演講人：日期：防震減災安全教育主題班會CATALOGUE目錄01地震基本知識科普02校園防震避險措施03防震應急演練實踐04自救互救技能培訓05防震減災互動學習06活動總結與延伸01地震基本知識科普地球內部由地殼、地幔、地核構成，地震多發生在地殼內。地球表面被分成多個板塊，板塊之間的相互運動導致地殼應力積累，當應力超過承受極限時發生地震。火山地震是由于巖漿活動、火山氣體等引起的地震。人類活動，如礦山開采、地下核試驗等，也可引發地震。地震的成因與發生機制地球內部構造板塊運動火山活動人工地震地震帶分布全球地震帶主要分布在板塊交界處、板塊內部的斷裂帶和火山帶。中國地震帶中國地震帶主要分布在環太平洋地震帶和歐亞地震帶交匯處，如四川、云南、青海等地。地震帶特點地震帶內地震活動頻繁，震級高，震源淺，對地表破壞嚴重。地震帶警示地震帶是地震活動的集中區域，人們需加強防震減災意識。地震帶的分布與特點地震預警信號識別地震預警系統地震預警系統通過監測地震波的傳播速度和方向，提前發出預警信號。預警信號種類地震預警信號包括聲音、燈光、廣播等多種形式，以便快速傳遞信息。預警信號識別在接收到地震預警信號時，要保持冷靜，識別信號來源和類型，采取正確的避險措施。預警信號作用預警信號可以提前幾秒到幾十秒發出，為人們爭取寶貴的逃生時間，減少地震災害損失。02校園防震避險措施教室避震的正確姿勢與方法躲避姿勢在課桌下采取“趴下、掩護、握固”的動作，即迅速躲到課桌下，用書包或雙手保護頭部，并牢牢抓住桌腿。疏散方法防護措施在老師的指揮下，按照預定的疏散路線有序疏散，不要盲目亂跑或跳樓。震后要及時關閉電源、火源，防止次生災害的發生，并盡可能利用濕毛巾等物品捂住口鼻，防止煙塵窒息。123不同場所的避震要點（教室/走廊/操場）教室在課桌下躲避，注意保護頭部和口鼻，震后有序疏散。走廊應迅速向空曠地帶轉移，避免停留在走廊內，防止被掉落的物品砸傷。操場應原地不動，蹲下或趴下，注意保護頭部，避免被掉落的建筑物或設施砸傷。疏散路線制定詳細的疏散路線，確保每個班級、每個樓層都有明確的疏散方向和逃生出口。應急疏散路線規劃與標識識別標識識別在校園內設置明顯的疏散標識，包括疏散指示牌、緊急出口標志等，以便師生快速識別。演練實施定期組織師生進行地震應急疏散演練，提高師生的應急反應能力和自救互救能力。03防震應急演練實踐演練方案的制定向全體師生宣傳防震知識，強調演練的重要性和注意事項，提高師生防震意識和應急能力。演練前的宣傳教育演練前的安全檢查對演練場所進行安全檢查，確保疏散通道暢通無阻，演練器材完好可用。制定詳細的防震應急演練方案，明確演練的目標、流程、人員分工和物資準備。演練前的準備工作與注意事項地震警報信號識別與響應了解地震警報信號的種類和特點，熟悉警報聲音、震動等信號，提高識別能力。識別地震警報信號聽到地震警報信號后，立即采取應急措施，如關閉電源、保護頭部、迅速躲到堅固的桌子下等。響應地震警報信號在地震發生時，要保持冷靜，采取正確的避險姿勢和自救方法，盡量減少傷害。應急避險與自救疏散過程中的安全規范疏散路線的選擇疏散時應選擇安全、暢通的路線，避免靠近危險區域和物品。疏散時的注意事項疏散時要保持有序、快速，盡量用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。疏散后的安全措施疏散后應到指定安全區域集合，及時清點人數，確保無人員傷亡，并采取必要的后續措施。04自救互救技能培訓被困時的自救方法與信號發送保持冷靜，尋找避難所在地震發生時，要保持冷靜，尋找合適的避難所，如桌子下、墻角等，盡可能避免被建筑物砸傷。制造并發出求救信號等待救援時保持體力利用身邊的物品制造發出求救信號的物品，如敲擊物品、發出響聲等，以便讓救援人員發現你的位置。在等待救援時，要盡可能保持體力，避免過度喊叫或掙扎，同時注意保持呼吸暢通。123學習基本的止血和包扎方法，可以在救援人員到達之前為傷員進行初步處理，減輕傷勢。簡易救護知識與技能止血包扎學習正確的搬運傷員方法，避免在搬運過程中造成二次傷害。搬運傷員了解并學習心肺復蘇術，可以在緊急情況下挽救傷員生命。心肺復蘇術心理疏導災后心理輔導可以幫助受災者緩解心理壓力，減輕焦慮和恐懼，增強自我恢復能力。心理疏導與災后應對災后生活恢復學習如何在災后恢復正常生活，包括尋找臨時住所、獲取食物和水等，以及如何面對和處理災害帶來的各種困難。社區互助與合作積極參與社區互助和合作，共同應對災害帶來的挑戰，重建家園。05防震減災互動學習地震的成因通過觀看地震科普視頻，了解地震的成因，包括地球內部構造、板塊運動等。地震的危害認識地震對人類和環境的危害，包括房屋倒塌、人員傷亡、火災等。地震的預防措施學習如何預防地震，包括加強建筑結構、提高防災意識等。地震應急措施了解在地震發生時應該采取的應急措施，如避難、自救等。地震科普視頻觀看與討論競賽形式涵蓋地震的成因、危害、預防措施和應急措施等方面。競賽內容競賽效果通過競賽檢驗學生對防震知識的掌握情況，提高防震意識。可采用搶答、小組競賽等形式，激發學生參與熱情。防震知識問答競賽家庭防震計劃制定指導家庭防震計劃的重要性強調家庭防震計劃對于保障家庭成員安全的重要性。030201家庭防震計劃的制定步驟包括確定避難場所、制定應急預案、準備應急物品等。家庭防震計劃的實施與演練指導家庭成員如何實施防震計劃，并定期進行地震演練。06活動總結與延伸學習心得分享地震危害認識了解地震的成因、危害及預防措施，提高防震減災意識。應急知識掌握安全責任意識學習地震應急避險知識，掌握正確的自救互救技能。增強安全責任感，自覺參與防震減災行動。123全面檢查校園建筑、設施、設備是否存在安全隱患。校園安全隱患排查建議校園環境檢查確保疏散通道、安全出口暢通無阻，標識清晰。疏散通道暢通加強應急照明、消