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文檔簡介
泰州市重點中學2024-2025學年初三下學期4月份月結學情化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.火箭推進器中盛有N2H4和H2O2,發生反應的化學方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化學式為()A.N2 B.N2O4 C.NH3 D.NO22.下列四個圖象,能正確反映實驗過程中量的變化關系的是A.水通電一段時間B.向pH=3的溶液中加水C.向等質量的鋅和鐵中滴加足量的質量分數相等的稀鹽酸D.等量的氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣3.汽車尾氣三效催化劑表面物質轉化的關系如右下圖所示,下列說法錯誤的是()A.儲存過程發生了化合反應B.該過程能減緩溫室效應和酸雨污染C.還原過程中CxHy生成的CO2和H2O質量比為22:9,則x:y=1:2D.整個轉化過程中有機物除外的化學方程式可表示為:4.用燈帽蓋滅酒精燈的原理是A.移走可燃物 B.隔絕空氣 C.防止酒精揮發 D.降低酒精著火點5.下列人體必需的元素,其中不屬于微量元素的是A.氟 B.碘 C.鐵 D.鈣6.下列圖象不能正確反映其對應操作的是()ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液等質量的Zn和Mg分別與等質量、等質量分數的稀硫酸(足量)反應向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D7.綠水青山就是金山銀山,要保護好綠水青山。下列做法合理的是A.森林著火時,將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉B.我國森林覆蓋廣闊,可以隨意砍伐林木制一次性筷子C.進入林區,將塑料袋、.礦泉水瓶等隨手丟棄山林中D.隨身攜帶打火機進入平天山森林公園生火野炊8.為了讓煤炭充分燃燒,方法可行的是()A.碾成粉末 B.升高燃燒溫度C.加以濕潤 D.加入石灰石9.向集有濕潤的CO2的密閉容器中加入氫氧化鈉固體,用濕度傳感器測定容器內相對濕度的變化如下(已知一定體積的密閉氣體,其溫度越高相對濕度越低),下述錯誤的是()A.容器內發生的反應不是復分解反應 B.起始階段曲線上升是因為反應有水生成C.最后曲線回升是因為溫度下降 D.容器中的溫度變化是因為發生化學變化10.除去下列各組物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是()選項物質雜質除雜所用的試劑和方法ACO2氣體HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸BKCl晶體K2CO3晶體加入稍過量的稀鹽酸,蒸發結晶CCO2氣體CO氣體點燃D鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾A.A B.B C.C D.D11.日常飲食應注意均衡搭配。下列河南特產中富含蛋白質的是A.信陽板栗B.開封西瓜C.靈寶蘋果D.光山麻鴨蛋12.現有甲、乙、丙三種溶液,甲能使紫色石蕊溶液變紅,乙能使紫色石蕊溶液變藍,丙不能使紫色石蕊溶液變色。則這三種溶液的pH由大到小的順序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.小盤同學配制質量分數為5%的氯化鈉溶液100g,以備實驗。(1)通過計算,需稱取氯化鈉的質量為g。(2)配制該溶液所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和(寫儀器名稱)。(3)量取水的體積時,小盤同學仰視讀數,則配制的氯化鈉溶液的質量分數將(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。14.有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成,小東做了以下實驗:①取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味;②另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現白色渾濁,靜置后,上層清液無色;③小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產生。由以上實驗可推斷:這包白色固體中肯定存在_________________,肯定不存在__________________;寫出②中出現白色渾濁的化學方程式___________________________________。15.飲品與健康息息相關,根據圖示回答問題:(1)下列飲品中,屬于混合物的是_____(填字母序號)(2)大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸,過量攝入會影響某元素的吸收,兒童缺少該元素可能導致佝僂病,該元素為_____。(3)用新鮮水果壓榨制成的果汁中,含有人體所需的營養成分,主要有水、無機鹽、糖類和_____。16.為慶祝元素周期表誕生150周年,聯合國2018年宣布將2019年定為國際化學元素周期表年。元素周期表的誕生是化學研究史上最重要的研究成果,它的創建要歸功于俄國化學家_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.小明同學在實驗操作考查中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。(1)上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品,小明同學發現其中缺少一種藥品,請你寫出所缺藥品的名稱________;(2)寫出制氣反應的化學方程式:_____;(3)下圖是小明同學實驗時的主要主驟,這些步驟的正確順序是_____(填字母標號,下同),其中操作有誤的是______。A加入藥品B收集氣體C檢查裝置的氣密性D驗滿E清洗儀器、整理桌面18.如圖甲是向氫氧化鈉溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀鹽酸的探究實驗。請回答:(1)從宏觀角度可以看出,稀鹽酸滴加到10mL時,溶液的顏色變化為_____,此時溶液的溫度是_____。(2)當溶液的溫度降為38℃時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是_____(填序號)。A品嘗燒杯中溶液的味道B用手沾取燒杯中的溶液并體驗是否有油膩感C往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色D滴加碳酸鈉溶液,觀察有氣體生成(3)如圖A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反應的實質可以推斷,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,能否產生氣體_____(填“能”或“不能”)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學興趣小組的同學欲測定一瓶標簽被腐蝕的鹽酸濃度,將一定質量的鹽酸滴加到裝有25g石灰石樣品的燒杯中(雜質不參與反應,也不溶于水),直到不在產生氣泡為止。過濾,分別得到濾渣的質量5g和濾液質量111.2g。求:生成二氧化碳的質量是_________g;所用鹽酸的溶質質量分數_______。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】試題分析:根據質量守恒定律可以知道,參加反應的各種原子的種類和個數都不會改變這一原則可以知道X的化學式為N2。故選A。考點:質量守恒定律2、C【解析】
A、,水通電一段時間后,H2與O2的體積比為2:1,而非質量比,不符合題意;B、向pH=3的溶液中加水,溶液稀釋后,pH會無限接近于7,但是不會大于7,不符合題意;C、根據金屬活動性順序,Zn的金屬活動性大于Fe,所以Zn的反應速率快,而每56份Fe會生成2份氫氣,每65份Zn會生成2份氫氣,所以,向等質量的鋅和鐵中滴加足量的質量分數相等的稀鹽酸,Fe生成的氫氣多,符合題意;D、催化劑只會影響反應速率,不會影響生成O2的質量,不符合題意。故選C。3、C【解析】
A、儲存過程是氧氣和二氧化氮以及氧化鋇反應生成硝酸鋇,符合化合反應“多變一”特征,屬于化合反應,正確;B、過程消耗了二氧化氮和碳氫化合物,所以能減緩溫室效應和酸雨污染,正確;C、還原過程生成CO2和H2O質量比為22:9,可得碳原子和氫原子個數比為:()=1:2,但由于過程中有一氧化碳反應,所以不能確定x:y=1:2,錯誤;D、整個轉化反應(有機物除外)的總化學方程式可表示為:4NO2+10CO+O22N2+10CO2,正確;故選:C。讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比,其實很簡單很基礎,或者可以說轉化圖提供的是情境,考查基本知識。4、B【解析】試題分析:滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕。(2)降溫到可燃物的著火點以下。(3)撤走可燃物。蓋上燈帽時,酒精燈中的酒精與氧氣隔絕,從而達到滅火的目的,因此答案選B。考點:考查滅火的原理和方法;加熱器皿-酒精燈5、D【解析】
人體的元素按照含量分為常量元素,如:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;常見微量元素有:鋅、鐵、硒、碘、氟等,故選D。6、C【解析】
A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至完全反應,沉淀的質量不再發生改變,故選項圖象能正確反映其對應操作。B、鎂的活動性比鋅強,反應速率快,反應時間短;等質量鎂、鋅分別和足量等質量分數的鹽酸反應,鎂生成氫氣的質量比鋅多,故選項圖象能正確反映其對應操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,故選項圖象不能正確反映其對應操作。D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應,開始時不會生成沉淀,硫酸消耗完后再與硫酸銅反應會生成氫氧化銅沉淀,沉淀的量先是零,再不斷上升,最后形成一條水平直線,故選項圖象能正確反映其對應操作。故選:C。7、A【解析】
A.森林著火時,將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉,可因缺乏可燃物,使火焰熄滅,選項正確;B.我國森林覆蓋廣闊,但不可隨意砍伐林木制一次性筷子,否則會導致植被面積減少,空氣的凈化能力降低,不利于保護環境,選項錯誤;C.進入林區,將塑料袋、礦泉水瓶等隨手丟棄山林中,會導致白色污染,選項錯誤;D.隨身攜帶打火機進入森林公園生火野炊,易引發火災,選項錯誤。故選A。8、A【解析】
促進可燃物燃燒的方法有:(1)增大氧氣的濃度;(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積。【詳解】將煤粉碎,增大煤與氧氣的接觸面積,或鼓入空氣,增加氧氣的濃度,都可以使煤充分燃燒,只有A符合題意,故選A。本題涉及到日常生活中的知識點,和課本上的燃燒知識結合緊密,學生平時要學以致用,提高運用化學知識分析、解決實際問題的能力。9、D【解析】
A、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,不是復分解反應,該選項說法正確;
B、起始階段曲線上升是因為反應有水生成,該選項說法正確;
C、最后曲線回升是因為溫度下降,相對濕度增大,該選項說法正確;
D、容器中溫度升高,是因為氫氧化鈉溶于水導致的,發生的是物理變化,該選項說法不正確。
故選:D。本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。10、B【解析】
A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;B、K2CO3溶液能與稍過量的稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發結晶,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項所采取的方法錯誤;D、鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅粉不與稀硫酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選B。除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。11、D【解析】
富含蛋白質的食物為瘦肉類、奶類、蛋類;富含維生素的食物為水果、蔬菜等;富含糖類的有淀粉、米、面等。【詳解】A、信陽板栗富含的營養素是糖類。A錯誤;B、開封西瓜富含的營養素是維生素。B錯誤;C、靈寶蘋果富含的營養素是維生素。C錯誤;D、光山麻鴨蛋富含蛋白質。D正確。故選D。12、C【解析】
甲能使紫色石蕊溶液變紅,甲溶液呈酸性,溶液的pH小于7;乙能使紫色石蕊溶液變藍,說明乙溶液呈堿性,溶液的pH大于7;丙不能使紫色石蕊溶液變色,說明溶液呈中性,pH等于7。則這三種溶液的pH由大到小的順序是乙>丙>甲,故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)5(2)玻璃棒(3)偏小【解析】
(1)根據溶質質量分數計算的表達式,配制質量分數為5%的氯化鈉溶液100g,需稱取氯化鈉的質量=100g×5%=5g(2)配制的步驟:計算、稱量、量取、溶解,故配制該溶液所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒(3)量取水的體積時,小盤同學仰視讀數,使得讀數偏小,實際量取水的量增多,故根據溶質質量分數計算的表達式,則配制的氯化鈉溶液的質量分數將偏小。14、Na2CO3和BaCl2CuSO4和NH4ClNa2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl【解析】
(1)加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味,說明一定沒有氯化銨;上層清液無色,因此一定沒有硫酸銅;
(2)白色沉淀可能是碳酸鋇,小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產生,那么一定是碳酸鋇,因此混合物中一定有Na2CO3和BaCl2,碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,化學方程式為:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl.
故答案為(1)Na2CO3和BaCl2,CuSO4和NH4Cl;
(2)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.15、ABCCa維生素【解析】
(1)A、碳酸飲料中含有水、碳酸等多種物質,屬于混合物;
B、生理鹽水中含有多種物質,屬于混合物;
C、果汁中含有水、維生素等物質,屬于混合物;
(2)鈣是構成人體骨胳的主要元素,幼兒或青少年缺鈣,可能導致佝僂病;
(3)因為水果中富含維生素,用新鮮水果榨制成的果汁中,含有人體所需的營養成分,主要有水、無機鹽、糖類和維生素;
故答案為:(1)ABC;(2)鈣;(3)維生素。16、門捷列夫【解析】
門捷列夫發現了元素周期律并編制了元素周期表,故元素周期表的誕生是化學研究史上最重要的研究成果,它的創建要歸功于俄國化學家門捷列夫。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CABDED【解析】
(1)實驗室制取二氧化碳一般采用石灰石及稀鹽酸作為原料,圖中缺少的藥品是稀鹽酸;(2)實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的方程式
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