進(jìn)城教師招聘試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表答案：B2.世界上第一部教育專著是（）A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》答案：A3.課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）A.有意注意B.無意注意C.興趣D.知覺答案：B4.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）A.教學(xué)過程B.學(xué)習(xí)過程C.評(píng)價(jià)過程D.反思過程答案：B5.在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是（）A.后勤工作B.管理工作C.教學(xué)工作D.科研工作答案：C6.學(xué)生在寫記敘文之前在頭腦中構(gòu)思所要描述的場(chǎng)景，這屬于（）A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.幻想答案：B7.一個(gè)人對(duì)人、對(duì)己、對(duì)事、對(duì)物的態(tài)度是（）A.與生俱來的B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的C.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果D.通過學(xué)習(xí)而形成的答案：D8.最早提出自我效能感概念的是（）A.班杜拉B.奧蘇貝爾C.桑代克D.布魯納答案：A9.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.教學(xué)評(píng)價(jià)答案：B10.班級(jí)授課制的首行時(shí)代是（）A.15世紀(jì)末的歐洲B.16世紀(jì)的歐洲C.15世紀(jì)末的中國D.16世紀(jì)的中國答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.具有先進(jìn)的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)答案：ABC2.我國學(xué)校教育層次包括（）A.幼兒教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育答案：ABCD3.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是（）A.場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存B.獨(dú)立型與順從型C.沉思型與沖動(dòng)型D.輻合型與發(fā)散型答案：ACD4.下列屬于《學(xué)記》中提出的教學(xué)原則有（）A.教學(xué)相長B.及時(shí)而教C.道法自然D.道而弗牽答案：ABD5.影響人格發(fā)展的社會(huì)因素包括（）A.家庭教養(yǎng)模式B.學(xué)校教育C.同伴群體D.社會(huì)宣傳媒體答案：ABCD6.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）A.敏感性B.流暢性C.靈活性D.獨(dú)創(chuàng)性答案：ABCD7.新型的師生關(guān)系應(yīng)該是（）A.在人格上，學(xué)生與教師是民主平等的關(guān)系B.強(qiáng)調(diào)教師的權(quán)威地位C.師生關(guān)系是一種朋友式的友好幫助的關(guān)系D.在社會(huì)道德上，學(xué)生與教師是相互促進(jìn)的關(guān)系答案：ACD8.教學(xué)過程的基本要素包括（）A.教師B.學(xué)生C.教材D.教學(xué)手段答案：ABCD9.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.評(píng)價(jià)功能答案：ACD10.下列屬于元認(rèn)知策略的有（）A.計(jì)劃策略B.監(jiān)視策略C.學(xué)習(xí)時(shí)間策略D.調(diào)節(jié)策略答案：ABD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育為政治制度和生產(chǎn)力所決定，沒有自己的獨(dú)立性。（）答案：錯(cuò)誤2.只要教育得法，人人都可以成為歌唱家、科學(xué)家、詩人。（）答案：錯(cuò)誤3.在個(gè)體心理發(fā)展過程中，后天環(huán)境起決定作用。（）答案：錯(cuò)誤4.學(xué)生在做問答題時(shí)的記憶活動(dòng)主要是再認(rèn)。（）答案：錯(cuò)誤5.人的心理活動(dòng)能夠在一段時(shí)間內(nèi)保持比較緊張的狀態(tài)，這屬于注意的保持功能。（）答案：錯(cuò)誤6.無意注意是一種消極注意，因此，教師在教學(xué)中應(yīng)阻止小學(xué)生無意注意的出現(xiàn)。（）答案：錯(cuò)誤7.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果總是一致的。（）答案：錯(cuò)誤8.氣質(zhì)類型不能決定一個(gè)人的成就高低。（）答案：正確9.接受學(xué)習(xí)一定是機(jī)械學(xué)習(xí)。（）答案：錯(cuò)誤10.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在教學(xué)中是一對(duì)矛盾的關(guān)系。（）答案：錯(cuò)誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。答案：教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括復(fù)雜性和創(chuàng)造性、連續(xù)性和廣延性、長期性和間接性、主體性和示范性等。2.簡述影響學(xué)習(xí)遷移的因素。答案：影響學(xué)習(xí)遷移的因素有相似性（包括學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)過程等的相似）、原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的心向與定勢(shì)等。3.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。答案：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性可從創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境、注重個(gè)性塑造、開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程及進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練等方面入手。4.簡述班級(jí)管理的功能。答案：班級(jí)管理的功能包括有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；有助于維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng)；有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理。五、討論題（每題5分，共4題）1.請(qǐng)討論如何建立良好的師生關(guān)系。答案：建立良好師生關(guān)系，教師要樹立正確的學(xué)生觀，尊重、關(guān)愛學(xué)生；提升自身素養(yǎng)，以良好的師德影響學(xué)生；同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，民主平等對(duì)待學(xué)生等。2.討論在教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則。答案：貫徹啟發(fā)性原則，教師要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主等。3.討論如何提高課堂教學(xué)的有效性。答案：提高課堂教學(xué)有效性，需精心備課，明確教學(xué)目標(biāo)；采用合適的教