學校安全教育培訓方案的設計與實施（優推19篇）

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇1

領導小組共同討論研究，制定了實施方案，定下指導思想、工作目標，分好部門、落實好負責人，制定好工作措施，使工作穩步推進，扎扎實實。各負責人成員主要做好自己的工作，同時要求平時不管是不是屬于自己份內的事，只要涉及到安全、文明的事都要管，都要進行相應處理。大家既分工又協作，整體扭成一根繩。我們的`思想是每日排查，盡早發現，盡快整改，預防為主，安全第一。將安全工作作為常規工作列入課程表，作為一門功課來教來學，“安全”二字是我園出現最頻繁的詞語。

1、三月份組織開展了安全教育主題活動。

2、六月份開展了“安全生產月”活動。

3、九月份開展了消防安全進校園

活動。

4、十月份開展安全隱患排查整改活動。

1、全面宣傳。我們做到，每周一早操、周五放學向全體幼兒進行安全宣傳，每周班會課班主任必須將安全工作作為一項內容向幼兒宣講，每周一節安全課，由相關老師或請來外單位相關人員上課，形成了一個完整的宣傳網絡。例如，我們幾次請來防疫部門同志宣講疾病預防知識和衛生知識，還請來派出所同志宣講法律知識、自救知識。

2、督查到位。我園安排專人專項負責，每日督查，當天匯報(一般采取口頭匯報)。值班領導及老師全權維護幼兒安全，做到早、中、晚到位檢查，教室、休息室、食堂到位檢查。班主任對本班幼兒全權負責，不分時間、地點，隨時掌握幼兒安全情況，同時，加強家園聯系共同護導和教育幼兒，確保做好安全工作。

3、及時整改，消除隱患，避免安全事故的發生。對園內安全及園周邊安全每天進行檢查，對存在安全隱患的及時整改，并做好安全臺帳，每天填寫好安全日志。

4、防交通事故。我園加強校車管理，定時對接送幼兒校車及教師進行培訓，強化安全意識，深化力度，對接送幼兒家長發放安全宣傳單，我園和校車司機、接送車老師、接送家長都簽訂了安全責任書。

5、防飲食中毒。我園制定了(安全常規制度)，(廚房工作人員制度)，(廚房安全制度)，(食品采購制度)，加強實施力度，要求后勤處把好各類食品進貨關、加工關，對飲用水做好消毒工作，并對各個環節作好記錄。一年來，后勤工作正常，無飲食中毒事故。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇2

為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規范交通安全行為，提高交通安全自己防護能力，預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20__]119號文件精神的安排，根據我校實際情況，制定科學合理的實施計劃，積極采取有效措施，開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動，確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。

一、成立活動領導小組：

組長：

主任：

組員：

二、指導思想：

倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚、和諧社會的實際行動，也是推進建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。

三、活動時間：

11月—12月。

四、活動形式和主要內容：

1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》（文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發出文明出行倡議，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規，切實提升文明出行素質，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識，提高學生的交通安全意識。

4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動，讓學生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規則，養成文明禮讓的交通習慣，為創建平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。

5、由政教處負責開展“小手拉大手，文明在路上”的征文比賽，積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。

6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。

7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明行車、乘車。

8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領下，組織部分學生和學校“青年志愿者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇3

安全培訓工作是一個系統工程，從管理的角度，涉及到管理的多個領域和部門，從培訓工作本身的角度，培訓工作是貫穿了計劃、實施、評估（檢查）、改進等幾個子過程的pdca循環系統。該系統的流程圖如下：

二、建立有別于傳統教育模式的安全教育培訓的方式。

目前安全教育和培訓的教學方法，主要是沿襲傳統的課堂教學方法，特別是對于一般性操作工人的安全基礎知識培訓方面，應遵循易懂、易記、易操作、趣味性的原則，播放安全教育多媒體教程的方式可以增加培訓效果。

安全教育多媒體教程可采用計算機和投影相結合的方式在工人進場時進行；內容應以聲、像、動畫相結合的為主要體現模式，安全教育多媒體教程一般框架內容如下：

通過采用多媒體教育的方式，在最大程度上使安全教育與培訓工作寓教于樂，針對一般性操作工人的特殊情況，取得最大的培訓效果。

其中現場的技能專項教育與培訓特別適用于專門的工種，如井架、龍門架操作人員的培訓等。

另外，班組班前活動作為培訓的重要補充，應予以充分重視，班組成員通過了解當日存在的危險源及采取的相應措施、并作為自己在施工時的指南。

三、危險源的識別與專項教育。

首先在工程開工前針對作業流程和分類對整個項目涉及的危險源進行評價，確定重大危險源，并制定重大危險源的控制方案和一般危險源的控制措施，針對各工種作業中的重大危險源和一般危險制定培訓計劃。一般流程如下：

四、考核。

通過培訓的特種作業人員應達到的以下要求：

1、具備必要的安全生產知識。

首先是必須掌握有關安全生產的法律法規知識。

其次是必須掌握有關生產過程中的安全知識。要對施工過程中的危險源做到心中有數，必須掌握與生產有關的安全知識。

第三是必須掌握有關的事故應急救援和逃生知識。在可能導致從業人員生命危險的緊急情況下，從業人員應當了解掌握有關事故應急救援和逃生知識。

2、熟悉有關安全生產規章制度和操作規程。

為加強安全生產監督管理，項目部制定了一系列安全生產的規章制度，主要是以部門令的形式和規范性文件發布。從業人員應當了解和掌握，做到心中有數。同時，我們還根據國家有關安全生產的法律、法規及規章制度，結合本項目工程的實際，制定了許多操作規程。這些規章制度和操作規程是安全生產法律法規的具體化，是工人工作的準則、行動的指南，從業人員應當認真學習，積極參加培訓，以便熟悉有關安全生產的規章制度和操作規程。

3、掌握本崗位的安全操作技能。

我們要加強崗位培訓，使工人熟練掌握本崗位的安全操作規程，提高安全操作技能，降低每個崗位的事故發生率。

開展安全培訓效果的評估的目的，在于為改進培訓的諸多環節提供信息輸入，評估的內容主要從間接培訓效果、直接培訓效果和現場培訓效果三個方面來進行，間接培訓效果主要是在培訓完后通過問卷的方式對培訓采取的方式、培訓的內容、培訓的技巧方面進行評價，直接培訓效果的評價依據主要為考核結果，以參加培訓的人員的考核分數來確定培訓的效果，現場培訓效果主要是在生產過程中出現的違章情況和發生的安全事故的頻數來確定。以上幾項構成了安全教育與培訓的效果的綜合評估數據。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇4

為切實做好學校安全工作的考核工作，進一步落實安全工作責任制，加強安全工作管理，防止事故發生，促進學校安全工作形勢穩定發展，根據教育局要求，結合我校實際，特制定如下安全工作責任制考核方案：

(二)落實責任制情況：建立、健全本校主要領導、分管領導、處室及人員安全責任制情況；本校相關處室、人員監管安全工作情況；每年對相關人員履職考核中有無列入安全工作內容情況；組織召開安全工作分析研究會議情況；嚴格按照法定的條件和程序對涉及安全工作事項進行審批情況；熟悉掌握本校最危險、最容易發生重特大事故的部位情況；依法履行監管職責情況；親自組織、參與安全檢查或者專項整治情況；按時按質完成上級重大安全隱患整治情況等。

(四)開展安全文化建設及宣傳教育情況。

(一)考核組織機構：成立考核領導小組：

組長：z。

副組長：z。

成員：z。

(二)自評考核：各處室根據本考核實施方案先組織自評考核，自評考核由安全工作責任人認真總結分管職責范圍內安全工作情況，對照考核內容及各自相關職責撰寫述職報告，其中直接責任人的自評情況，需經第一責任人審核。

(三)考核時間：考核組對學校抽查考核時間半天，具體時間另行通知。

(四)考核安排：在各處室自評的基礎上，考核組對學校安全工作責任人的履職情況進行檢查。

l、按考核細則進行檢查。考核組聽取被考核人的述職報告，現場了解情況，查閱有關資料和記錄，召集有關人員召開座談會，廣泛聽取群眾意見，并按細則評定考核成績。

2、考核組要與被考核人當面交流考核情況，提出整改意見并報考核領導小組。

3、考核中如發現存在重大安全隱患的，要在1個月內制訂并落實整改措施，并將整改情況報送考核領導小組。

1、評分方法：按綜合和分類項計分，綜合分按100分制計分，分類項各按100分制計分。分類項包括：“完成控制指標情況”占綜合分數20％、“落實責任制情況”占30％、“專項整治情況”占30％、“宣傳教育”占20％。綜合分數按各分類項所占比例換算后的實得分數相加，即為被考核人的綜合分數。

綜合得分70分以下的，年度考核不可以評稱職。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇5

一、指導思想：

為了依法開展學校各項教育。

教學。

工作，為了凈化校園網絡環境，切實加強校園網絡管理工作，使學校網絡更好的為學校教育教學和全體學生的學習服務，學校特制定本網絡安全實施方案。二、加強領導、成立領導機構：

組長：李轉杰。

副組長：李占龍伍改彥。

成員：毋澤華劉寶平張選超。

三、

具體工作：

1、學校領導重視，認真組織全體教職工學習《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》，并且打印張貼在學校多媒體教室內，讓全體師生明確網絡安全的重大意義，增強網絡安全意識，嚴禁利用學校網絡違規操作，切實保障學校網絡為學校教育教學服務。

2、完善學校網絡安全使用制度，將各種制度張貼于機房，并狠抓落實。

3、完善學校網絡軟硬件安裝，配置好辦公軟件和殺毒軟件，特別是殺毒軟件，因為有防止電腦病毒破壞的功能，還可阻止黑客的入侵。殺毒軟件安裝后，要按照提示及時對軟件進行升級，加強殺毒功能，盡量避免計算機因病毒侵入而損壞。

4、全體教職工應具備高尚的道德水平，堅決抵制社會的丑惡現象，決不利用學校網絡進行非法或消極的網絡活動，學校領導機構應加強監督，防患于未然，營造一個文明的校園網絡環境。

5、學校網管員以及信息技術任課教師在組織學生上信息技術課時，和平時組織學生電腦訓練時，要切實注意加強對網絡內容的管理，防止學生涉黃、涉非，杜絕一切違法行為的出現。

6、嚴禁學校向外出租主機或網站空間，嚴禁教職員工將外來人員帶入機房，學校領導機構成員每天應對上網電腦進行清理、審核，如發現電腦文件夾中存有不良信息或著網站搜索內容不健康的，做到及時消除，追查到人，由校長對當事人作出處罰。學校網站博客須實名登記并建立審核巡查制度。

7、學校網絡應在湖南省公安廳網監處進行互聯網絡用戶備案，及責任狀的簽署。

8、學校按照公安機關的要求。派網絡管理員參加國家認可的網絡安全管理培訓，提高網絡安全管理水平，以應對日益復雜的網絡安全環境。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇6

我校認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，緊密圍繞《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(—2020年)》和《海南省教育事業“十二五”規劃》，以科學發展觀為指導，按照市教育局的工作部署，充分發揮培訓的功能和優勢，營造有利教師終身教育和可持續發展的良好環境，努力造就一支政治素質優良、業務基礎扎實的教師隊伍，讓本校教師更適應新時期新課程改革的需求。

二、學校培訓領導小組名單。

三、領導小組承擔的主要任務：

2、要正確認識校本培訓的作用，要向教師大力宣傳校本培訓的積極意義，引導教師正確了解校本培訓的性質特征，努力營造終身學習、終身教育的良好氛圍。要做好培訓前的動員工作，部署有關校本培訓內容，加強對每一位培訓者的進程檢查和終端考核。

四、培訓對象和內容。

(一)培訓對象：中心校在編在崗的全體教師。

(二)培訓內容：

認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。搜集、整理相關課改信息，組織學習、研討交流，使理論與教學實際相結合，促進教師將先進的理念內化為教學行為。促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。

2、以信息技術為主的教育教學技能培訓。

根據上級“一師一優課，一課一名師”活動要求，重視教師現代信息技術應用能力的培養，加強多媒體課件制作、信息網絡技術的培訓與應用，促進教師專業技能提升。

教育科研能力是校本培訓的一個重要內容，要求教師逐步樹立教研科研意識，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行教育科研基本方法的培訓。引導教師從教學實踐中不斷總結經驗和教訓，不斷提高教育科研的專業技能水平。

4、師德師風理論培訓。

認真學習優秀教師的先進事跡活教材，內化師德，提升教師的素養，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關系，強化教師自身修養，塑造良好的教師形象。

五、培訓目標。

1、繼續加強教師的師德建設。通過校園師德論壇，師德論文評比，讀書學習，自我反思等形式，多方面深入地開展教師師德師風培訓活動，全面促進師德修養的整體提升。

2、認真抓好各類指派培訓學習項目工作，尤其是“國培計劃”、脫產置換培訓項目的培訓任務，以提升教師業務專研水平。

3、認真遵照市的網絡教研考評要求，不斷健全學校教研室博客，同時督導各教研組和教師博客的使用。要求把計劃、總結、工作日記、動態、優秀案例、論文等掛在個人博客和學校教研室博客;教師博客的開通率努力達到100%以上，并且每年應至少完成文章6篇原創文章、評論至少20條、個人親自訪問次數100次以上。

通過抓師德、抓課改、抓科研為主培訓，力爭使我中心校教師不斷更新教育觀念，更新知識結構和能力結構，掌握現代教育技術，提高課堂教學效益，進一步提高理論功底和科研能力，引導青年教師拔尖，使之成為學科骨干，同時逐步構建校本培訓模式，形成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、規范化、系列化。

六、培訓時間。

個人學習不集中統一時間，集中學習以學校集中和教研組集中為主，從年3月開始至年3月，總學時不得少于72學時。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇7

以《安全生產法》為依據，以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點，以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標，加強領導，落實責任，真抓實干，分級實施，全員參與，全部覆蓋，建立健全教職工安全培訓工程組織責任體系和目標考核體系，切實提高學校安全管理的水平和師生的安全素質，減少事故發生，結合我校創建“平安校園”工作實際，現制定全員安全培訓計劃。

二、培訓對象。

全體教職工。

三、培訓內容。

學校自己收集的相關材料(三道水中學安全教育校本教材——安全常識教育)。

四、方法步驟。

1、統一規劃、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計劃，堅持集中學習與自學相結合，堅持學習與實踐相結合，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害，增強家長的安全意識。

2、落實責任、分級實施。學校作為安全培訓責任主體，將教職工培訓納入校年度工作計劃，自行組織對本校所有教職員工、學生、家長進行安全培訓教育工作。

3、完善制度，確保質量。學校將建立全員安全培訓檔案臺帳制度，臺帳內容包括：上級部門有關文件、學校全員培訓計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓內容、培訓人員登記表。

4、認真督查，加強考核。學校將全員安全培訓工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內容。并作為教師年度考核及優秀班集體考核的一項重要內容。對培訓工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的，要給予批評教育。

五、領導小組名單。

組長：阮波。

副組長：鄒翔王萬能。

成員：張澤福楊朝榮王富遠。

六、具體安排。

1、綜合安全常識培訓。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇8

一、以人為本，加強認識，明確職責，依托活動，采取措施:。

１、加強領導,健全組織:。

成立以校長為組長副校長為副組長各處室負責人、各班主任為成員的學校安全工作領導小組,聘請泉水派出所所長為法制副校長,5名有學校管理經理的人為學校保安,組建有學生干部參與的校衛隊,形成校內外法制、安全教育立體網絡。實行行政、保安、學生干部三級值日管理網絡；實施校門口每天上下學行政領導、安全崗教師、保安維持秩序的交通管理模式，并實行寢室門衛晝夜值班制度。

２、提高認識，明確職責：

（１）學校認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則，加強廣大教師的安全責任意識，安全工作領導小組成員實行分工負責，層層落實，對全體班主任、食堂工作人員、門衛保安人員、安全崗教師、體育教師及各處室成員簽訂安全責任狀，堅持安全工作責任制。

（２）把學校安全工作作為學校德育工作的重要組成部分納入學校總體工作思路之中。

（３）制定安全工作考核條例，加強安全教育工作的考核機制。

（４）制定學校防危險和防突發事件處理預案。

３、開展相應活動及采取相應措施：

（１）開學第一周組織全校師生開展安全教育宣傳周活動，具體內容為：舉行安全教育主題班會活動，上法制教育課，利用校園廣播進行安全知識宣傳等。

（２）組織有關人員進行學校食品衛生、消防設施、電器設施、燃氣設施等的檢查與維修。

（３）投入資金增添校園監控設施－－報警器及監控探頭，加固校園圍墻。

（４）組織人員對校門口的接送車輛進行一次以上整頓，教育并規定學生絕對不能乘坐“三無”車輛。

二、動員力量，深入實際，全面鋪開，做好工作：

１、在加強學生的安全意識的同時要更好地提高廣大教職員工，尤其是行政人員的安全意識，形成一種安全處處無小事，安全工作人人有責的高度責任心，為此，決定在下周日的晚上召開全體教職員工參加的學校安全工作專題會議，只有我們全校教職員工的認識上到位，才有可能把學校1的安全教育工作真正落到實處。

２、加強安全工作考核機制，在原有的考核制度的基礎上要進一步進行修訂，要對全體教職員工進行安全考核并且把考核結果記入教師的崗位考核之中，記入教師的結構工資考核之中，直接與教師的經濟掛鉤，以此來加強廣大教師的責任意識。

３、繼續組織全校師生深入開展創安活動，促使學校的安全工作向規范化、制度化方向發展。

4、綜合運用社會各方面力量加強學校的安全教育工作：

（1）由學校加固校門口道路交通安全標志與設施.（2）配合派出所對校門口的接送車輛進行綜合治理。

（3）配合派出所對校園周圍環境進行綜合治理。

（4）邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。

（5）向學生家長發放安全教育資料，提高學生家長的安全意識與知識，正確引導家長共同參與學校的安全教育工作，形成合力，齊抓共管。

5、定期組織人員對學校的食品衛生、消防、電器、公共場所、危險品、體育運動器材、防盜設施等進行檢查，遇到問題及時解決，杜絕一切安全隱患。

6、扎實地開展心理健康教育工作。成立學校心理健康教育工作領導小組，開通心理咨詢熱線，定時定教師對學生進行心理健康咨詢，解決學生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題而產生的一切安全隱患。

7、加強后進生的轉化工作，建立起較完善的后進生檔案，實施學生談話制度，并對教師制訂出相應的后進生轉化考核條例，從而穩定學生的思想情緒，規范學生的日常行為，營造一個安定良好的教育教學內部環境。

8、在原有的基礎上要進一步拓展安全教育的渠道，在形式上要加以不斷創新：

（1）、把安全教育融入學生日常行為規范達標考核之中。

（2）、要利用校園網絡定期組織學生觀看安全教育專題片，并運用黑板報、集會曝光等形式來規范學生的各種不良行為。

（3）、將安全教育與法制教育，心理健康教育，文明禮儀教育有機地結合起來，相輔相成。

（4）對學生進行安全知識的考查，提高學生的安全知識水平，尤其要加強安全自救自護方面的能力培養。

汝城縣職業中等專業學校二零一三年二月二十六日。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇9

為了認真落實__年國家確定的“安全生產年”和縣委、縣政府關于安全生產“專項治理年”的部署，全面貫徹縣教育局、鎮政府、聯校“安全專項整治”會議精神，我校決定，在本校學校開展為期一年的安全工作專項整治行動，特制定本方案。

一、指導思想。

認真落實科學發展觀，堅持“安全第一，綜合治理”的工作方針，針對安全工作中存在的薄弱環節和問題，深入開展專項整治。在全面排查的基礎上進行分類整治，做到及時排查，及時治理，防患于未然。

二、工作目標。

通過深入開展安全工作專項整治，進一步推動各項安全工作責任目標的落實，努力實現“五個百分之百”的工作目標。即：安全工作專項整治覆蓋率達到100%，重大危險源申報登記、監控管理率達100%，應急救援預案制定完善、上報備案率達100%，舉報案件核查反饋率達100%，安全事故查處結案率達100%。要進一步規范教育教學安全工作秩序，改善教育教學條件。提升安全工作水平，杜絕重特大安全事故，防止關鍵時期、敏感時期發生事故及連續發生事故，減少一般事故，圓滿完成全年各項安全工作目標。

三、整治時間。

專項整治從__年1月1日開始到__年12月31日結束，整治時間為期一年。

四、組織領導。

我校成立全聶家莊(中心)學校安全工作專項整治領導組，負責組織制訂我校專項整治實施方案，對專項整治進行統一安排、統一部署。

組長：

副組長：

成員：各班班主任。

五、整治方式及措施。

此次專項整治按照“學校全面自查自整、中心全面排查整治，的方式進行。我校督察組要對各班進行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患，要提出整改意見，督促其整改治理，制訂整改方案，并明確整改的責任、人員、措施、時限，同時上報有關部門。在專項整治期間，態度不端正、行動不積極、整改不到位，要嚴肅追究班主任的責任。

六、整治步驟及任務。

此次專項整治按省、市、縣、鎮、聯校統一安排部署，結合我校教育實際，分五個階段進行：

1、總體部署和宣傳發動階段(一月到二月初)。學校成立專項整治領導組，制訂專項整治實施方案，配齊工作人員，建立專項整治責任制，做好專項整治的全面部署工作。

2、全面排查整治階段(二月初至四月底)。學校要全面自查存在的安全隱患和突出問題，制訂整改工作方案，落實責任、措施、人員、資金期限進行認真整改。學校要將排查出的安全隱患按規定要求上報聯校，并進行認真整改。

3、督查整治階段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基礎的基礎上，我校專項整治督查組進行分類整治，同時，要與聯校專項整治檢查工作組搞好工作配合，做到“三級”聯動，確保專項整治工作有序、高效進行。

4、“回頭看”再檢查階段(十一月初至十二月上旬)。為了鞏固安全工作專項整治成果，確保取得實際成效，專項整治督查組要進行“回頭看”再檢查，重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項整治中突出問題的解決情況等。

5、總結階段(十二月中下旬)。我校專項整治領導組將適時召開專項整治工作總結大會。

七、工作要求。

1、統一思想，提高認識。要清醒認識和正確面對當前安全形勢的嚴峻性、負責性，深刻理解此次專項整治工作是省委、政府努力實現“三個發展”目標的'重大舉措和開展“專項整治年”活動的重要載體，是縣委、縣政府踐行科學發展觀穩定的高度，迅速把思想和行動統一到縣委、縣政府、鎮黨委、鎮政府、聯校的安排部署上來，切實提高做好專項整治工作重要性、必要性的認識。

2、加強領導，落實責任。堅持每月召開專題會議，研究解決重點和難點文問題，認真組織開展好此次專項整治工作。要建立、細化、分解和落實專項整治工作責任制，形成無縫隙的安全責任鏈條。要通過招開動員大會和層層簽訂專項整治工作目標責任書，把專項整治的各項具體工作落實到實處。

3制定方案，按時報送。要在認真總結以往開展專項整治經驗教訓的舉出上，結合各自實際，制定工作方案。方案要注重銜接性、操作性，進一步明確各自專項整治的責任、內容、重點和措施。要明確專項整治信息報送工作機構、分管負責人和聯絡員，確保按時、如實上報專項整治工作進展情況。

4、突出重點，搞好結合。專項整治的重點要放在治理工作進展情況。好“三個結合，”做到“三個進一步”即：與國家、省、市、縣開展的“安全生產年、”“專項整治年、”“規范管理年”等活動相結合，進一步規范安全秩序，與縣委、縣政府和縣安監(煤炭)局三個一號文件相結合，進一步確保全年各項工作目標的順利實現;與日常安全監管相結合，進一步提高安全工作的管理水平。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇10

馬當中學安全工作實施方案為了進一步加強和做好學校安全工作，確保全體師生員工人身安全，保證正常的教育教學秩序，維護社會穩定，按照上級教育行政部門的要求部署，特制定本實施方案。

一、組織領導機構。

組長：高術貴。

副組長：仇應龍張茂鵬。

成員：楊立新姜國慶張四毛王寶明王家華何凡張友成高錦明陽飚汪益兵周曉東劉文忠。

二、目的任務。

有針對地開展各項安全宣傳和教育工作，貫徹落實國家、省市政府和上級教育行政部門有關學校安全的法律、法規、政策和部署，落實安全防范措施，把安全隱患消滅在萌芽中，確保全體師生的人身安全。

1、學校校舍、學生宿舍、場地器材、教育教學和生活設施安全。

2、學校防火、防盜、防爆設施設備的安全。

3、學校提供的藥品、儀器和飲用品、食堂管理以及學生集體用餐的飲食安全。

4、交通安全。

5、組織開展的春游、秋游、社會實踐和大型集會的安全。

6、校內組織開展的教育教學、運動訓練與競賽、課外體育活動的安全。

7、學校保衛、周邊環境治理以及防范流氓滋擾。

8、用電管理、線路照明燈、吊扇的使用安全。

9、各類招生考試的安全。

10、保密室、財會室和化學試劑、藥品蓄藏室的安全。

11、義務勞動、衛生清掃的安全。

12、積極開展對全體師生員工的安全教育，提高自我安全防范意識。

四、職責與分工。

韓翀——學校安全工作第一責任人，對學校安全工作提出實施意見，貫徹國家、省市政府和上級教育部門制定的各項安全工作法規和政策、決策，部署學校各項安全工作，負責對本校師生的安全教育。

張四毛——政教活動安全。

楊立新——教學活動安全。

姜國慶——后勤活動安全。

何凡——學生綜合治理工作，負責安全工作檔案管理。

王家華——學生食宿安全管理以及門衛管理。

張友成——負責校舍安全、學校財產安全管理。

王保明——負責教學活動安全管理。

周曉東——遠程教育設備安全管理。

各班班主任——負責對學生的安全教育，參加校內、校外各項學生活動的管理和安全。

五、安全工作及內容和要求。

1、安排值班領導值日，值班領導對學校的安全隱患要全面排查，發現問題要及時采取有效措施，并在第一時間向主管領導匯報。

2、安全工作領導小組的主要領導每周一上午學校校舍以及周邊環境進行一次全面排查，并召開安全工作領導會，會議由校長主持，安全檢查記錄，以及安全工作會議記錄，由政教處負責。

3、設門衛二人，并制定嚴格的門衛工作制度，加強對門衛的工作由姜國慶負責。

4、學校重點部位安裝報警器和監控器，設備管理以及使用由總務處負責。

5、要加強對安全工作監督檢查，重點突出以下幾個方面。

（1）加強消防安全管理，徹底整改火災隱患，嚴格落實消防責任制，保證教學場所、活動場所和生活場所的消防安全。

（2）對教學和實習（實驗）過程中涉及到的易燃、易爆、易腐蝕物品有毒、有害的毒品要按國家有關規定使用，儲存、裝卸，對不符合消防法律法規要求的要限期整改。

（3）加大危房的改造力度，對一時不能翻建的要及時封存，保證安全使用。

（4）加強學生在校期間安全保衛工作，嚴格門衛和值班制度，防止學生人身意外事故發生。

6、實行校外重大活動審批制度，學校凡組織師生春游、秋游等活動要提前一周向上級教育主管部門申報，經批準后，方可實施。如需用車，要與承運單位簽訂交通安全協議書，做好車輛安全檢查，并由一名校級領導帶隊，禁止學校參加一切商業慶典活動。

7、加強學校周邊環境整治工作，要與公安、工商、文化、衛生、等部門保持密切聯系，大力整治學校門前交通狀況，讓小商小販遠離校園。

8、實行安全事故責任追究制度，加大安全事故的處罰力度，凡因疏于管理或工。

作失職造成的重大安全事故，要依據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》的有關條款堅決予以處理。

2013年2月。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇11

為了進一步提高幼兒的安全意識和應急避震的本領，加強幼兒面對地震，快速疏散和自我保護的能力，設計開展本節以“地震應急避險”為內容的安全教育課程。

活動目標。

1。幫助幼兒掌握安全知識，從小樹立保護自我的安全意識。

2。設計安全教育課程，以豐富地震知識，提高防震意識與幼兒應對危險能力。

3。通過演練，讓幼兒懂得地震來時正確的避震、疏散方法，培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對地震災害。

教學重點、難點。

教學重點：讓幼兒懂得正確的避震、疏散方法。

教學難點：培養幼兒從容應對地震災害的冷靜心態和逃生要領。

活動準備。

教學用具：1。幼兒教師共同收集的地震安全宣傳掛圖，課件，地震視頻小簡段，愛心小背簍。

出處

2。逃生小書包(手電筒，礦泉水，面包，打火機，刀子，繩子等)。

活動過程、

一、課前熱身。

老師帶領小朋友閉著眼睛聽音樂，讓幼兒感受地震來時天崩地裂的感覺，教師觀察小朋友的表情。

聽完音樂提問：1。音樂表現的是什么聲音?(地震時的聲音)。

2。小朋友聽了音樂以后有什么感覺?(害怕)。

引導幼兒說說自己的見識和感受，使幼兒知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序的撤離可以避免危害的發生。

那地震來了我們要怎么辦?——————(幼兒討論問題)。

二、幼兒根據討論的結果按自己的方法進行演練，教師對幼兒的演練過程做觀察記錄。

三、教師對幼兒的撤離演練做評價，發表自己的看法，講述觀察記錄，總結幼兒的演練效果(從幼兒的撤離路線和撤離時的動作進行評價)。

四、教幼兒安全有效的撤離。

1。學習正確的撤離動作。

提問：我們在撤離的時候如何在運動的過程當中保護自己?

(雙手抱頭，上身向前彎曲，快速撤離)。

2。出示班級撤離圖帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。(使幼兒知道圖中標記路徑為安全的并且為最近路徑。)。

3。帶幼兒觀察撤離路徑的條件，引導幼兒討論：怎么走到達安全地帶的路徑最快，啟發幼兒講述撤離方法和注意事項，(如可以分成兩隊，按順序，聽老師指揮，不擁擠等。)。

4。組織幼兒進行演習，演練室內緊急避震和撤離。若在演練過程中出現幼兒擁擠，無秩序老師要及時糾正并組織再次演練，使幼兒掌握正確快捷的撤離方法。

五、讓幼兒了解一些防震減災的基本常識。

1、自由討論，教師拓展。

a.如果在平房里，突然發生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

b.如果住在樓房中，發生了地震，最安全、最有效的辦法是：及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。

c.如果正在上課時發生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部。

d.如果已經離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著會發生余震，余震對人的威脅會更大。

e、如果在公共場所發生地震，不能驚慌亂跑。可以隨機應變躲到就近比較安全的地方。

f.如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。

g.如果地震后被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。

2、觀看圖片，演示課件，視頻。

3、教師補充講解正確的避險，逃生，自救方法。

4、通過觀看汶川，玉樹地震后全國支援幫助災區的圖片視頻，教育幼兒從小有關愛社會，關愛他人的美好心靈。

5。教師和小朋友一起疊祝愿星，祝福災區小朋友，把祝愿星投在愛心小背簍里。

六、活動結束。

總結本節主要內容：地震來了怎么辦?

讓小朋友背起自己的逃生小書包在正確的演練一次，地震來了怎么辦。

教學反思。

通過本節內容的學習和實際演練，讓全班幼兒知道了，地震雖然目前是人類無法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也可以從災難中將傷害降到最低，遇到困難不要退縮，遇到危險不要慌張，要學會冷靜對待天災，小朋友之間要從小培養互幫互助的情感友誼，樹立一方有難，八方支援的愛心巢屋。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇12

學校“冬季安全教育活動月”實施方案為做好我鎮冬季安全管理工作，杜絕各類安全事故在校園中發生，繼續保持校園的安全穩定，確保我鎮廣大師生生命財產安全。根據市縣文件精神，結合我鎮實際，現制定如下方案。

以國家、省、市、縣安全會議精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”的原則，增強廣大師生的安全意識，提高自我防護能力，為構建仿山平安校園創造良好的環境。

注重防范，自救互救，確保平安。

20xx年12月10日---20xx年1月10日。

為加強對活動的組織、協調和領導，成立仿山鎮中心學校“冬季安全教育活動月”活動領導小組：

組長：xxx。

副組長：xxxx。

成員：xxxxxxxxxxxxxxx。

各學校對校園內的安全隱患進行一次集中排查整治，切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對辦公室、教室用電，用電線路等重點部位和重要場所要重點檢查，找出存在的問題并及時進行整改。對不能立即消除的安全隱患要拿出整改計劃，落實專人負責并限期整改，確保整改率達到100%。

（二）加強雪霧天氣交通安全教育。

各學校要教育學生在冰雪天氣里上、放學途中防滑、防凍、防摔，校內外輕走慢行，不打鬧推搡；校外行走要靠右行，過馬路要注意避讓車輛，遇有冰凍地面必須繞道行走。

（三）加強防火、用電安全教育。

針對冬季氣候干燥、用電量大的特點。各小學教育學生嚴禁攜帶打火機、火柴等易燃易爆物品，嚴禁玩火。教會學生安全用電的常識，學會常用家電的使用方法，確保在使用電器的過程中不出事故，家長不在家時禁止使用電燒水壺、電火鍋、熱得快等電器。

（四）加強煤氣中毒預防教育。

在冬季，我鎮學校的教室和學生家中常使用煤爐取暖，很容易引發煤氣中毒事故，幾乎每年都有人員傷亡。各學校要把預防煤氣中毒教育和加強學生教室、家庭管理有機結合起來。

（五）加強防寒保暖教育，做好流感的防控工作。

進入冬季，是流感易發季節，學校是人員比較集密的地方，更易引發流感的傳播、蔓延。各學校根據天氣預報及時提醒學生適時增減衣物。戴好棉帽、穿好棉衣棉鞋，預防感冒。要做好教室通風、消毒工作。有疫情要及時上報，有效防止流行，切實保護師生的身心健康。

（六）加強戶外冰雪體育運動教育和冰面溺水預防教育。戶外冰雪運動極易發生運動傷害和摔傷，在不安全的冰面上也極易發生因冰面破裂而溺水，各學校必須需重視對學生的戶外冰雪運動安全教育工作。

（七）抓好食品衛生管理。

各小學對小賣部、臨時攤點采取有效監督，嚴謹變質食品和“三無”進入校園。教育學生吃飯吃飽，在校不攜帶、不購買零食，養成良好的衛生習慣。

（八）加強宣傳，營造安全教育氛圍。

意識，強化學生的安全觀念。通過家校聯系，學校、家庭、社區互動的形式，積極營造全社會都來“關愛學生生命、維護校園安全”，形成人人講安全、人人懂安全、人人維護學校安全的良好局面。

（一）加強領導，精心組織。各學校要高度重視這次活動，充分認識到維護學校平安，保護學生生命事關社會穩定的重大政治意義，要切實把安全責任納入到學校工作的重要議事日程之中，各校要根據各自實際情況，制定好活動方案，成立相應的活動組織機構，明確領導分工，落實工作責任，認真貫徹執行，確保取得實效。

（二）落實責任，密切協作。各學校要要層層落實責任，做到整改不走過場，追究不講情面。對措施不得力、檢查不到位和整改不及時二導致發生安全事故的，要按照有關規定嚴肅追究相關責任人的責任。

（三）創新內容，務求實效。各級各類學校要緊緊圍繞著本次活動主題，結合實際，創新宣傳教育活動的形式和內容，提高活動的針對性、趣味性和活動的吸引力、感染力，要結合學生心理特點，積極開展心理健康教育。要按照《中小學安全教育指導綱要》要求，按學段，分層次對學生進行針對性較強的安全知識教育，確保安全教育收到成效。

（四）建立安全臺帳、完善安全措施。各校要根據實xx際，以本次安全活動月活動為契機，做好安全管理工作。建立完善隱患治理臺帳、日常安全檢查臺帳、重大危險源登記臺帳、安全教育臺帳、設備檢查檢測臺帳、事故報告和調查處理臺帳、應急預案演練臺帳等，編制或完善事故應急救援預案。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇13

為進一步加強我校道路交通安全管理，強化秋冬季節道路交通事故防范工作，有效預防和減少道路交通事故的發生，確保廣大師生出行安全。根據三教知[20__]179號三臺縣教育局關于印發《道路交通安全專項整治行動實施方案》的通知的工作部署，結合我校工作實際，決定開展道路交通安全專項整治行動，特制定如下整治方案。

一、工作目標。

通過專項整治，實現學生、教師及學生家長的道路交通安全和法制意識進一步增強，進一步規范接送學生車輛管理，建立健全學生家長及私人接送車輛、駕駛人安全管理制度，督促小學、幼兒園進一步落實學生交通安全管理職責，加強師生交通安全教育，積極完善校園及周邊交通安全設施設備，整治交通隱患，改善交通環境，杜絕涉及師生的交通安全事故。

二、組織領導。

組長：蔣洪文（學校黨支部書記、校長）。

副組長：曾榮旭（學校教導主任）。

成員：唐斌（學校政教主任）。

謝麗（學校總務主任）。

胡運田（學校工會主席）。

各班班主任。

領導小組下設辦公室，曾榮旭任辦公室主任，具體負責指導各班開展道路交通安全教育與管理工作。

三、工作步驟。

（一）動員排查階段（11月1日——11月2日）。

活動方案。

學校（含幼兒園）迅速動員部署，切實細化目標、任務、措施和要求，組織力量對轄區小學、幼兒園周邊道路交通安全隱患和交通設施等逐一進行全面排查、摸底，建立健全基礎臺帳。

（二）組織實施階段（11月3日——11月12日）。

嚴格落實家長及駕駛人的源頭管理，推動校園周邊道路交通設施完善和交通安全隱患整治，強化路面交通秩序管控，加強師生和駕駛人交通安全宣傳教育，強化部門協作配合，建立健全接送學生車輛和校園周邊道路交通安全管理長效機制。

（三）總結評價階段（11月14日-11月16日）。

對照既定目標和實施方案要求，對整治工作進行全面總結和考核評價，推廣經驗；對工作落實好、整治效果明顯的個人及時進行獎勵；對工作不落實的通報批評，督促查找不足，研究改進措施，切實整改提高。學校針對總結情況進行整改，并于11月22日前將書面和督查表上報局安穩辦。

四、工作措施。

（一）落實責任，強化道路交通安全的管理。

要加強道路交通事故的分析和形勢研判，剖析原因，查找問題，對校園及周邊今年以來道路交通安全工作情況、存在問題、下步工作措施進行認真梳理后，采取針對性措施切實加以解決。要認真研究制定具體的貫徹落實措施，分解落實責任，建立健全道路交通安全防范責任機制，強化源頭管控，強化事前預防，強化安全防范。針對私家車日益增多的情況，學校將進一步規范家長接送學生車輛管理，同時，要加強對本單位駕乘人員的安全教育，督促其嚴格遵守道路交通安全法律法規，遏制道路交通事故發生。

（二）廣泛宣傳，營造濃厚的交通安全氛圍。

1、要進一步深化道路交通安全宣傳教育，充分發揮宣。

傳教育在預防交通事故中的重要作用，認真開展交通安全專項整治行動。圍繞專項整治各階段工作重點，借助校園廣播、墻報、主題班會、《給學生及家長的一封信》、簽訂交通安全責任書等形式深入宣傳道路交通安全常識，形成強大的宣傳聲勢，增強師生及學生家長的交通安全意識。隨時關注工作進展，大張旗鼓地宣傳交通法規及安全駕駛、安全出行常識，提高全社會文明素質，增強師生自己防范意識，從源頭上減少交通事故隱患。

2、規范并強化日常監管。學校要切實加強家長接送學生車輛的日常監管；嚴禁車輛超員和租用個人車輛接送學生，杜絕使用拼裝車、報廢車作為校車。如有發現接送學生沒有營運資格、沒有進行登記的車輛以及其它危害學生交通安全情形的行為或隱患，學校應及時報告當地公安、教育、交通部門進行處置。

（三）完善交通設施，消除安全隱患。

學校要在全面深入排查校園周邊道路交通安全設施和交通安全隱患的基礎上，對排除中發現破損、缺漏和不規范的交通設施以及存在的交通安全隱患，及時進行整改。對重大隱患或整改存在困難的，應通過各級預防道路交通事故領導小組辦公室，及時書面報告當地政府，并提請有關部門按照各自職責范圍負責限期予以整改。特別是要進一步完善校園周邊道路的學校標志、人行橫道標志標線、校車停靠標志標線、交通信號燈、隔離護欄和車輛減速設施等，合理規劃停車泊位，科學實施停車管理，加強擁堵路段疏導，著力解決接送學生車輛停車難問題。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇14

學校交通安全活動的總體目標是：學校道路交通安全管理各項措施得到進一步落實和加強，駕駛人員和師生安全意識明顯提升，車及駕駛人員各類證件、手續齊全。運載學生車輛行車秩序明顯好轉，交通違規現象明顯減少，學校交通安全狀況明顯改善。

三、工作措施。

（一）建立三項制度。

學校要與公安、交通部門加強聯系，通報學校交通安全管理信息和學生人數及乘車時間等情況，掌握車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛路線等基本情況。

對社會上臨時接送學生的營運車輛，學校要重點加強對學生在放假或上學高峰期交通安全的監督管理。學校的學生道路交通安全管理由公安、交通部門與市有關職能部門密切聯系，配合做好監管工作。學校的學生道路交通安全管理由學校當地政府牽頭，公安、交通、教育、司法等部門參與，與市相關職能部門加強聯系，齊抓共管，共同做好學生道路交通安全管理工作。

學校要安排專人加強對學校門前學生乘車情況的監管，發現無標識車輛及超載情況，及時勸阻并向有關職能部門舉報。

對學校交通安全管理工作納入學校社會治安綜合治理工作考核范疇，對學校交通安全管理工作突出的，給予表彰獎勵；對發生重大特大交通事故的，除依法對當事人進行處罰外，實行“一票否決”。學校加強交通安全管理，及時消除安全隱患，防止交通事故發生。

學校交通安全管理工作要責任到人，主要責任人和直接責任人要認真履行各自職責，凡因管理松懈、措施不力、發生重特大學生交通安全事故的，要追究主要責任人和相關責任人的責任。

（二）明確職責，齊抓共管。

學校要加大宣傳力度，動員全社會廣泛參與交通安全管理工作，組織公安、交通、教育、司法等部門，在學生放假或上學高峰期，安排專班負責學校交通安全，引導學生乘坐符合交通安全條件的車輛。

公安部門負責與市公安交通管理部門聯系，配合做好社會上營運學生車輛的道路交通安全管理，配合市公安交通管理部門對無牌無證車、報廢車、拼裝車、超載等違規車輛進行查處。開展法制安全教育，重點加強對學生交通安全法規的教育，爭取學校交通安全管理不留死角。

學校要加強對接送孩子車輛的監管；在中學校法制、德育教育中增加道路交通安全內容，將學生遵守道路交通安全法律、法規的情況納入學生個人操行評定，會同公安部門做好學生交通安全法制教育工作。加強與學生家長的溝通，共同做好學生的交通安全工作。

四、工作要求。

（一）強化領導。

做好學校交通安全管理工作，責任重大，任務艱巨，必須提高認識，強化領導。學校及周邊治安綜合治理暨平安校園創建工作領導小組負責學校交通安全管理組織領導工作，健全組織機構，落實工作人員，細化工作責任，層層簽訂責任狀，把學校交通安全的各項工作落到實處。

（二）密切配合。

學校和各職能部門要根據職責分工，認真履行職責，通力合作，齊抓共管，努力形成“政府牽頭總攬、綜治部門組織協調、職能部門各司其職、人民群眾廣泛參與”的社會管理格局，切實建立齊抓共管的`長效機制。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇15

在市、區教育局的統一領導下，認真實踐“三個代表”重要思想，以xx大精神為指導，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神，做到嚴密防范，不漏險情，排除隱患，確保安全。

組長：畢大為。

副組長：馬新穎。

安全員：宋雙，謝雙超，張曉磊。

課間安全管理組：組長：值班行政成員值班老師。

宣傳員：李強。

（二）學校領導小組職責。

2、根據上級要求，協調學校安全工作與正常教育教學的關系，確保各項工作有序開展。

3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校安全防范應急措施。

6、負責妥善解決各類突發事件。

（三）各組具體工作。

根據政教處工作職責范圍，重點確保以下8類安全。

1、交通安全，即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。

加強對學生進行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規則。主動與公安、交通等部門加強聯系。加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查；組織師生外出參加活動需租用車輛時，學校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車協議書”，不得租用車況不良或無牌無證車輛，不得租乘無證人員駕駛的`車輛。

2、要加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育，各班主任要認真組織學習《中學生自護自救安全常識》。

3、要加強師生傳染病的預防工作，不得組織學生到有傳染病源的場所開展活動，發現傳染病必須進行隔離，及時救治，嚴禁學生到校外就餐或購買任何零食。

4、勞動安全。嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其他危險性勞動。

5、活動安全。學校組織參加的各種活動，要建立嚴格的審批制度，組織學生集體性外出活動，必須報經市教委批準。各種外出活動前必須對學生進行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學生前往。學生乘坐車輛不得超載、超速，要確保乘車安全。

不得組織學生參加商業慶典、婚喪禮儀等與教育教學無關的各種社會活動，也不得組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。

6、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣。要根據消防法規的要求，加強校內消防安全管理，堅持“預防為主、消防結合”，經常進行消防安全檢查，對發現的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴防人為因素和管理不當引發火災。

不得組織學生參加撲救等危及學生安全的活動。學校發生火災要及時組織學生疏散。

7、管理安全。教師要遵守職業道德，為人師表，尊重學生，嚴禁體罰或變相體罰學生；防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害；注意觀察學生的情緒變化，及時發現隱患及時排除。

8、治安安全，即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內治安管理，加強對學生的法制教育和校規校紀教育，嚴防教職工傷害學生和學生之間打架斗毆等現象的發生。建立健全保衛機構和隊伍，強化綜合治理。

加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他設施的不法分子要及時向界頭鄉派出所報告，并請求依法處理。

根據教學組工作職責范圍，重點確保以下2類安全;。

1、任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應做到：

1)認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規程和職業道德或其它有關規定。

2)每節課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。

3)每節課清查缺課學生，課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與家長取得聯系。老師要及時告知家長，對缺課學生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時報告學校。

4）根據教學內容實際，對學生進行必要的安全教育，采取必要的防護措施。了解特異病質的學生，并給予必要照顧。

5）教學內容要符合大綱或教學計劃的要求，教學組織要遵循學生身心發展規律。不得私自調課、停止學生上課，不得私自組織學生課外集體活動，發現學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。

6）學生突發疾病或受到傷害時，要及時采取相應的救護措施。并及時報告學校、通知家長。

7）、要遵守職業道德，為人師表，尊重學生，科學施教，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。。

要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。全操作規程管理制度，建立安全防范措施，設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定，單獨存放，嚴格管理。

根據后勤組的職責范圍，重點確保以下3類安全：

1）飲用水安全。

2）建筑安全，即校舍安全。

3）定期檢查學校的消防、用電設施，發現安全隱患及時維修。

班根據的職責范圍，重點確保以下8類安全：

1）加強對學生交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規則。

2）加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。

3）重視學生體育活動的安全教育和事故防范工作，向學生介紹體安全知識。

4）教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不觸摸電器，不做任何危及自身和他人生命財產安全的事。

5）加強對學生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，防止事態擴大。定期進行安全隱患檢查，發現問題及時上報。

6）加強消防安全教育。

7）禁止學生將管制器具帶入學校，嚴禁打架斗毆。

8）加強飲食衛生方面的教育，防止學生食物中毒。

1、各部門及教職工，若不履行相應的安全職責；違反有關規定要求，發生安全責任事故，將追究相關當事人的責任。

2、學校追究。發生安全責任事故后，學校將按有關規定，視其情節，給予相關責任人必要的行政、紀律處分，并根據其承擔責任比例大小，追償相應的經濟賠償責任。凡因發生安全責任事故，受到學校及以上行政、紀律處分的人員，當年年度考核不合格，并取消當年評先，晉職資格。

3、教育行政部門追究。學校校長、分管領導及相關管理人員，在學校安全管理中，不履行相應職責或違反有關安全管理規定，發生安全責任事故，由教育行政部門按有關規定追究相關人員的責任。

4、司法部門追究。發生事故后，有下列行為的，提請行政監察機關按政紀的有關規定追究相關責任人的行政責任，情節惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責任：

（1）學校值班電話：

（2）其它電話：火警：119匪警：110急救：120。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇16

為了認真落實__年國家確定的“安全生產年”和縣委、縣政府關于安全生產“專項治理年”的部署，全面貫徹縣教育局、鎮政府、聯校“安全專項整治”會議精神，我校決定，在本校學校開展為期一年的安全工作專項整治行動，特制定本方案。

一、指導思想。

堅持“安全第一，綜合治理”的工作方針，針對安全工作中存在的薄弱環節和問題，深入開展專項整治。在全面排查的基礎上進行分類整治，做到及時排查，及時治理，防患于未然。

二、工作目標。

通過深入開展安全工作專項整治，進一步推動各項安全工作責任目標的落實，努力實現“五個百分之百”的工作目標。即：安全工作專項整治覆蓋率達到100%，重大危險源申報登記、監控管理率達100%，應急救援預案制定完善、上報備案率達100%，舉報案件核查反饋率達100%，安全事故查處結案率達100%。要進一步規范教育教學安全工作秩序，改善教育教學條件。提升安全工作水平，杜絕重特大安全事故，防止關鍵時期、敏感時期發生事故及連續發生事故，減少一般事故，圓滿完成全年各項安全工作目標。

三、整治時間。

專項整治從__年1月1日開始到__年12月31日結束，整治時間為期一年。

四、組織領導。

我校成立全聶家莊（中心）學校安全工作專項整治領導組，負責組織制訂我校專項整治實施方案，對專項整治進行統一安排、統一部署。

組長：

副組長：

成員：各班班主任。

五、整治方式及措施。

此次專項整治按照“學校全面自查自整、中心全面排查整治，的方式進行。我校督察組要對各班進行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患，要提出整改意見，督促其整改治理，制訂整改方案，并明確整改的責任、人員、措施、時限，同時上報有關部門。在專項整治期間，態度不端正、行動不積極、整改不到位，要嚴肅追究班主任的責任。

六、整治步驟及任務。

此次專項整治按省、市、縣、鎮、聯校統一安排部署，結合我校教育實際，分五個階段進行：

1、總體部署和宣傳發動階段（一月到二月初）。學校成立專項整治領導組，制訂專項整治實施方案，配齊工作人員，建立專項整治責任制，做好專項整治的全面部署工作。

2、全面排查整治階段（二月初至四月底）。學校要全面自查存在的安全隱患和突出問題，制訂整改工作方案，落實責任、措施、人員、資金期限進行認真整改。學校要將排查出的安全隱患按規定要求上報聯校，并進行認真整改。

3、督查整治階段（五月初至十月底）。在自查自整和排查整治的基礎的基礎上，我校專項整治督查組進行分類整治，同時，要與聯校專項整治檢查工作組搞好工作配合，做到“三級”聯動，確保專項整治工作有序、高效進行。

4、“回頭看”再檢查階段（十一月初至十二月上旬）。為了鞏固安全工作專項整治成果，確保取得實際成效，專項整治督查組要進行“回頭看”再檢查，重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項整治中突出問題的解決情況等。

5、總結階段（十二月中下旬）。我校專項整治領導組將適時召開專項整治工作總結大會。

七、工作要求。

1、統一思想，提高認識。要清醒認識和正確面對當前安全形勢的嚴峻性、負責性，深刻理解此次專項整治工作是省委、政府努力實現“三個發展”目標的重大舉措和開展“專項整治年”活動的重要載體，迅速把思想和行動統一到縣委、縣政府、鎮黨委、鎮政府、聯校的安排部署上來，切實提高做好專項整治工作重要性、必要性的認識。

2、加強領導，落實責任。堅持每月召開專題會議，研究解決重點和難點文問題，認真組織開展好此次專項整治工作。要建立、細化、分解和落實專項整治工作責任制，形成無縫隙的安全責任鏈條。要通過招開動員大會和層層簽訂專項整治工作目標責任書，把專項整治的各項具體工作落實到實處。

3制定方案，按時報送。要在認真總結以往開展專項整治經驗教訓的舉出上，結合各自實際，制定工作方案。方案要注重銜接性、操作性，進一步明確各自專項整治的責任、內容、重點和措施。要明確專項整治信息報送工作機構、分管負責人和聯絡員，確保按時、如實上報專項整治工作進展情況。

學校安全教育培訓方案的設計與實施篇17

為認真貫徹上級教育部門文件通知要求，切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步推進“安全發展學校”建設，結合我校實際，制定此。

活動方案。

通過開展“安全教育日”，進一步強化學校安全教育工作，不斷提高師生的安全意識。幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，最大限度的預防和減少各種安全事故的發生。并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，營造“安全和諧”的校園環境。

組長：

副組長：

成員：各班主任。

3月30日至4月3日。

“我安全，我健康，我快樂”。

1、周一升旗儀式，由輔導員做安全教育日活動動員講話,舉行教師、學生簽名儀式。

2、在校園電子屏幕上打出多幅宣傳標語。(構造安全之墻，打造平安校園;創建平安校園，營造書香校園，建構人文校園，打造和諧校園;我為平安校園出力，安全穩定我受益)。

3、利用校園廣播、校園櫥窗向學生宣傳安全知識，重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防校園傷害、防食物中毒及安全自救的能力。

1、一次少先隊活動課：各班召開一次以“安全教育”為主題的少先隊活動課。重點做好預防溺水、交通安全、消防安全、防擁擠踩踏、防范校園傷害等針對性教育，教會學生基本的逃生技能和自護自救知識。

2、一期宣傳：組織全體師生31日晚18：00——18：30在湖南衛視《新聞大求真》播出的的中小學安全教育為主題的節目。

3、一次“交通安全知識”專題講座：周二(3月31日)邀請九州分局交巡防大隊城區中隊中隊長陳曉君警官到我校作專題講座。

4、一次“法制安全知識”專題講座：周三(4月1日)邀請九州分局社區民警付學琴警官到我校作專題講座。

5、一次“消防安全知識”專題講座：周四(4月2日)邀請市消防支隊戰士到我校作專題講座。

6、制作一期安全教育宣傳版面：制作“關注食品安全，關愛健康人生”和“如何避免人流擁擠踩踏事故自救”宣傳版面。各班利用少先隊活動課和課外活動時間，組織學生參觀，認真學習。

7、組織一次安全大排查：3月30日——4月3日期間，學校組織一次安全隱患大排查。對教室、多功能廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”。總務處、體育老師、功能教室負責人、班主任整理篩選出“校園安全隱患”，于4月3日前書面上報學校總務處。對發現的安全隱患，學校立即整改。

8、組織一次安全知識競賽：由學校大隊部印發“校園安全安全知識”資料，各班認真組織學習，周五(4月3日)下午每班抽2名學生進行“安全知識我知道”知識競賽。

1、認真組織，精心安排。要把開展安全教育日系列活動，作為“創建安全發展學校”的重要內容，作為確保學校和師生安全的必要措施，切實抓緊抓好，積極推進落實，確保各項活動順利開展。

2、結合實際，突出實效。根據我校情況，強化措施，落實責任，徹底整改隱患。要上好安全教育課。要通過電子屏、校園網、少先隊活動課等陣地和形式，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。

3、加強檢查，認真總結。各班級在安全日期間要組織全面的安全大檢查。活動期間，學校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。

為進一步增強廣大師生安全意識，提高學校安全工作水平，深入開展“平安校園”的創建工作，根據教育主管部門有關工作要求，結合我校實際，制定本方案。

3月30日為第20個“全國中小學生安全教育日”，重點是營造安全教育氛圍，增強師生的安全意識;3月30日—4月5日為學校安全教育周，重點是加強安全常識教育，提高師生的自護、自救能力，排查安全隱患，健全完善安全工作長效機制。

強化安全意識，提高避險能力。

師生的安全知識進一步增長