上海商學院2019/2020學年第2學期 課程教學計劃 課程名稱移動商務應用程序開發教研室信息管理與信息系統院(系)商務信息學院填表日期：2020年2月課程教學基本信息表課程編號631020905課程名稱移動商務應用程序開發教學班級信管17級、計科17級(本科班)考核性質考試（）、考查（√）、考證（）考核方式筆試（）口試（）實踐（√）小論文（）其他（）教材名稱跨平臺移動商務網站技術及其應用編者張萍出版社上海交通大學出版社出版日期2017教材性質電子商務應用型專業系列教材教學大綱版本第四版教學參考書Android、iPhone、WindowsPhone手機網頁及網站設計2011-10張亞飛清華大學出版社本學期該門課程的教學目的及重點難點本課程以實際應用為主，重在培養學生的實際操作能力。通過本課程的項目實踐使同學們了解移動應用原型設計方法、掌握微信小程序的基本知識和技術并能融會貫通，熟練開發交互和視覺呈現良好的微信小程序項目。教學重點:微信小程序開發的方法與技巧，包括微信小程序的后臺數據接口實現、小程序項目主體框架、小程序功能實現。教學難點:配置ThinkPHP框架、使用彈性布局、事件驅動、模塊化。本課程總課時48已完成本學期課時48教學周數16周課時3課時授課時數安排理論教學實踐教學復習課機動合計課時講授習題課內實驗實訓校外實踐242448使用現代化教學手段CAI課件（）課時、多媒體演示（）課時、電子演講稿（）課時、網上教學（）課時、其他（）課時雙語教學是（）否（√）課程計劃張萍執行教師張萍教研室審核（簽章）院（系）審核（簽章）填寫說明：1、“考核性質”欄目的填寫：考試、考查、考證三類課程可以多項選擇。 2、“教材性質”欄目的填寫：高職課程從高職高專、非高職高專、外文原版、自編教材或講義四項中選擇；本科課程從國家規劃教材、獲獎教材、推薦教材、協編（自編）教材四項中選擇。3、本表及課程教學進程表均一式三份，經審核后，任課教師、教研室、院（系）各存一份。4、凡同進度、同教材課程應制訂同一份課程教學計劃表，供相關教師共同使用。課程教學進程表第1頁周次日期順序課時章、節內容上課形式作業布置203/02-03/0813課程導入授課示例講解303/09-03/1523墨刀入門授課示例講解403/16-03/2233案例實踐授課、實驗1示例講解實驗報告503/23-03/2943TP框架及小程序后臺接口授課示例講解603/30-04/0553小程序開發入門授課示例講解實驗報告704/06-04/1263首頁頁面布局授課、實踐示例講解804/13-04/1973首頁頁面邏輯授課、實驗2示例講解實驗報告904/20-04/2683詳情頁頁面布局授課、實踐實驗報告1004/27-05/0393詳情頁頁面邏輯授課、實驗3示例講解實驗報告1105/04-05/10103我的頁面布局授課、實踐示例講解1205/11-05/17113我的頁面邏輯授課、實驗4示例講解實驗報告1305/18-05/24123購物車頁面布局授課、實踐示例講解1405/25-05/31133購物車頁面邏輯授課、實驗5示例講解實驗報告1506/01-06/07143布置大作業授課示例講解1606/08-06/14153小組活動實踐實踐活動1706/15-06/21163大作業講評授課示例講解