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蚌埠市2025屆高三年級適應性考試歷 史滿分:100分時間:75分鐘16348目要求的。120圖1標志著漢字進入成熟階段 B.體現明顯的階級分化現象C.印證區域商品交換的頻繁 D.具有記事標記的實用功在漢代,舉賢良(賢行而良善之士)需策問。策問的具體做法是:由皇帝提出一些關于治國理政的重大問題(即策題),稱之為“策問”;應策者回答這些問題,稱之為“對策”。策問開始時不分難易,且策問內容事先公開,被薦舉人寫好后,經有司遞呈皇帝親覽。這表明漢代舉賢良兼顧士人的德行與才學 開創了考試選官制度C.有效地維護了社會公平 固化了社會階層結構“文成公主帶茶入藏”一直是漢藏民間廣為流傳的共識,被漢藏兩族視為民族友誼的象征。不過,就目前能夠查閱到的漢藏文史籍來看,均無文成公主帶茶入藏的記錄。這表明民間傳說不能反映歷史事實 B.歷史研究與歷史記憶相脫C.歷史真相必須經過文獻呈現 D.大眾歷史認知折射文化認同1617世紀中期流入中國的白銀占到世界白銀產量的三分之一到二分之一,中國1512.5因貨幣增長而推動社會變革的景象。造成這種現象的主要原因是傳統經濟結構抑制資本積累 B.白銀貨幣化未滲透基層市場C.明清易代導致社會動蕩不安 D.海禁政策阻斷海外市場擴映了當時民間救濟占據著主導地位 B.倉儲備荒重視吸納社會力量C.倉儲管理制度趨向多元化 D.社會救濟保障民眾生產生活6.19世紀80年代,康有為主張博物院“當令其屬之于公,勿據為一已之私,于是任其制度之新奇,以開民智而悅民心。”1905年,張謇進一步請求清廷“盡出其歷代內府所藏,以公于國人 且京師此館成立以后可漸推行各行省庶使莘莘學子得有所觀摩研究以補益學校。”此類主張意在借助博物館A.提升國民素質 推動文物搜集整理C.宣傳維新思想 增強文物主權意識19161928年實業救國觀念初步興起 B.經濟主權意識的強化C.經濟危機沖擊中國市場 D.政府對經濟全面管控A.1935年7月 B.1937年7月C.1945年1月 D.1949年1月21957年的宣傳畫《接班》,描繪了工廠車間里女工上下班交接的情景。該畫意在宣傳圖2社會主義工業化初步實現 B.婦女成為生產建設的主力軍C.工業化建設帶來的新風貌 D.工業建設重心向輕工業轉32070年代進出口貿易額(單位:億美元)柱狀圖。造成這種狀況的主要原因是圖3改革開放的推動 外交關系的突破C.工作重心的轉移 經濟調整的完成3校教育體系,其中最高等級學校主要學習的是法律、哲學和軍事等。這一變化表明古羅馬民主制度促進公共事務參與 B.國家發展對專業人才的需求C.商品經濟推動社會階層流動 D.帝國擴大推動教育體系完12.14-16英國制訂了多部禁奢法令,詳細規定了全國各階層的飲食和服飾消費標準等。這反映了當時英國A.價格革命引發消費熱潮 政治變革提高民眾地位C.經濟發展沖擊傳統社會 議會立法逐漸走向完善1862AB.奴隸制度存廢是引發美國內戰的根源C.解放奴隸旨在平定叛亂維護聯邦統一14.191852來。鐵路不僅把東部農業經濟區同西部鋼鐵工業區緊緊聯結起來,而且穿過各邦的邊界伸向北海沿岸和南部山區。這一進程A.利于增強德意志的民族凝聚力B.反映出德國統一助推經濟騰飛C.促進德意志工業革命全面爆發D.消除了德意志各邦間經濟壁壘15.1933年美國與拉美各國代表共同簽署了《國家權利與義務公約》,美國以放棄干涉政策為條件,換取拉美各國接受美國提出的互惠貿易計劃,之后美國在拉美地區采取降低或取消關稅、加大投資等措施。這體現了A.美國放棄“門羅主義”外交 B.拉美對美國依附程度加深C.西方在拉美殖民統治的崩潰 D.美洲經濟一體化已經形成19535.27195623.9%,1940201957401940年的56195718-22%。該做法A.打破了斯大林模式的束縛 B.恢復新經濟政策的措施C.改變了蘇聯農業落后面貌 D.利用市場調節經濟發31725分,1815分,19125217.閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一表1乾隆時期部分省各災種被及的比重(%)一覽表災種省份直隸江蘇山東甘肅四川福建廣西水災17.615.212.94.21.91.70.7旱災23.16.712.014.802.20.3雹災14.53.75.641.61.100凍災1.8\8.030.11.2\\瘟疫5.225.922.45.2\\\地震\0.9\28.813.57.2\總次數18.711.312.110.31.32.00.5-摘編自張祥穩《清代乾隆時期自然災害與荒政研究》材料二193116徽等省最重。水災的消息,最先通過報刊的登載而廣為傳布。鑒于水災危害之重,國民政府打破常規特設“救濟水災委員會”全權主持救災事宜,“并廣聘中外人士,共董其事”。水災期間,各地民間慈善救災組織紛紛成立,將募集的賑災款物分發散放。同時,海外華人組織也積極捐獻財物,支持祖國。國內的大銀行業、大公司以其雄厚的經濟實力于賑災籌募往往出手頗巨。3003友邦國家也先后派遣專家、醫師前來中國參與醫療防疫救治。材料三

-摘編自孫語圣《民國時期自然災害救治社會化研究-以1931年大水災為重點的考察》《國家綜合防災減災規(2011-2015)的主要內容加快自然災害監測預警體系建設完善自然災害監測網絡,加強氣象、水文、地震等自然災害的監測站網建設。加強防災減災社會動員能力建設 充分發揮社會組織、基層自治組織和公眾在災害防御、緊急救援等方面的作用12初步救助。-摘編自呼喚《新中國災害管理思想演變研究》根據材料一并結合所學知識,概括乾隆年間災荒的特點并分析受災嚴重的原因。(10分)根據材料二并結合所學知識,闡述民國時期救災舉措的變化及背景。(9分)根據材料三并結合所學知識,概括新中國防災減災的理念。(6分)閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料1967年東南亞國家聯盟成立,之后不久東盟尋求與歐共體展開合作。1975年,“東盟一歐共體聯合研究小組”建立,負責商討雙方經濟合作問題。到70年代末雙邊貿易量比70年代初擴大了10倍。進入20世紀80年以后,東盟與歐共體合作的步伐進一步加快,通過簽署協議、成立組織等8023.860%。1994年,在第十一屆東盟-歐盟部長會議上,雙方同意就面向新世紀的東盟與歐盟的政治與安全、經濟和文化關系進行坦誠和公開的討論。2003年,求與東盟在維護區域穩定、打擊恐怖主義、消除貧困等諸多領域加強對話與合作。-摘編自楊保筠《東盟與歐盟關系三十年評析》根據材料并結合所學知識,說明東盟與歐盟(歐共體)關系發展的特點。(7分)根據材料并結合所學知識,分析影響東盟與歐盟(歐共體)雙邊關系的因素。(8分)閱讀材料,完成下列要求。(12分材料請以“文明與建筑”為主題,任選角度,自擬標題,運用所學中國史知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,表述成文。)蚌埠市2025屆高三年級適應性考試歷史參考答案(16348要求的)題號12345678910111213141516答案DADABABCCBBCCABD二、非選擇題(317251815分,191252分)分吏治腐敗;地方治理能力弱:人地矛盾突出、生態環境的嚴重破壞(6分)變化:從依靠政府到廣泛動員社會力量;從立足國內到國內國際力量共同參與。(4分)背景:近代經濟和新興社會力量的成長;政府的政策引導;大眾傳媒的發展;全球化的發展。(任答三點,5分)創新研究。(任答三點,6分)18.(1)特點:以經濟合作為重點;合作領域逐步擴展、合作層次不斷深化;合作機制日益制度化。(7分)濟全球化的發展。(8分,其他言之成理亦可)19.答題示例:中國古代建筑是中華文明的物質載體。質之一是禮制性。故宮的建筑布局嚴格遵循中軸對稱的原則,象征皇權的至高無上。這種布局體現了儒家思想中“禮”的觀念,反映了中國古代社會對等級

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