山東省微山縣第一中學2025年高三年級第二學期期末生物試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示某遺傳病的家系圖（顯、隱性基因分別用B、b表示，Ⅰ4不攜帶致病基因）。下列敘述錯誤的是（）A．該遺傳病是隱性遺傳病B．Ⅰ3的基因型是XBXbC．Ⅲ1與Ⅲ2婚配后建議他們生女孩D．Ⅳ1為攜帶者的概率為1/62．苔草被旅鼠大量啃食時會產生“化學防御”：產生胰蛋白酶抑制因子，減少旅鼠腸道對氨基酸的吸收。不同樣地的旅鼠種群密度與苔草化學防御水平如下圖。分析正確的是（）A．可預測樣地一的苔草化學防御水平將下降B．苔草與旅鼠相互抑制對方數量增長，屬于種間競爭關系C．調查樣地中旅鼠的種群密度一般用樣方法D．“化學防御”說明信息傳遞有利于生命活動正常進行3．很多實驗中必須先制作玻片標本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗步驟錯誤的是A．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察B．有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察C．質壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液觀察D．葉綠體觀察：取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察4．洋蔥鱗莖有紅色、黃色和白色三種，研究人員用紅色鱗莖洋蔥與白色鱗莖洋蔥雜交，F1全為紅色鱗莖洋蔥，F1自交，F2中紅色、黃色和白色鱗莖洋蔥分別有119株、32株和10株。相關敘述正確的是（）A．洋蔥鱗莖不同顏色是由葉綠體中不同色素引起的B．F2的紅色鱗莖洋蔥中與F1基因型相同的個體大約占4/9C．F2中出現了親本沒有的表現型，比例是3/8D．F2中的黃色鱗莖洋蔥進行測交，得到白色洋蔥的概率為1/35．細胞是生物體的基本功能單位。下列關于細胞的敘述正確的是（）A．高等動物體內，細胞的分化程度越高生物膜系統就越復雜B．某些單細胞生物的細胞質基質中含有有氧呼吸第二階段的酶C．某些動物細胞失去核糖體后，自我更新能力增強D．將離體的葉綠體置于生理鹽水中，也可維持正常生理活動6．在肺炎雙球菌轉化的系列實驗中，S型菌的部分DNA片段進入R型菌內并整合到R型菌的DNA分子上，使部分R型菌轉化為S型菌，下列相關敘述正確的是（）A．轉移到R型菌內的DNA片段，其表達產物是莢膜多糖B．由R型菌轉化的S型菌，其DNA上的堿基數量關系不遵循卡伽夫法則C．用DNA聚合酶處理過的S型菌的DNA是無法將R型菌轉化為S型菌D．肺炎雙球菌轉化效率的高低與提取的S型菌的DNA純度有關7．如圖表示經過放射性標記的噬菌體侵染普通細菌的實驗過程，在正常的實驗操作情況下，測得懸浮液中的放射性強度很高，則說明（）A．噬菌體的遺傳物質是DNAB．侵入細菌內的是噬菌體的DNAC．被標記的是噬菌體蛋白質D．部分細菌被噬菌體裂解8．（10分）雄蝗蟲體細胞中有23條染色體,其性染色體組成為XO型,雌蝗蟲的性染色體組成為XX型。下列有關敘述正確的是()A．雄蝗蟲產生的精子與卵細胞結合后，發育的子代均為雌性B．同樣是有絲分裂后期，雄蝗蟲體細胞的染色體數比雌蝗蟲體細胞的染色體數少1條C．雄蝗蟲的精原細胞在形成過程中，可觀察到11個四分體D．雌蝗蟲有絲分裂中期的細胞與減數第一次分裂后期的染色體數目相同二、非選擇題9．（10分）為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連，導入油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種。（1）研究人員依據基因的已知序列設計引物，采用__________技術從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因。在上述引物設計時，分別在引物中加入上圖所示酶的識別序列，這樣可以用____________________酶處理兩個基因后，得到____________端（填圖中字母）相連的融合基因。（2）將上述融合基因插入右圖所示Ti質粒的T－DNA中，構建_______________并導入農桿菌中。將獲得的農桿菌接種在含______________的固體平板上培養得到單菌落，再利用液體培養基震蕩培養，可以得到用于轉化的浸染液。（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間，此過程的目的是_________________________，進一步篩選后培養獲得轉基因油菜。（4）提取上述轉基因油菜的mRNA，在____________酶的作用下獲得cDNA，再依據融合基因的DNA片段設計引物進行擴增，對擴增結果進行檢測，可判斷融合基因是否________。10．（14分）轉染是指利用一定手段使外源基因進入細胞中并穩定表達的過程。腺病毒載體常用于外源基因的轉染，這在基因治療、疫苗研發和動物細胞培養的可視化監控方面有著廣闊的應用前景。回答下列問題。（l）腺病毒營____活，用作轉染的腺病毒載體上具有____識別和結合的部位，是外源基因在受體細胞中啟動表達的關鍵。（2）構建腺病毒載體時，先用同種限制酶對腺病毒DNA和外源基因進行切割，可獲得相同的____，再用DNA連接酶恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的___。（3）通過腺病毒載體將藍色熒光基因轉染山羊耳緣成纖維細胞，利用藍色熒光直觀監控細胞的體外培養過程。首先將山羊耳緣組織塊用胰蛋白酶或_______處理得到單個成纖維細胞，培養至貼滿瓶壁時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為________。這時，重新用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續進行_______培養。培養時使用的合成培養基，通常需加入___等一些天然成分，以滿足細胞對營養物質的全面需求。11．（14分）從2019年9月開始，澳大利亞大火已經燒毀了超過數千萬畝的土地，大約五億只動物在這場火災中喪生。（1）生態學家估計澳大利亞大火向空中釋放了1．5億噸二氧化碳，這些二氧化碳通過碳循環被吸收可能需要一個世紀或更長時間。物質循環是指構成生物體的____________。火災產生的有害氣體可通過大氣彌散到世界各地，這說明物質循環具有____________性。（2）考拉是澳大利亞獨有的動物，火災中考拉的大量死亡會降低生物多樣性中的____________多樣性。生物多樣性降低會帶來嚴重的生態災難，這從側面反映了生物多樣性的____________價值。（1）有報道說，當地“火鷹”（如嘯鳶等）縱火加劇了火災災情。“火鷹”是肉食性猛禽，喜歡在著火的森林里活動覓食，它們會銜著著火的樹枝將其運送到到尚未燃燒的森林里。試從種間關系的角度分析“火鷹”縱火的目的：________________________。12．目前普遍認為，神經—體液—免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制，請回答下列問題：Ⅰ．內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件，其中“穩態”指的是：______________。Ⅱ．食物過咸時，機體一方面因口渴而主動飲水，另一方面會減少尿量，回答下列問題：（1）產生渴覺的中樞在_____________。（2）抗利尿激素引起尿量減少的過程屬于____調節，在水鹽平衡調節過程中下丘腦的作用有______________________________________________________________________（至少寫出2點）。（3）研究表明，生物膜對水的通透性明顯大于人工無蛋白質的脂雙層膜，試從生物膜的成分和結構對“抗利尿激素能促進腎小管和集合管重吸收水”這一現象做出合理的解釋：____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

根據Ⅰ3×Ⅰ4→Ⅱ2可知該病為隱性遺傳病，結合Ⅰ4不攜帶致病基因可知，該病為伴X隱性遺傳病。【詳解】A、該遺傳病為無中生有，故為隱性遺傳病，A正確；B、該病為伴X隱性遺傳病，根據Ⅱ2患病可知，Ⅰ3的基因型是XBXb，B正確；C、Ⅲ1的基因型為XBY，Ⅲ2的基因型為XBXb，他們所生女孩正常，男孩可能患病，故應該建議他們生女孩，C正確；D、Ⅲ1的基因型為XBY，Ⅲ2的基因型為XBXb，Ⅳ1為攜帶者的概率為1/4，D錯誤。故選D。2、A【解析】

題意分析：當苔草大量被旅鼠捕食時，苔草會產生胰蛋白酶抑制因子，會抑制旅鼠消化道內蛋白質的水解，進而影響旅鼠的進一步捕食，這種“化學防御”有助于維持苔原生態系統的穩定。生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力，稱為生態系統的穩定性。生態系統之所以能維持相對穩定，是由于生態系統具有自我調節能力。【詳解】A、樣地一旅鼠種群密度小，對苔草的啃食少，未來苔草的化學防御水平會下降，A正確；B、旅鼠與苔草為捕食關系，B錯誤；C、調查旅鼠種群密度一般用標志重捕法，C錯誤；D、“化學防御”說明信息傳遞有利于調節種間關系，維持生態系統穩定，D錯誤。故選A。本題主要考查了生態系統的結構和穩定性的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷。3、B【解析】

A、脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察，A正確；

B、有絲分裂觀察：解離根尖→漂洗→染色→制片→觀察，B錯誤；

C、質壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液觀察，C正確；

D、葉綠體觀察：取黑藻小葉→制片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察，D正確。4、D【解析】

分析題干可知，F2中紅色、黃色和白色分別有119株、32株和10株，即F2的性狀分離比為12:3:1，故可知洋蔥鱗莖顏色由兩對等位基因控制，且遵循基因的自由組合定律，設這兩對基因用A/a、B/b表示，則題中親本的基因型為AABB（紅色）和aabb（白色），F1的基因型為AaBb（紅色），F2中紅色個體的基因型為1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、2Aabb（或2aaBb）、1AAbb（或1aaBB），黃色個體的基因型為2aaBb（或2Aabb）、1aaBB（或1AAbb），白色個體的基因型為aabb。【詳解】A、洋蔥鱗莖不同顏色是由液泡中的顏色引起的，A錯誤；B、F2的紅色鱗莖洋蔥中與F1基因型相同的個體大約占4/12，即1/3，B錯誤；C、F2中出現了親本沒有的表現型黃色，比例是3/16，C錯誤；D、F2中的黃色鱗莖洋蔥基因型為aaBB和aaBb比例為1:2，故測交得到白色洋蔥（aabb）的概率為1/2×2/3=1/3，D正確。故選D。根據題文中的12:3:1的特殊比例，判斷該性狀由兩對等位基因控制且符合自由組合定律，可以直接利用分離定律思想解自由組合試題。5、B【解析】

本題主要考查細胞的結構和功能的相關知識，了解細胞分化、生物膜系統、細胞呼吸的過程、核糖體的功能以及細胞是生物體結構和功能的基本單位等相關知識，依據選項具體作答即可。【詳解】A、動物細胞的分化程度和生物膜系統的復雜程度不成正相關，如哺乳動物成熟的紅細胞，A錯誤；B、需氧型原核生物無線粒體，其有氧呼吸第二階段的酶位于細胞質基質，B正確；C、失去核糖體的細胞無法合成蛋白質，不能進行自我更新，C錯誤；D、離體的葉綠體離開了細胞的環境不能維持正常生理活動，D錯誤。故選B。6、D【解析】

肺炎雙球菌有光滑型（S型）和粗糙型（R型）兩種類型。其中S型細菌外面有由多糖類的莢膜，有致病性，其菌落是光滑的；R型細菌外面沒有莢膜，無致病性，其菌落是粗糙的。在眾多的肺炎雙球菌菌株中，光滑型菌株（S型菌）是唯一能夠引起小鼠患敗血癥且能引起人類患肺炎的類型。【詳解】A、轉移到R型菌內的DNA片段，基因表達產物為RNA或蛋白質，而莢膜是多糖，不是基因的表達產物，A錯誤；B、由R型菌轉化的S型菌，其DNA上的堿基數量關系遵循卡伽夫法則，數量上：G=C，A=T，B錯誤；C、DNA聚合酶不會破壞S型菌的DNA，可以將R型菌轉化為S型菌，C錯誤；D、肺炎雙球菌轉化效率的高低與提取的S型菌的DNA純度有關，純度越高，轉化效率越高，D正確。故選D。7、C【解析】

噬菌體侵染細菌的實驗：用同位素示蹤法分別標記噬菌體外殼（35S）和噬菌體的DNA（32P），分別侵染未標記的大腸桿菌，分別檢測放射性出現的部位（懸浮液/沉淀）。實驗結果：32P組沉淀中出現較強的放射性，說明DNA能進入大腸桿菌，且在新的噬菌體中也發現了32P，說明DNA是噬菌體的遺傳物質；35S組懸浮液中放射性較強，說明蛋白質沒有進入細菌。【詳解】35S組標記的是噬菌體的外殼蛋白質，攪拌后外殼在懸浮液中，而細菌沉在下部，因此懸浮液中放射性較強說明蛋白質外殼沒有進入細菌，C正確。故選C。8、D【解析】

據題文和選項的描述可知：該題考查學生對有絲分裂、減數分裂等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。【詳解】雄蝗蟲的性染色體組成為XO型，產生的精子，有的含有1條X染色體，有的不含X染色體，因此與卵細胞結合后發育的子代雌性（XX）與雄性（XO）均有，A錯誤；雄蝗蟲體細胞中有23條染色體，雌蝗蟲體細胞中有24條染色體，在有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，導致細胞中的染色體數目加倍，因此同樣是有絲分裂后期，雄蝗蟲體細胞的染色體數比雌蝗蟲體細胞的染色體數少2條，B錯誤；雄蝗蟲的精原細胞是通過有絲分裂的方式形成的，四分體出現在減數第一次分裂，C錯誤；雌蝗蟲有絲分裂中期的細胞與減數第一次分裂后期的染色體數目相同，均為24條，D正確。二、非選擇題9、PCRClaⅠ（限制酶）和DNA連接A、D表達載體（或“重組質粒”）四環素利用農桿菌將融合基因導入油菜細胞逆轉錄轉錄【解析】

1、基因文庫包括cDNA文庫、基因組文庫等。某個群體包含一種生物所有的基因的文庫叫基因組文庫，而用某種生物發育的某個時期的mRNA反轉錄產生的多種互補DNA片段屬于cDNA文庫。2、限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。同種限制酶切割能夠產生相同的黏性末端，便于質粒和目的基因連接。【詳解】（1）擴增目的基因常用PCR技術。切割獲得酶D基因和轉基因肽基因時，應該用同種限制酶，以獲得相應的黏性末端。因此，可用ClaⅠ限制酶和DNA連接酶處理兩個基因后，得到A、D端相連的融合基因。

（2）將上述融合基因插入右圖所示Ti質粒的T-DNA中，構建基因表達載體即重組質粒并導入農桿菌中。由于質粒上含有四環素抗性基因作為標記基因，所以將獲得的農桿菌接種在含四環素的固體平板上培養得到單菌落。（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間，此過程的目的是利用農桿菌將融合基因導入油菜細胞。

（4）提取上述轉基因油菜的mRNA，在逆轉錄酶的作用下獲得cDNA，再依據融合基因的DNA片段設計引物進行擴增，對擴增結果進行檢測，可判斷融合基因是否完成轉錄。本題以增加油菜種子的含油量為材料背景，考查基因工程的相關知識，要求考生能夠掌握目的基因獲取的方法，能夠結合圖解中限制酶切點選擇合適的工具酶獲得融合基因，同時掌握目的基因導入受體細胞以及目的基因檢測與鑒定的方法等。10、寄生RNA聚合酶黏性末端或平末端磷酸二酯鍵膠原蛋白酶細胞的接觸抑制傳代血清、血漿【解析】

1、基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。構建基因表達載體時需要用同種限制酶切割目的基因和載體，以產生相同的末端，然后用DNA連接酶連接，恢復被切開的核苷酸之間的磷酸二酯鍵，RNA聚合酶能夠與啟動子識別并結合催化轉錄的進行，這是是外源基因在受體細胞中啟動表達的關鍵。2、動物細胞培養的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養瓶中進行原代培養→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續傳代培養。【詳解】（1）腺病毒屬于動物病毒，其無細胞結構，營寄生生活，必須寄生于宿主的活細胞中才能繁殖；用作轉染的腺病毒載體上應具有RNA聚合酶識別和結合的部位啟動子，這樣才能驅動目的基因轉錄形成mRNA，最終合成相應的蛋白質。（2）構建腺病毒載體時，先用同種限制酶對腺病毒DNA和外源基因進行切割，可以獲得相同的黏性末端或平末端，再用DNA連接酶恢復被限制酶切開的兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）對山羊耳緣組織塊用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理得到單個成纖維細胞，便于細胞與培養液充分接觸；培養至貼滿瓶壁時，細胞就會停止分裂增殖，這種現象稱為接觸抑制；這時重新用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續進行傳代培養；由于人們對動物細胞培養所需的營養物質還沒有完全搞清楚，因此培養時使用的合成培養基，通常需加入血漿、血清等一些天然成分，以滿足細胞對營養物質的全面要求。本題考查基因工程和細胞工程的知識點，要求學生掌握基因表達載體的構建過程以及啟動子的作用，把握操作工具限制酶和DNA連接酶的應用及其作用結果，理解動物細胞培養的過程和特點，把握動物細胞培養過程中的原代培養和傳代培養的概念，識記動物細胞培養的條件，這是解決問題的關鍵。11、（C、H、O、N、P等）元素不斷進行著從無機環境到生物群落，又從生物群落到無機環境的循環過程。全球遺傳（基因）間接“火鷹”縱火可以將小動物從森林中驅趕出來，便于“火鷹”捕食【解析】

1.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環境到生物群落，有從生物群落到無機環境的循環過程，這就是生態系統中的物質循環。

2.物質循環和能量流動是生態系統的主要功能，二者是同時進行，彼此相互依存，不可分割的，能量的固定、儲存、轉移和釋放都離不開物質的合成和分解的等過程，物質作為能量的載體，是能量沿食物鏈（網）流動；能量作為動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環境之間循環往返。【詳解】（1）物質循環是指構成生物體的（C、H、O、N、P等）元素不斷進行著從無機環境到生物群落，又從生物群落到無機環境的循環過程。物質循環是全球性運動，具有反復循環的特點，火災產生的有害氣體可通過大氣彌散到世界各地，這說明物質循環具有全球性。（2）個體致死后導致其基因喪失，種群基因頻率改變，火災中考拉的大量死亡會降低生物多樣性中的遺傳（基因）多樣性。生物多樣性的間接價值指其生態功能，具有蓄洪防旱、保持水土、調節氣候的作用，生物多