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期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿(精選8篇)期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇1各位教師們,同學(xué)們:早上好!在此,我感謝學(xué)校給我一個(gè)時(shí)機(jī)代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)展期末考試發(fā)動(dòng),吹響期末復(fù)習(xí)的集結(jié)號(hào)。在這個(gè)學(xué)期,我信任同學(xué)們都盼望能善始善終的完本錢學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為了提高復(fù)習(xí)效果,本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。第一、盼望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)學(xué)問的一次大檢驗(yàn)。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望,我們都應(yīng)當(dāng)高度重視這次期末考試,切不行掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績就有了保證。其次、方法是取勝之關(guān)鍵。許多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)受:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難受。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應(yīng)當(dāng)向有閱歷的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,才能清晰地把握時(shí)機(jī)。時(shí)機(jī)在自已手中,我們要爭取的.是最好。第三、你有信念嗎?你有信念嗎?答復(fù)的聲音,信念是這樣表達(dá)的嗎?真正的信念是你的行動(dòng),行動(dòng)就是取得成績的硬道理。只有你今日把握了學(xué)問,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信念,記住一分耕耘一分收獲。你聽,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,成功的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們肯定會(huì)譜寫自己的輝煌。信任自己吧,爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,盼望我們的成績會(huì)步步高。感謝大家!期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇2老師們、同學(xué)們:光陰易逝,豈容我待。馬上就要進(jìn)行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。再過八天,同學(xué)們在追求知識(shí)的道路上又將渡過一個(gè)學(xué)期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員令:請大家積極行動(dòng)起來,認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)。1、態(tài)度決定高度目標(biāo)就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級的同學(xué),他們的目標(biāo)就是一個(gè):金榜題名!作為七八年級的我們,目標(biāo)也是一個(gè):考出優(yōu)異成績,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),向父母匯報(bào),為自己正名!比拼就是態(tài)度。我們要比一比,拼一拼。和誰比?和同班同學(xué)比,和同校同學(xué)比,和全市同學(xué)比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰進(jìn)步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰早,比誰快,比誰硬;比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進(jìn);比誰現(xiàn)在能扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),比誰希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣,要不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,要不比聰明比勤奮。一句話:一定要比,和自己比,和別人比,和過去比。2、過程決定成敗這個(gè)過程需要堅(jiān)持。戰(zhàn)爭時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻復(fù)習(xí)階段,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。這個(gè)過程需要珍惜。珍惜時(shí)間是保證。期末考試只有8天的時(shí)間了,那么怎樣可以使你在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:一要珍惜時(shí)間。工人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命;對于同學(xué)來說,時(shí)間就是智慧、時(shí)間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時(shí)間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時(shí)間都用上的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時(shí)間。比誰早進(jìn),比誰晚出,比誰少說,比誰多練。學(xué)校決定,x月x日開始,早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會(huì)、課間操復(fù)習(xí)科學(xué)。二要利用時(shí)間。杜絕浪費(fèi)時(shí)間。通過自我控制,你能養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉懷習(xí)慣。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懟蛘f不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時(shí)間殺手,白白地?fù)屪吡四愕臅r(shí)間,你要在學(xué)習(xí)上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。3、方法決定成效古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清會(huì)什么、還有什么不懂?,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益。同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧。我提議全體同學(xué)起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇3老師們、同學(xué)們:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績。期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇4各位老師,同學(xué)們:大家下午好!還有不到半個(gè)月的時(shí)間就要迎來全市的第一次真正意義上的大會(huì)戰(zhàn)――期末考試了!這個(gè)動(dòng)員,對于期末考試來講,稍遲了一點(diǎn)。但不作動(dòng)員,我們就會(huì)如同在鍋里溫水慢煮的青蛙,在不知不覺中適應(yīng)著給生命帶來危險(xiǎn)的溫暖,在水的升溫中漸漸死去。今天,我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水,讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激,跳出溫水,保全生命,迎接戰(zhàn)斗!步入高三,享受著減負(fù)帶來的恩澤,許多同學(xué)都把增效丟到了腦后,以為十多年來的讀書期待的高三,以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考,原來也不過如此:遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)時(shí)光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長和父母的敦促下陽奉陰違可以……這些不正常的“可以”,我敢保證繼續(xù)到期末考試將會(huì)給我們一個(gè)當(dāng)頭一棒的鞭打!四個(gè)月的學(xué)習(xí),我們捫心自問:我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外,我們每天在進(jìn)步嗎?我們分秒必爭了嗎?我們的學(xué)習(xí)效率高嗎?我們的學(xué)習(xí)自覺嗎?這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎?如果我們大家都無動(dòng)于衷地在退步,那么,沒有一個(gè)個(gè)人可以幸免!一進(jìn)入高三,在一個(gè)較長的時(shí)期內(nèi),每一個(gè)同學(xué)都會(huì)竭盡全力拼搏一陣,這種進(jìn)步是迅速的,是看得見的!如同馬拉松長跑,一開始都會(huì)爭先恐后,但是,一段時(shí)間之后,距離拉大。實(shí)力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn),鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn),實(shí)力弱者開始落下,沒有斗志者開始落下,懈怠放松者開始落下。也正是因?yàn)槿绱耍@個(gè)學(xué)期的備考,就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭取到最好的名次、位置!為我們的后一階段樹立信心,再上一個(gè)臺(tái)階。轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了,在一片祥和、喜慶的`大家庭氛圍中,如果你大聲告訴親人們:這次統(tǒng)考我進(jìn)步很大!那對親人而言,這是最悅耳的和弦;對父母而言,這是新年里最大的祝福。想想他們一年的含辛茹苦,縱使流汗、流淚,他們也是最幸福的人。同學(xué)們,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠牽動(dòng)著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢想,也是他們的希望,因?yàn)槟隳軟Q定你的父母的后半生是否幸福。失敗者總是想方設(shè)法找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。同學(xué)們,抱怨、埋怨改變不了社會(huì),唯有給自己增加壓力。當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時(shí)候,我們只能積極、主動(dòng)地適應(yīng)它。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假,在這剩下的12天的時(shí)間里,我們問自己一聲:堅(jiān)持12天,我能做得到嗎?在考試面前,我們所缺乏的往往不是智力,而是非智力因素:恒心與毅力,執(zhí)著與堅(jiān)持。每天起床時(shí),提醒自己:今天我不會(huì)白過的。課堂上,你要告訴自己:這節(jié)課,我將盡力聽,不走神。自主練習(xí)的時(shí)候,把手表放在桌子上,要按時(shí)間完成作業(yè)。下課與同學(xué)交流時(shí),有意避開會(huì)消磨意志的話題。學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事情,它需要我們從中體驗(yàn)快樂:當(dāng)你答對了老師提問的時(shí)候;當(dāng)你的試卷做下來比同位好的時(shí)候;當(dāng)你向同學(xué)或老師請教后,弄懂了一道難題的時(shí)候;當(dāng)你晚上躺在床上,回想一天的收獲的時(shí)候,你的心里是不是很充實(shí)?你不為自己的這一天高興嗎?當(dāng)你看到別人正在做題沉思的時(shí)候,你有沒有一種不踏實(shí)的感覺?有沒有一種,我也要努力的沖動(dòng)?冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?臘梅,冬天里才能散發(fā)出清香;迎春花只有經(jīng)歷過嚴(yán)冬,綻放得才更加燦爛。行動(dòng)起來吧,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮斗到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇5還有不到半個(gè)月的時(shí)間就要迎來全市的第一次真正意義上的大會(huì)戰(zhàn)――期末考試了!這個(gè)動(dòng)員,對于期末考試來講,稍遲了一點(diǎn)。但不作動(dòng)員,我們就會(huì)如同在鍋里溫水慢煮的青蛙,在不知不覺中適應(yīng)著給生命帶來危險(xiǎn)的溫暖,在水的升溫中漸漸死去。今天,我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水,讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激,跳出溫水,保全生命,迎接戰(zhàn)斗!步入高三,享受著減負(fù)帶來的恩澤,許多同學(xué)都把增效丟到了腦后,以為十多年來的讀書期待的高三,以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考,原來也不過如此:遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)時(shí)光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長和父母的敦促下陽奉陰違可以……這些不正常的“可以”,我敢保證繼續(xù)到期末考試將會(huì)給我們一個(gè)當(dāng)頭一棒的鞭打!四個(gè)月的學(xué)習(xí),我們捫心自問:我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外,我們每天在進(jìn)步嗎?我們分秒必爭了嗎?我們的學(xué)習(xí)效率高嗎?我們的學(xué)習(xí)自覺嗎?這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎?如果我們大家都無動(dòng)于衷地在退步,那么,沒有一個(gè)個(gè)人可以幸免!一進(jìn)入高三,在一個(gè)較長的時(shí)期內(nèi),每一個(gè)同學(xué)都會(huì)竭盡全力拼搏一陣,這種進(jìn)步是迅速的,是看得見的!如同馬拉松長跑,一開始都會(huì)爭先恐后,但是,一段時(shí)間之后,距離拉大。實(shí)力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn),鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn),實(shí)力弱者開始落下,沒有斗志者開始落下,懈怠放松者開始落下。也正是因?yàn)槿绱耍@個(gè)學(xué)期的備考,就具有著非同尋常的意義。我們必須要爭取到最好的名次、位置!為我們的后一階段樹立信心,再上一個(gè)臺(tái)階。轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到了,在一片祥和、喜慶的大家庭氛圍中,如果你大聲告訴親人們:這次統(tǒng)考我進(jìn)步很大!那對親人而言,這是最悅耳的和弦;對父母而言,這是新年里最大的祝福。想想他們一年的含辛茹苦,縱使流汗、流淚,他們也是最幸福的人。同學(xué)們,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠牽動(dòng)著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆們的心情。你是他們的夢想,也是他們的希望,因?yàn)槟隳軟Q定你的父母的后半生是否幸福。失敗者總是想方設(shè)法找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。同學(xué)們,抱怨、埋怨改變不了社會(huì),唯有給自己增加壓力。當(dāng)我們改變不了環(huán)境的時(shí)候,我們只能積極、主動(dòng)地適應(yīng)它。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假,在這剩下的12天的時(shí)間里,我們問自己一聲:堅(jiān)持12天,我能做得到嗎?在考試面前,我們所缺乏的往往不是智力,而是非智力因素:恒心與毅力,執(zhí)著與堅(jiān)持。每天起床時(shí),提醒自己:今天我不會(huì)白過的。課堂上,你要告訴自己:這節(jié)課,我將盡力聽,不走神。自主練習(xí)的時(shí)候,把手表放在桌子上,要按時(shí)間完成作業(yè)。下課與同學(xué)交流時(shí),有意避開會(huì)消磨意志的話題。學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事情,它需要我們從中體驗(yàn)快樂:當(dāng)你答對了老師提問的時(shí)候;當(dāng)你的試卷做下來比同位好的時(shí)候;當(dāng)你向同學(xué)或老師請教后,弄懂了一道難題的時(shí)候;當(dāng)你晚上躺在床上,回想一天的收獲的時(shí)候,你的心里是不是很充實(shí)?你不為自己的這一天高興嗎?當(dāng)你看到別人正在做題沉思的時(shí)候,你有沒有一種不踏實(shí)的感覺?有沒有一種,我也要努力的沖動(dòng)?冬煉三九、夏煉三伏。既然冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?臘梅,冬天里才能散發(fā)出清香;迎春花只有經(jīng)歷過嚴(yán)冬,綻放得才更加燦爛。行動(dòng)起來吧,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮斗到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇6各位老師,同學(xué)們:大家下午好!光陰易逝,豈容我待。馬上就要進(jìn)行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。再過八天,同學(xué)們在追求知識(shí)的道路上又將渡過一個(gè)學(xué)期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員令:請大家積極行動(dòng)起來,認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):一、態(tài)度決定高度目標(biāo)就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級的同學(xué),他們的目標(biāo)就是一個(gè):金榜題名!作為七八年級的我們,目標(biāo)也是一個(gè):考出優(yōu)異成績,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),向父母匯報(bào),為自己正名!比拼就是態(tài)度。我們要“比一比,拼一拼”。和誰比?和同班同學(xué)比,和同校同學(xué)比,和全市同學(xué)比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰進(jìn)步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰早,比誰快,比誰硬;比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進(jìn);比誰現(xiàn)在能扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),比誰希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假。怎么比?要“不比闊氣比志氣”,要“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”,要“不比聰明比勤奮”。一句話:一定要“比”,和自己比,和別人比,和過去比。二、過程決定成敗這個(gè)過程需要“堅(jiān)持”。戰(zhàn)爭時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻——復(fù)習(xí)階段,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。這個(gè)過程需要“珍惜”。珍惜時(shí)間是保證。期末考試只有8天的時(shí)間了(在校學(xué)習(xí)時(shí)間二十、二十一、二十五、二十六、27五天時(shí)間,28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:一要珍惜時(shí)間。工人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命;對于同學(xué)來說,時(shí)間就是智慧、時(shí)間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時(shí)間。要有“三更燈火五更雞”、“把大家喝咖啡的時(shí)間都用上”的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時(shí)間。比誰早(進(jìn)),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。學(xué)校決定:6月19日開始,早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會(huì)(由政社任課教師安排內(nèi)容);課間操復(fù)習(xí)科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內(nèi)容)。?二要利用時(shí)間。杜絕浪費(fèi)時(shí)間。通過自我控制,你能養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉懷習(xí)慣。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢,看或?qū)懟蛘f不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時(shí)間“殺手”,白白地?fù)屪吡四愕臅r(shí)間,你要在學(xué)習(xí)上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。三、方法決定成效古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”意思是不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益。宣誓:同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧。我提議全體同學(xué)起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們:大家上午好!今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過100天,我們在座的全體同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。剛才,兩位家長的講話,入情入現(xiàn)、語重量心長,對我們學(xué)校和教師的工作給予了充分的肯定,對同學(xué)們今后的中考充滿信心、寄予厚望;兩位同學(xué)的發(fā)言滿懷激情,活力四射,誓言錚錚,充滿了必勝的信念,讓人心潮起伏,倍受鼓舞!此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們?nèi)陙沓ο嗵帯⑾噱σ阅钠胀ń處煟业男睦镆簿镁貌荒芷届o。多少個(gè)夜晚,我們促膝長談,談人生,談未來,談學(xué)習(xí);多少個(gè)清晨,我來到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級添彩;學(xué)習(xí)競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為四中爭光!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。三年的時(shí)間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初中所學(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來社會(huì),也不過是滄海一粟。但是,經(jīng)過三年的艱苦磨煉、耳濡目染,城關(guān)四中“千數(shù)萬教教人求真、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。我們希望,今天你們的在四中求學(xué)為榮,明天,四中將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!馬克思說過,在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時(shí)光,還剩下寶貴的100天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算。科學(xué)分析,合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束后,回首這一百天時(shí),一定不要因碌碌無為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個(gè)同學(xué)拿到考成績單時(shí),都會(huì)自豪地說:人生能有幾回搏?流血流汗100天,如愿以償上重點(diǎn),值得!俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了。在今后的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,有一分熱、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W校、家長、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)四中中考新輝煌!我的講話完了,謝謝大家!期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿篇8各位老師、同學(xué):大家晚上好!不知不覺間高中的“千日工程”已進(jìn)行了1/6,回首過去的4個(gè)多月,夏日的涼風(fēng)已換成了冬日的飛雪,同學(xué)們的臉上也寫滿了成熟帶來的堅(jiān)毅,四個(gè)月我們逐漸適應(yīng)了高中不同于初中的快節(jié)奏,逐漸習(xí)慣了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)。我很慶幸能同時(shí)兼帶級部的所有十二個(gè)班級的課務(wù),這樣使我能有機(jī)會(huì)更好的觀察到我們每個(gè)班級的成長繁榮,我們每位同學(xué)的喜怒哀樂,在這四個(gè)月中我看到了充滿人情味的一班,《乃琪,加油》喚醒了我們愛的力量;我看到了尊師重教的二班,他們的濃濃情感表達(dá)的真切誠摯;樂學(xué)上進(jìn)的三班,年級歷次考試都能勇奪鰲頭;團(tuán)結(jié)協(xié)作的四班,墻上滿滿的獎(jiǎng)狀是對小組功能的詮釋;我看到了清爽整潔的五班,每節(jié)課前的黑板上都顯得一塵不染;我看到了訓(xùn)練有素的六班,跑操時(shí)你們整齊一致的步伐已成為了新馬一道亮麗的風(fēng)景線;感謝你們,乖巧懂事的七班,在我瑣事纏身的時(shí)候總能得到你們的理解和鼓勵(lì);我看到了要求嚴(yán)格的八班,即使早上的第一節(jié)課,也總能看到你們神采奕奕;勤勞奉獻(xiàn)的.九班,辦公室內(nèi)、樓梯道上灑下了你們不知凡幾的汗水;我看到了個(gè)性張揚(yáng)的十班,在磨練中成長,在成長中懂事,在懂事中堅(jiān)強(qiáng);我看到了讀書積極的十一班,你們總能在鈴聲響起前喊破黎明或晨昏的寧靜;知恥后勇的十二班,你們的變化,大家都看在眼里,我和你們一樣相信零距離十二班,永不落后。再次感謝我們在座的672位同學(xué),你們用你們的快速適應(yīng)和堅(jiān)持努力讓我們級部前四個(gè)月的腳步走得踏實(shí)堅(jiān)定。在肯定之余,我們也看到了我部同學(xué)存在的不足:常規(guī)方面,打架事件層出不窮,吸煙喝酒屢有發(fā)生,這些行為極大地破壞了我們正常的教育教學(xué)秩序,給班級和學(xué)校帶來惡劣影響,我們年級態(tài)度向來堅(jiān)決,并且在后面的處理中更會(huì)重拳出擊,第二個(gè)問題是宿舍衛(wèi)生常規(guī)通報(bào)有的寢室經(jīng)常上榜,你要知道宿舍每通報(bào)一次相當(dāng)于當(dāng)天考核分?jǐn)?shù)扣15到20分,直接影響了班級能否拿到流動(dòng)紅旗,我們住校生作為集體中的一員應(yīng)該時(shí)刻以集體為重,以班級榮譽(yù)為重,第三個(gè)問題遲到人數(shù)較開學(xué)初有增多,學(xué)校是一個(gè)講文明、講紀(jì)律的地方,沒有時(shí)間觀念、隨意扣除班級分?jǐn)?shù)的同學(xué)不會(huì)受到其他同學(xué)的認(rèn)同。學(xué)習(xí)方面,第一個(gè)表現(xiàn)是早晚讀投入程度相比期中考試前有下降,我們剛才聽班級挑應(yīng)戰(zhàn)時(shí)提到了比早讀,比聲音,比投入,年級之所以提出瘋狂早晚讀的口號(hào)是為了讓我們用自己的聲音和狀態(tài)帶動(dòng)我們一整天的學(xué)習(xí)面貌,第二個(gè)表現(xiàn)是自習(xí)課利用率不高,我們每周算上中自習(xí)一個(gè)班級有18節(jié)課的自習(xí)時(shí)間,再算上晚自習(xí)足足有32節(jié)之多,在高中的學(xué)習(xí)有這樣一句至理名言:“上課會(huì)聽講的學(xué)生可能會(huì)取得好成績,會(huì)自學(xué)的學(xué)生一定會(huì)取得好成績”.我們許多在上次期中考試中取得巨大進(jìn)步的同學(xué)都得益于能很好地利用自習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)方面大家存在地第三個(gè)問題是不能正確的對待學(xué)習(xí)上遇到的困難,知難而退,得過且過,甚至灰心喪氣,自怨自艾,導(dǎo)致課堂上發(fā)呆,睡覺,小動(dòng)作頻頻,我們需要振作,需要發(fā)奮,我們?yōu)槲覀兊拇髮W(xué)夢想已十年寒窗,我們絕不能自殺在高中沖刺的起跑線上,無論是哪一位同學(xué),無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾危嵌疾皇亲璧K你樹立目標(biāo),開始奮斗的根源。因?yàn)槲蚁嘈琶恳晃煌瑢W(xué)都是懷著自己的夢想而來,懷著兩年半后的大學(xué)之夢而來!高中三年,看
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