XXXX幼兒園2025-2026年工作計(jì)劃2025年是XXXX幼兒園發(fā)展史上的第一個(gè)三年，“建常規(guī)、穩(wěn)發(fā)展、提質(zhì)量”是幼兒園工作的重點(diǎn)。建園三年來(lái)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困難與未來(lái)并存。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，全體教職工應(yīng)鏟除茍安思想，充實(shí)奮進(jìn)精神，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面，逐步改進(jìn)，在攻堅(jiān)克難中實(shí)現(xiàn)幼兒園穩(wěn)步前行和質(zhì)的飛躍。一、指導(dǎo)思想以《幼兒園保教評(píng)估指南》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，按照市教體局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。營(yíng)造人人“講普通話”的良好氛圍、圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”、中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo)以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家園共育、規(guī)范管理、突出特色、促進(jìn)均衡、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”。三、具體計(jì)劃（一）加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，促進(jìn)師德建設(shè)大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，做好黨員先進(jìn)性教育工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為幼兒園工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。一，加強(qiáng)思想建設(shè)；二，加強(qiáng)組織建設(shè)；三，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)；四，加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)；五，加強(qiáng)精神文明建設(shè)和安全穩(wěn)定工作；六，統(tǒng)籌安排好三周年園慶工作。加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)正能量。制定師德“紅線”規(guī)定，組織教師簽訂師德責(zé)任書(shū)、拒絕有償家教承諾書(shū)等活動(dòng)，贏得家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題零投訴的滿意度。對(duì)出現(xiàn)師德問(wèn)題的教師在各級(jí)各類評(píng)選中實(shí)行“一票否決”。（二）推進(jìn)后勤安全工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)1.安全工作。做好常規(guī)安全工作，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)安全工作層層目標(biāo)責(zé)任制，實(shí)施“一崗雙責(zé)”，將安全工作納入部門(mén)、班級(jí)考核，確保各類安全工作零隱患、零事故，抓好校舍設(shè)備維護(hù)、消防、治安、交通、食品、傳染病預(yù)防控制等基礎(chǔ)性安全工作，保證校園安全穩(wěn)定良好運(yùn)轉(zhuǎn)。完善安全防范長(zhǎng)效機(jī)制。建立并落實(shí)定期、定時(shí)校園安全排查與自檢、制度，完善校園安全風(fēng)險(xiǎn)清單，定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。加強(qiáng)與街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督部門(mén)的聯(lián)系，共同做好校園及周邊安全工作。強(qiáng)化設(shè)施設(shè)備管理：定期檢查、維護(hù)和更新園內(nèi)各類設(shè)施設(shè)備，確保其正常運(yùn)行。狠抓食品安全衛(wèi)生：嚴(yán)格把控食材采購(gòu)、儲(chǔ)存和加工環(huán)節(jié)，保障幼兒飲食安全。加強(qiáng)校園安全防范：完善各類安全制度，加強(qiáng)巡邏和監(jiān)控，提高師幼的安全意識(shí)。嚴(yán)格按照文件要求開(kāi)展新學(xué)期資助工作，公平、公正、合理地對(duì)真正有需求的家庭進(jìn)行資助工作。2.后勤管理工作。提升后勤保障和管理服務(wù)能力，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、保潔員及食堂工作人員的培訓(xùn)，提高工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)校園節(jié)能減排管理，制定切實(shí)有效的保障措施，倡導(dǎo)全員節(jié)能降耗；爭(zhēng)取設(shè)備使用巡查率、損壞登記檢修率達(dá)100%，保證校園良性運(yùn)行。提升衛(wèi)生保健質(zhì)量，做好日常的清潔消毒，預(yù)防傳染病，關(guān)注幼兒身心健康。設(shè)置園內(nèi)資助及營(yíng)養(yǎng)與健康學(xué)校建設(shè)的專項(xiàng)資金，加大投入，創(chuàng)建幼兒園特色。建立幼兒裝備、教學(xué)設(shè)備等品牌供應(yīng)商制度，通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)等措施確保教學(xué)用品、生活用品及時(shí)供應(yīng)并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3.提升衛(wèi)生保健質(zhì)量。做好日常的清潔消毒，預(yù)防傳染病，關(guān)注幼兒身心健康。切實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格控制傳染病，降低常見(jiàn)病的發(fā)病率，進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力，杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)，讓幼兒身心得到健康成長(zhǎng)。4.倡導(dǎo)健康文明的生活方式，關(guān)心教職工身心健康。積極組織教職工開(kāi)展各種門(mén)類、各種形式的文體活動(dòng)，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。廣泛開(kāi)展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，大力促進(jìn)教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康，組織好職工休閑活動(dòng)，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心的校園。繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和離退休職工。堅(jiān)持“五必訪”（生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪）制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢，為教職工辦實(shí)事、好事。（三）細(xì)化課程教學(xué)研究，提升教學(xué)質(zhì)量建常規(guī)、穩(wěn)發(fā)展。實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量提升年”。針對(duì)特殊學(xué)情，在保持幼兒園穩(wěn)定運(yùn)行的前提下，組織教師總結(jié)、分析優(yōu)勢(shì)經(jīng)驗(yàn)，制定并達(dá)成學(xué)校發(fā)展理念、文化共識(shí)。聚焦穩(wěn)定、質(zhì)量、規(guī)范，采用非常規(guī)措施，突破中考評(píng)價(jià)瓶頸，初步實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化教學(xué)質(zhì)量有所提升，幼兒園教育教學(xué)整體質(zhì)量有所提升。1.促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，保障學(xué)校發(fā)展動(dòng)力。加強(qiáng)對(duì)入職三年以內(nèi)青年教師的培養(yǎng)。通過(guò)定期開(kāi)展“三說(shuō)”活動(dòng)、主題研討、經(jīng)驗(yàn)分享、讀書(shū)交流等活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師深入研讀教材，研究教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。2.加大師徒結(jié)對(duì)力度，發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。積極發(fā)揮骨干教師、骨干班主任等的示范引領(lǐng)作用，組織骨干教師示范課，開(kāi)展個(gè)人教學(xué)研究報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。完善教師專業(yè)成長(zhǎng)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，推出一批創(chuàng)新成果，建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。3.加強(qiáng)教科研建設(shè)，全面鋪開(kāi)項(xiàng)目課程。4.加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”研究。推進(jìn)智慧校園建設(shè)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新，提升師生信息化素養(yǎng)。5.加強(qiáng)教育評(píng)價(jià)研究。發(fā)揮評(píng)價(jià)導(dǎo)向引領(lǐng)作用，探索幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)策略。采用適切方式記錄幼兒游戲過(guò)程中的行為表現(xiàn)、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的具體情況，通過(guò)評(píng)價(jià)引領(lǐng)幼兒德智體美勞全面而有個(gè)性地成長(zhǎng)。（四）實(shí)施精細(xì)化管理，提高學(xué)校運(yùn)行質(zhì)量1.建立和完善幼兒園各項(xiàng)管理制度，落腳具體化管理基點(diǎn)，在行政管理、質(zhì)量保障、教師培訓(xùn)、課程管理、幼兒管理、后勤服務(wù)、家校共育等方面實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。2.認(rèn)真做好園務(wù)公開(kāi)。通過(guò)設(shè)置公示欄及利用網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，對(duì)幼兒園發(fā)展的重大決策、教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)公開(kāi)公示。組織召開(kāi)教代會(huì)，審議學(xué)校的重大決定。設(shè)立園長(zhǎng)信箱，收集教職工、社會(huì)各界人士的意見(jiàn)建議，使民主參與幼兒園管理落到實(shí)處。3.加強(qiáng)幼兒園宣傳工作。全面推進(jìn)宣傳工作，助力幼兒園品牌推廣，擴(kuò)大幼兒園的影響力與知名度。4.及時(shí)接收傳達(dá)公文，做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。及時(shí)收發(fā)教育局文件通知，并交校領(lǐng)導(dǎo)審閱，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)部門(mén)辦理或通知相關(guān)教師，做好文件的上傳下達(dá)工作。5.三周年園慶工作。（五）財(cái)務(wù)管理做好經(jīng)費(fèi)預(yù)決算管理使用各項(xiàng)工作。加強(qiáng)對(duì)幼兒園財(cái)務(wù)、購(gòu)物等進(jìn)行審核和監(jiān)督，管好、用好幼兒園財(cái)、物。抓好財(cái)務(wù)公開(kāi)、監(jiān)管工作，完善幼兒園內(nèi)控制度，增加幼兒園財(cái)務(wù)的透明度。（六）家園共育發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)職能，建立良好家園合育關(guān)系，讓家委會(huì)成為家校共育的組織者和實(shí)施者。開(kāi)展家長(zhǎng)講堂，提升家長(zhǎng)教育素質(zhì)；創(chuàng)新機(jī)制，充分利用特長(zhǎng)家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理、參與特色課程開(kāi)發(fā)實(shí)施、參與幼兒園立德樹(shù)人，更好地發(fā)揮家園協(xié)同育人的作用。暢通訴求渠道，對(duì)外積極關(guān)注家長(zhǎng)、教師和學(xué)生的訴求，暢通各方面訴求渠道。將意見(jiàn)建議轉(zhuǎn)化成管理資源，化被動(dòng)管理為主動(dòng)引領(lǐng)。（七）語(yǔ)言文字工作1.規(guī)定在各種會(huì)議和集體活動(dòng)中必須使用普通話所有課程必須使用普通話授課，使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言。學(xué)科教師要充分結(jié)合課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字訓(xùn)練。幼兒園的所有集體活動(dòng)、教師之間、師生之間、幼兒園之間的各種交流溝通，全部使用普通話。并通過(guò)教師和幼兒向社會(huì)、家庭輻射滲透，帶動(dòng)影響社會(huì)、家庭普通話的普及與提高。2.把語(yǔ)言文字的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)作為各種評(píng)比活動(dòng)的必要條件。為了使“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”成為每個(gè)師生的自覺(jué)行動(dòng)，幼兒園制定了一系列管理規(guī)定。將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教育教學(xué)常規(guī)要求中，在聽(tīng)課、評(píng)課和教案、把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一，要求幼兒平時(shí)交流、上課回答問(wèn)題均使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范語(yǔ)言。幼兒園還把語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并列為教師聘用、晉級(jí)和評(píng)先評(píng)優(yōu)的條件之一。3.重視宣傳窗口，創(chuàng)建良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化的育人環(huán)境。幼兒園在師生中開(kāi)展形式多樣，富有實(shí)效