第二單元眾生世相8蒲柳人家(節選)溫馨提示：點擊進入講評15263748C答案呈現返回根據對課文《蒲柳人家》(節選)的閱讀，完成下列知識清單。1.知識清單一：讀準字音。給下列詞語中加點的字注音。馬鞍()

掄()

起烙()鐵

煙囪()熏陶()

掂()量......ānlūnlàocōngtáodiān返回2.知識清單二：寫準字形。根據下列拼音寫出相應的字詞。zhāojià()

jiàyù()禮pìn()

yǐnnì()biē()悶

nì()歪招架駕馭聘隱匿憋膩返回3.知識清單三：用準成語。選出下列句子中加點成語運用不當的一項()A.在農機手們的操作下，一壟壟小麥被卷入收割機中，收割、脫粒、除雜一氣呵成。B.中國專家在柬埔寨吳哥展現妙手回春般的文物保護技術，令周薩神廟重現光彩。C.畢業前夕，同學們暢想未來,期待有朝一日學成歸來，同窗再聚，共享天倫之樂。D.黨員干部要全面提振精氣神，在工作中要保持如坐針氈、箭在弦上的緊迫感，做到今日事、今日畢。C................返回【點撥】天倫之樂：指家庭中親人團聚的歡樂。該詞不能用于同學之間。故選C。返回課外閱讀閱讀下面文字，回答問題。(12分)4.請你閱讀文章①～⑩段，并根據已給出的內容，將下面的情節圖補充完整。(3分)請同學們看《點撥訓練》第18-19頁第4-7題。返回①_______________________________________________②_______________________________________________③_______________________________________________惦念羊脂玉，茶飯不思董掌柜在彌留之際，將羊脂玉托人贈給李掌柜懷疑真假，焦躁不安，目光中有了輕薄之意(每空1分)返回5.文章第②段畫波浪線部分的描寫，有什么用意？(3分)第②段畫波浪線部分運用細節描寫(動作描寫)，(1分)以及“小心翼翼”“機關解除”“再一層層打開”等語句將董掌柜拿出所收之物的動作刻畫得十分細微，(1分)突出了董掌柜對所收之物的重視和喜愛。(1分)返回6.小北在摘錄文章時，遺漏了下面一段文字，它是文章某個段落的一部分，請你結合文章內容，說說這段文字應該放在哪個段落的哪個位置，為什么？(3分)那石頭也是神奇，在掌中油津津，溫潤潤，仿佛還留著董兄的體溫。想當初，它在兩人手間傳來遞去，多少雅趣笑談皆已隨風去。返回應該放在第⑨段文字的后面。(1分)因為這段文字描寫的是李掌柜懷念與董掌柜交往時的情景，以及羊脂玉帶給李掌柜的感受，(1分)與第⑨段已有的文字契合，抒發了李掌柜對董掌柜的懷念之情。(1分)返回7.文章標題為《鑒寶》，請你根據文章內容，說說標題有哪些含義。(3分)①鑒別羊脂玉這一寶物的真假，即通過觀察、分析和比較，確定寶物的真偽和價值。②鑒別收藏玉石的人的真心，即辨別收藏玉石的人是真心喜愛玉石，還是為了賺錢。③鑒別真情假意，即人與人之間的相處之道——友善真誠與曲意逢迎。(每點1分)返回8.[科學素質]閱讀下面的材料，回答問題。材料一“人工智能+”是千行百業，是經濟社會各個領域，是無限可能。比如，人工智能+制造業，能改變制造業生產模式和經濟形態,提高生產效率，降低生產成本,實現個性化定制,提升產業國際競爭力；人工智能+交通,將打開智慧交通新世界的大門，提供更加敏捷、高效、綠色、安全的出行環境……人工智能的發展史也告訴我們，只有賦能千行百業，結合各種場景，才能發揮出更大價值。返回材料二“人工智能＋”微劇本創作用戶請以微劇本的形式續寫小說《變色龍》，要有舞臺說明和人物對話，要體現人物的個性特點?！叭斯ぶ悄埽眻鼍埃簩④姼巧簥W楚蔑洛夫、將軍奧楚蔑洛夫(諂媚地笑)將軍大人，您好啊！我叫奧楚蔑洛夫，能見到您，真是我莫大的榮幸！返回“人工智能＋”微劇本創作“人工智能＋”將軍(冷漠地看了他一眼)奧楚蔑洛夫，你找我有什么事？奧楚蔑洛夫(忙不迭地回答)將軍大人，我是來向您匯報關于您家的狗的事情的。您知道嗎？那只狗可真是威風凜凜??！將軍(傲慢地看著奧楚蔑洛夫)那是我最喜愛的狗。返回“人工智能＋”微劇本創作“人工智能＋”奧楚蔑洛夫(①__________________)它真是神勇無比！它一定是受到了您的熏陶，才能如此威猛。我當時一看就知道，這絕對是將軍府里的狗，普通的狗哪有這般氣勢！(奧楚蔑洛夫把廣場上的事情“原委”告訴了將軍)將軍(滿意地點點頭)②_____________。奧楚蔑洛夫(信誓旦旦地說)請將軍放心，我一定會嚴格執法，維護社會的秩序！……返回(1)請你認真閱讀上述材料的內容，解釋“人工智能+”的含義。將人工智能與各種行業結合起來(將人工智能技術運用到各種行業中)，能夠賦能千百行業，使各行業發揮出更大價值。返回(2)

“人工智能+”邀請你“共創劇本”，請你認真閱讀材料二的內容，補充劇本中的舞臺說明和