專題01聲現象1．（2023·廣東）用古琴彈奏名曲《高山流水》時，琴聲是由琴弦的產生，經傳播到聆聽者耳中，演奏者不斷撥動同一根琴弦，使其振幅越來越大，琴弦發出聲音的響度變。2．（2022·廣東）下列關于聲音的說法，不正確的是（）A．臨街住宅安裝雙層玻璃可以減弱噪聲B．長期佩戴耳機開大音量聽音樂可能損傷聽力C．北京天壇的回音壁利用了聲音反射的原理D．聲吶通過次聲波的回聲定位探索海洋的秘密3．（2021·廣東）如圖是八個相同的玻璃瓶，裝有高度不同的水.用筷子分別敲擊瓶口，下列說法正確的是（）A．聲音主要是由瓶內空氣振動產生的 B．聲音主要是由玻璃瓶振動產生的C．a瓶的音調最低 D．d瓶的音調最低4．（2021·廣東）閱讀下列短文，回答問題。超聲波測速超聲波是振動頻率高于20000Hz的聲波，它具有指向性好、反射能力強、能量集中等特點，可用于測距、測速等。測距是測速的基礎，如圖甲所示，超聲波測速儀向靜止的汽車發射超聲波信號（簡稱信號），同時開始計時，信號傳播過程中遇到汽車會被反射，測速儀接收到返回的信號就停止計時，根據記錄的時間及其與路程、速度的關系，可計算出汽車與測速儀之間的距離，圖乙是信號傳播過程的s-t圖像，s表示信號與測速儀之間的距離，t表示信號傳播的時間。則速儀測量汽車速度的原理是：測速儀向運動的汽車先后發射兩次信號，根據汽車在兩次遇到信號之間所通過的路程及所用的時間，由速度公式可得出汽車的平均速度測速儀在公路上對某跑車進行測速時，向勻速駛來的跑車發射兩次信號，兩次發射信號的時間間隔是1.0s，第一次發射信號到接收用時0.6s，第二次發射信號到接收用時0.3s。經測速儀測定，該跑車超速，駕駛員將受到交警部門處罰。（超聲波速度取340m/s）（1）人耳（選填“能”或“不能”）聽到超聲波。超聲波測速是利用了超聲波的指向性好、能量集中、等特點；（2）如圖乙所示，若t0=0.4s，則靜止的汽車與測速儀之間的距離為m；（3）通過計算，在下圖中，大致畫出測速儀對該跑車發射的兩次信號傳播過程的s-t圖像（t從第一次發射信號開始計時）。跑車在兩次遇到信號之間通過的路程為m，跑車的速度大小為m/s。5．（2020·廣東）晚上，爸爸對小明說“請把電視聲音調小一點，不要影響鄰居休息，”這里“調小”的是聲音的（

）A．音色 B．音調 C．響度 D．速度6．（2019·廣東）賽龍舟不僅是一項體育娛樂活動，更體現我國悠久歷史文化傳承．如圖所示為某比賽場景，下列說法錯誤的是A．選手根據鼓聲齊心協力劃槳，鼓聲是由鼓面振動產生的B．選手聽到鼓聲大作，震耳欲聾，說明此時鼓聲的響度大C．選手能從現場各種聲音中聽出鼓聲，主要是通過鼓聲的音色來辨別的D．鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲在空氣中傳播的速度也越快1．（2023·廣東廣州）如圖，音叉M、N完全相同，M發出440Hz的聲音，原來靜止的N隨之振動，N也發出440Hz的聲音，則（）

A．M發聲時每分鐘振動440次B．M和N發出的聲音的頻率相同C．M和N發聲時的振幅一定相同D．M發出的聲音無需介質就能傳播2．（2022·廣東廣州）編鐘是我國瑰寶，如圖，敲M處發出的聲音音調比敲N處的高，比敲P處的低，則（）A．編鐘發出的聲音頻率只與其質量有關B．敲P處發出的聲音頻率高于敲N處的C．敲P處時，鐘的振幅一定比敲M處時大D．敲N處時，發出的聲音響度一定比敲M處時大3．（2021·廣東廣州）如圖，甲鼓發聲時鼓皮每秒振動的次數比乙的少，甲、乙相比，甲鼓皮（）A．發聲的響度一定較大 B．發聲的音調一定較低C．振動的振幅一定較小 D．振動的頻率一定較高4．（2020·廣東廣州）甲音叉發聲時每秒振動256次，乙音叉發聲時振動頻率為512Hz，相比于乙音叉，甲音叉（）A．發聲時振幅一定更小B．發聲時振動頻率一定更高C．發出聲音的音調一定更低D．發出聲音的響度一定更大5．（2019·廣東廣州）如圖所示，監測器測得同一聲源發出的甲，乙兩聲音的特性如下表．甲乙相比聲音聲音強弱的等級/dB頻率/Hz甲701100乙110700A．乙音調較高B．甲響度較大C．聲源在發甲聲音時振動幅度較大D．聲源在發乙聲音時每秒內振動次數較少1．（2023·廣東深圳）下列說法正確的是（）A．在學校內禁止鳴笛，這是在聲音的傳播過程中減弱噪音B．響鈴聲音大是因為音調高C．校內廣播屬于信息傳播D．同學們“唰唰”寫字的聲音是次聲波2．（2022·廣東深圳）深圳市是全國文明城市，公民應該控制噪聲，下列不屬于在聲源處減弱噪聲的做法是（）A．不高聲喧嘩 B．調低跳舞音響設備的音量C．在公路上不鳴笛 D．在學校周圍植樹3．（2021·廣東深圳）下列有關聲現象的表述正確的是（）A．圖甲，分別用大小相同的力敲擊四個裝水的瓶子，產生的聲音音調相同B．圖乙，醫生用聽診器判斷患者的情況，利用了聲音傳遞能量C．圖丙，逐漸抽出玻璃罩內的空氣，聽見鬧鈴聲越來越小，推理得出真空不能傳聲D．圖丁，禁止鳴笛是在傳播過程中減少噪聲4．（2020·廣東深圳）生活中處處有物理。下列描述正確的是（）A．汽車的“倒車雷達”利用超聲波來定位 B．防噪耳塞在傳播過程中減弱噪聲C．用“B超”檢查身體利用聲音傳遞能量 D．聲紋鎖依據音調來辨別主人的聲音一、單選題1．（2023·廣東中山·統考一模）下列關于聲的應用說法錯誤的是（）A．用超聲波清洗精密機械利用聲具有能量B．做“B超”診斷疾病，是利用超聲波傳遞信息C．倒車雷達的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法D．通過靈敏的聲學儀器接收到的超聲波等信息判斷地震的方位和強度2．（2023·廣東肇慶·統考一模）2022年3月14日，廣東省惠州市惠東縣海域發生4.1級地震，附近城市的居民表示有不同程度的震感。一些動物能感覺到地震之前發出的聲波，而人耳卻聽不見，這是因為此聲波（）A．聲音的響度較小 B．振動頻率低于20HzC．為超聲波 D．不具有能量3．（2023·廣東湛江·統考一模）下列有關聲現象的說法，正確的是（）A．在道路某處安裝噪聲監測裝置，可以減弱噪聲B．在高架橋兩側安裝隔音板，是從聲源處控制噪聲C．某昆蟲的翅膀2s內振動700次，發出的聲音頻率是人耳聽不到的D．吹竹笛演奏音樂，是利用空氣柱振動發聲4．（2023·廣東廣州·統考一模）在空氣均勻且溫度保持在15℃的室內，吹響長笛一個音，用A、B兩個相同的聲音監測器在不同距離的位置監測（圖1），得出圖2的A、B波形圖，則聲音從監測器B處傳播到監測器A處的過程中（）

A．頻率減小 B．響度減小 C．音調增大 D．聲速增大5．（2023·廣東揭陽·統考一模）如圖所示，朱鹮和中華鳳頭燕的都是國家一級保護動物。朱鵲有著“東方寶石”之稱，中華鳳頭燕鷗被稱為“神話之鳥”，下列說法正確的是（）

A．我們聽到朱鹮發出的聲音可能是次聲波B．只要朱鹮的發聲部位振動，我們就一定能聽到聲音C．朱鹮和中華鳳頭燕鷗發出的聲音音調相同時，它們的響度一定相同D．人們依據音色的不同，能區分出朱鹮和中華鳳頭燕鷗的聲音6．（2023·廣東梅州·統考一模）噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一，下列措施中屬于在產生環節控制噪聲的是（）A．在學校周圍植樹 B．教室安裝隔音玻璃C．晚上十點后在家聽音樂戴上耳機 D．在靠近學校的道路旁安裝隔聲板7．（2023·廣東肇慶·統考一模）如圖所示是超聲波焊機，它利用聲波振動，在塑料工件上，通過工件間的摩擦使塑料工件的接口升溫熔化，達到焊接的目的。下列有關說法錯誤的是（）

A．超聲波在真空中傳播得更快 B．通過做功的方式增大了塑料工件的內能C．超聲波不能被人耳聽到 D．超聲波焊機利用了聲能傳遞能量8．（2021·廣東廣州·統考一模）如圖，是甲、乙兩聲音分別在兩個設置不同的示波器中顯示的波形圖，則（）A．甲聲音音調較高 B．乙聲音音調較高C．甲、乙兩聲音音調相同 D．無法判斷9．（2021·廣東深圳·統考一模）下列關于聲現象的說法正確的是（

）A．圖甲中人在水面下能聽到岸上的說話聲，表明聲音的傳播不需要介質B．圖乙中改變試管內的水量可以改變吹氣時聲音的音調C．圖丙中禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲D．圖丁中B超診斷儀是利用次聲波工作的10．（2020·廣東廣州·深圳市南山外國語學校統考一模）如圖所示為一款新型耳機，佩戴時不堵塞耳朵，將耳機貼在頜骨兩側，耳機發出的振動信號傳到聽覺神經后，我們就可以聽到聲音了。下列有關說法正確的是（）A．能聽到聲音，說明聲音傳播不需要介質B．這耳機可以幫助耳膜受損患者聽到聲音C．這種耳機發聲部件的振動停止也能發出聲音D．信號的振動頻率越高，發出的聲音越響亮11．（2023·廣東陽江·統考一模）關于聲現象的說法正確的是（）A．物體的振幅越大音調越高B．地震、火山噴發等自然現象都伴有次聲波的產生C．打雷時捂住耳朵可以防止雷聲的產生D．聲音在真空中的傳播速度是340m/s12．（2023·廣東廣州·統考一模）如圖所示，四個相同的瓶子中注入不等量的水，用筷子從左向右依次敲擊，它們發出聲音的音調逐漸上升（簡譜“...677234567…”的發聲中，音調從低到高）。以下說法正確的是（）A．說明甲瓶發出聲音的響度最小B．說明裝水越多的瓶子，敲擊發聲時振動的頻率越大C．敲擊丁瓶，發聲體每秒振動的次數最多D．減少丙瓶水量，再次敲擊它，可敲出簡譜“3”音調的聲音13．（2023·廣東珠海·統考二模）下列有關聲現象的說法中，正確的是（）A．聲音在不同的介質中傳播的速度均相同B．手按住琴弦不同位置撥弦，可以改變聲音的音調C．超聲波能粉碎結石，說明超聲波能傳遞信息D．街道上安裝噪聲監測器，這是從傳播過程中減弱噪聲二、填空題14．（2023·廣東揭陽·統考一模）吹笛子時不斷改變手指按壓笛孔的位置，是為了改變聲音的；笛子的聲音是由空氣的產生的；汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時發出報警聲，這是利用了聲音可以傳遞。15．（2023·廣東惠州·統考一模）在疫情期間，小明在家中學習，正在讀書時，突然聽到外面有人大聲喧嘩，于是他起身關緊了門窗。從物理學的角度來看，小明的讀書聲是由聲帶的產生的；“大聲喧嘩”描述的是聲音的（選填“音調”“響度”或“音色”）；“關緊門窗”是從（選填“聲源處”“傳播過程中”或“人耳處”）減弱噪聲的。16．（2021·廣東廣州·廣州四十七中校考一模）下表是某些介質的聲速v介質v（m?s﹣1）介質v（m?s﹣1）水（5℃）1450海水（25℃）1531水（15℃）1470冰3230水（20℃）1480鐵（棒）5200（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關，由上表左列可以看出聲音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同，聲速大小可能與有關；由上表右列可以看出聲音在海水、冰、鐵等不同介質中速度不同，聲速大小可能與有關．（2）設海水溫度為25℃，在海面用超聲測位儀向海底垂直發射聲波，經過2s后收到回波，則海水深度為米．17．（2020·廣東惠州·校聯考一模）十年再合唱：2018年春晚上那英和王菲的合唱，坐在電視機前的小明同學說：閉上眼睛也能分辨出那英的歌聲；小明是利用這兩位唱歌時的不同來判斷的；聲波是通過傳到現場觀眾的耳朵中．為了不影響父母休息，小明將音量調小來，這是從處減弱噪聲．18．（2023·廣東東莞·統考一模）如圖，將系在細繩上的乒乓球輕觸正在發聲的音叉，觀察乒乓球被彈開的幅度，使音叉發出不同響度的聲音，重做上面的實驗。此實驗中乒乓球的作用是，此研究方法是。如果在月球上做此實驗，敲擊音叉時將看到乒乓球被彈開。（選填“能”或“不能”）19．（2023·廣東珠海·