平涼市莊浪縣2025年四下數學期末達標檢測試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．把下面的小數化到最簡。5.600=（____）56.00=（_____）10.080=（____）2．一本書有x頁，小紅先看了20頁，又看了y頁，這本書還剩下（_______）頁未看。3．電影院剛開始有45人，現在的人數增加了原來的4倍，電影院現在有（________）人。4．□30×36，要使積是五位數，□里最小填（______）。5．一瓶水550克，20瓶水重（_____）克，合（______）千克。6．一個正方體，無論從哪個方向看，看到的都是（___________）。7．3.972≈3.97表示精確到（______）分位。8．李玲騎自行車10分鐘行駛了2千米，她騎自行車的速度是（______）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．648－36＋64＝648－(36＋64)．（____）10．一個兩位小數精確到十分位后是8.0,這個兩位小數最大是8.04。（____）11．在平行四邊形和梯形內能畫出無數條高．（____）12．歡歡所在班級同學的平均身高是132cm，樂樂所在班級同學的平均身高是135cm，所以歡歡一定比樂樂矮。（_______）13．五邊形的內角和是720°。（________）14．等腰三角形不一定是銳角三角形。（____）15．把12.07擴大100倍是1270。______16．三角形是由三條線段組成的圖形_____．（判斷對錯）17．角的兩邊越長，這個角就越大。（______）18．經過旋轉后的圖形與原圖形的形狀和大小都不同．（_________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．6.32等于450個百分之一加上（）個千分之一。A．182 B．1820 C．587 D．587020．下面各數中，只讀一個零的是（

）．A．70800630 B．78006300 C．7800006321．甲數是42，比乙數的5倍少3，乙數是（）。A．3 B．6 C．922．把一個小數先擴大到它的10倍,再縮小到所得數的1100A．向右移動一位B．向左移動一位C．向左移動兩位23．平行四邊形可以畫（）種高。A．無數 B．1 C．2四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數。3.8＋0.7＝24×5＝6－3.2＝2×8×50＝20.6－8.6＝7.69×0＝0.27＋0.73＝600÷25÷4＝25．列豎式計算。26．如圖所示，已知小正方形比大正方形的邊長少，大正方形的面積比小正方形的面積多。求大正方形和小正方形的面積。五、操作題。（共6分）27．連一連，左側圖形分別是誰看到的？六、解決問題（每題6分，共30分）28．一臺拖拉機每小時耕地1.25公頃,照這樣的速度,4臺拖拉機4.5小時可以耕地多少公頃?29．畫出下面各圖形底邊上的高，再量一量，填在括號里。高（）厘米高（）厘米30．如圖，張叔叔騎車從A村到D村，他一共騎行了多少千米的路程？31．下面是一次英語考試中某年級第一小組和第二小組同學的成績：(單位：分)第一小組：10092869896878981100627375578495第二小組：9997829673988793566789100967382(1)將上面的數據整理并填寫下表：(2)兩個小組的平均成績各是多少？哪個小組的平均成績更好些？(可用計算器計算，得數保留兩位小數)32．第二小學學生捐書，一年級捐132.5千克，二年級捐的比一年級的3倍少17.8千克，兩個年級一共捐書多少千克？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、5.65610.08【解析】略2、X－20－y【解析】略3、225【分析】根據題意可知，用原來電影院的人數乘4，即可求出增加的人數。再加上原來電影院的人數，即可求出現在電影院的人數?！驹斀狻?5×4＋45＝180＋45＝225（人）則電影院現在有225人?！军c睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。4、3【分析】三位數乘兩位數積可能是四位數，也可能是五位數，要使□30×36的積是五位數，積最小也要大于或等于10000，故兩個因數最高位相乘時，必須進位，同時考慮十位上進位問題情況來確定最高位上最小填的數，進行求解?！驹斀狻俊?0×36，要使積是五位數，積最小也要大于或等于10000，故兩個因數最高位相乘時，必須進位，同時考慮十位進位與否來確定；要使百位上最小，積也不能小于10000，就想36和幾個百相乘就能進位，最小只能是3，即330×36＝11880，所以□里最小填3?！军c睛】本題根據積的情況來判斷因數的情況，主要依據是否進位來判斷；還要明白三位數乘兩位數積可能是四位數，也可能是五位數。5、1100011【詳解】略6、正方形【解析】略7、百【分析】3.972≈3.97，3.97的最后一位數7在百分位上，所以3.972≈3.97表示精確到百分位?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，3.972≈3.97表示精確到百分位。故答案為：百?！军c睛】本題主要考查學生對小數數位、小數近似數知識的掌握和靈活運用。8、200米/分【分析】先將2千米換算為米，再根據路程÷時間＝速度，代入數據計算即可。【詳解】2千米＝2000米2000÷10＝200（米/分）【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】根據減法的性質：a-b+c=a-(b-c)，據此即可解答?！驹斀狻?48－36＋64＝648－(36-64)，原題錯。故答案為：錯誤【點睛】本題考查學生對減法運算性質的理解掌握。10、√【解析】略11、√【詳解】平行四邊形有兩組平行的邊，梯形有一組平行的邊，而兩條平行線之間有無數條垂線，故在平行四邊形和梯形內能畫出無數條高．12、×【詳解】略13、×【分析】五邊形可以分割成三個三角形，三角形的內角和為180度，那么五邊形內角和為180×3＝540度?！驹斀狻课暹呅蔚膬冉呛褪?20°。此說法錯誤。故答案為：×【點睛】三角形內角和為180°，四邊形內角和為360度。14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【詳解】試題分析：由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形，據此判斷即可．解：因為由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形，所以“三角形是由三條線段組成的圖形”的說法是錯誤的；故答案為×．【點評】此題主要考查三角形的定義．17、×【詳解】角的大小與角兩邊的長度無關，角兩邊叉開的越大，這個角就越大。故判斷錯誤。18、╳【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【分析】450個百分之一即4.5。用6.32減去4.5，再看求出的差是幾個千分之一即可?！驹斀狻?.32－4.5＝1.821.82是1820個千分之一。故答案為：B?！军c睛】小數減法計算時，要先對齊小數點，也就是把相同數位對齊，再按照整數減法的計算方法解答。20、C【分析】讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數位連續幾個0都只讀一個零．【詳解】70800630讀作七千零八十萬零六百三十；78006300讀作七千八百萬六千三百；78000063讀作七千八百萬零六十三．故答案為C．21、C【分析】給甲數加上3后得到的和正好是乙數的5倍，再用和除以5即可求出乙數?！驹斀狻浚?2＋3）÷5＝45÷5＝9故答案為：C【點睛】考查學生綜合分析能力，仔細計算即可。22、B【解析】此題考查的是小數點的移動引起小數大小的變化的規律。擴大到原來的10倍,就是把小數點向右移動一位,再縮小到所得數的110023、C【解析】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、4.5；120；2.8；80012；0；1；6【分析】做小數加減法時根據小數加減計算法則口算，注意把小數點對齊；24×5先把24分解成4×6，再利用乘法結合進行簡算；2×8×50利用乘法的結合律進行簡算；7.69×0根據0乘以任何數得0進行計算；600÷25÷4利用除法的性質進行簡算。【詳解】3.8＋0.7＝4.524×5＝4×6×5＝4×（6×5）＝4×30＝1206－3.2＝2.82×8×50＝2×（8×50）＝2×400＝80020.6－8.6＝127.69×0＝00.27＋0.73＝1600÷25÷4＝600÷（25×4）＝600÷100＝6【點睛】本題主要考查學生對小數加減法和運算定律知識的掌握及靈活運用。25、14.5；0.95【分析】小數乘法法則：先按照整數乘法的計算法則算出積，再看因數中共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點；如果位數不夠，就用“0”補足，注意：計算的結果，如果小數末尾有0的，根據小數的基本性質，在小數的末尾去掉零，小數的大小不變。小數的加法和減法的法則：相同數位對齊（小數點對齊），從低位算起，按整數加減法的法則進行計算，結果中的小數點和相加減的數里的小數點對齊?！驹斀狻?4.50.95【點睛】此題主要考查小數減法和小數乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。26、；【分析】如圖所示，將大正方形比小正方形多的面積分成、、三個區域，則。的面積是，則。而的面積等于的面積，所以的面積是。根據長方形的面積＝長×寬可知，的面積＝5×小正方形的邊長，則小正方形的邊長為，根據正方形的面積＝邊長×邊長，求出小正方形的面積。用小正方形的面積加上，即可求出大正方形的面積?！驹斀狻縿t大正方形的面積是，小正方形的面積是。五、操作題。（共6分）27、【分析】根據圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題（每題6分，共30分）28、22.5公頃【解析】用一臺拖拉機每小時耕地的面積乘拖拉機的臺數，再乘耕地的時間即可求出耕地總面積?！驹斀狻?.25×4×4.5=5×4.5=22.5(公頃)答：可以耕地22.5公頃。29、高3厘米高4厘米【分析】經過三角形的頂點（與底相對的點）向對邊（底）作垂線，頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高；在平行四邊形中，從一條邊上的任意一點向對邊作垂線，這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高，平行四邊形有無數條高，習慣上作平行四邊形的高時都從一個頂點出發作一邊的垂線，用三角板的直角可以畫出平行四邊形的高；再用直尺量出高的長度。【詳解】高3厘米高4厘米【點睛】本題考查了畫高，要用虛線，別忘畫直角符號。30、1486千米【分析】張叔叔騎車從A村到D村，分成了3段，已知每段的路程，求張叔叔一共騎行的路程，用加法列式計算即可，在計算時觀察發現是連加算式，可以使用加法交換律進行簡便計算。【詳解】217＋486＋783＝217＋783＋486＝1000＋486＝1486（千米）答：他一共騎行了1486千米的路程。【點睛】主要是考查學生在解決問題的過程中利用加法運算定律進行簡便計算，解決此類題目需要熟練