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西師大版五年級2025年語文下冊期中考試真題姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。hú
diéchéng
rènchú
tousuí
yìyīng
taoqīng
tíngshuǐ
piáoyīn
liáng二、分清這些字,分別組詞。歇(_______)滑(_______)療(_______)抵(_______)梳(_______)竭(_______)猾(_______)遼(_______)低(_______)疏(_______)三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。一知(____)(____)(____)(____)世故興(____)盛(____)質(zhì)樸(____)(____)(____)(____)填胸心(____)神(____)索然(____)(____)分(____)必(____)風(fēng)(____)雪(____)四、在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“√”。背誦(sòngyǒng)水滸(hǔxǔ)豈有此理(qǐjǐ)酵母(xiàojiào)上癮(yǐnyǐng)積累(léilěi)羞恥(cǐchǐ)美差(chāchāi)萬卷書(juǎnjuàn)自傳(zhuànchuán)五、選詞填空。維持保持保護(hù)1.漁夫起早貪黑地干,還(____)不了一家人的生活。2.他始終(____)著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。埋怨抱怨3.事后,他(____)自己考慮不周到。4.他老是(____)別人對他不尊重。必須必需5.一只蜜蜂要釀造一公斤蜜,(____)在一百萬朵花上采集原料。6.他買了一些學(xué)習(xí)上(____)的用品。六、按要求改寫句子1.珍珠鳥如此惹人喜愛,我非常喜歡它。(改為反問句)__________________________________________________________2.我不動(dòng)聲色地寫,默默忍受著這小家伙親近的情意。(修改病句)_________________________________________________________3.父親說:“這是我對你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________4.蝴蝶飛舞。(擴(kuò)句,至少兩處)________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。”這句話出自課文《__________》,贊美了白鷺優(yōu)美而不__________(填“張揚(yáng)”或“含蓄”)的特點(diǎn)。2.《冀中的地道戰(zhàn)》一文從冀中地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、__________、地道的式樣、_________及特點(diǎn)等方面進(jìn)行了介紹和說明,并對冀中地道戰(zhàn)給予了高度的評價(jià)。3.學(xué)了《獵人海力布》一文,我覺得文中的海力布是一個(gè)___________________的人。4.學(xué)了《圓明園的毀滅》一文,我的感悟是____________。八、課外閱讀。____________________這是春天一個(gè)明媚的早晨,樹葉上的露珠眨著眼,正探頭打量著這個(gè)新鮮的世界。屋前的空地上,女兒站立著,像一棵小樹。黑色的眼睛眨巴著,她伸出手,不時(shí)往空中輕輕一拈。陽光鍍亮了她仰起的雙頰,仿佛有兩朵小紅云飄到她臉上了。“孩子,你在做什么?”我走過去。她向我一擺手,說:“別過來,我在捉陽光哩。”“捉陽光?”我十分好奇,“陽光捉得住嗎?”“能!”她把手指向不遠(yuǎn)的地方,那里放的一個(gè)小玻璃瓶,在陽光下閃射著柔和的光芒。“我捉了半瓶子陽光了!”說話時(shí),女兒的眼神很亮。我走近一看,早晨的陽光剛好照亮半個(gè)瓶子,這就是女兒所捉的半瓶子陽光了。我走到她身邊,問:“你怎么知道你捉住了陽光?”“知道。風(fēng)走過來,樹葉有聲音;陽光走過來,水里有亮亮的波紋。”我往遠(yuǎn)處望,前邊的一條小河真的泛起明亮的陽光。“捉到陽光時(shí),手會(huì)暖暖的。”女兒邊說邊把手上的陽光輕輕放進(jìn)小瓶子里。我伸出手,手心果然有一點(diǎn)暖意。難道我也捉住陽光了?我童心大發(fā),興奮地叫嚷起來:“我也捉住陽光啦——”女兒慌忙止住我,說:“小聲點(diǎn)!你這一吵,會(huì)把陽光嚇跑的。”我在屋內(nèi)埋頭工作,突然發(fā)現(xiàn)一束陽光正悄悄地向我靠攏。挺直腰,我看見女兒正拿著一面小鏡子往屋內(nèi)反射陽光。看見我從書堆中仰頭,就沖我擺手,說:“爸爸快看,陽光走到我們屋里來了。”她的手一顫動(dòng),鏡子里反射過來的陽光就滿屋子游動(dòng)了。有幾縷頑皮的光線跳上我的書桌,倏地鉆進(jìn)我敞開的心里來了,于是我的心也暖了,感覺體內(nèi)也有一條河流在流動(dòng),波光瀲滟的。太陽漸漸落山,陽光暗淡了。女兒守著那個(gè)瓶子,看見我走過來,她幽幽地說:“陽光又流走了。”我看到她手上的陽光只有淺淺的一層了。“爸爸,陽光滅了。”她突然向我喊了一句。“陽光滅了?”我糾正說,“不是滅了,是太陽落山,陽光暗了。”“不!陽光是滅了。”女兒很倔強(qiáng),“陽光是燈。”天暗了,我拉亮了屋內(nèi)的燈,突然想起女兒所說的“陽光是燈”的話,覺得這滿屋子的燈光也是陽光了。坐在電腦前,我寫下了華茲華斯的一句詩:兒童是成人的父親。(有刪改)1.請你給上面的短文擬一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。2.女兒認(rèn)為自己捉住陽光的理由是什么?寫在下面的橫線上。(用文中的原句回答)(1)____________________________________(2)____________________________________3.請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_____________________________________________4.細(xì)讀短文,判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)第一自然段是環(huán)境描寫,運(yùn)用了擬人的修辭手法。(______)(2)“我”在屋內(nèi)埋頭工作,突然發(fā)現(xiàn)一束陽光正悄悄地向“我”靠攏,這是因?yàn)樘柶髡者M(jìn)了屋里。(______)(3)“兒童是成人的父親。”這句話的意思是兒童眼里的世界是純真的,他們沒有受到玷污,成人要向兒童學(xué)習(xí)。(______)(4)文中畫“.”的這兩個(gè)“暖”的意思是一樣的。(______)九、課內(nèi)閱讀。在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。睛天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?1.這兩個(gè)自然段中,作者分別從白鷺的(__________)、(________)兩方面來描寫白鷺。2.在作者的筆下,白鷺就像優(yōu)美的水墨畫。請你為選文中的兩幅畫擬兩個(gè)名字吧:(__________)(___________)3.文中加點(diǎn)的“釣魚”換成“捕魚”好不好?說說你的理由。_____________________________4.下面對文中畫線句子的分析,正確的一項(xiàng)是()A.這句話先寫人們的猜測,再用疑問結(jié)尾,寫出了作者內(nèi)心的懷疑。B.這句話先肯定后疑問,給白鷺和畫面增添了神秘的色彩,這樣寫是為了引發(fā)讀者對于白鷺“站在小樹的絕頂”的深思。C.這種結(jié)尾表明作者欣賞的就是白鷺這種沒有任何目的的悠然自得的美。十、妙筆生花。每一個(gè)漢字都能引發(fā)我們許多遐想,每一個(gè)漢字都有一個(gè)奇妙的故事,請以“我與”為題寫一篇作文。要求:在橫線上填一個(gè)漢字或詞語,可以寫習(xí)字練字的經(jīng)歷,可以寫對某一個(gè)漢字的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)過程,可以寫圍繞這個(gè)漢字所發(fā)生的故事,也可以寫由某一個(gè)漢字產(chǎn)生的許多聯(lián)想……___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、蝴蝶承認(rèn)鋤頭隨意櫻桃蜻蜓水瓢陰涼2、歇息光滑治療抵擋梳理竭力狡猾遼闊低頭疏遠(yuǎn)3、半解人情亡衰淺顯氣憤動(dòng)移無味秒爭花月4、sònghǔqǐjiàoyǐnlěichǐchāijuànzhuàn5、維持保持埋怨抱怨必須必需6、珍珠鳥如此惹人喜愛,難道我會(huì)不喜歡它嗎?我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。父親說,這是他對我們的希望。美麗的蝴蝶在花叢中快樂地飛舞。7、白鷺張揚(yáng)作用構(gòu)造熱心助人,舍己救人我們要勿忘國恥,增強(qiáng)中華兒女振興中華的使命感和責(zé)任感。8、1.半瓶陽光2.風(fēng)走過來,樹葉有聲音;陽光走過來,水里有亮亮的波紋。捉到陽光時(shí),手會(huì)暖暖的。3.春天的一個(gè)早晨,女兒在屋前的空地上“捉”陽光,用鏡子把陽光反射到屋里。4.√×√×9、1.釣魚休息2.水田釣魚圖清晨望哨圖3.不好。“釣魚”一詞運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了白鷺的悠然自若的神態(tài)特點(diǎn)。用“捕魚”一詞則不生動(dòng)形象了。4.C10、示例:我與“愛”我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛”,它包含著許多意思,其中有兩種意思:一是溺愛,二是真愛。兩個(gè)意思恰恰相反。我曾經(jīng)和爸爸比賽養(yǎng)植物,我和爸爸都種的綠蘿。當(dāng)時(shí)我第一次養(yǎng)植物,我對我的那盆精心呵護(hù),還在旁邊插了把傘,為它遮風(fēng)擋雨,讓它不受太陽曬。可看著
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