結束。回顧本學期，在領導支持和同事幫助下，圓滿完成任務,

可以說收獲頗多，當然也有不盡人意的地方。但值得總結的是我

對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，特總結如下：

一、繼續加強學習，提高自身素質

1.加強政治學習。遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生

活紀律，既做好了工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，

遵守紀律和規矩，堅守教育底線，抵制歪風邪氣，做到了心中有

責、心中有戒。作為一名入黨積極分子，我也時刻要求自己做到：

講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有

作為。

2.加強業務學習。我利用一切可利用的時間，深入學習《教

育學》、《運動學》、《心理學》等，還閱讀《中國學校體育》《體育

教學》《德育報》等各類報刊雜志，上網學習；積極參加學校組織

的聽課、評課活動；積極參加教科研活動，認真聽取每位老師的發

言；再次外出昆山學習棒球時，向來自全國各地的老師們學習；在

我做公開課前，我認真鉆研，認真備課，公開課后，認真聽取每

位老師提出的建議和意見。我時刻不忘把學習到的新教學理念、

方法等同日常教學結合在一起，努力提高自己的專業知識和專業

素養，提高教學水平，提高教學效率。

二、教導處工作

教導處工作政策性強、業務性強、服務性強，而且工作量很

大，作為一名教導處的干事，我深知工作的重要性，因而在具體

工作中，我用細心、耐心和強烈的責任心，去認真做好每一件事，

不折不扣地完成每一項工作。

1.做好調課派課的工作。這是一項一點也不能出錯的.工作,

也是讓我發愁的一件事，有時請假人多，課很難派下去，有的人

沒課卻不愿意上，有時本年級的課可代本年級的老師沒時間上，

只能跨年級派，千頭萬緒，但我克服困難，圓滿完成任務。

2.做好課時統計工作。每學期末的課時計算、統計，是一件

非常復雜、棘手的事，人數多，課時多，加之這學期的方案在統

計完成又臨時改變，不得不重新計算。時間短、任務重，一不小

心就出錯，反反復復多次才得以完成，從中可以看出以后我還是

要更加細心。計算98人次，課時總記上萬節，雖然過程曲折，但

當看到最后的結果，我還是很欣慰的。

3.協助李主任抓好課堂教學工作，并對檢查的情況如實記錄,

及時反饋;按時、定期向校園網站上傳作品；負責教務處表格制作、

發放、收繳等工作；做好值班檢查等常規工作。

4.認真做好期末考試中的試卷分發與整理；檢查登記教師計

劃、備課、批改作業、教案等；做好各類檔案的收集和歸類整理工

作等常規工作。

三、體育教學工作

（一）基本情況

本學期，我擔任六年級三個班的體育教學工作。由于我校體

育場地有限，但我盡可能提高場地的使用效率，在教學內容選擇

上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則；設置一些與跑、跳有關的

游戲活動，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度，這

樣的教學方法使學生既提高了對體育鍛煉的積極性，又增強了他

們的體質。在提高他們的自信心方面，多給予鼓勵和表揚，堅定

他們克服困難的決心，也培養了他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育

精神。

（二）上課方面

1.認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容

和學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學

過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄，認真寫好教學設計。

每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，

使自己的課堂充滿吸引力。

2.增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，

準確化，簡單化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言

簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強

師生互動，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕

松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講的盡量少，學生動

口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的

學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到響應的提高。

3.虛心請教其他經驗豐富的老師。在教學上，有疑必問。在

教學方法上向他們學習，多聽他們的課，做到邊聽邊講，學習他

人的優點，克服自身的不足，并經常邀請其他老師來聽課，征求

他們的意見，改進教育教學方法。

（三）學校活動

1.認真組織學生參加運動會。十月份，學校開展一年一度的

秋季田徑運動會，從挑選運動員，到組織學生進行針對性地訓練，

我都積極準備，認真訓練，讓孩子們取得自己滿意的成績。

2.組織棒壘球訓練，積極參加比賽。十月份，晉城市中小學

生軟式棒壘球比賽，從接到通知之日起，我就認真組織訓練。進

行暑期培訓，開學后，周一至周五每天早晨上學前、下午放學后，

認真組織學生訓練，功夫不負有心人，訓練了兩個月的孩子們取

得了第三名的好成績，得到了家長、學校的一致好評。

3.組織學生進行體質測試。十一月份，組織學生參加體質健

康檢測，并上報國家體質健康網。我所帶班級225名學生，其中

優秀85人，合格240人。

4.組織學生參加兩操活動。每天一小時校園體育活動，嚴格

執行國家關于保證中小學生每天一小時校園體育活動規定。每天

上午組織學生做眼保健操和廣播操28分鐘，每天下午二節課課后

組織學生進行43分鐘集體跑操鍛煉。

5.組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組，我積極做

好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對興趣小組工作的

支持，并根據學生特點制定學習方法，讓每個學生都有收獲。

總之，一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規

章制度，堅持早到校，晚離校，堅決服從上級安排，努力做好各

項工作。盡管如此，我還存在著一些不足：工作經驗不足，做事

前思考的不夠；性格比較急躁，不夠細心，總是急于求成，結果導

致工作中有失誤；公文寫作方面還需進一步加強；課堂教學能力和

水平也有待進一步提高等。

在今后的工作中，我將克服自身的不足，力爭做到事事講原

則，件件有章法，處處善研究；不斷學習業務理論知識，完善自己;

以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己；在履行工作職責時

力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等，

以便高水平、高質量地完成各項工作。我將在學習中反思，實踐

中成長，希望各位領導、老師能一如既往地關心、支持我，幫助

我，使我的工作能躍上一個新的臺階。體育教師個人工作總結14

轉眼一個學期的教育教學工作就要結束了，回顧這一學期，

我最大的感受是充實。在這一學期里，作為體育教師的我為了更

好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，我認真學習“新

課程標準”的精神實質，虛心向各位優秀教師學習先進的教學經

驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍。從思想上、

政治上、工作上、嚴格要求自己，認真備課、刻苦鉆研教材、完成

了體育教學的目的和任務，培養了學生德、智、體全面發展的好

風習，進一步提高了體育課教學質量，調動了學生學體育、愛體

育的積極性。現就一學期以來自己的學科教學進行總結。

一、思想認識

全面貫徹落實黨的教育方針，認真學習十八屆五中全會精神、

深入學習科學發展觀及《學