人教鄂教版科學四年級下冊第一單元《天氣與氣候》測試提升卷題號一二三四五六總分得分一、知識廣場（每空1分，共10分）1.

氣象站在測量氣溫時，通常把溫度計放在（）內，這是為了（）。2.

風向標的箭頭指向風（）的方向，當箭頭指向西北時，刮的是（）風。3.

云實際上是由千千萬萬的（）或（）組成的。4.

科學家根據(jù)降水量的多少，將降雨劃分成（）、（）、（）、暴雨、大暴雨和特大暴雨六個等級。5.

天氣日歷一般要記錄（）、（）、降水量、風向和風速等天氣信息。二、判斷大廳（每題2分，共20分）1.

我們可以通過觀察炊煙的飄動方向來判斷風向。（）2.

積云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，可能會帶來暴風雨。（）3.

制作天氣日歷只需要記錄每天的氣溫就可以了。（）4.

測量降水量時，雨量器中的水可以在任意時間測量。（）5.

風速越大，風力就越強。（）6.

氣候是指短時間內多種氣象的綜合狀況。（）7.

不同的天氣狀況對人們的生產和生活不會產生影響。（）8.

天空中的云是由水蒸氣組成的。（）9.

一天中，氣溫最低的時間一般是在日出前后。（）10.

我們可以通過手機上的天氣預報軟件獲取天氣信息。（）三、選擇樂園（每題2分，共30分）1.

下列關于天氣和氣候的說法，正確的是（）。A.天氣和氣候是一回事B.天氣是長時間的大氣狀況，氣候是短時間的大氣狀況C.天氣是短時間的大氣狀況，氣候是長時間的大氣平均狀況2.

要準確測量風向，應該使用（）。A.風向標B.風速儀C.溫度計3.

當天空中出現(xiàn)大量的（）時，常常預示著要下雨。A.卷云B.積云C.雨層云4.

測量降水量的單位是（）。A.厘米B.毫米C.分米5.

下列現(xiàn)象中，不屬于天氣現(xiàn)象的是（）。A.臺風B.地震C.暴雨6.

通常情況下，一天中氣溫最高的時刻出現(xiàn)在（）。A.上午11點B.下午2點左右C.中午12點7.

下列說法正確的是（）。A.只有下雨天才需要測量降水量B.氣象站測量降水量的儀器是雨量器C.降水量的測量和我們的生活沒有關系8.

風的形成主要是由于（）。A.空氣的冷熱不均B.地球的自轉C.地球的公轉9.

下面描述氣候的是（）。A.明天大風降溫B.昆明四季如春C.今天多云轉晴10.

制作天氣日歷需要收集的信息不包括（）。A.月相變化B.風向C.云量11.

為了更準確地了解天氣變化規(guī)律，我們應該（）。A.進行長期的天氣觀測B.只觀察一天的天氣C.憑感覺判斷天氣變化12.

當風向標的箭頭指向東方時，此時的風向是（）。A.東風B.西風C.南風13.

下列動物行為中，能預示即將下雨的是（）。A.蜘蛛結網(wǎng)B.蜻蜓低飛C.公雞打鳴14.

下列關于云的說法錯誤的是（）。A.云的形狀和高度能反映天氣的變化B.所有的云都會產生降水C.不同類型的云形成的原因不同15.

下列哪種情況會使測量的氣溫偏高（）。A.把溫度計放在通風的地方B.把溫度計放在陽光直射的地方C.把溫度計放在陰涼的地方四、問題城堡（每題4分，共20分）1.

請簡要說明天氣對人類生活和生產的影響（至少列舉三個方面）。2.

為什么氣象站要把溫度計放在百葉箱里測量氣溫？3.

請說出三種不同類型云的特點及其與天氣的關系。4.

如何根據(jù)風力等級表來判斷風的大小對我們生活的影響？5.

天氣和氣候對動植物的生存和繁衍有哪些影響？請舉例說明。五、科學探究（8分）同學們想要探究云量與降水量之間的關系，他們收集了當?shù)匾粋€月內每天的云量和降水量數(shù)據(jù)，并進行了分析。1.

在收集數(shù)據(jù)時，云量的觀測可以通過（）來進行。A.肉眼觀察B.雨量器測量C.溫度計測量2.

經過分析數(shù)據(jù)，同學們發(fā)現(xiàn)一般情況下，云量越多，降水量（）。A.越少B.越多C.不變3.

請你幫助同學們設計一個簡單的圖表，來呈現(xiàn)云量與降水量之間的關系（只需要畫出圖表框架，并標注好橫縱坐標）。（3分）六、拓展長廊（每題6分，共12分）1.

假如你要組織一次戶外探險活動，出發(fā)前你需要了解哪些天氣信息？為什么這些信息對你的活動很重要？2.

請你嘗試解釋為什么在高山上氣溫比山下低。答案及解析一、知識廣場1.

百葉箱；避免陽光直射和地面輻射的影響，使測量的氣溫更準確：百葉箱能通風，且遮擋陽光與地面輻射，保證測量氣溫接近真實大氣溫度。2.

吹來；西北：風向標箭頭指示風的來向，所以箭頭指向西北時刮西北風。3.

小水滴；小冰晶：云的本質是由懸浮在空中的小水滴或小冰晶組成。4.

小雨；中雨；大雨：這是根據(jù)降水量劃分降雨等級的常見標準。5.

日期；氣溫：天氣日歷需記錄日期用于時間序列整理，氣溫是重要天氣要素。二、判斷大廳1.

√：炊煙飄動方向可指示風向，其飄動方向的反方向即為風向。2.

√：積云向上凸起形成高大云山即積雨云，常帶來暴風雨等強對流天氣。3.

×：天氣日歷需記錄多種天氣信息，如氣溫、云量、降水量、風向風速等，并非只記錄氣溫。4.

×：測量降水量需在降水停止后立即測量，保證數(shù)據(jù)準確，任意時間測量不準確。5.

√：風速是衡量風的快慢，風速越大，風力自然越強。6.

×：氣候是一個地區(qū)多年的天氣平均狀況，天氣才是短時間內多種氣象的綜合狀況。7.

×：不同天氣狀況對農業(yè)生產、交通出行、人們日常生活等都有顯著影響。8.

×：云是由小水滴或小冰晶組成，水蒸氣是氣態(tài)看不見，凝結成小水滴或小冰晶才形成云。9.

√：日出前后地面熱量散失殆盡，大氣獲得地面熱量最少，氣溫最低。10.

√：手機天氣預報軟件整合氣象數(shù)據(jù)，能便捷獲取天氣信息。三、選擇樂園1.

C：天氣是短時間大氣狀況，多變；氣候是長時間大氣平均狀況，相對穩(wěn)定。2.

A：風向標專門用于測量風向；風速儀測風速；溫度計測氣溫。3.

C：雨層云通常云底很低，云層厚，常預示要下雨；卷云高度高，通常不會帶來降雨；積云晴天常見，一般不馬上降雨。4.

B：降水量的單位是毫米，用于衡量降水深度。5.

B：臺風、暴雨是天氣現(xiàn)象；地震是地殼運動引發(fā)的地質災害，不屬于天氣現(xiàn)象。6.

B：下午2點左右地面吸收太陽熱量達最大值，地面輻射最強，大氣吸收地面輻射熱量也最多，氣溫最高。7.

B：氣象站用雨量器測量降水量，降水各時段都需測量，降水量與生活密切相關，如影響農業(yè)灌溉、防洪等。8.

A：空氣冷熱不均導致空氣流動，從而形成風；地球自轉產生地轉偏向力影響風向，公轉對氣候形成有影響，但不是風形成主因。9.

B：“昆明四季如春”描述的是昆明多年的天氣平均狀況，是氣候；“明天大風降溫”“今天多云轉晴”是短時間大氣狀況，屬于天氣。10.

A：制作天氣日歷主要記錄氣溫、云量、風向、風速、降水量等天氣要素，月相變化不屬于天氣信息。11.

A：長期天氣觀測可總結天氣變化規(guī)律，僅觀察一天或憑感覺無法準確了解規(guī)律。12.

A：風向標的箭頭指向風的來向，箭頭指向東方，刮東風。13.

B：蜻蜓低飛是因為下雨前空氣濕度大，昆蟲翅膀沾水飛不高，蜻蜓為捕食低空飛行，可預示即將下雨；蜘蛛結網(wǎng)一般是正常行為，公雞打鳴多與生物鐘有關，通常不預示下雨。14.

B：并非所有云都會產生降水，只有云發(fā)展到一定程度，水汽足夠且有凝結條件等才會降水；云的形狀和高度與天氣變化緊密相關，不同類型云形成原因不同。15.

B：陽光直射會使溫度計吸收額外太陽輻射熱量，導致測量氣溫偏高；通風、陰涼處測量接近真實氣溫。四、問題城堡1.

答案：農業(yè)生產方面：適宜的天氣利于農作物生長，如充足光照和適量降水有利于作物光合作用和吸收水分養(yǎng)分；惡劣天氣如暴雨、干旱、霜凍等會損害農作物，影響收成。交通出行方面：大霧天氣影響能見度，導致航班延誤、高速公路封閉；暴雨可能引發(fā)道路積水，影響車輛行駛安全；大風天氣可能吹倒廣告牌等，威脅行人安全。日常生活方面：晴天人們適宜戶外活動；雨天需攜帶雨具，影響出行安排；極端寒冷或炎熱天氣影響人們的衣著和室內取暖、降溫需求。解析：從常見的人類活動領域闡述天氣的影響。2.

答案：百葉箱一般為白色，能反射太陽光，減少陽光直射對溫度計的影響。同時，百葉箱有百葉窗結構，通風良好，可使箱內空氣接近外界大氣環(huán)境，又避免地面熱量直接傳導影響溫度計，這樣測量出的氣溫能更準確地反映大氣的實際溫度。解析：從百葉箱的結構特點和對測量準確性的作用說明原因。3.

答案：卷云：像羽毛、像綾紗，高度高，通常在5000米以上，由微小冰晶組成。卷云出現(xiàn)通常預示著天氣晴朗，但如果卷云逐漸加厚，可能預示天氣將有變化。積云：像棉花團，通常在2000米左右的低空。晴天時積云孤立分散，若積云迅速向上發(fā)展，形成高大積雨云，可能帶來雷陣雨等強對流天氣。層云：均勻成層，像霧但不接地，高度較低，一般在2000米以下。層云通常與小雨或毛毛雨天氣相關，如果層云加厚，降水可能增強。解析：分別描述不同云的外觀、高度特點及與天氣的聯(lián)系。4.

答案：風力等級表將風力分為0-12級等不同等級。0-2級風對生活影響較小，人們可能僅感覺微風拂面，樹枝輕輕晃動，基本不影響日常活動；3-5級風，樹枝搖動，旗幟飄揚，可能影響戶外晾曬衣物，對小型戶外設施有一定影響；6-8級風，大樹枝搖動，電線呼呼作響，行人行走會感覺阻力較大，可能吹倒不牢固的物品，影響戶外作業(yè)；8級以上大風為狂風，可能吹倒大樹、廣告牌，對建筑物造成破壞，嚴重影響交通和人們生活，需采取防護措施。解析：結合風力等級表不同等級風力特點闡述對生活影響。5.

答案：天氣和氣候影響動植物生存繁衍。例如，春天氣候溫暖，百花盛開，許多昆蟲開始活動，鳥類開始筑巢繁殖，適宜的氣候為它們提供了食物來源和繁殖環(huán)境；冬天寒冷，一些動物會冬眠，植物可能落葉進入休眠狀態(tài)以抵御嚴寒。又如，連續(xù)暴雨天氣可能導致土壤積水，影響植物根系呼吸，導致植物生長不良甚至死亡；蝗蟲大發(fā)生往往與干旱氣候有關，干旱利于蝗蟲產卵和孵化，大量蝗蟲會對農作物造成嚴重破壞。解析：從季節(jié)變化和極端天氣等方面舉例說明對動植物影響。五、科學探究1.

A：云量觀測主要通過肉眼觀察天空中云的覆蓋程度；雨量器測降水量，溫度計測氣溫。2.

B：一般云量越多，水汽越充足，在合適條件下，降水量越多。3.

答案：橫坐標標注“云量（%）”，縱坐標標注“降水量（毫米）”，畫出簡單的直角坐標系框架。解析：以云量為自變量，降水量為因變量構建圖表框架。六、拓展長廊1.

答案：出發(fā)前需了解以下天氣信息：氣溫：知道氣溫可準備合適衣物，避免過冷或過熱。若氣溫低，需攜帶保暖衣物；氣溫高則準備輕薄透氣衣物及防暑用品。降水量：了解是否有降雨及降水量大小，決定是否攜帶雨具和選擇合適活動路線。若降水量大，可能需改變行程，避免前往易發(fā)生山洪、泥石流等危險區(qū)域。風向和風速：大風天氣可能影響戶外活動安全性，如吹倒樹木、引發(fā)火災等。了解風向風速可選