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文檔簡介
上下樓梯是幼兒在園生活中非常容易發生危險的環節。孩子們在走樓梯時常常一步邁兩、三個臺階,或者在樓梯上爬著走,
有時候還連跑帶跳,
邊走邊聊。而教師常常只能關注到隊首和隊尾,看不到中間的幼兒。那么如何才能培養良好的上下樓常規,保證幼兒的安全呢?應從下面幾個方面進行教育:常規方面1、能按照預定的規則上下樓梯,
如,
左上右下。2、注意力集中,
保持安靜,
一個踉著一個走。3、上下樓梯逐級走,
不跑、不跳、不推、不擠。對錯錯學習兒歌,掌握上下樓梯的正確方法。1、教師邊做動作邊教,幫助幼兒記憶。教師:“請小朋友們跟我念,并做動作,看看誰做得好,做得好的孩子都會得到老師的神秘禮物哦。”《上下樓梯歌》上下樓梯不擁擠,一個一個跟得齊手扶欄桿慢慢走,一階一階走上去,下來還是靠右邊,一個一個有順序,保證安全是第一,一定一定要牢記。2、個別、小組、集體交替學習兒歌,掌握上下樓梯方法?!短ⅰ饭适乱恢惶⒌缴掷锿?,看到一幢房子。跳跳虎輕輕的推開門,看到房子中間有著很漂亮的樓梯,走一格樓梯,樓梯就會發出好聽的聲音do、re、mi~~~
跳跳虎可真調皮,在樓梯上上下下,來來回回地走著,他感覺太沒有意思了,不如跳著玩吧,于是跳跳虎一個一個臺階的跳著,后來,又兩個兩個臺階跳著,正玩得起勁時,一不留神,兩腳一滑,摔倒在地上,跳跳虎“哎喲”地叫了一聲,又爬了起來。哼!它想:爬樓梯會摔跤,那我就滑扶梯玩吧,這樣總不會摔跤吧!于是跳跳虎又爬上扶梯,飛快的滑了下來,由于速度太快,跳跳虎抓不住扶手,只聽“咚”地一聲,跳跳虎摔到了地上。跳跳虎痛得大聲地哭喊著:“哎喲,哎喲,痛死我了?!碧⒁贿吙拗贿呄肱榔饋恚窃趺匆才啦黄饋?。
跳跳虎的哭聲被路過的小熊威尼聽見了,它急忙把跳跳虎送到了醫院。醫生告訴跳跳虎說你的腿摔骨折了,需要住院進行治療。這時,跳跳虎聽了后悔極了,它想:今后上下樓梯時一定要注意安全,一步一步地走,不能在樓梯上玩耍了。謝謝觀看9、青少年是一個美好而又是一去不可再得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。。4月-254月-25Tuesday,April29,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。10:55:4710:55:4710:554/29/202510:55:47AM11、夫學須志也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。4月-2510:55:4710:55Apr-2529-Apr-2512、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。10:55:4710:55:4710:55Tuesday,April29,202513、志不立,天下無可成之事。4月-254月-2510:55:4710:55:47April29,202514、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。29四月202510:55:47上午10:55:474月-2515、會當凌絕頂,一覽眾山小。四月2510:55上午4月-2510:55April29,202516、如果一個人不知道他要駛向哪頭,那么任何風都不是順風。2025/4/2910:55:4710:55:4729April202517、一個人如果不到最高峰,他
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