南通職業(yè)大學(xué)《日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
南通職業(yè)大學(xué)《日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
南通職業(yè)大學(xué)《日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
南通職業(yè)大學(xué)《日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
南通職業(yè)大學(xué)《日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)南通職業(yè)大學(xué)《日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、關(guān)于17世紀(jì)西班牙文學(xué),以下哪位作家的作品以其辛辣的諷刺和幽默的風(fēng)格而受到歡迎?()A.克維多B.洛佩·德·維加C.卡爾德隆D.貢戈拉2、在俄國(guó)文學(xué)中,果戈里的作品以諷刺和幽默見(jiàn)長(zhǎng)。以下哪部作品通過(guò)荒誕的情節(jié)揭示了社會(huì)的黑暗和人性的丑惡?()A.《外套》B.《欽差大臣》C.《死魂靈》D.以上都是3、古希臘文學(xué)中的抒情詩(shī)形式多樣。以下關(guān)于抒情詩(shī)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)詩(shī)人的個(gè)人情感?()A.真摯的情感抒發(fā)B.多樣的格律形式C.豐富的意象運(yùn)用D.與音樂(lè)的緊密結(jié)合4、在歐洲中世紀(jì)文學(xué)中,騎士文學(xué)占有重要地位。以下關(guān)于騎士文學(xué)的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.宣揚(yáng)騎士的勇敢、忠誠(chéng)和愛(ài)情B.反映了封建社會(huì)的等級(jí)制度和價(jià)值觀念C.以詩(shī)歌和傳奇故事為主要形式D.對(duì)后來(lái)的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生了直接影響5、印度古代梵語(yǔ)戲劇《沙恭達(dá)羅》具有很高的藝術(shù)價(jià)值,以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.情節(jié)曲折動(dòng)人B.人物形象鮮明C.語(yǔ)言華麗典雅D.以悲劇結(jié)局為主6、在法國(guó)自然主義文學(xué)中,左拉的作品強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)實(shí)的客觀描寫(xiě)和科學(xué)分析。以下哪部作品是左拉的代表作之一?()A.《小酒店》B.《萌芽》C.《娜娜》D.以上都是7、但丁的《神曲》是中世紀(jì)文學(xué)的經(jīng)典之作,在地獄篇中,作者通過(guò)對(duì)各種罪人懲罰的描繪,想要表達(dá)的核心思想是?()A.對(duì)教會(huì)腐敗的批判B.對(duì)人性惡的揭示C.對(duì)人類(lèi)罪行的警示和救贖的渴望D.對(duì)社會(huì)不公的憤怒8、在俄國(guó)文學(xué)中,托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》描繪了廣闊的社會(huì)生活畫(huà)面,以下關(guān)于這部作品的敘述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.反映了俄國(guó)的重大歷史事件B.塑造了眾多生動(dòng)的人物形象C.以愛(ài)情故事為主線D.探討了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的哲學(xué)思考9、在日本古典文學(xué)中,和歌是一種重要的詩(shī)歌形式。以下關(guān)于和歌特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.形式簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言?xún)?yōu)美B.注重表達(dá)個(gè)人情感和自然之美C.通常具有嚴(yán)格的格律和韻律要求D.以敘事為主,較少抒情10、在中世紀(jì)歐洲的宗教文學(xué)中,以下哪種文學(xué)形式主要用于宣揚(yáng)宗教教義和贊美上帝?()A.贊美詩(shī)B.福音書(shū)C.使徒行傳D.啟示錄11、在日本近代文學(xué)中,自然主義文學(xué)流派受到關(guān)注。以下哪位作家的作品具有自然主義風(fēng)格?()A.島崎藤村B.夏目漱石C.芥川龍之介D.川端康成12、法國(guó)存在主義作家薩特的作品探討了人的自由與責(zé)任,以下哪部作品是他的代表作?()A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.《存在與虛無(wú)》13、在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義思想在文學(xué)作品中得到廣泛體現(xiàn)。以下哪部作品通過(guò)對(duì)人物形象的塑造,宣揚(yáng)了人文主義精神?()A.《哈姆雷特》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《威尼斯商人》D.以上都是14、在古代羅馬文學(xué)中,維吉爾的史詩(shī)《埃涅阿斯紀(jì)》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.模仿了荷馬史詩(shī)的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)B.歌頌了羅馬民族的光榮歷史和偉大使命C.反映了羅馬社會(huì)的政治斗爭(zhēng)和道德觀念D.是一部完全獨(dú)立創(chuàng)作,與希臘文學(xué)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的作品15、19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)中的自然主義強(qiáng)調(diào)科學(xué)和客觀。以下關(guān)于自然主義文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其科學(xué)性?()A.以實(shí)驗(yàn)方法觀察和描寫(xiě)B(tài).對(duì)遺傳和環(huán)境的重視C.對(duì)生理和本能的描寫(xiě)D.追求真實(shí)和客觀的態(tài)度16、古羅馬哲學(xué)家西塞羅的散文作品對(duì)后世產(chǎn)生了一定影響,他的作品主要探討了?()A.政治哲學(xué)B.倫理道德C.修辭學(xué)D.以上都是17、日本平安時(shí)代的文學(xué)作品展現(xiàn)了獨(dú)特的審美情趣。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其優(yōu)雅細(xì)膩?()A.優(yōu)美的和歌創(chuàng)作B.女性作家的主導(dǎo)地位C.對(duì)自然景觀的細(xì)膩感受D.對(duì)愛(ài)情的含蓄表達(dá)18、關(guān)于19世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中的“多余人”形象,以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象?()A.普希金B(yǎng).萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫19、英國(guó)詩(shī)人拜倫的《唐璜》是一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī),以下關(guān)于其藝術(shù)風(fēng)格,描述錯(cuò)誤的是()A.浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合B.情節(jié)豐富,充滿(mǎn)冒險(xiǎn)C.語(yǔ)言粗俗,缺乏美感D.塑造了豐富多樣的人物形象20、在日本古典文學(xué)中,紫式部的《源氏物語(yǔ)》具有重要地位。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色,以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確?()A.以細(xì)膩的筆觸描繪了宮廷生活和人物情感B.展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力C.情節(jié)曲折復(fù)雜,充滿(mǎn)了傳奇色彩D.對(duì)后世日本文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響21、美國(guó)作家菲茨杰拉德的小說(shuō)《了不起的蓋茨比》反映了哪個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌?()A.第一次世界大戰(zhàn)后的美國(guó)B.第二次世界大戰(zhàn)后的美國(guó)C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期22、在文藝復(fù)興時(shí)期的英國(guó)文學(xué)中,以下哪位作家的作品以諷刺和幽默的風(fēng)格著稱(chēng)?()A.威廉·莎士比亞B.托馬斯·莫爾C.喬叟D.彌爾頓23、在20世紀(jì)拉丁美洲“爆炸文學(xué)”中,以下哪位作家的作品以其獨(dú)特的敘事結(jié)構(gòu)和豐富的想象力而備受矚目?()A.胡利奧·科塔薩爾B.卡洛斯·富恩特斯C.加西亞·馬爾克斯D.馬里奧·巴爾加斯·略薩24、19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家福樓拜的作品嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩。以下關(guān)于福樓拜創(chuàng)作的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其藝術(shù)追求?()A.客觀冷靜的敘述B.對(duì)細(xì)節(jié)的精心刻畫(huà)C.優(yōu)美精確的語(yǔ)言D.對(duì)女性心理的剖析25、喬伊斯的《尤利西斯》是意識(shí)流小說(shuō)的代表作。在這部作品中,意識(shí)流手法的運(yùn)用使得小說(shuō)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,以下描述不準(zhǔn)確的是?()A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時(shí)間順序B.深入細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說(shuō)的情節(jié)D.完全摒棄了對(duì)外部現(xiàn)實(shí)世界的描寫(xiě)26、法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的文學(xué)作品具有強(qiáng)烈的批判精神。以下哪位作家的作品對(duì)封建專(zhuān)制制度進(jìn)行了尖銳的諷刺和批判?()A.伏爾泰B.盧梭C.孟德斯鳩D.狄德羅27、但丁的《神曲》是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的經(jīng)典之作。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色,以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確?()A.采用了夢(mèng)幻和象征的手法B.融合了古希臘羅馬文化和基督教文化C.對(duì)地獄、煉獄和天堂的描繪生動(dòng)逼真D.語(yǔ)言華麗繁復(fù),充滿(mǎn)了修辭技巧28、在西班牙文學(xué)中,關(guān)于塞萬(wàn)提斯的《堂吉訶德》,以下關(guān)于作品的諷刺意義的分析,哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的?()A.主要諷刺了當(dāng)時(shí)西班牙社會(huì)的封建禮教和宗教迷信B.著重批判了人們不切實(shí)際的幻想和盲目冒險(xiǎn)的行為C.深刻諷刺了騎士制度的虛偽和荒唐以及社會(huì)的黑暗與不公D.重點(diǎn)揭露了人性的貪婪和自私,對(duì)社會(huì)道德的淪喪表示悲哀29、對(duì)于中世紀(jì)歐洲文學(xué),以下哪種文學(xué)形式主要用于講述騎士的冒險(xiǎn)和愛(ài)情故事?()A.英雄史詩(shī)B.騎士文學(xué)C.城市文學(xué)D.教會(huì)文學(xué)30、在法國(guó)文學(xué)中,福樓拜的《包法利夫人》具有重要地位,以下關(guān)于其寫(xiě)作風(fēng)格,描述錯(cuò)誤的是()A.客觀冷靜的敘述B.細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)C.浪漫主義的激情D.對(duì)人物心理的深入剖析二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)影視媒體在外國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要作用。以一部熱門(mén)的美劇或英劇為例,如《權(quán)力的游戲》,分析其如何幫助學(xué)習(xí)者提高聽(tīng)力、口語(yǔ)、詞匯和文化理解能力。探討學(xué)習(xí)者如何通過(guò)觀看影視作品、模仿角色對(duì)話、參與討論等方式有效地利用影視資源進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí),以及教師如何將影視作品融入課堂教學(xué)。2、(本題5分)探討外語(yǔ)教學(xué)中的文化融合策略。研究如何在教學(xué)中促進(jìn)本土文化與目標(biāo)文化的融合,培養(yǎng)學(xué)生的多元文化視野。3、(本題5分)詳細(xì)探討英國(guó)文學(xué)中后殖民文學(xué)的興起背景和主要特點(diǎn),分析后殖民作家如何通過(guò)作品揭示殖民歷史對(duì)被殖民國(guó)家和人民的影響,以及對(duì)文化身份和民族認(rèn)同的探索。以拉什迪等作家的作品為例,研究后殖民文學(xué)在英國(guó)文學(xué)中的地位和意義。4、(本題5分)深入研究德國(guó)文學(xué)中成長(zhǎng)小說(shuō)的教育意義與心靈歷程。以歌德的《威廉·邁斯特的學(xué)習(xí)時(shí)代》等作品為例,分析主人公在成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷、挫折和自我認(rèn)知的發(fā)展。探討成長(zhǎng)小說(shuō)如何通過(guò)個(gè)體的成長(zhǎng)故事反映社會(huì)環(huán)境的變遷和文化價(jià)值的傳承,以及對(duì)青少年讀者的教育和引導(dǎo)作用。5、(本題5分)探討在外國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,閱讀策略的培養(yǎng)和應(yīng)用。分析如何根據(jù)不同的閱讀材料和目的選擇合適的閱讀策略,如略讀、精讀、推理閱讀等,討論閱讀策略如何提高閱讀速度、理解能力和批判性思維,結(jié)合實(shí)際閱讀經(jīng)驗(yàn),闡述如何有效地運(yùn)用閱讀策略提升閱讀水平。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)解釋拜倫《唐璜》中唐璜形象的演變和作品的諷刺風(fēng)格,分析其對(duì)歐洲社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判。2、(本題5分)論述《尤利西斯》中語(yǔ)言的創(chuàng)新與實(shí)驗(yàn)性。3、(本題5分)探討《浮士德》中浮士德的不斷追求與現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值取向。4、(本題5分)隨著浪漫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論