江蘇省泰州市重點中學2025屆初三第三次考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省泰州市重點中學2025屆初三第三次考試生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1、小宋得了腸炎,醫生將藥物從他的前臂靜脈輸入,當藥物運至小腸時,經過的途徑依次是()①肺動脈②肺靜脈③上、下腔靜脈④心臟⑤小腸毛細血管⑥肺部毛細血管⑦主動脈A.③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤ B.③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤C.③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤ D.③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤2、小玉用顯微鏡觀察一個細胞后,判斷這個細胞是植物細胞。他作出此種判斷的依據是()A.有細胞壁.葉綠體 B.有細胞壁.細胞膜C.有細胞質.細胞核 D.有細胞膜.細胞質3、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”這句詩所說的“綠絲絳”是下列哪一結構直接發育成的A.種子B.芽C.葉D.花4、某同學學完“根尖的結構”的知識后整理的筆記有誤的是()A.根尖是幼根生長最快的地方B.幼根的生長依靠分生區細胞的分裂增加細胞的數目和伸長區細胞體積的增大C.成熟區表面有大量的根毛,內部出現了導管,是根吸收水和無機鹽的主要部位D.根尖分生區的細胞小,細胞核大,細胞質濃,有葉綠體,有很強的分裂能力,屬于分生組織5、如圖為小明右上臂反射弧結構模式圖。在一次體育課中小明被同學撞倒,經醫生檢查,很可能部位[4]受損,當受到外界刺激時,將會出現的現象為()A.有感覺,不能運動B.無感覺,能運動C.無感覺,不能運動D.有感覺,能運動6、圖是玉米種子結構模式圖和人體消化系統示意圖,相關描述中不正確的是()A.圖一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命體B.圖一上滴加碘液變藍的部位是①,人體消化的主要器官是圖二中的⑤C.圖一玉米被食用后形成的食物殘渣從圖二肛門中排出的過程是排泄D.圖一萌發時最先萌發的結構是⑤,它突破種皮和果皮,形成根7、把水分運輸到參天大樹的葉子上去的組織是圖中的()A. B.C. D.8、水稻與兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的結構層次是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統9、如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線。下列不符合達爾文進化觀點的是:()A.隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強B.農藥使害蟲產生了不同抗藥性的變異C.害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲長期選擇的結果10、用達爾文進化學說的觀點來判斷下列敘述,其中正確的是()A.長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長B.北極熊生活在冰天雪地的環境里,它們的身體都產生了定向變異C.野兔的保護色和鷹銳利的目光,是它們長期相互選擇的結果D.在長期有毒農藥的作用下,使農田害蟲產生了抗藥性11、骨、關節、骨骼肌在運動中的作用分別是()A.杠桿、支點、動力 B.杠桿、連接、動力 C.保護、支點、動力 D.動力、支點、杠桿12、關于生命起源和生物進化,下列說法錯誤的是()A.地球上最早的生命起源于原始海洋B.生物進化的總體局勢是由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生C.生物進化的內在因素是生物產生了可遺傳的變異D.自然選擇留下來的變異永遠都是有利于生物生存的13、西瓜的下列結構中,屬于器官的是A.西瓜植株 B.西瓜籽 C.西瓜瓤 D.西瓜皮14、下列生理活動中,屬于條件反射的是()A.排尿 B.排便 C.呼吸和心跳 D.談虎色變15、菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲.根據菜粉蝶的生活史,消滅它的最佳時期是()A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲16、有人在外傷出血時,可能會出現以下情況,其中傷及動脈血管的是()A.血液只是少量滲出B.緩慢流出暗紅色的血液C.噴射出鮮紅色的血液D.噴射出暗紅色的血液17、呼吸作用最重要的意義在于()A.分解有機物B.呼出二氧化碳C.消耗氧氣D.為生命活動提供能量18、綠葉在光下合成淀粉的實驗中,把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜,其目的是()A.便于檢驗淀粉的多少 B.有利于除去葉綠素C.便于用碘液檢驗 D.讓葉片內原有的淀粉運走或耗盡19、每年的4-6月份都是手足口病的高發期。手足口病是一種傳染病,多發生于嬰幼兒,常伴有發燒、皮疹等癥狀、其病毒可通過接觸傳播和空氣(飛沫)傳播。下列預防措施屬于切斷傳播途徑的是A.及時給兒童接種手足口病疫苗 B.經常引導兒童鍛煉身體C.及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒 D.對手足口病患者及時進行治療20、下列不屬于猛禽繁殖行為的是()A.求偶B.保護領地C.筑巢D.孵卵和育雛21、如圖是人體和植物的結構或生理活動示意圖。請據圖回答以下問題:(1)圖甲是反射弧模式圖,要檢驗其是否完整和正常,最佳刺激的部位是_____(填序號)。圖中②代表的是反射弧中的_____。(2)如果圖乙中葉片釋放的b是水蒸氣,說明植物在進行_____作用,進行該作用時,可以促進_____在植物體內的運輸。(3)圖乙中部分葉片密封在裝有澄清石灰水的透明瓶中,小明欲用該裝置驗證植物呼吸作用釋放了二氧化碳,但沒有成功。請據圖說明原因:_____。22、請仔細閱讀下列材料,分析回答有關問題。東洞庭湖國家級自然保護區位于湖南省岳陽市境內,面積190300公頃,是《國際濕地公約》收錄的、由中國政府指定的21個國際重要濕地自然保護區之一,主要保護對象為濕地和珍稀鳥類。東洞庭湖自然保護區有被子植物135科1129種,裸子植物5科25種。通過多年來監測記錄到的鳥類共338種,淡水魚類117種,淡水珍稀哺乳動物白鰭豚、江豚。東洞庭湖自然保護區正面臨威脅,人為捕殺候鳥,過度捕撈魚蝦,大量挖沙,以及自然保護區“核心區”旁的采桑湖的“適度開發”等。

對原有的濕地環境造成了一定程度的破壞。東洞庭湖自然保護區是一種_____濕地自然保護區,其保護的珍稀鳥類大多數是候鳥,如白鶴、白鵝等,冬天從北方飛來越冬,春天飛往北方去,從動物行為的表現來看,鳥類的這種行為屬于______行為。從資料二可知東洞庭湖自然保護區生物種類_______。東洞庭湖自然保護區的生態環境正面臨一定程度的破壞,其主要原因是________,對此,我們中學生應為母親湖﹣洞庭湖做點什么呢?(請寫出2條)①________②________。

參考答案1、A【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環流動,叫血液循環。根據血液循環的途徑不同,可以分為體循環和肺循環兩部分。人體血液循環的途徑如圖所示:【詳解】血液循環分為體循環和肺循環兩部分,即體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環;肺循環是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環。可見體循環和肺循環組成一條完整的循環途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。小張得了腸炎,醫生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入,當藥物作用于小腸時,經過的途徑依次是③上腔靜脈→④心臟→①肺動脈→⑥肺部毛細血管②肺靜脈→④心臟→⑦主動脈→⑤小腸毛細血管,A正確。本題考查學生對血液循環的途徑知識點的掌握情況。2、A【解析】動物細胞具有細胞膜、細胞質、細胞核,線粒體等結構;植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結構。所以說動植物細胞的都具有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。植物細胞特有的結構是細胞壁、葉綠體、液泡。所以小玉同學用顯微鏡觀察一個細胞,她判斷該是植物細胞,作出判斷的依據是植物細胞有細胞壁和葉綠體兩個結構,故A符合題意。3、B【解析】植物的枝條是由葉芽發育成的。4、D【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區、伸長區和成熟區。【詳解】根尖中的分生區細胞不斷分裂,伸長區的細胞不斷伸長,所以說根尖是幼根生長最快的部位,A正確;根的生長一方面靠分生區細胞的分裂增加細胞的數量,另一方面靠伸長區細胞體積的增大,B正確;成熟區表面有大量的根毛,內部出現了導管,是根吸收水和無機鹽的主要部位,C正確;分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,細胞壁薄、細胞小、細胞核大、細胞質濃、有很強的分裂能力,但沒有葉綠體,D錯誤。理解掌握植物的生長需要無機鹽,根尖的結構及幼根的生長的知識。5、A【解析】在反射弧中,神經沖動的傳導過程是:1感受器接受刺激并產生神經沖動,然后神經沖動由3傳入神經傳導神經中樞,5神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動(即做出指令),4傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至2效應器,最后由效應器接受神經沖動并作出相應的反應。

據此可知,人體的4傳出神經受損,反射弧不完整,神經沖動就不能由傳出神經傳到效應器,效應器就無法做出反應,即反射活動不能進行。但是神經沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞,產生感覺。故A符合題意。點睛:明確反射弧必須完整才能完成一個反射活動。6、C【解析】

玉米種子的結構包括種皮、胚乳和胚,胚包括胚根,胚芽,胚軸和子葉,胚是新生植物的幼體。胚乳中儲存營養物質,主要是淀粉。當種子萌發時,首先要吸水,子葉或胚乳的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發育,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄;排遺是人體內食物殘渣叫做糞便。【詳解】圖一的胚包括②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根,是玉米幼小的生命體,故A正確;圖一上滴加碘液變藍的部位是①胚乳,胚乳中儲存營養物質,所以其消化的主要器官是圖二中的⑤小腸,小腸細長,有環形皺襞,小腸絨毛,增加了消化和吸收營養物質的面積,小腸內腸液分泌有腸液,腸液中含有多種消化酶,所以小腸是消化食物的主要器官,故B正確;人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄;排遺是人體內食物殘渣叫做糞便,玉米種子成分主要是淀粉,淀粉的消化是從口腔開始,在口腔內唾液的作用分解為麥芽糖,麥芽糖在小腸內消化酶的作用下分解為葡萄糖,人體內食物殘渣叫做糞便,排出體外的過程叫排遺,故C錯誤;當種子萌發時,首先要吸水,子葉或胚乳的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發育,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉,所以萌發時最先萌發的結構是⑤胚根,它突破種皮和果皮,形成根,故D正確。故選C。本題考查玉米種子的結構和功能,種子萌發的過程,食物的消化過程,消化系統的組成和功能。排泄和排遺的區別。7、B【解析】是保護組織,細胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能,不符合題意;是導管和篩管的結構圖,能運輸水和無機鹽、有機物等,屬于輸導組織,符合題意;圖中細胞的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養物質的功能,屬于營養組織,不符合題意;圖中的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織,屬于分生組織,不符合題意。8、D【解析】

細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統或植物體,系統構成動物體,動物和植物的結構層次不同,動物比植物多系統這個結構層次。【詳解】水稻是綠色開花植物,兔子屬于哺乳動物;綠色開花植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體。動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體。所以,水稻與兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的結構層次是系統。故選D。掌握動植物體結構層次的區別是解題的關鍵。9、B【解析】

達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。圖中使用農藥時把一部分害蟲殺死,害蟲群體密度減少;一段時間藥效過后,害蟲大量繁殖,害蟲群體密度增加;再使用農藥又把一部分害蟲殺死,害蟲密度又減少。【詳解】A.由分析可知,隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強,是適者生存、不適者被淘汰,符合達爾文進化觀點,正確。B.害蟲原來就存在著變異,不是農藥使害蟲產生變異,不符合達爾文進化觀點,錯誤。C.由分析可知,隨著農藥的使用,害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果,符合達爾文進化觀點,正確。故選:B。解答此類題目的關鍵是理解農藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進行了自然選擇。10、C【解析】

達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。凡是生存下來的生物都是適應環境的,而被淘汰的生物都是對環境不適應的,這就是適者生存。【詳解】長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,可以使頸和前肢都變得很長,這種變異是環境改變引起的,遺傳物質沒有發生改變,所以不能遺傳。因此長頸鹿的頸和前肢都變得很長是自然選擇的結果,故A不符合題意;變異是不定向的,環境對變異起選擇作用,北極熊的體色是與環境一致的,在冰天雪地里是白色,是長期自然選擇的結果,故B不符合題意;野兔的保護色是長期與鷹的生存斗爭過程中形成的,鷹的銳利目光同樣是與野兔的生存斗爭過程中形成的,野兔不具有保護色便容易被鷹吃掉,鷹沒有銳利的目光就不易發現野兔,在長期的生存斗爭和相互選擇中,野兔的保護色和鷹銳利的目光就形成了,故C符合題意;害蟲的抗藥性是農藥對害蟲的不定向變異選擇的結果,不是農藥長期作用的結果,故D不符合題意。故選C。此題考查了達爾文的自然選擇學說。11、A【解析】

人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。【詳解】骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節活動,于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用。明確骨、關節和骨骼肌在運動中的協調配合關系即能正確答題。12、D【解析】

原始地球不能形成生命,但能產生構成生物體的有機物;這些有機物匯集到原始的海洋,經過漫長的歲月,逐漸形成了原始的生命。在研究生物的進化的過程中,化石是非常重要的證據。在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多;在越晚近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。【詳解】A.化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物。隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋,A正確。B.在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據。越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多;越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多。因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生,B正確。C.生物進化的內在因素生物產生了可遺傳的變異,正是產生了可遺傳的變異類型,其中更適應環境的生物被選擇下來,C正確。D.自然選擇留下來的變異是適應當時環境的,有利于生物生存的,但是當環境發生變化時就不一定適應新環境,D錯誤。故選D。此題要求理解地球上生命的起源和生物進化的總體趨勢。13、B【解析】

綠色開花植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→個體。綠色開花植物體結構功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成不同的組織,有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等;由不同的組織按照一定的順序構成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官;由六大器官構成一個完整的植物體。【詳解】西瓜植株屬于植物體,A錯誤;西瓜籽是種子,屬于器官,B正確;西瓜瓤的細胞大多細胞壁薄,液泡大,有儲存營養物質的功能,屬于營養組織,C錯誤;西瓜片屬于果皮,是果實的一部分,屬于保護組織,D錯誤。解答此題的關鍵是能正確區分細胞、組織、器官等結構層次。14、D【解析】

反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動。【詳解】排尿和排便的神經中樞在脊髓,心臟跳動、呼吸運動的神經中樞在腦干,這種反射活動是人與生俱來、不學就有的,屬于非條件反射,沒有大腦皮層參與,故ABC不符合題意;談虎色變屬于條件反射,人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,故D符合題意。故選D。解題的關鍵是理解條件反射和非條件反射的特點比較。15、B【解析】試題分析:菜粉蝶是害蟲,它在取食植物的葉,由于它在幼蟲時期沒有翅膀不會飛,活動范圍小,適于消滅,故選B。考點:本題考查的是昆蟲的生殖和發育過程。16、C【解析】因為動脈血管內,一般流的是動脈血,血流速度快,所以傷及動脈,會噴射出鮮紅色的血液。17、D【解析】

(1)生物細胞利用氧氣將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用。呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。(2)呼吸作用的公式:有機物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行。【詳解】A.植物進行呼吸作用分解有機物,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故A錯誤。B.植物進行呼吸作用釋放出二氧化碳消耗氧,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故B錯誤。C.植物進行呼吸作用消耗氧氣釋放出二氧化碳,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故C錯誤。D.植物進行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動的需要,為植物進行各項生命活動提供動力。故D正確。理解呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放是解題關鍵。18、D【解析】試題分析:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內原有的淀粉運走耗盡。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。所以ABC是錯誤的。考點:綠色植物在光下制造有機物的實驗。19、C【解析】及時給兒童接種手足口病疫苗,屬于保護易感人群,A錯誤;經常鍛煉身體可以增強免疫力,屬于保護易感人群B錯誤;及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒,屬于切斷傳播途徑,C正確;對手足口病患者及時進行治療,屬于控制傳染源,D錯誤。20、B【解析】

有的鳥不筑巢,不孵卵,不育雛,如杜鵑。杜鵑將卵產在其他鳥類(如畫眉,鴉雀,壽帶鳥和柳鶯)的巢內,讓這些鳥類為其孵卵,育雛。無論各種鳥的生殖和發育有何特點,在生殖和發育的過程中,鳥必須有求偶,交配,產卵等行為。【詳解】猛禽屬于鳥類,鳥類的生殖一般要經歷6個過程,即筑巢--求偶--交配--產卵--孵卵--育雛,而B保護領地屬于防御行為。故選B。鳥卵的繁殖行為是經常考查的問題,同學們一定要牢固掌握。21、①傳入神經蒸騰水光照下植物進行光合作用吸收了二氧化碳【解析】

(1)神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,圖甲中①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,把光能轉變成化學能,釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用。光合作用的原料是

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