2025年小學語文畢業升學考試模擬試卷：文學名著閱讀技巧解析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列名著片段，回答問題。《西游記》是我國古典四大名著之一，講述了唐僧師徒四人西天取經的傳奇故事。請閱讀以下片段，回答問題。（1）唐僧師徒四人中，誰最聰明？請簡要說明理由。（2分）（2）孫悟空在取經路上，曾三次被師傅唐僧趕走，請列舉這三次被趕走的原因。（3分）（3）豬八戒在取經路上，曾因貪吃而誤事，請舉例說明。（2分）（4）沙僧在取經過程中，一直默默無聞，請簡要概括他的性格特點。（2分）（5）白龍馬在取經過程中，曾化身為馬，請簡要說明原因。（2分）（6）唐僧師徒四人取經的過程中，遇到了許多妖魔鬼怪，請列舉其中兩個，并簡要說明他們的特點。（4分）（7）請結合自己的閱讀體驗，談談你對《西游記》這部作品的看法。（3分）二、名著填空要求：根據名著內容，填空。（1）孫悟空在《西游記》中，曾三次被師傅唐僧趕走，其中一次是因為他（）。（2分）（2）豬八戒在《西游記》中，曾因（）而誤事。（2分）（3）沙僧在《西游記》中，一直默默無聞，他的性格特點是（）。（2分）（4）白龍馬在《西游記》中，曾化身為（）。（2分）（5）唐僧師徒四人取經的過程中，遇到了許多妖魔鬼怪，其中兩個是（）和（）。（4分）三、文學常識要求：根據名著內容，回答問題。（1）請簡要介紹《西游記》的作者吳承恩。（2分）（2）請簡要介紹《西游記》的成書背景。（2分）（3）請簡要介紹《西游記》的文學價值。（2分）（4）請簡要介紹《西游記》的藝術特色。（2分）（5）請簡要介紹《西游記》中的主要人物形象。（2分）（6）請簡要介紹《西游記》的取材來源。（2分）（7）請簡要介紹《西游記》的版本情況。（2分）四、名著改寫要求：根據名著內容，進行改寫。《西游記》中的孫悟空，曾三次被師傅唐僧趕走。請以孫悟空的視角，改寫其中一次被趕走的故事情節。（200字以內）五、名著賞析要求：閱讀下列名著片段，回答問題。《西游記》是我國古典四大名著之一，其中一段描寫了孫悟空與白骨精的斗法。請閱讀以下片段，回答問題。（1）請簡要概括孫悟空與白骨精斗法的場景。（2分）（2）請分析孫悟空在斗法過程中的表現。（3分）（3）請結合自己的閱讀體驗，談談你對這段斗法場景的看法。（3分）六、名著閱讀感悟要求：閱讀《西游記》，結合自己的閱讀體驗，談談你的感悟。《西游記》是我國古典四大名著之一，講述了唐僧師徒四人西天取經的傳奇故事。請結合自己的閱讀體驗，談談你對這部作品的感悟。（300字以內）四、名著片段分析要求：閱讀下列《西游記》中的片段，分析人物形象和情節發展。《西游記》第二十二回：“師徒四人來到白虎嶺，見一座高山，山上有一座廟宇。唐僧師徒四人進了廟宇，只見一位道人坐在堂上，道人見唐僧師徒到來，起身迎接。唐僧上前施禮，道人見唐僧手中的經卷，知其身份，便邀請唐僧進后堂休息。”（1）分析道人的形象特點。（2分）（2）這段情節對唐僧師徒四人的取經之路有何影響？（3分）（3）這段情節體現了《西游記》中的哪種主題？（2分）五、名著人物對比要求：比較《西游記》中的孫悟空和豬八戒，分析他們的性格特點和各自在取經過程中的作用。（1）孫悟空和豬八戒的性格特點有哪些不同？（4分）（2）孫悟空和豬八戒在取經過程中分別發揮了哪些作用？（4分）（3）結合兩人的性格特點，分析他們在取經路上的關系。（3分）六、名著主題探討要求：結合《西游記》的內容，探討作品所反映的主題。（1）請列舉《西游記》中體現的主題。（3分）（2）請分析《西游記》中如何通過人物形象和情節來表現這些主題。（4分）（3）請談談《西游記》對后世文學創作的影響。（3分）本次試卷答案如下：一、閱讀理解（1）孫悟空最聰明。他機智勇敢，善于斗法，多次保護師傅和師兄弟們脫離險境。（2分）（2）孫悟空被趕走的三次原因分別是：第一次是因為他三打白骨精，唐僧誤以為他害了師傅；第二次是因為孫悟空在五莊觀偷吃人參果，唐僧認為他敗壞了門風；第三次是因為孫悟空在女兒村醉酒，唐僧認為他行為不檢。（3分）（3）豬八戒在《西游記》中因貪吃而誤事的事例有：在平頂山吃人肉饅頭、在黃風嶺偷吃仙丹、在流沙河吃人肉等。（2分）（4）沙僧的性格特點是忠誠老實、忍辱負重、勤勞肯干。（2分）（5）白龍馬化身為馬是因為他在西海龍宮犯了大錯，被貶下凡間，化作白馬，成為唐僧的坐騎。（2分）（6）兩個妖魔鬼怪分別是：白骨精和黃風怪。白骨精善于變化，企圖吃掉唐僧肉；黃風怪則善于用風，多次襲擊唐僧師徒。（4分）（7）示例：《西游記》是一部充滿想象力和幽默感的神話小說，它通過唐僧師徒四人西天取經的歷程，展現了我國古代人民對美好生活的向往和追求。同時，作品中的神話傳說、人物形象和情節都極具特色，給讀者留下了深刻的印象。（3分）二、名著填空（1）孫悟空在《西游記》中，曾三次被師傅唐僧趕走，其中一次是因為他三打白骨精。（2分）（2）豬八戒在《西游記》中，曾因偷吃人參果而誤事。（2分）（3）沙僧在《西游記》中，一直默默無聞，他的性格特點是忠誠老實、忍辱負重、勤勞肯干。（2分）（4）白龍馬在《西游記》中，曾化身為白馬。（2分）（5）唐僧師徒四人取經的過程中，遇到了許多妖魔鬼怪，其中兩個是白骨精和黃風怪。（4分）三、文學常識（1）吳承恩是明代著名小說家，著有《西游記》、《封神演義》等作品。（2分）（2）《西游記》的成書背景是在明代，當時社會上流行著許多神話傳說和民間故事，吳承恩將這些素材加以整理，創作了這部小說。（2分）（3）《西游記》的文學價值在于它描繪了我國古代神話傳說中的奇幻世界，展現了我國古代人民豐富的想象力和創造力。（2分）（4）《西游記》的藝術特色主要體現在人物形象鮮明、情節曲折離奇、語言幽默風趣等方面。（2分）（5）《西游記》中的主要人物形象有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬等，他們各自具有鮮明的性格特點。（2分）（6）《西游記》的取材來源主要是佛教故事、民間傳說和神話傳說。（2分）（7）《西游記》的版本情況較為復雜，有明刊本、清刊本、現代版本等多種。（2分）四、名著片段分析（1）道人的形象特點是：熱情好客、知書達理、有修養。（2分）（2）這段情節對唐僧師徒四人的取經之路產生了積極影響，道人的出現為師徒四人提供了休息和恢復體力的機會，同時也預示著他們即將面臨新的挑戰。（3分）（3）這段情節體現了《西游記》中的“善良與邪惡”主題，道人的熱情好客與廟宇的寧靜祥和形成鮮明對比，暗示了取經之路的艱辛與危險。（2分）五、名著人物對比（1）孫悟空和豬八戒的性格特點不同之處：孫悟空機智勇敢、善于斗法、忠誠護師；豬八戒貪吃懶惰、喜歡調戲美女、忠誠護師。（4分）（2）孫悟空在取經過程中發揮了保護師傅、降妖伏魔的作用；豬八戒在取經過程中發揮了輔助師傅、承擔家務的作用。（4分）（3）孫悟空和豬八戒的關系是師兄弟，他們在取經過程中相互扶持、共同成長，形成了深厚的友誼。（3分）六、名著主題探討（1）主題：善良與邪惡、忠誠與背叛、理想與